【精選】六年級作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
有一個(gè)女孩，圓圓的臉蛋，黑寶石色的眼睛，看人的目光仿佛可以把人給看透，但，它卻被一副眼鏡擋住了它的光芒。
她，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。每天，她都會(huì)認(rèn)真的聽講，并且認(rèn)真的完成作業(yè)。不過，天不遂人意，俗話說，"上帝為你打開一扇門，就必定會(huì)為你關(guān)掉一扇窗。"就像是為了印證著句話似的，語文成績挺好的，就是數(shù)學(xué)成績太不好，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。她說，她一定會(huì)努力的，戰(zhàn)勝偏科現(xiàn)象，我相信她一定會(huì)的。
她，是個(gè)樂觀開朗的人。每當(dāng)她遇到挫折時(shí)，都會(huì)笑著去面對，不斷幫助別人，不斷的給人們帶來溫暖。她也是個(gè)幽默的人，經(jīng)常冷不丁的講個(gè)笑話給別人聽，使得人笑得前仰后合。她是個(gè)極好相處的人，或許正因?yàn)樗莻�(gè)開朗的人吧。
她，也有許多缺點(diǎn)。粗心大意，經(jīng)常會(huì)把會(huì)做的題大意做錯(cuò)，做事情慢慢吞吞的，（現(xiàn)在已經(jīng)好多了），有時(shí)耍耍小聰明，有時(shí)還會(huì)與長輩頂嘴，比較懶散，做事情容易沖動(dòng)，不考慮后果......
她，就是我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，一個(gè)樂觀開朗的人，一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人，一個(gè)真實(shí)的我。
六年級作文 篇2
今天，我去參觀了鄭州一中初中部，那里毫不夸張的說“金碧輝煌。”
鄭州一中占地面積達(dá)160多畝，是個(gè)學(xué)習(xí)的好去處，里面應(yīng)有盡有，實(shí)驗(yàn)樓、天文臺、圖書城、體育場、體育館……其中體育館正在建設(shè)中，但那里的.工作人員說：“如果考上了！你來，就能用體育館！我校以后還會(huì)加強(qiáng)建設(shè)，讓這里的學(xué)生以最高的成就帶給他們的家長！”鄭州一中是傳言所說的“小城市”如果你在這里玩耍要小心走矢迷路哦！我們參觀了那里的教室，那可是先進(jìn)��！每間都有多媒體、空調(diào)！越看越想在那里上學(xué)，那怕只是一堂課，我就心滿意足了。但那里的教師說：“好好學(xué)習(xí)，考上這里，天天上課，讓你高興高興？”我和曹家瑞不約而同的說：“嗯！好好學(xué)習(xí)！一定要努力呀！”“一定要考上這里！在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)象大哥哥、大姐姐那樣，考出好成績，戰(zhàn)勝自我！”
要做有用之人必須戰(zhàn)勝自我，超越自我，一切從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，只有這樣，才會(huì)成大氣，成為國家的棟梁之才。
六年級作文 篇3
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月縫花。
不經(jīng)意間，小學(xué)時(shí)光就已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，想起自己剛?cè)雽W(xué)的場景，仿佛還在眼前。
人總要學(xué)著長大，學(xué)著經(jīng)歷一些事情，明白一些事情。
不要懼怕歲月給你的，坦然接受，無論是困難挫折還是喜悅歡樂，要嘗試著去想辦法解決困難，而不是選擇逃避；成功獲勝自然值得高興，但也不要太過張揚(yáng)，謙虛做事，低調(diào)做人，平淡才能長久。
想起剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，每天還要父母接送，那時(shí)候怎么都舍不得離開家，感覺上學(xué)是一件很悲傷的事情。后來慢慢習(xí)慣，跟同學(xué)老師也相處融洽，開始發(fā)現(xiàn)原來并不是一直牽著父母的手就能長大，認(rèn)識不同的人，有不同的思路，經(jīng)歷不同的事情，有更深的成長感悟。離開父母，并不很安心，但是卻能夠讓你學(xué)會(huì)自己成長。
現(xiàn)在，已經(jīng)不用什么事情都想著讓父母幫著處理，會(huì)有自己的想法，也開始有自己想要的東西，并知道該為之付出努力。
別著急，別擔(dān)心，慢慢長大，時(shí)光會(huì)讓你變成一個(gè)更好的人。
六年級作文 篇4
《三毛流浪記》講述三毛是個(gè)無爹無娘的孤兒，他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦，沒有飯吃，常常揀別人的剩飯。常年流浪在外，即便到了榮貌繁華的上海也常常饑餓不堪，晚上只能睡在街上。有時(shí)為了生活他去擦鞋，但被那愛財(cái)如命卻兇猛如狼的保安搶走了錢，還把他的擦鞋箱給拿走了。三毛渴望上學(xué)讀書，在校門口卻被學(xué)校門衛(wèi)一把抓起，狠狠地將三毛扔到遠(yuǎn)處。三毛被摔得鼻青臉腫，而門衛(wèi)卻嬉皮笑臉……
在三毛的故事里，我們可以看到解放之前富貴人家對流浪都的彼視和兇猛，也表現(xiàn)了勞動(dòng)人民在那時(shí)太多委屈和悲傷。那時(shí)有多少像三毛一樣貧困、流浪兒童日日夜夜忍受著疼苦和許多人的嘲笑呢？
我們現(xiàn)在過著幸福、美滿的生活，飯來張口，衣來伸手，還要挑食，這也不要吃，那也不要吃，享受著陽光一般燦爛的童年�？墒牵覀儏s并不珍惜現(xiàn)在的快樂和幸福。大人在說我的不是時(shí)，我卻不以為然，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，最后又是老方一貼。
讀了《三毛流浪記》后，我感觸頗深：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光，珍惜我所擁有的一切。
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