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          勤奮的作文

          時間:2021-03-26 16:02:46 勤奮 我要投稿

          【精選】勤奮的作文3篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的勤奮的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】勤奮的作文3篇

          勤奮的作文 篇1

            愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會努力去做,所以有那么大的成就。讀了下面這個關(guān)于愛迪生的故事,你就會明白勤奮是多么重要了。

            愛迪生長大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗,時常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點燃40小時。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

            其實愛迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說過一句話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!

            對呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過努力是不會成功的。同學(xué)們,聽了愛迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?

          勤奮的作文 篇2

            她,身高120厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,一對機(jī)靈的`耳朵,她是誰?她就是我們班勤奮好學(xué)的悅悅同學(xué)。

            說起悅悅,老師們都會豎起大拇指表揚(yáng)她,因為她人小卻很懂事,是一個非常勤奮好學(xué)的小朋友。好多次的課間活動,同學(xué)們在盡情玩耍的時候,她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè);當(dāng)同學(xué)們在做作業(yè)的時候,她已在預(yù)習(xí)第二天的新課了;當(dāng)同學(xué)們在預(yù)習(xí)時,她卻在看課外書了,這就是她---悅悅,總是走在同學(xué)們的前頭。

            此外,遇到不懂的問題,悅悅總是會去問同學(xué)、問老師,直到把問題弄懂,才肯罷休。記得有一次,下課了,她有一個數(shù)學(xué)問題不是很明白,她把數(shù)學(xué)老師纏住,直到把那道數(shù)學(xué)題弄懂了,她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請教,還向成績沒有她好的同學(xué)請教,譬如,我沒有她成績好,但她遇到不懂的問題,也會經(jīng)常來問我。她就是這樣,不恥下問,所以她的成績特別棒。

            這就是我的同學(xué)----悅悅,一個勤奮好學(xué)的好同學(xué),她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

            老師的話:露露同學(xué)用樸實的語言刻畫了一個勤奮好學(xué)的人物形象,語言通順,表達(dá)流暢,作為一個初學(xué)寫作的孩子來說,這已經(jīng)很了不起!繼續(xù)努力!

          勤奮的作文 篇3

            每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,與各種各樣的人打交道。然后,還要疲于學(xué)習(xí)、上班,應(yīng)酬同事,客戶。下了班之后,還要回家看小孩。

            一天之中幾乎很少有時間會是多余的。即使有時間,我們也會懶在沙發(fā)上,或者窩在被子里,一響貪歡。什么時候能端起一本書,靜靜地坐在椅子上閱讀呢?

            所以說,我們讀書,是一件奢侈的事。

            漸漸地,我們遠(yuǎn)離了書本。再然后,我們似乎覺得閱讀對于我們并不重要。

            若是那些十分中愛書的人,閱讀的方式也大為改變。老師在上課時,將書本藏在抽屜里,或者放在課本下,偷偷地看。如果老師的眼睛太尖利了,這種方法就行不通了。于是,只好待到晚上,宿舍熄了燈之后,挑燈夜戰(zhàn)。

            當(dāng)眼鏡的度數(shù)猛然增加了幾百度之后,我們又開始審視這種方法的可行度了。

            思前想后,在苦無良方的情況下,我們或許會選擇將自己的愛好擱置,待到以后有時間再重新拾起。這一擱,可能就是幾年。到時,我們又要忙于工作應(yīng)酬,也不好意思在工作期間看小說被老板抓到吧。

            一天十幾分鐘,按道理應(yīng)該很容易騰出來。然而我們會為自己的懶找借口,或用于看電視,或用于睡覺。于是,十分鐘沒了,又十分鐘沒了。床頭放著的小說和雜志早已撲上了塵,或者被當(dāng)作了杯墊。

            要挪用那十幾分鐘,真是奢侈!

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