【實(shí)用】四年級(jí)作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)我的校園，你會(huì)眼前一亮，聽(tīng)朗朗的讀書聲像一首首樂(lè)曲連綿不斷的傳來(lái)，看！美麗的操場(chǎng)上，未來(lái)的體育冠軍正在向他們的夢(mèng)想奮勇拼搏著！校園兩旁的樹(shù)葉朝你微笑，齊刷刷的讀書聲使你精神振奮，在太陽(yáng)溫暖的照陽(yáng)光下，走在水泥磚砌成小路上，迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，那叫一個(gè)享受。
走進(jìn)我們的教室你會(huì)看到老師在講課，同學(xué)們的`眼睛瞪得大大的，耳朵都豎了起來(lái)，認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的講課，課堂上大家會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。當(dāng)然在我們寫作業(yè)時(shí)候地下掉一根針，也能聽(tīng)得到。同學(xué)們的認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神，讓人贊嘆不已。
伴隨著一聲下課的鈴聲，同學(xué)們像脫了韁的哈士奇一樣奔向操場(chǎng)，頓時(shí)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了，有的踢球、有的玩游戲、有的跑步……好不快活!小小的操場(chǎng)承載了我們太多太多的歡樂(lè)，直到上課鈴聲響起，操場(chǎng)才恢復(fù)安靜。
瞧！書法班的小伙伴們正在老師的指導(dǎo)下專心致志的練著毛筆字，一橫一豎寫的都那樣有板有眼的，不一會(huì)兒一張張作品就新鮮出爐了，連觀看的學(xué)生都投去贊賞的目光。
聽(tīng)！合唱團(tuán)的同學(xué)們不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持排練，六一兒童節(jié)他們合唱的歌曲《小巴郎》《讓我們蕩起雙槳》等，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)！他們能夠取得如此的成績(jī)是他們用汗水和努力換來(lái)的，更重要的是他們都擁有團(tuán)結(jié)一致的精神。
校園不僅給我?guī)?lái)歡樂(lè)，還伴隨著我成長(zhǎng)。我愛(ài)你，伴隨著我成長(zhǎng)的智慧校園。
四年級(jí)作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)吉林省白城市的西南部與美麗的科爾沁大草原接壤處，有一塊世界A級(jí)濕地，那就是我們國(guó)家的一級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一——向海自然保護(hù)區(qū)。
向海自然保護(hù)區(qū)總面積105400公頃。是一處以觀賞具有中國(guó)西部草原原始特色的沼澤，湖泊，鳥(niǎo)獸，黃榆，葦蕩，杏樹(shù)林和捕魚 等自然景觀為主的風(fēng)景區(qū)。是美麗的丹頂鶴起飛的地方。 區(qū)內(nèi)婉蜒起伏的沙灘，星羅棋布波光瀲艷的湖泊，千姿百態(tài)的蒙古黃榆，綠浪翻滾的蒲草葦蕩，牛羊親吻著草地，魚蝦漫游于池溏，魚翁，牧童，炊煙，農(nóng)舍。構(gòu)成了一組秀麗的田園詩(shī)，一幅淡雅的風(fēng)俗畫。
這里最迷人的是鳥(niǎo)類。區(qū)內(nèi)有飛禽達(dá)258種，每年春天丹頂鶴及它的近親白枕鶴，白鶴，蓑羽鶴，灰鶴，及它的許多遠(yuǎn)親雁，鴨，鷺，鷗答200多種鳥(niǎo)類。陸續(xù)從遙遠(yuǎn)的南疆結(jié)隊(duì)而來(lái)。世界上僅存的1500余只丹頂鶴，這里就有60多只，并且每年秋季向南疆起飛時(shí)只數(shù)都在上升。這里也被譽(yù)丹頂鶴之鄉(xiāng)。 這里還是走獸的天然動(dòng)物園。林里生活著狍子，黃羊，山兔，狐貍，鸛子，灰狼，黃鼠狼，艾虎30余種大大小小的動(dòng)物。游覽區(qū)內(nèi)芳草如茵，野花爭(zhēng)艷，淡紅色的野百合，粉紅色的'牽�；�，淺紅色的勺藥花，黃澄色的蒲公英滿山遍野，芳香撲鼻。修繕一新的向海古寺，吸引著大量的漢，蒙，滿，等民族的香客。向海被例為國(guó)家級(jí)森林和野生自然保戶區(qū)，它以獨(dú)特香美的塞外草原風(fēng)姿，飲譽(yù)中外，素有‘‘東有長(zhǎng)白，西有向�！拿雷u(yù)。
每年這里都有大量的中外游客來(lái)這里游覽觀光，荷蘭親王貝恩哈德到這里觀光時(shí)稱這里為“人間仙境”。
四年級(jí)作文 篇3
有一天，上體育課我們準(zhǔn)備排隊(duì)，老師說(shuō)："排好隊(duì)才能下樓。"可是，我們依然很吵，數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)說(shuō)："黃岡、作業(yè)本、口算、數(shù)學(xué)書，沒(méi)做完的回教室。老師和班主任發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，班主任老師說(shuō)："，你們聽(tīng)我的還是聽(tīng)另一個(gè)老師的`話。"
我就可以放你們走�？墒�，老師走了，班主任留了下來(lái)，叫我們上體育課。體育老師，一看到我們?cè)趺床畔聛?lái)呀！班長(zhǎng)說(shuō)："老師讓我們排好隊(duì)在下來(lái)。 "
第二天，早上那個(gè)仇恨很深的人，居然一起上學(xué)，可是，一個(gè)男的在前面，另一個(gè)女的在樓梯上準(zhǔn)備到教室。到了一小時(shí)那男孩子坐在進(jìn)教室。坐在第三排第四個(gè)的就是他。
最后，我兩個(gè)在一個(gè)草坪上又開(kāi)始了。歡聲笑語(yǔ)的聲音。那高心的像笑瘋子一樣。第二個(gè)，這個(gè)道理在一個(gè)人的生活是最快樂(lè)而憤怒的小鳥(niǎo)。
四年級(jí)作文 篇4
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上一棵棵松樹(shù)，無(wú)需誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……這多么富有詩(shī)意啊！
其實(shí)，生命本身就富有詩(shī)意，難道不是嗎？
有很多文章，都是寫生命的，例如《百合花開(kāi)》中的“許多年后，這片懸崖，布滿了百合花，每到了花季，便成了花的原野”難道這沒(méi)有詩(shī)意嗎？
再拿名人做例子吧！例如史蒂芬·霍金，他在21歲時(shí)，得到了一種病，而且是很罕見(jiàn)的怪病——雷氏和加結(jié)合癥，使得他一生都得禁錮在輪椅上，而醫(yī)生預(yù)言他最多只能再活兩年�？墒撬麉s與命運(yùn)唱反調(diào)，奇跡般地活到了80歲，并成為了＂繼愛(ài)因斯坦最偉大的人”。
生命，是最堅(jiān)韌的，從撒哈拉沙漠，到南極凍土，均有它的蹤跡。
生命，卻又是最嬌弱的，倘若不珍惜便會(huì)消失。
正是這兩種性格，造就了它的'詩(shī)意。
好好珍惜生命吧！我們要使生命的詩(shī)意，愈發(fā)的濃郁。
四年級(jí)作文 篇5
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是無(wú)私的母愛(ài)。世上有一個(gè)人最值得我們?nèi)ビ眯幕貓?bào)，那就是母親。
是的，轉(zhuǎn)眼九個(gè)生日就過(guò)去了，在這九年時(shí)間里，您為我付出了一切，很多很多，說(shuō)也說(shuō)不盡！我要感謝世上最平凡又最勤勞的您——媽媽，我要感謝您，感謝您給了我生命，感謝您對(duì)我這么多年以來(lái)無(wú)微不至的'關(guān)心和照顧。
一次三更半夜，我發(fā)了高燒，您顧不上穿衣服，馬上起床，拿藥給我喝下，又用濕毛巾給我敷上，又關(guān)切地望著我，不敢合眼。直到我好受了點(diǎn)您才躺下。第二天，您又把我很早叫醒去醫(yī)院看病了，直到我可以活蹦亂跳時(shí)，您的眼睛都熬紅了，我心里很難過(guò)。
一次我生日了，您為了讓我高興，給我辦生日會(huì)，我卻以為這是理所當(dāng)然的，您盡心地操辦一切，生怕我沒(méi)滿意！生日時(shí)我自己都不知道，就只有您會(huì)記著，可每當(dāng)您生日時(shí)，我卻記不住，您從不為自己慶祝一次，只是微微一笑。
母愛(ài)是無(wú)私的，您們把我們從小苗培育成大樹(shù)。媽媽，是您默默無(wú)聞地為我們做了一切，我愛(ài)您！我愛(ài)您——媽媽！
四年級(jí)作文 篇6
我的生日在3月27日星期四，但那天媽媽正好出差。所以，她決定幫我提前過(guò)一個(gè)特別的生日。
星期天，也就是提前過(guò)生日的那天，早上，我們來(lái)到竹林里挖筍。一個(gè)個(gè)筍芽?jī)合裨诤臀覀儾刎堌�，都躲在大地媽媽�?懷抱里。我們只好仔細(xì)地找啊，找啊。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又尖又綠的小東西。我問(wèn)媽媽：“這是什么？”媽媽說(shuō)：“這就是筍芽?jī)�！”原�?lái)這就是今天我們要找的目標(biāo)啊！我開(kāi)心地跳了起來(lái)！
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。為了一睹這小東西的真面目，我請(qǐng)爸爸幫忙把它給挖出來(lái)。只見(jiàn)爸爸拿起鋤頭，小心翼翼地在筍芽?jī)核闹芡诹艘蝗�，讓它露出更多，接著，�?duì)準(zhǔn)筍芽?jī)河昧σ讳z，一拉，筍芽?jī)壕捅煌诹顺鰜?lái)。這小東西，尖尖的腦殼上長(zhǎng)著一點(diǎn)綠色的頭發(fā)，上身穿了好幾件棕色的衣服，下身卻搭配著一條沾滿泥土的白色小短褲，就像一個(gè)頑皮的孩子，弄臟了自己的褲子，別提有多可愛(ài)了！
之后，我們又陸陸續(xù)續(xù)地挖到了好幾個(gè)筍芽?jī)海粗@子里的勞動(dòng)成果，我們滿意地向家里走去！
星期天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又特別的生日！
四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)女孩兒都有一個(gè)公主夢(mèng)，夢(mèng)想穿著漂亮的長(zhǎng)裙，夢(mèng)幻的水晶鞋，成為眾人眼中的焦點(diǎn)，我也不例外。在家里，我就是媽媽的小公主，前年圣誕節(jié)媽媽還送給我一個(gè)美麗的芭比公主玩偶，我喜愛(ài)極了，一只把她保存到現(xiàn)在。
芭比公主長(zhǎng)得美麗大方�？∏蔚�'臉蛋上長(zhǎng)著一雙又大又圓眼睛，藍(lán)紫色的瞳孔極具魅力，眼睛上面一對(duì)又長(zhǎng)又密的睫毛更是讓人著迷。她身穿一件拖地長(zhǎng)裙，上面綴滿了璀璨的珍珠，散發(fā)出耀眼的光芒；胸前佩戴三朵玫瑰花，與潔白的長(zhǎng)裙相得益彰；紅棕相間的秀發(fā)上戴著一個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié)，顯得十分俏皮可愛(ài)。
芭比公主不但美麗大方，而且善解人意。我有一次寫作業(yè)熬到很晚，哈欠連連，上眼皮重重的搭在下眼皮上，恨不得找根竹竿把它撐起來(lái)。我強(qiáng)忍著打起精神，可終究敵不過(guò)濃濃睡意，不知過(guò)了多久竟趴桌子上睡著了。
不一會(huì)兒，我感覺(jué)臉蛋上癢癢的，一下子從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，慌忙扶起眼鏡四下尋摸。呀，原來(lái)是被芭比公主的裙子扎了一下，正想發(fā)糊涂，瞥見(jiàn)她那嘟起的小嘴，一副楚楚可憐的模樣，仿佛在說(shuō)：“小主人，完成作業(yè)好好休息吧！”立刻睡意全無(wú)，奮筆疾書起來(lái)。
在我眼里，芭比公主不僅是我的好伙伴，更是激勵(lì)我前進(jìn)的夢(mèng)想。未來(lái)的一天，我一定會(huì)成為一位真正的公主，讓媽媽為美麗的女兒驕傲。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)四年級(jí)作文12-12
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）01-08
【經(jīng)典】四年級(jí)作文12-30
四年級(jí)作文（經(jīng)典）12-20
四年級(jí)作文[經(jīng)典]09-01
(精選)四年級(jí)作文08-27
（經(jīng)典）四年級(jí)作文09-02
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文10-14
四年級(jí)作文【經(jīng)典】10-22
四年級(jí)作文【精選】01-13