【精選】同桌作文四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的同桌作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
我是一個(gè)抓到蟲子就可以聊天不停的小男孩，誰(shuí)要是和我在一起，誰(shuí)的話匣子就會(huì)被打開：搭上能說(shuō)會(huì)道的，說(shuō)說(shuō)笑笑，一唱一和，剛好做個(gè)伴；碰上不愛說(shuō)話的，就會(huì)有幸成為我的“培訓(xùn)對(duì)象”；哪怕極少開口的，挨到了我身邊，想保住他的金口，恐怕比登天還難！哎�。e夸我的口才好，為這，不知吃了多少苦，換了多少個(gè)同桌。媽媽說(shuō)，誰(shuí)和我坐一塊，誰(shuí)遭殃。有句話叫：害人者必害己，這不，受罪的還是我自己，變成孤孤單單一個(gè)人。
沒(méi)有同桌的日子實(shí)在是好可憐呀！
當(dāng)別人跟同桌開開心心地玩拍手游戲時(shí)，我只能左手拍右手。
當(dāng)別人都在和同桌交換作業(yè)檢查時(shí)，我只能自己檢查自己的。
當(dāng)別人盡情地和同桌交流時(shí)，我卻只能自言自語(yǔ)。
這種孤單的滋味我算嘗飽了！
要知道，我心目當(dāng)中還有心儀的同桌對(duì)象沒(méi)敢告訴老師呢！一個(gè)是樓玳寧，我們的副班長(zhǎng)，她準(zhǔn)能管住我，不聽她的話，我可不想“挨打”！另一位叫許倩媛，嘿嘿！別瞧她是我們的班長(zhǎng)，撒起嬌來(lái)誰(shuí)都擋不住，大丈夫最怕小女子了，我當(dāng)然也不例外！昨天，老師對(duì)我說(shuō)了，只要我變乖，想和誰(shuí)坐，隨我自己點(diǎn)！我的心里偷著樂(lè)！
哼！我就不信，天真帥氣、聰明無(wú)比的我，連上課愛談天的壞毛病都改不掉！痛下決心，明天的楊淳淏一定要找回?fù)碛型赖男腋r(shí)光！
加油！……
同桌作文 篇2
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的同桌們可是多的數(shù)不勝數(shù)。今天，我就為大家簡(jiǎn)單的介紹幾個(gè)吧。
最“不怕死”的同桌
別說(shuō)我不懂禮貌，“不怕死”是難聽了一點(diǎn)，可我這樣說(shuō)是有依據(jù)的�！安恍摇北晃曳Q為“不怕死”的同桌呢，名叫康旭東。說(shuō)他“不怕死”，是因?yàn)樗�，什么都敢吃。蠟筆，鉛，紙，帖畫……到了他嘴里，就都會(huì)變成他的“美食”。你們說(shuō)說(shuō)，他是不是不怕死？
最能“強(qiáng)詞奪理”的同桌
這位被我稱為“強(qiáng)詞奪理”的同桌，叫白思遠(yuǎn)。他嘛，白白胖胖的，還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)——能說(shuō)。能說(shuō)可是好事呀，為什么說(shuō)他“強(qiáng)詞奪理”呢？一次辯論會(huì)上，老師要我們說(shuō)課文的中心思想。剛開始他說(shuō)的還挺有道理的，可往后就越來(lái)越離譜了，簡(jiǎn)直是在“強(qiáng)詞奪理”。
最“娘娘腔”的同桌
這位同學(xué)呀，你太不幸了，竟然被人稱為“娘娘腔”！可你……我根本沒(méi)有辦法說(shuō)你。如果問(wèn)其他同學(xué)，你在他們眼里是怎樣的，他們的回答一定都一樣：娘娘腔。你說(shuō)你，一個(gè)堂堂男子漢，整天被我們女生欺負(fù)，而且動(dòng)不動(dòng)就哭，也太丟你們男生的面子了吧。他呀，就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的焦點(diǎn)——胡一龍。
由于時(shí)間關(guān)系呢，我也就不一一列舉了。如果你還想了解我的同桌們，那就趕快打電話聯(lián)系我吧！
同桌作文 篇3
我們每天都在忙碌中度過(guò)，似乎都在做重復(fù)的事情，也似乎我們留下的只有奮斗、拼搏，但實(shí)際上這里還留下了我們之間的.“情”。
高三，每個(gè)月都要考試，然而每個(gè)月都會(huì)來(lái)一次按成績(jī)編排座位。即使是這樣，但我的同桌換得并不多，然而我們同桌之間的關(guān)系卻是無(wú)比的好�！巴�，好餓呀，今晚我們?nèi)ベI夜宵，好嗎？”，然而他總會(huì)很爽快的說(shuō)：“好呀”�！獰o(wú)論他餓還是不餓，買或不買都會(huì)陪我去。天很冷，雨卻很小，他總擔(dān)心我回不了宿舍，放學(xué)前都要問(wèn)我有沒(méi)帶傘，聽到有了，他才會(huì)安心走。每當(dāng)我說(shuō)很冷，他都會(huì)二話不說(shuō)地把那僅有的一件外套快速脫下給我。有時(shí)我會(huì)無(wú)心地問(wèn)：你為什么要對(duì)我這么好？他總會(huì)認(rèn)真地回答——因?yàn)槟銓?duì)我也好，我們是同桌。但在別人的眼里我跟他的關(guān)系不一般，這怪不得他人會(huì)這樣想，只能說(shuō)我們相處得很不錯(cuò)。然而，我的另一個(gè)同桌也是一位男生，他總喜歡在飯后吃水果，卻不管我喜歡不喜歡，他都會(huì)給我?guī)弦环�。他是我的同桌中最聽我的話的一位同桌，這或許是他經(jīng)常用我的杯子喝水的原因吧，也或許我們真的是朋友吧。
漸漸地，同學(xué)們都把那“關(guān)系非一般”轉(zhuǎn)化了一種同桌之情，這也許是我的女同桌的出現(xiàn)使得他們不再認(rèn)為我們?cè)谠鐟�。她是我隔壁床的舍友，也是我高中的最后的一位女同桌，跟她在一起我�?huì)很開心，不用擔(dān)心想做什么沒(méi)人陪了，上課時(shí)，我跟她總是手牽著手去教室，然而同學(xué)總會(huì)調(diào)侃一下我們。跟她一起做瘋狂的事是會(huì)隨時(shí)發(fā)生的，記得那天中午我們都說(shuō)想吃王勃賣的豆腐花，說(shuō)走就走，午睡都省去了。結(jié)果下午一起打瞌睡，老師總是嘲笑似的說(shuō)：“你們不愧是同桌，睡覺(jué)的樣子好像呀”。
巧的是，我的這三位同桌，曾經(jīng)他們也相互做過(guò)同桌，曾也像我一樣跟他們相處去相處�；蛟S是因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩，所以在一起玩沒(méi)有陌生的感覺(jué)。要是哪天同學(xué)看見我一個(gè)人走在校園外，他們必會(huì)問(wèn)：你同桌沒(méi)跟你一起嗎？同學(xué)總說(shuō)很羨慕我們之間的同桌之情，因?yàn)樗麄冎肋@種情很純，純得有點(diǎn)童真。
在我認(rèn)為高考的這條路，如果沒(méi)有這溫暖的情是不完美的一條路，即使你很努力學(xué)習(xí)，埋頭于高考，那也是枯燥無(wú)味的回憶。
同桌作文 篇4
讀了童淑婷的《愛唱歌的鄰居》，我真為他感到高興，我的遭遇比他更慘啊，他一唱歌或喊一聲……唉，（小聲點(diǎn)他就在我旁邊），還是給你慢慢道來(lái)吧。
自從第一天入學(xué)起我就知道他的厲害，可這學(xué)期他和我同桌，我才領(lǐng)略到他真正的厲害。一次，我和他因小事爭(zhēng)吵（他平時(shí)一句不講，逼急了他所以與我大吵起來(lái)）他一發(fā)話，“紜蔽業(yè)奈木吆斜耍詼崩鮮Φ慕蔡緦耍5個(gè)字時(shí)黑板炸了，最后一字……我趕快用厚鐵（老師給我備用）擋住他的口，但也未免于一難。
上音樂(lè)課，同學(xué)們都只能用鐵擋住耳朵，等他唱完才放下，一次，他唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，一扯嗓子，簡(jiǎn)直能讓大山崩塌，火山爆發(fā)，就連千里外的聾子也能聽見。估計(jì)印度洋大海嘯十有八九就是上音樂(lè)課的他造成的。
“有錯(cuò)必改”，他也在漸漸改掉壞毛病，成果也非常不錯(cuò)。我相信這幾年全世界肯定安全啦！假如有壞人，或壞國(guó)，只管找我，我叫他發(fā)一字，那些壞蛋、壞幫、壞官、壞國(guó)全部洗心革面。
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