我的新同桌作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的新同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的新同桌作文1
今年九月份我升入了五年級(jí),也換了一個(gè)新同桌。他就是我們班里的中隊(duì)長(zhǎng)胡宸溢。
胡宸溢的個(gè)子比較高,一對(duì)水汪汪的大眼睛,像是兩顆圓潤(rùn)的瑪瑙,上課時(shí)總是那么炯炯有神。一張能言善辯的嘴巴總能在回答問(wèn)題時(shí),給出很完美的答案。
胡宸溢非常樂(lè)于助人,只要是同學(xué)有困難,無(wú)論是誰(shuí),他總是會(huì)盡他所能去幫助。有一次,坐在他前面的許紹濤同學(xué),在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,愣是急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,胡宸溢走到了許紹濤旁邊,拿著書(shū)本,指著題目,仔仔細(xì)細(xì),耐心地給許紹濤講解。胡宸溢告訴許紹濤:“許紹濤,這一題算的是三角形菜地可以種多少番茄?這道題需要先算出三角形的面積,你的第一步是寫對(duì)的。但你沒(méi)有認(rèn)真審題,題目中寫了每棵番茄占地30平方分米,可是第一步算出來(lái)的面積單位是平方米。兩個(gè)單位不同,做出來(lái)的答案肯定就不對(duì)了。而且平方單位之間的進(jìn)率是100,所以450平方米=45000平方分米!痹S紹濤聽(tīng)了胡宸溢這么詳細(xì)的解答,恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他感激地對(duì)胡宸溢說(shuō):“胡宸溢,謝謝你!焙芬缧χf(shuō):“沒(méi)事,我們是同學(xué),不用客氣。”
胡宸溢還特別喜歡看書(shū)。下課的時(shí)候,總是可以看見(jiàn)他坐在座位上,津津有味地看著課外書(shū)。胡宸溢很喜歡看《裝在口袋里的爸爸》。只要有時(shí)間,他就會(huì)拿起這本書(shū)看起來(lái)。他看書(shū)的時(shí)候,就好像是聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話一樣,全神貫注,不受外界打擾。只要有同學(xué)過(guò)來(lái)和他聊這本書(shū),他一說(shuō)就停不下來(lái)了。胡宸溢每次都覺(jué)得去圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)間過(guò)得太快了,每次都覺(jué)得意猶未盡。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。
這就是我的新同桌,一個(gè)令我羨慕的小書(shū)迷。
我的新同桌作文2
今天我轉(zhuǎn)學(xué)到方山小學(xué)讀書(shū),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫王玲玲,她是我們班的衛(wèi)生委員。見(jiàn)到我,她有禮貌的向我打招呼,還說(shuō)請(qǐng)我支持她的工作,我看了不以為然地撇撇嘴,心想:“有什么了不起的,穿得寒酸酸的,不就是一個(gè)窮女生嗎?”
沒(méi)想到,我們還做了同桌。第一節(jié)剛好是語(yǔ)文課,上課零響后,她不小心把我的手碰了一下,害我寫了個(gè)錯(cuò)別字。我拿起尺子,狠狠地警告了她一下,她來(lái)不及躲避,“哎呀”叫了一聲,便嗚嗚大哭起來(lái)了。
這一下,我可慌了,眼看老師就要來(lái)上課了,又是我轉(zhuǎn)學(xué)后第一次進(jìn)課堂,就連忙賠不是:“求求你了,不要哭了……”可她哭得更響了。說(shuō)也奇怪,班主任張老師進(jìn)教室后,她反倒不哭了,可還是被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了。不用說(shuō),我被老師狠狠地警告了一下。事后,我對(duì)她一直耿耿于懷。
下課了,我不在意將一口痰吐在地上,她發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有去報(bào)告老師,而是默默地撕下自己的練習(xí)本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后,不禁臉上覺(jué)得火辣辣的。我這樣戲弄她,她卻不記前仇地善待我。我真想對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!我保證以后不再欺辱你了!”
我的新同桌作文3
這個(gè)學(xué)期我換同桌了,本以為又會(huì)到差一點(diǎn)的學(xué)生旁邊,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)中上游的學(xué)生,一般老師會(huì)讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的挨在一起?晌覜](méi)有想到,我卻挨在了一個(gè)學(xué)習(xí)好的旁邊,她叫姬夢(mèng)蝶,那么現(xiàn)在我來(lái)介紹一下她。
她是一個(gè)小女孩,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,考試成績(jī)?cè)谑詢?nèi),學(xué)習(xí)很出色。我很佩服她,因?yàn)槲颐看我挥胁粫?huì)的題時(shí),他都耐心的教我,做題時(shí)我們一起商量,實(shí)在不會(huì)了就問(wèn)前面的同學(xué)。
他為人處事,都頭頭是道,這是讓我佩服她之一。還有不計(jì)較以前的事情,不和一般人斤斤計(jì)較,她很樂(lè)于助人,幫助同學(xué)戰(zhàn)勝挫折。
這就是我的新同桌,上課遵守紀(jì)律,老師提出了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做,而我自己呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之所以我沒(méi)發(fā)言,是因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專心。
她還非常愛(ài)干凈,地下一有紙,她就拾起扔到垃圾桶里,這一個(gè)個(gè)動(dòng)作是多么生動(dòng)形象啊!在下課的時(shí)候,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩;上課時(shí)是一個(gè)一絲不動(dòng)的“雕像”,在認(rèn)真聽(tīng)課,做筆記,就算蒼蠅落在書(shū)上,也不管不問(wèn),繼續(xù)停課,別人和他說(shuō)話,就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
而我,上課時(shí)的內(nèi)容只能聽(tīng)進(jìn)去一半多,然后下課學(xué)習(xí)上課內(nèi)容。
我一定要學(xué)習(xí)她那種“不動(dòng)不搖坐如弓”的學(xué)習(xí)狀態(tài),因?yàn)橹挥羞@樣才能把習(xí)學(xué)好,對(duì)得起老師對(duì)我們的一片苦心。
這就是我的新同桌。
我的新同桌作文4
新學(xué)期開(kāi)始了,我走進(jìn)了南河中學(xué)的大門。我有點(diǎn)不習(xí)慣,只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生,可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。
我的班級(jí)在初一(6)班,我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢(mèng)夢(mèng),她今年13歲,個(gè)子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她沒(méi)有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話了,她就會(huì)用那雙烏黑的眼睛瞪著別人,那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫,下身穿著灰色的牛仔褲,腳穿紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,非常漂亮。
我的同桌做事很認(rèn)真,她愛(ài)好音樂(lè),喜歡學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù),她都會(huì)憑著自己的力量來(lái)完成,并且十分負(fù)責(zé)任。比如,她做我們第二組組長(zhǎng),老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀(jì)律,還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績(jī)!彼约簩W(xué)習(xí)十分刻苦,也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(zhǎng)),管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。為什么呢?是因?yàn)檫@些人不服氣這個(gè)女組長(zhǎng),不讓他們講話。這一點(diǎn),我會(huì)幫助她的,管好班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí),也是我做班長(zhǎng)的職責(zé)。
我的同桌孫夢(mèng)夢(mèng)和我志同道合,很短的時(shí)間里,我們就已經(jīng)成了好朋友,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們能互相幫助,共同進(jìn)步。
我的新同桌作文5
我有一個(gè)新同桌,你們絕對(duì)想不出是誰(shuí)。因?yàn)椋@位新同桌是我的爸爸。
放學(xué)后一場(chǎng)意外的車禍徹底打亂了我的生活,那一年我休學(xué)在醫(yī)院里呆了大半年,等我出院的時(shí)候,我莫名的對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一種排斥。我覺(jué)得,我落下了太多的課程,就算去學(xué)校我肯定比不上班上的那些同學(xué)了,爸爸問(wèn)過(guò)我,問(wèn)我是否愿意留級(jí),但我一口回絕了,我才不要留級(jí)。
所以,我出院后面對(duì)的困難就是,一我擔(dān)心學(xué)習(xí)上比不過(guò)同班的同學(xué),進(jìn)而不愿意去上學(xué);二我不愿意留級(jí),也不愿意去別的學(xué)校。因?yàn)檫@些因素,出院后我又在家里呆了好些天。不過(guò)后來(lái)在家里人以及老師的勸說(shuō)下,我還是背起了書(shū)包去了學(xué)校,最后的解決方案是,讓我一個(gè)學(xué)期將兩個(gè)學(xué)期的知識(shí)學(xué)好,這個(gè)方案我是同意的,也充滿著激情。所以接下來(lái)的那一段日子,我天天與書(shū)為般,經(jīng)常熬通宵,可是因?yàn)橹R(shí)的連貫性,我上學(xué)期缺了差不多大半學(xué)期的課程,所以在我學(xué)習(xí)的這一學(xué)期的知識(shí)上我是很費(fèi)力的。我經(jīng)常遇到很多不懂的問(wèn)題,后來(lái)我越來(lái)越焦慮,整個(gè)人暴瘦。
最后爸爸看不下去了,在一天早上跟我說(shuō),“你不要給自己這么大的壓力,這些知識(shí)你要是不懂,又沒(méi)有人時(shí)刻解答,那爸爸陪你一起去上課!卑职终f(shuō)到做到,沒(méi)過(guò)幾天就在他的工作上請(qǐng)了一個(gè)月的長(zhǎng)假,然后我就多了一個(gè)新同桌。
第一天的時(shí)候,爸爸的到來(lái)引起了班上的一陣轟動(dòng),不過(guò)爸爸非常聰明,我所有不懂的只要一問(wèn)他,他全部都能解答出來(lái),后來(lái)幾天不僅是我喜歡問(wèn)爸爸問(wèn)題,就連班上我的那些同學(xué)也都喜歡問(wèn)他的問(wèn)題。
我的新同桌就是我的爸爸。
我的新同桌作文6
時(shí)間過(guò)得飛快,我們一眨眼就從三年級(jí)升到四年級(jí)了?墒锹(tīng)說(shuō)又要重新?lián)Q同桌,我想:剛剛和原來(lái)的同桌混得挺好的,又要分開(kāi),真苦惱!真不知道今年要和誰(shuí)坐在一起,這個(gè)人好不好相處,想到這里,我的頭都快“炸了”。
我們排好了隊(duì),隨著江老師的口令,兩個(gè)、兩個(gè)的坐到指定的座位上,我的心在“砰砰”地跳。輪到我了,和我站到同一張桌子前的是林婷瑜。
林婷瑜是個(gè)小個(gè)子女生。她有一張圓圓的小臉蛋,一雙水靈靈的小眼睛。別看她長(zhǎng)著一張小嘴,可是她那張嘴可不閑著,一到下課,就“嘰里呱啦”的說(shuō)個(gè)不停,口才確實(shí)不錯(cuò)。她性格很開(kāi)朗,每天總喜歡開(kāi)玩笑,常常弄得我們“心驚膽顫”的,她卻在一旁“哈哈”大笑。
林婷瑜還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。只要她一看起書(shū)來(lái),就不會(huì)分心,專心地“嚼”著書(shū)里的知識(shí)。除非是上課鈴聲響起,不然她絕不會(huì)放下書(shū)。她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),好像書(shū)里藏著什么寶物似的。不管你在她耳邊說(shuō)什么,她都不會(huì)理你,小嘴閉得緊緊的。假如你有她很喜歡的一本書(shū),她就會(huì)向你再三請(qǐng)求,甚至用自己心愛(ài)的東西與你交換。
林婷瑜除了開(kāi)朗、愛(ài)看書(shū),她還是個(gè)特別手巧的女生,她做得手工華麗精致。林婷瑜的身上有很多優(yōu)點(diǎn),給了我很大的幫助。而我也會(huì)在學(xué)習(xí)上給她更多的幫助。相信今后,我們會(huì)相處得更好,互相幫助,一起努力,共同進(jìn)步的!
我的新同桌作文7
開(kāi)學(xué)了,我和原來(lái)的同學(xué)分開(kāi)了,來(lái)到了一個(gè)新的班集體——七年十班,并且有了一個(gè)新的同桌。
我的同桌是一個(gè)平易近人的男孩子,他叫王晨旭。剛成為同桌,我倆就成了朋友。有時(shí)候,他有哪道題不會(huì)了,我就耐心地告訴他,因?yàn)榛A(chǔ)差,有時(shí)怎么講他就是不會(huì),我只好一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他,“這個(gè)正方體在后面,被前面這兩個(gè)擋住了,不用畫”只有像這樣講,他才會(huì)明白一點(diǎn),總算“功夫不負(fù)苦心人”啊!
我的同桌也很慷慨,有一次,我忘了帶稿紙,他看我著急的樣子,就問(wèn):“你什么東西丟了嗎?”“稿紙找不到了!彼敛华q豫就給了我?guī)讖,還說(shuō)有事吱聲。有時(shí),我的魔筆什么的,掉在地上,他就幫我撿起來(lái)。他的樂(lè)于助人也深深地感染著我。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。他也有小氣的時(shí)候。一次,我正在認(rèn)真地聽(tīng)課,“啪”地一聲,我手就紅了半邊,原來(lái),是我壓到了他的筆記本,我說(shuō):“用不著這么狠吧!彼麉s理直氣壯地說(shuō):“我要早點(diǎn)寫完筆記,你就在那看著吧。”我當(dāng)時(shí)真想打他一拳,可一想他的好,就收回了我那緊握的拳頭。
和這個(gè)同桌在一起,真是“喜、怒、哀、樂(lè)”樣樣俱全,我堅(jiān)信我們一定能開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)初中這三年的美好時(shí)光!
我的新同桌作文8
不久前,我換了一個(gè)新同桌,這不是我夢(mèng)寐以求的同桌嗎?感謝老師,感謝天和地,那就是小何同學(xué),一提到我的同桌,我心里就會(huì)暗自竊喜。
她喜歡自修、跑步、畫畫。她可是我們班的“靈魂畫手”,好的那種。
她的性格很溫和、幽默。她還很會(huì)關(guān)心朋友,就是很好相處的人。
哈哈,跟她做朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!一次,體育課上我因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)而肚子痛,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,她馬上拉住我的手說(shuō):“康,你咋了?沒(méi)事吧,我拉著你一起跑吧。”等她說(shuō)完后,才有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,方方拉我前還搓了搓手。拉著我——雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但卻讓我鼻子一酸。在方方拉著我的情況下,我才順利地跑完兩圈。
她不只關(guān)心他人,還會(huì)把自己喜歡吃的讓給他人。
一次,她生日,我去了她家。我看到了我最喜歡的巧克力餅干,但是上面有個(gè)標(biāo)簽,上面寫著最喜歡的零食,而且就兩袋了,應(yīng)該沒(méi)機(jī)會(huì)了,我心里想到。但是方方好象會(huì)讀心術(shù)一樣,將最后的兩包里的其中一包給了我。這是我沒(méi)想到的。
方方,你值得擁有。
我的新同桌作文9
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué),她很胖,大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個(gè)空位,老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂(lè)意,但沒(méi)辦法,師命難違嘛。
我和她同桌了好幾天,也沒(méi)說(shuō)幾句話,她的名字還是我在她本子上看來(lái)的。她來(lái)沒(méi)多久,學(xué)校舉行朗誦比賽,要求每班選一個(gè)代表參加,老師宣布了這件事,同學(xué)們議論紛紛,都推薦別人去沒(méi)有一個(gè)是推薦自己的。這時(shí)我的同桌舉起了她那肥胖的手,老師問(wèn)她有什么事,她說(shuō):“我能代表全班參加比賽嗎?”老師先是一愣,而后答應(yīng)了,并表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她很勇敢,不像其他同學(xué)……這時(shí)同學(xué)們議論聲更大了,由于她是新來(lái)的,大家都不了解她朗誦水平怎么樣。
離比賽還有幾天,每天早上我到學(xué)校,都發(fā)現(xiàn)她已在座位上專心地練習(xí)朗誦的內(nèi)容,我也沒(méi)放在心上。到了比賽那天,前面幾個(gè)班的代表朗誦得非常好,贏得了熱烈的掌聲。到我們班了,我們班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,生怕她朗誦得不好,其他班同學(xué)會(huì)嘲笑我們。但事實(shí)并不是這樣,她的朗誦出乎意料的好,評(píng)委們連連點(diǎn)頭,比賽結(jié)果,我們班獲得了第一。
“人不可貌相,海水不可斗量。”通過(guò)這樣事,大家對(duì)她的態(tài)度有了根本的改變,現(xiàn)在她已完全融入了我們這個(gè)集體中。我發(fā)現(xiàn)她身上有許多優(yōu)點(diǎn),勤奮刻苦,樂(lè)于助人……她是我學(xué)習(xí)的榜樣,我感覺(jué)和她同桌是一件非常幸運(yùn)的事。
我的新同桌作文10
我的同桌叫沈宇軒,是一名男生。他帶著眼鏡,粗粗的眉毛,不大不小的眼睛,最令人注目的是那一張?zhí)貏e喜歡說(shuō)話的嘴。
開(kāi)學(xué)的第一天,也就是正式上課的第一天,我們?nèi)缂s來(lái)到了學(xué)校。可能因?yàn)槭切峦瑢W(xué),我不怎么講話,我的同桌可就不一樣了,見(jiàn)到誰(shuí)就會(huì)在那里說(shuō)話,無(wú)論他認(rèn)不認(rèn)識(shí)。我見(jiàn)到他的第一眼,就覺(jué)得他真的好奇怪,也許由于在小學(xué)時(shí),我的`同桌都是特別的安靜,一下子有了特別喜歡說(shuō)話的同桌,我還真的有一點(diǎn)不習(xí)慣。
剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,我已經(jīng)有點(diǎn)忍受不住我同桌的行為,如果用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容他,就是“煩”和“無(wú)理取鬧”。
周四中午,我們正午自修,大家各自在寫作業(yè),教室里特別安靜?墒,全班四十九位同學(xué),只有兩位同學(xué)在說(shuō)話,就是我同桌和前面的男生一直在聊天,整整半個(gè)小時(shí)了,他倆還在聊,而且非常的煩,搞得我也心煩意亂,題目也做錯(cuò)了!
下課之后,我跟我朋友在聊天,我同桌卻突然把手放在我面前,說(shuō):“你們不要再煩了。”我頓時(shí)就生氣了,好一個(gè)中“只許州官放火,不話百姓點(diǎn)燈”。他都聊了半個(gè)多小時(shí)了,我沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,現(xiàn)在我只聊了二三分鐘,他就嫌我說(shuō)話。
誒――這就是我的新同桌,一個(gè)“煩人”的新同學(xué)。
我的新同桌作文11
上學(xué)啦!一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,爸爸送我去學(xué)校。
一路上,我的心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,緊張得砰砰直跳!快到到學(xué)校的大門口時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)許多老師在學(xué)校門口迎接我們,我的心情一下子輕松了很多。
我們班的同學(xué)都到齊后,班主任王老師開(kāi)始安排座位了。我被安排坐到了“第一組第六排”,這時(shí),我的“新同桌”一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái),和我坐了在同一把椅子上。他長(zhǎng)著圓圓的臉,鼻子小小的,眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的像彎彎的月牙,不說(shuō)話的時(shí)候總是笑瞇瞇的。他問(wèn)我道:“小姑娘,你叫什么名字呀?”我很疑惑,心想:“他為什么叫我小姑娘呢,我們不是一樣大的年齡嗎?”但是我仍然笑著對(duì)他說(shuō):“我叫吳佳洛,小名叫笑笑。”他開(kāi)心的說(shuō):“原來(lái)你喜歡笑呀!我記住了,我的名字叫呼延澤豪!蔽衣(tīng)到這個(gè)名子感到很奇怪,問(wèn)道:“你的名字怎么是四個(gè)字的呢?一般的名子不都是兩個(gè)字或三個(gè)字的嗎?”呼延澤豪告訴我:“《百家姓》里也有復(fù)姓的,復(fù)姓就是兩個(gè)字的姓。”我恍然大悟:“哦,原來(lái)是這樣呀!我明白了,《百家姓》里還有復(fù)姓呀!謝謝你幫我增長(zhǎng)了知識(shí)!”
我的同桌很愛(ài)幫助人。有一次課間打水的時(shí)候,我的杯蓋擰得太緊了,怎么都打不開(kāi)。這時(shí),我的同桌說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”只見(jiàn)他輕輕一下就幫我解決了問(wèn)題。
課堂上,對(duì)老師提出的問(wèn)題,我和我的同桌都積極回答,而且答得完全正確。開(kāi)學(xué)第二周,我和呼延澤豪就得到了老師發(fā)的“最美同桌”的表?yè)P(yáng)信,我們倆的心就像吃了蜜一樣甜!
我的新同桌作文12
我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:靚!
還不到一天,我就對(duì)她產(chǎn)生了好感,不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂(lè)于助人,還因?yàn)樗獝?ài)笑。
早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)整齊地放在桌上,那不倒翁似的書(shū)包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái),她微微沖我一笑,說(shuō)道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書(shū)吧!”她微笑著說(shuō)道!班!”我倆互相看著對(duì)方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開(kāi)始了。
中午,趙老師要給我們上英語(yǔ)課,我正好沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“來(lái),一起看吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,又是她,她已經(jīng)把書(shū)放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。她見(jiàn)我有點(diǎn)兒不好意思,便說(shuō):“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。
還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時(shí)光,共創(chuàng)美好未來(lái)。美好的明天,有你,有我,也有她……
我的新同桌作文13
體形肥胖,頭圓的像個(gè)西瓜,小小的眼睛像粒大米,本身眼睛就很小,只要他一笑,瞬間,眼睛變成了一條縫,大大的嘴巴仿佛張開(kāi)就能把整個(gè)饅頭給吞下,他的耳朵可不一般的靈敏,他可是號(hào)稱我們班的“八卦小王子”,不管誰(shuí)有什么事,他都能聽(tīng)到,只要他一聽(tīng)到,就立馬跑到人家身邊去。
記得有一次,他在跟老師說(shuō)話,他們?cè)谘芯恳坏篮茈y的題。這時(shí),我的后桌問(wèn)我:“你說(shuō),咱班誰(shuí)最帥?”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),我們班的“八卦小王子”立馬跑回來(lái)。湊過(guò)耳朵來(lái)聽(tīng),這一舉動(dòng)把我們兩人給逗樂(lè)了。
他不僅是“八卦小王子”,還是“搞笑小王子”。
一天下午,我們大課間。他跑到講臺(tái)上,拿起老師的神器——鐵格尺,在講臺(tái)上學(xué)起老師的樣子,清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,下面我們就來(lái)學(xué)第一課《長(zhǎng)江之歌》,請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)打到第一頁(yè)!彼呎f(shuō)邊把書(shū)打開(kāi),逗得大家哈哈大笑。這時(shí),老師來(lái)了,大家停止了笑聲。老師拿起鐵格尺,他立馬舉起手來(lái)說(shuō):“我投降,我舉白旗,您能不能不‘殺’我呀!您大人有大量,我就一個(gè)卑鄙小人!闭f(shuō)完,立馬跑回了座位。引得老師和同學(xué)捧腹大笑……
我的新同桌作文14
每一個(gè)人都有自己的榜樣,或同學(xué),或老師,或父母,或……我的新同桌就是我要學(xué)習(xí)的榜樣,她不但外表美,學(xué)習(xí)也美,心靈更美。
她扎著一個(gè)馬尾辮,瓜子臉,愛(ài)笑。我總覺(jué)得她的身上有鐘神奇的魔力,因?yàn)榘嗌嫌腥唆[矛盾了,只要她一走過(guò)去,對(duì)著那他們“嘿嘿”一笑,二人立馬就心領(lǐng)神會(huì)握手“言和”。即使等她一走那兩位同學(xué)又怒目相對(duì),臉漲得一個(gè)比一個(gè)紅,也就是鬧著好玩裝裝樣了,經(jīng)過(guò)我同桌那么一說(shuō),多少仇與恨也飛到九霄云外去了。
我的同桌學(xué)習(xí)也是“美”的。她不僅字練得好看,還樂(lè)于挑戰(zhàn)難題,樂(lè)于幫助成績(jī)差的同學(xué)。記得那一次,她值日到很晚,正準(zhǔn)備回家時(shí)一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題。如果當(dāng)時(shí)是我,我就會(huì)一口否決,因?yàn)槲易约旱淖鳂I(yè)還沒(méi)做完,憑什么幫你解決難題。】伤挍](méi)說(shuō),一步一步慢慢講給那位同學(xué)聽(tīng),直到那位同學(xué)聽(tīng)懂為止,自己才背著那滿書(shū)包的作業(yè),匆匆朝遠(yuǎn)處走去……
我的同桌心靈也是美的。她心地善良,樂(lè)于助人,勤勞肯干,經(jīng)常幫助老師批閱作業(yè),幫助同學(xué)掃地灑水……還記得那一次,我在上完體育課,回到教室時(shí),呼吸沒(méi)調(diào)整好,吐了一地。在我嘔吐的時(shí)候,同學(xué)們都以嫌棄的目光看著我,是我的同桌二話不說(shuō),把我扶到了旁邊,拿著鏟子和掃把來(lái)清理污穢。那一剎那,我含著淚水望著她那嬌小又偉大的背影,心里熱乎乎的。
再比較一下我自己:有點(diǎn)自私自利,也不積極做事,又不愛(ài)勞動(dòng),在我的新同桌面前,我就是一個(gè)精神上的小矮人!
正所謂“三人行,必有我?guī)熝。”我一定要學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),徹底改掉身上的壞毛病,做一個(gè)勤勞、善良、高尚的人,讓自己也成為他人的榜樣!
我的新同桌作文15
蘭珠是我的新同桌,不久,就成了我形影不離的鐵桿姐妹。
蘭珠中等的個(gè)子,身材苗條,顯得婷婷玉立,一張鵝蛋臉,眉清目秀的,她笑起來(lái),真是人面桃花般的可愛(ài)。最讓我佩服的是她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒,那是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。
蘭珠每次考試都是99分或100分,不管是數(shù)學(xué)老師還是語(yǔ)文老師都很喜愛(ài)她。
蘭珠不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。有一次,我與蘭珠過(guò)也路上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶的腳都流血了,蘭珠連忙跑上去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路!蔽乙才苌先兔Α@夏棠虒(duì)我們連連道謝。蘭珠說(shuō):“不用謝謝這是我們應(yīng)該做的。”
還有一次,蘭珠在操場(chǎng)上撿到五十元錢,她為失主著急,連忙把錢交到校長(zhǎng)手里,校長(zhǎng)在廣播室里說(shuō):“蘭珠同學(xué)撿到五十元錢,請(qǐng)失主趕快來(lái)認(rèn)領(lǐng)!焙髞(lái),是寧玉婷去把錢領(lǐng)走了,校長(zhǎng)在廣播室里表?yè)P(yáng)了蘭珠拾金不昧的好品格,號(hào)召全校同學(xué)向她學(xué)習(xí)。
寧玉婷也很感激蘭珠同學(xué),蘭珠說(shuō):“謝什么,我是少先隊(duì)員啊!”
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