四年級作文未來的學校
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文未來的學校,希望能夠幫助到大家。
四年級作文未來的學校1
我要趁著年輕,多多賺錢,儲存到一筆豐富的資金以后,我要在世界最美麗的“天空樹”,買下所有的土地,興建一所我心目中的最佳學校。
這是一個擁有頂尖設備的高級學校,無論校舍、餐廳、校園,都跟著高科技走,聲控、指紋、瞳孔,絕對個人化的操作,讓你身在永不落人后的時代尖端。
別以為這是貴族學校,只有富家子弟才讀得起?錯!只要已擁有特殊專才,就可以極為低廉的學費,變成本校的學生。
本校還有一個強項,就是醫(yī)療設施特別健全,不管小感冒或是嚴重疾病,我們都會用最強的醫(yī)療團隊把你醫(yī)到好,因為健康是一切的基礎,沒有健康的身體,我這么努力栽培你,豈不是白費力氣了。
本校只招收35名優(yōu)秀學生,老師的人數反而比學生多,每個都是擁有專業(yè)能力的`名師,到我們學校來,你通通不用補習上才藝班了,這里會給你最健全有趣的教育。
出了校門的本校學生,每個都是社會的菁英,每個人都有好心腸,都像校長我一樣是個大善人。
本?荚嚥欢啵闳羰遣挥霉,很快就會被淘汰,因為排隊要進入本校的學生多到可以環(huán)島一周了。你若是不好自為之,我馬上把你踢出去!
四年級作文未來的學校2
現在的學校可真不方便!早晨起床上學時要做公交車,路上有時還會堵車,并且每天要花上我?guī)自牧慊ㄥX,遲到了還要罰站,每天還有一大堆寫不完的作業(yè)。
我心中有一所未來的學校,學校是智能的,它即安全又很結實,可以識別好人和壞人,如果壞人進到校園里,它就會不住的叫個不停,引起老師和同學的注意,就會跑過來把壞人打敗。如果有同學帶不能帶的東西,它就會提醒你把那一個東西拿出來才能進校園。教室門口還有一個按鈕,如果同學們想吃東西的時候只要按下按鈕,說出你想吃的東西,它就會讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣,可以自由的飛來飛去,在我要上學的時候,它就已經飛到了我的家門口來迎接我了。上課時,它可以飛到花草樹木的地方上課,飛到風光秀麗的地方上課,還可以飛到安靜的'大山里上課。有了好的學習環(huán)境,就能提高同學們的學習興趣。
在上課時,只要有同學不認真聽講,做小動作,他坐的凳子就會飛到講臺上,這樣老師可以坐著他的凳子給同學們講課,當然,老師不會讓他不聽講,就讓他站在講臺旁聽課了。放學時他就留在學校里寫老師送給他的大禮包。
要是遇上地震,這樣的學校是不會倒塌的。要是遇上狂風,也不會被狂風吹到,只會飛上天空,讓同學們在天空上課。教室內的溫度可以按照外面的氣溫變化來調節(jié),讓同學們感受到一年四季如春。
看,這么安全又舒適的學校,同學們是不是想早日來到這所學校呢?
四年級作文未來的學校3
未來的某一天,我在海外念完博士后,回到了自己曾經呆過的學校,發(fā)現未來的學校發(fā)生了翻天覆地的變化!
未來的學校,我搭上了未來的超級快車,嗨!只過了1個小時零30分就到了母校門口。哇,這是什么?噢!原來是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學”五個大字上,我看著學校這么發(fā)達,我非常興奮而且萬分高興,就走進了學校。
咦,老師怎么沒來,我在那站了半天,只見幾個同學在打字,而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀!我看了看其他班跟這個班一模一樣,我就走進了辦公室。
老師的電腦上有全班的情況,原來老師是在辦公室給他們上課呀!
下課了,我正準備跑下樓和同學一起玩,只見同學們爭先恐后地跑到了頂樓,而操場上只有同學在散步,操場成了花園,還有一個游泳池,一到夏天,同學們就在里面玩兒。
音樂教室的墻壁可以取下來當五線譜,當用你的手點到哪兒,就有那個位置上的`音響一下,而且,坐著的一排凳子可以單個升降,還可以根據坐位把書放在隔層里。
不僅音樂教室,老師也有了很大的方便,他們每人有一臺批改作業(yè)的設備,幫老師批改作業(yè),它們會寫字,會說話,會唱歌,會批改作文、作業(yè)毫無差錯。在課余時間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負擔,大部分時間可以輕松輕松。
。∵@就是我未來的學校,我為它感到了自豪!
四年級作文未來的學校4
在22世紀里,人們改善了生活,提高了科技,人類和動物成了好朋友。在22世紀里,人們的生活多姿多彩。
“快起床!”機器人保姆來催我了,讓我趕快起床。我若無其事的起來床。吃完早點后,我背著鵝毛般輕的書包去上學,為什么說是鵝毛般輕呢?原來書包上的綠色按鈕能讓書和書包的重量變得幾乎為零。我走出家門,機器人保姆開著無污染飛行器送我去學校。
來到學校,我來到自己的`座位,女機器人老師來給我們說:同學們,今天我們去沒有人的時代——也就是恐龍世界!安灰粫,我們乘坐乘坐時光機去了恐龍的世界。我們看見了:翼龍在天上飛來飛去,劍龍在樹下休息,霸王龍在吃戰(zhàn)后的“戰(zhàn)利品”我們還發(fā)現大熊貓祖先也是吃肉的,他的后代為什么只吃竹子呢?機器人老師說:“這個問題大家回去再討論吧!”
回到學校后,我們又去多功能課桌上,按了一下銀色按鈕,桌子上便出現一本厚厚的百科書,我用鍵盤打出了問題,百科書上馬上給我找到了那一頁,我就把問題解決了。
22世紀的科技先進吧!我要努力學習,爭取完成這個夢。
四年級作文未來的學校5
未來的學校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚;那里有茂密的樹林,可愛的小松鼠在林中穿來穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿了四季常青的各色鮮花。
看,我們來的正好,學校的大門剛開。這種大門可神奇了,能檢測出是否是本校的學生和老師,學生有學生的通道,老師有老師的通道。而且這種門還有一個神奇的功能:能檢測出你的身體是否健康,如果不健康的話,還會幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個個小小的宇宙飛船。
“叮,咚,叮,咚。”開始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個個的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動,近距離地去觀察太陽,還可以進入到太陽內部,觀察太陽的內部結構;甚至能從時光隧道中看到太陽是如何形成的'。神奇吧?這時你可能要問:如何講古詩呢?講古詩的時候,我們鉆到時光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句,還可以讓李白給我們當場寫一首詩呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋果,有的是用機器手臂摘,有的是用機器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機器人來摘,各種機器人各顯神通,一個比一個神奇!
未來的學校一定是,科技感十足,超級智能的!真希望在未來的學校上課!
四年級作文未來的學校6
我的母校。二十年后,她又將是怎樣的景象呢?好奇的我,撥動了時光機,來到了20年后的鞏義四小。
。槭裁囱矍笆且黄[郁的樹林呀?那起伏的波浪是什么?是屋頂,原來,集熱管就鑲嵌在這波浪形的屋頂飄板上,既美觀又實用;屋頂中央還挺立著一棵巨大的向日葵,它就是自動跟蹤光電高科技產品;它能收集光能,轉化為電能為教室提供能源支持呢,還有利于降低夏季室內的制冷負荷。我走進教室。哇!寬敞明亮的教室里安裝著墻面電腦、電視。它們都是用屋頂收集的太陽能發(fā)電的,就連太陽能空調也能擺放在教室里,為學生夏天時提供涼爽。
我來到廁所,廁所也寬敞許多了,一次可以好幾個人同時上廁所呢!而且馬桶里還裝了一個有太陽能發(fā)電的聲音出水器。只要你上完了廁所,準備要沖馬桶時,拍兩下手,這個出水器聽到兩下拍手聲,自動就會放水沖馬桶。這樣就不必為找不到沖水器的'按鈕而發(fā)愁了。
未來的學校簡直就是太陽能技術與建筑技術的完美結合!我情不自盡的豎起大拇指,敬佩的說:“未來的科學技術太發(fā)達了!”真希望未來的學校能夠快快來到啊!
四年級作文未來的學校7
你想知道未來的學校嗎?想知道未來會有什么變化?跟我一起去看看吧。未來是一個充滿期待的宇宙。未來的教室和學校會讓我們幻想。
未來的學校有明亮的教室,每張桌椅都是泡沫做的,但不要小看。它們不僅輕,而且不會傷人。當有什么東西重重地打在她身上時,那是極其堅硬的。
一本書就是一臺平板電腦,學生不用每天背著沉重的書包來來去去。你可能會想“平板電腦有什么用?”你錯了。很有用處。它裝有許多教學書籍。沒有老師,學生也能學好課文。未來的學校會有一個奇特的掃描儀,不僅可以掃描你的長相,還可以根據你同學的成績安排作業(yè)。下課后,學生們來到操場玩耍。他們學校沒有大門,但是外面有一層,學校的人都可以進去。如果小偷溜進來犯罪,他可能找錯地方了。
然后就更神奇了,就是一個大操場。是用來干嘛的?操場上建了一個大型游樂設施,但通常是隱形的',可穿透的,不會傷人,只會在下課后恢復。操場中央有一個噴泉,周圍環(huán)繞著許多名花,池里有許多金魚供觀賞。周圍有攝像頭,可以隨時拍照。想玩,必須有一個東西,——學生卡,在掃描儀上刷卡就行了。
“食堂”是機器人。學生想吃的話可以輸入一道菜的名字,好吃一頓就可以了。這樣才能充分保證學生的營養(yǎng)。未來真的是五顏六色。如果未來的社會能更好,不知道會發(fā)生什么變化。
四年級作文未來的學校8
二零六八年,我想去我以前的學?纯,我來到了學校,發(fā)現學校呢,我對著地面大聲喊:“學校你在哪兒?”話剛說完奇跡出現了,在我正對著的地上出現了一條地下通道,我走了進去,一會兒往下走,一會兒往上走,走了很長時間才走到,到了那我吃驚極了,原來我的學校在太空中。
我走向大門,門前有一只電子鳥,他說:“你好同學,你好同學!彼趺粗牢?我問了問學校旁邊商店店主,這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學校學生的.信息。我一進門,我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著:“圖書館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時,圖書館上出現了一個云梯。我順著云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書館里走了一圈,我又想去音樂廳,我問這里的管理員:“音樂廳在什么位置?”他拿了個遙控器按了一下,就出現了一個通道,我順著通道到了音樂廳,F在的音樂廳早已不是原來的那個小小的音樂廳了,F在的黑板也是自動化的,每個課桌上都一臺電腦,可以輕輕一點,就可以回看老師上課的內容。
我從現在開始要認真學習,要學好本領,把我們的學校建設好。
四年級作文未來的學校9
起床了,媽媽大喊,我一看表。七點啦!我隨便穿了一件衣服,洗了個臉,拿了個餅子就出門了。
哎,我們的學校去哪里了,突然,一道紅光把我從上到下掃描了一遍,然后出現了一個蟲洞,我剛走進去,就來到了教師,我來到了自己的座位上,這是才發(fā)現,我沒有背書包,我急了,盯玲玲,上課了,我更急了,心臟砰砰直跳,老師來了,這時我發(fā)現,別的同學也沒我背書包,但是他們都有書,我悄悄地問了一下同桌,原來桌子上有兩個按鈕,安一下第一個按鈕,電子書就會從桌面上出現,書的最下面,有一個頁碼輸入器,只要你把頁碼輸進去,它就會自動翻到那一頁,第二個按鈕,桌上就會出現一個電子屏幕,只要把不會的.題給屏幕看看,桌子的面上就會出現一位老師,為你解題,課上的好長,我突然睡著了,快起來,我被老師的聲音給驚醒了,還被老師打了一板子,原來椅子后面有一個按鈕,你9只要躺下的時間太長,那個按鈕就會發(fā)紅光,老師也就下來看你是不是在睡覺。
起床了,這時候老媽大喊,原來這是個夢啊,不過我相信,再過幾年,這樣的學校一定會被發(fā)明出來。
四年級作文未來的學校10
20年后,我坐著“快樂一號”飛船來到了我的母校。一下飛船,一個裝點的格外美麗的,氣勢雄偉的大門矗立在我的眼前。不是大門上熠熠生輝的“五三小學”四個大字,我真不敢相信,這就是我的母校——五三小學。
走進校門,首先映入我眼簾的是一個大方、美觀的新型操場。操場的北面是足球場,西面是籃球場,東面是溜冰場,東北面是游泳池,西北面是摔跤場,操場的四周都有許多健身器材。
進入教學樓,我來到了教室,教室寬敞明亮,而且桌子的平面上也是一臺電腦,做作業(yè)時,也不用本子,在電腦上做作業(yè)就行了。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學的作業(yè)情況。作業(yè)寫完后也不用去找老師批,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),而且還會給你講解作業(yè)上的錯題。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒有,改對了沒有。出了教室門后,我又先后參觀了舞蹈室,音樂室……
出了教學樓后門,有一道讀書長廊,長100米,寬30米。里面擺滿了各種各樣的書:科技書、童話書、作文書、漫畫書……看到這兒,我想:現在得學生真幸福啊!出了讀書長廊,會發(fā)現旁邊都是花,有:月季、杜鵑、菊花、玫瑰、郁金香……有的彬彬有禮,有的.盛氣凌人,有的昂首挺胸,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群,有的獨芳自賞,有的像英俊瀟灑的王子,有的像高傲美麗的公主。
這就是未來的學校,你認為怎么樣?
四年級作文未來的學校11
現在的學校就是幾座普普通通的大樓,可是大家有沒有想過未來的學校是什么樣的?
未來學校的操場不是只可以踢球了,它可以跟據你的需求隨意變換場地,如“排球場地,籃球場地,羽毛球場地……”同學們想玩什么就玩什么,而且也不浪費資源,既節(jié)約,又方便,兩全其美。
雖然說現在有的學校已經有圖書館了,但是同學們進去借閱圖書很慢,很浪費時間。而未來的.學校,你想閱讀什么樣的書,直接在圖書館機器人身上點擊后確定,它就會去幫你尋找,這時大家可能會想:“難道機器人不需要能量資源嗎?”我會笑著答復你:“這里的機器人全是太陽能的,有時沒太陽,儲存的能量也可以使它繼續(xù)工作,這樣同學們學習時就會方便很多!
最主要的一點就是:同學們人手一臺電腦,老師也是,然而他們的電腦是聯(lián)在一起的。老師不再用粉筆嚓嚓地寫了,而是觸摸式的值接把有關的東西發(fā)到對應的學生電腦上;同學們不用再為老師上課寫得快記不全筆記而煩惱,每個人的電腦就是他學習的好幫手。這樣的話,同學們就會熱愛學習,愛上學習,大人不用再擔心孩子的學業(yè)問題,每個孩子都愛上了學習,就一定會學好,就可以順利畢業(yè)。畢業(yè)了就可以找到自己喜歡的工作,總而言之,他們會過得很快樂。
這就是未來的學校,塑造了一個良好的學習環(huán)境,讓每個莘莘學子都能樂在其中。
四年級作文未來的學校12
有一天晚上,我做了一個夢,夢見了未來的學校。學校漂浮在太空中,是一座流動的城堡。
學校修建在一個大圓盤上面,周圍栽的許多鮮花與果樹。一年四季開滿了鮮花,結滿了果子。水果是綠色食品,同學們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學們從來不會亂扔垃圾,我們把垃圾分類,有用的還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費有限的資源。學校里有教學樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個流動的城市。
你一定要問,這座流動中的城市是使用什么動力的呢?告訴你吧!是利用風能與太陽能發(fā)電,這樣就不會對地球造成污染,也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學們自己駕駛飛行器上學,自己有自己的路線,不會出現交通堵塞。課桌上沒有了書本,每名學生都有一臺智能電腦,在電腦上學習,做作業(yè),做完題后,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的.書包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒有,改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學習,偶爾幾聲鳥叫,我們學習更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。
我醒來一看,原來我是在做夢。我想只要我們認真學習,將來我的夢一定會成為現實。為了這個夢,大家一起努力吧!
四年級作文未來的學校13
22世紀的學?刹皇瞧胀ǖ膶W校,現在我就給大家介紹介紹吧!
操場上到處都是垃圾,旁邊就有一個超級機器人,它可以幫我們掃地,會掃得干干凈凈的,如果它看見有人丟垃圾的話,它會讓它撿起來,而且他不怕累哦!
進大門必須要要密碼。我們全校學生、老師都知道。如果家長要進來的話必須要指紋,就可以進來了。
教室里都會干干凈凈的,因為都靠了超級機器人。桌子臟了怎么辦?不要再叫機器人了,直接按桌子旁邊的按扭,就會有一個毛巾幫你擦得干干凈凈的哦!
這真是一個美好的'學校。
在二十九世紀,科學技能突飛猛進,連教室也煥然一新。
你只走進教室就會發(fā)現,你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過泥巴也一干二凈!這可是門前的自動清理系統(tǒng)幫的忙!你如果在糾結明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問題,那你只要看門上的自動天氣預報系統(tǒng),一切統(tǒng)統(tǒng)搞定!那個系統(tǒng)不僅能預報明天的溫度,還能預報著一星期的。
走進門,你只要一坐在椅子上,椅子立刻變軟。一邊調成舒適的溫度,一邊開啟按摩系統(tǒng)。你那兒酸,給它發(fā)指令即可。如果有老師來聽課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。
新的世紀,新的一百年,讓我們在新的一百年里挖掘新的科學科技吧!
四年級作文未來的學校14
學校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)(住宿樓)了。那里的學生們各自都有一個小房間,里面有掌上電腦、液晶電視、自動熱水器,(其它生活用品也)應有盡有。當然,也有少不了一位慈祥的機器人保姆,你需要什么,機器人保姆都會盡力成全。機器人保姆(采用了)是歐美最新(高科技)成果,還是太陽能的呢!這個溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測,要90分以上才能通過。
為什么要采用歐美的科技成果呢,國產的不行嗎?
我們餐廳是世界最好的`了,叫做“玫瑰莊園”,(是世界最好的餐廳)。光聽這名字,相信你都會猜到我們的餐廳是一個優(yōu)雅的、帶歐式風情的餐廳吧。每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨便選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味!懊倒迩f園”里的玫瑰都把整個地上爬滿了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!
最重要的是我們學生學習的地方了。教學樓很大,但學校只有400人,所以大家可以自由分班。每個年級分為三個班,分別是:綻放著陽光的蘋果班,墻上到處是蘋果,紅彤彤的可愛極了。還有甜蜜蜜的草莓班,教室外墻是粉紅色的。春天,正好是草莓收獲的時候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。還有一個是笑容蜜桃班,這個班的學生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學校還不錯吧?歡迎大家的光臨!
四年級作文未來的學校15
20xx年,我已經是一位建筑科學家了!并設想出了一所智能學校!因為,我看見許多學生學習枯燥無味、缺少放輕松的地方而導致對學習不感興趣,成績下降。所以,我設想了一所智能學校。
智能學校是最新的高科技做成的!智能學校教室里黑板的字全都是黑板聲音同步播放器顯示出來的。老師說的毎一句話,黑板就出現一樣的話。如果要把上面的字消除掉的話,只要說‘‘消掉’’就可以了! 黑板聲音同步播放器只聽老師的話,其他人的話都不聽!同學們的課桌是一種電腦課桌,同學們不用帶課本都可以上課。因為課桌里有一臺電腦,只要按一下紅色的按鈕,電腦就會顯視出課本里的`內容。同學們不用做筆記都可以考出好成績。因為,電腦有錄音功能,只要按一下綠色的按鈕就可以打開,再按一下,就會聽見老師以前上的課文。電腦有一個特殊的功能!就是它可以把學習變成游戲,這種游戲可以讓同學們的知識增加,這會使同學們感到學習不再枯燥無味。它還有一個特殊的功能,就是沒有輻射。同學們不用擔心會近視!
智能學校的體育設施是一流的!每個項目都有一個獨立的訓練館,每個訓練館都配備有電視教學和一位體育老師。體育課和放學的時候,同學們可以選自己喜歡的體育項目來鍛煉身體。做到了德、智、體全面發(fā)展。
怎么樣!我設想的智能學校不錯吧!你要不要來我的智能學校
讀書?我保證!你毎個科目都是優(yōu)秀的!
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