【熱門】暑假里作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的暑假里作文3篇，歡迎大家分享。
暑假里作文 篇1
一天中午，我們睡得正香，表哥就把我們給吵醒了。在睡意朦朧中，爸爸再三追問，表哥才說是小鳥把他給吵醒了。確實是這樣，小鳥在空調下面嘰嘰喳喳的叫個不停。本來都生表哥氣的爸爸，又怒火中燒，決定“斬草除根”。我們再三勸說，爸爸的情緒才穩(wěn)定下來，誰知小鳥卻不知悔改，還在那里唱著它自己覺得動聽的歌（我們可不覺得，我們覺得那是煩人的、難聽的噪音）。一向脾氣好的爸爸卻變得非常惱火，誰勸也沒有用了�？磥硇▲B就要“大難臨頭”了（估計窩要“搬家”）。
在我們起床后，爸爸打開窗戶觀察“敵情”。原來我們空調下面用兩個木頭支撐著，中間有一塊沒有任何東西的地方，既遮風，又擋雨，小鳥便在那里安家落戶了。
爸爸把空調機搬了下來，聽到小鳥求饒似叫聲，我聞聲望去，原來一只鳥站在窗戶上鳴叫，然后“嗖”的一下飛走了，還站在對面的樓頂上戀戀不舍地望著鳥窩。爸爸說了一句：“要是你（指小鳥）不嘰嘰喳喳吵得煩人，你的窩也不會”搬家“了，再說，替你 ”搬家“我還累那！”然后爸爸毫不猶豫地用木頭把鳥窩戳了下去。戳之前，我瞟了一眼，沒有小鳥。爸爸提了一桶水，將窗臺上的鳥毛、糞便清理干凈，又重新將空調機放了上去，還讓我留下來幫忙。爸爸故意將空調機下面的一小塊空地堵住，說：“讓你再來打擾我休息”。
一切安排就緒，我一下樓，表哥便神秘兮兮地把我拉到一邊說：“你猜我發(fā)現(xiàn)了什么”？說完，他指向一棵大樹，我急忙跑到大樹下，看到盛小籠包子的小盆扣著一個鳥窩。我拍了一下表哥說：“你怎么撿來的”？他說：“這里面還有鳥哩！我剛剛看見鄰居家的狗在上面嗅來嗅去，我就把它趕走了，看見一個鳥窩，里面有鳥，我怕它們跑掉，就把鳥窩扣住了”。我連忙扒開一看，好家伙！里面有兩只小鳥，不，是三只，我們把它們和“家”（鳥窩）放在樓頂上。然后，我就去寫作業(yè)了，表哥急急忙忙地跑過來，差點摔個“嘴啃泥”（不，是地板），又急忙把我拉了出去，氣喘吁吁地說：“表弟，你看我發(fā)現(xiàn)了什么？”然后東張西望，生怕被別人聽見了，又把我拉到一個更好的“掩護點”，我說：“你煩不煩啊，我正在寫作業(yè)呢，有話快說�！彼泵φf：“我又在樓下發(fā)現(xiàn)了一只不會飛的，沒有被狗咬傷的小鳥，諾，你看�！闭f完，就把小鳥拿出來給我看，這只小鳥很可愛，我們就把它帶到了家里，然后就把它放回了它們的“營寨”（樓頂?shù)镍B窩）。
第二天早上，我去樓上看小鳥，誰知飛出去的竟然是鳥媽媽，接著鳥媽媽叫了一聲，另外三只小鳥也跟著飛走了。我很奇怪，不是四只嗎？怎么才三只。走近鳥窩，只見還有一只在呼呼地睡覺，睡得可香呢！我把它捧出來放在陽臺上，外面的鳥（它的媽媽，她怎么還不甘心）叫一聲，它叫一聲，好像在打暗號，突然小鳥靈巧地跳出來站在窗臺上（我們雙手夠不到的地方，這只小鳥很聰明，佩服），然后東看看，西望望，鼓足勇氣勇敢地跳了下去，他竟然會飛了，一下子就飛到了他媽媽的身邊，兩只鳥嘰嘰喳喳地談著，好像為重聚感到高興。
雖然他們飛走了，但我還是感到高興，因為他們全家又團聚了。啊，母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
暑假里作文 篇2
暑假里有許多歡樂的事，可我印象最深的是，媽媽帶我去黃村水庫游泳。
炎熱的午后，我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上，嘴巴里吃著甜甜的冰棍，心里叫著熱死了，熱死了，冰棍慢慢的化了，我想他一定也在叫著好熱。就在這時，媽媽說要帶我去黃村水庫玩，我一下子忘了熱的感覺，高興的不小心把冰棍都掉了。
我馬上把自己的東西收了起來，帶上小毛巾，衣服，小褲子，浴巾，泳衣，我高興的忘了包在哪，收拾好了東西，就叫爸爸開著我們的小紅車去游泳。
我看見了水庫馬上就跳了下去，連體操都忘了做，爸爸叫我游給他看，我仰望著藍藍的天空，做著優(yōu)美的動作游起了仰泳，爸爸微笑著點了點頭，我又鉆進了那清澈見底的水下，手滑去，腳蹬著，嘴里默默的念著，鉤踢回。我吃力地游了七八米，看著爸爸，爸爸皺了皺眉頭，又搖了搖頭，爸爸飛快的游了過來，幫我改正了蛙泳的錯誤，他先叫我浮起來，叫我做一下鉤踢回，原來是我做鉤的腳太開了，爸爸幫我改正了錯誤，我游十幾二十米都不累，我要謝謝我親愛的爸爸。
這一天我過得很充實，很有趣，我再也不是一只旱鴨子了。
暑假里作文 篇3
在暑假里的某日里爸爸媽媽出差，家里就剩下了我，本以為可以無憂無慮，想什么時候睡覺就什么時候睡覺，不用去刻意對付“快去睡覺”“你要玩到什么時候啊”“作業(yè)做完了嗎”這些話語我都聽出老繭了。本以為我就可以在家里“大鬧天宮”了!可是，美好的幻想還沒有消失，電話響了，爸爸媽媽交給我了一個重量十足的任務，那就照顧馬上要上小學的，雙胞胎兄弟。
照顧小孩，這不是在開玩笑嗎，我心里充滿了疑問，叮咚叮咚，來了，噩夢來了。
小孩子，對我來說就是一個可怕的詞語，在我的.心中，天真中不乏帶著邪惡，沒事就裝哭，而且很難伺候！
也許，不是很熟，前5分鐘場面都是很冷的，誰都沒有說話。后來開始慢慢的談論起動畫片《喜羊羊與灰太狼》了，就“口水滿天飛了”就停不下來了。因為馬上就要上小學了，我決定免費幫他們上一節(jié)課。
我手忙腳亂的拿起黑板，還有一些草稿紙，對著兩個天真的小朋友開始上課，我不知道是我不懂，還是他們是天才。唐詩三百首，加減法，乘法口訣，24個字母還有一些水果，人稱的單詞，每個都難不倒他們。
后來我就開始講中國四大名著，每個人物的特征，描述。他們都很認真的在聽。還開始問起一些奇怪的問題，這也證明了一句話“孩子就是一本十萬個為什么”每個問題都是奇奇怪怪的。
40分鐘的課，我都是心驚膽戰(zhàn)的，思維都是在跳動的，臉上的汗就像珍珠一串一串的留下了。
現(xiàn)在我只是面對兩個小朋友，而教我們的老師卻要面對那么的學生，這難道不是很累嗎？
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