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護(hù)蛋行動作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的護(hù)蛋行動作文,歡迎閱讀與收藏。
護(hù)蛋行動作文1
由珠江少年雜志社、區(qū)、鎮(zhèn)婦聯(lián)及教育局聯(lián)合舉辦的“快樂家庭對對碰之感恩母親節(jié)”活動于5月11日下午在我校體育館舉辦,我和媽媽也參加了這次有意義的活動。
活動過程中,主持人發(fā)給我們每個同學(xué)一個雞蛋,讓我們保護(hù)它,體會父母照顧我們的辛苦;丶液,我用紙箱做了一個小紙盒,在里面墊上海綿,把雞蛋放進(jìn)盒子里,雞蛋的“床”就做好了。在海綿 上弄了一個和雞蛋差不多大少的`洞,把雞蛋放到小洞里,這樣雞蛋就不容易碎掉了。我睡覺時,一直把它放在床尾,連碰都不敢碰一下。第二天早上上學(xué)時,我把盒子放到被子上,確定不會掉下床后才 敢上學(xué)。放學(xué)后,我在做作業(yè)時,就把雞蛋放在桌子中間,這樣既不會影響我做作業(yè),雞蛋也很安全。而周末天氣好的時候,我會讓它曬曬太陽。為了照顧這個雞蛋,我花的心血和時間可多了。
原來,爸爸媽媽照顧我們是多么的辛苦。∥乙W(xué)習(xí),長大后做個有用的人來報答他們。
護(hù)蛋行動作文2
上周五,老師布置了一項作業(yè)——護(hù)蛋行動,回家準(zhǔn)備一個雞蛋。我想:哎,下周又不能玩耍了;氐郊椅艺伊艘粋蛋放在盒子里面就寫作業(yè)去了。上學(xué)了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學(xué)校 我就把書拿出來讀了一會兒就打鈴了,一位老師從廣播里說:“現(xiàn)在打完三次鈴以后就假如著火了,請同學(xué)們跑出教室躲避4分鐘以后,每個同學(xué)都出來開始升旗儀式!鄙靸x式完了就是語文課,上語 文課時蛋蛋沒有破,上數(shù)學(xué)課時老師講到47頁的第三題時我的蛋蛋很調(diào)皮,我把它從褲包里拿出來摸一摸,一會兒它就想去地上玩玩,忽然它就掉到地上去了,我輕輕地?fù)炱鹚,把它再夾在我的`大腿上 ,我是輕輕的把它夾到下課,下課了我傷心的把蛋蛋扔進(jìn)了垃圾桶。我想:明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
護(hù)蛋行動作文3
今天是“三八婦女節(jié)”,我們大馬路小學(xué)舉辦了一場“護(hù)蛋活動”。
顧名思義“護(hù)蛋行動”就是在家準(zhǔn)備好一個生雞蛋,把它當(dāng)成蛋寶寶,像照顧孩子一樣把它從家?guī)У綄W(xué)校,再從學(xué)校帶回到家。
昨天晚上,我回到家就興奮地準(zhǔn)備了一個雞蛋,放在袋子里,我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個好聽的名字,思來想去,突然我靈機(jī)一動,給蛋寶寶起了一個名字“蛋寶32號”。
早上上學(xué),我小心翼翼地把“蛋寶32號”放在我的.口袋里,像媽媽照顧我一樣的愛護(hù)著它。
一上午,班級里好多同學(xué)的蛋一個接一個的碎了,而我的卻完好無損,心里有了一點小小慶幸,長長吁了一口氣。
中午吃完飯后,我和同學(xué)們玩的正興高采烈的時候,只聽見“咔嚓”一聲,我不由自主的往口袋里一摸,完了,雞蛋碎了。
雖然護(hù)蛋行動我以失敗告終,但是我體驗到了這個艱辛過程,深刻體會到了媽媽的辛苦,我以后一定好好幫助媽媽做家務(wù),報答媽媽!
護(hù)蛋行動作文4
4月1日上午,班主任胡老師布置我們一個特殊的任務(wù),要我們中午回家后,每人帶一個新鮮的生雞蛋,并且給它取一個名字,老師還說選好雞蛋后,要和它是形影不離的小伙伴,走到哪里都要帶著它。
中午放學(xué),我回家到冰箱里挑選了一個白嫩嫩的小雞蛋,我想了好一陣子才想好它對名字,叫“小晶”。因為我喜歡福娃晶晶,而且它是小熊貓,所以我給它取名“小晶”。這個名字好吧!中午我去上學(xué),生怕它碎了。
我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個小小的盒子,用紙巾和海綿保護(hù)它。一天過去了,我的雞蛋還沒有碎,第二天中午我就想換一個盒子。驚險的一幕發(fā)生了,我把雞蛋放進(jìn)盒子里的`時候,只聽“嘭”的一聲,我的雞蛋掉到盒子里去了。那時我的心兒怦怦直跳,就怕摔碎了。幸運的是,雞蛋沒碎也沒破。真是幸運!
最后一天,我被評為“愛心天使”的稱號,經(jīng)過這次行動,我體會到了父母培養(yǎng)我們很難,都經(jīng)過了很多困難。
護(hù)蛋行動作文5
今天,我們班級要舉行護(hù)蛋活動。早上我?guī)Я艘粋生的雞蛋到學(xué)校,先給它包上一圈紙巾,再放在一個小小的黑色紗袋里,
護(hù)蛋行動是要求我們要把生雞蛋帶在身邊而不能打碎。
一天下來,好多同學(xué)出現(xiàn)意外了,我的好朋友朱怡睿的蛋在上學(xué)途中就破了,還有金君澤的蛋沒有任何保護(hù)措施,他的蛋也碎了。我的.蛋雖有一點裂縫,我真擔(dān)心它也出意外,一直小心翼翼的看護(hù)蛋沒有破掉。侯老師說:“上課時,要讓蛋寶寶們在抽屜里睡覺!毕抡n了,同學(xué)們互相看對方的蛋寶寶情況如何,都是用了什么保護(hù)措施?發(fā)現(xiàn)什么點子都有,有的用餅干盒,有的用紙盒,還有的用彩色絲線編織的袋子……
護(hù)蛋成功的同學(xué)都得到一份珍貴的禮物,我們既開心又緊張地度過了難忘的一天。
護(hù)蛋行動作文6
上個周末,寫完了作業(yè),閑來無聊,召集了一伙小伙伴到了廣場。
原本打算像往常一樣的丟沙包、捉迷藏,這些玩膩了卻又玩不膩的游戲。
后來突發(fā)奇想,決定來一場現(xiàn)實版的游擊隊行動,目標(biāo)就是保護(hù)雞蛋。
說時遲那時快,我們已經(jīng)回家拿來了雞蛋,并各自準(zhǔn)備了毛巾、籃子等物品去保護(hù)它們。
我們分成了三個隊伍,一伙人先往南邊跑去,我們蒙上眼睛,等他們跑出去一段時間,第二小隊再開始出發(fā),同樣的,等他們跑出去,我們第三小隊再往東邊跑去,因為畫的圈子很小,我們終究是會走回來遇到彼此的,這時候就開始了激烈的'搶雞蛋行動,像撕名牌一樣的,但是另外,還要把自己懷里的雞蛋保護(hù)好不受破壞,否則整個隊伍都要受到牽連。
就這樣樂此不疲的玩了一下午,雖然打打鬧鬧,吵吵笑笑的也有些幼稚,但是年幼的時候不就是這樣,吃飽了睡醒了就覺得整個天空都是可以夠得到的。
護(hù)蛋行動作文7
在我童年的回憶中,有很多有趣的事。不過有一件事,只要想起來就令我發(fā)笑。那就是“護(hù)蛋行動”了。
有一天,品生老師說,要我們每人帶一個雞蛋,看誰的雞蛋明天還沒有被碰碎,那誰就是贏家了!
到了第二天早上,我們興致勃勃的地來到美麗的校園。我們都提心吊膽地保護(hù)自己的雞蛋,使它不被碰碎。
“哈哈哈,太好了,我的雞蛋還沒碎!”我高興地跳了起來。第三節(jié)課下課后,大多數(shù)同學(xué)的蛋都碎了。我問了下許盛磊,他說他的`雞蛋還沒到學(xué)校就“完了”!我們都開懷大笑起來。
終于等到了最后一節(jié)課,做完眼保健操后,大家紛紛把自己的雞蛋拿出來,“哈哈,太好了!太好了!我的雞蛋還沒碎!”
放學(xué)的時候我聽到“啪”的一聲響,就低頭一看,“媽呀,怎么會這樣!”我又要哭又要笑!原來雞蛋一不小心就掉到了地上。旁邊的同桌正在哈哈大笑呢!
這件事是不是很有趣!
護(hù)蛋行動作文8
我們上品德課的時候,老師要求我們做一個自己的“蛋寶寶”,要給它畫上漂亮的圖案,一周之內(nèi)不能掉在地上,也不能擠碎,如果碎了,就得重新再來。
我的'“蛋寶寶”是一個小嬰兒,她長著一雙又明又亮的大眼睛和一個可愛的小嘴巴,我給她取名叫“豆豆”。我把“豆豆”放到了一個小盒里,小心翼翼地抱著她,生怕把她捏破。還沒到一天呢我就感覺累了,后來我想媽媽爸爸養(yǎng)了我一年又一年,他們都沒說過累,每天在細(xì)心照料我,我也要堅持下去。以后的幾天我都小心翼翼地帶她上學(xué)下學(xué)。一個星期終于結(jié)束了,我的“豆豆”完好無損,我順利地完成了這次“護(hù)蛋”行動。
這次“護(hù)蛋”行動,讓我明白了家人為我們的健康成長付出了很多辛苦,感受到了家人對我們的呵護(hù)。
護(hù)蛋行動作文9
不久之前,我們班進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動。這看似簡單實則很難,但護(hù)蛋成功的“報酬”可真夠誘人的。
僅僅一天,便有許多人的雞蛋破了,更有些人應(yīng)上了那句“還沒開始,就結(jié)束了。”在護(hù)蛋的這段期間,我總有一種感覺,我最多只能堅持三天。這不,星期四早上就破了,算下來也就三天少一段時間。
其實,雞蛋就像我們的孩子一樣,需要經(jīng)過我們的`精心呵護(hù),但,我們不知如何呵護(hù)。盡管我們是小心翼翼地護(hù)蛋,但是一個小動作都有可能致使我們的雞蛋破碎。我記得我常常會摸著雞蛋,對雞蛋說:“蛋啊,你可千萬別碎啊,你碎了我的分可怎么辦。 爆F(xiàn)在想想,簡直是幼稚可笑啊。我知道蛋寶寶沒有那么脆弱,但它也并非堅強(qiáng)?芍^是“堅強(qiáng)中的脆弱,脆弱中的堅強(qiáng)”啊!
有些事情看似簡單,實際做起來卻并不容易,只有規(guī)劃好每一步,才能做好整件事情。
護(hù)蛋行動作文10
孝敬日快要到了,老師讓我們每位少先隊員參加“24小時護(hù)蛋”行動,今天我終于完成了這個任務(wù)。
3月5日放學(xué)回家我就和媽媽說了這件事,于是媽媽就找來一個空口香糖盒子,在盒子里墊了一點棉花,然后把一個生雞蛋放進(jìn)去。晚上睡覺時我把生雞蛋放在床頭,睡覺時我非常小心,不敢亂動,生怕把生雞蛋打破。星期六早上我去上英語課也帶上了這個生雞蛋,課間休息時我再也不能像以前一樣和小朋友們一起有蹦有跳的玩了,干什么事情都要小心翼翼的,就怕把生雞蛋弄破,就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過了一天。
24小時的護(hù)蛋行動讓我感覺很累,很不安心,做任何事情都不方便,總覺得有個東西在身上礙手礙腳的。這件事讓我想起了爸爸媽媽對我這么多年的細(xì)心照顧和關(guān)心,真的一定是非常的辛苦。
為了回報爸媽對我的付出,我決定從今天開始要更加努力的'學(xué)習(xí),用我的優(yōu)秀成績對爸爸媽媽的辛苦表示感謝,最后我想對爸爸媽媽說:“你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你們!”
護(hù)蛋行動作文11
今天,是一個特別的日子,我們?nèi)Ee行護(hù)蛋大行動。
早上我在家拿了一個雞蛋,再拿一個塑料袋把這個小小的雞蛋裝了進(jìn)去。
我來到學(xué)?吹皆S多同學(xué)都帶著一個雞蛋,我拿著這個雞蛋就像一位父親抱著一位孩子一樣,所以我不會讓雞蛋受到傷害。
我走進(jìn)教室看見他們帶著都是不一樣的雞蛋。我在第一節(jié)課看見有些人的雞蛋碎了,我就覺得非常傷心,因為那些幼小的'生命還沒看看這個美好的世界就離我們而去。
到了下午老師對我們說:“這次護(hù)蛋大行動到此結(jié)束。”
此時此刻,我知道我們的生命如此寶貴,所以我們要珍惜生命,要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能讓生命更加美好。
到了下午我的蛋還沒有破,老師對我們說:“這次護(hù)蛋行動到此結(jié)束,也希望通過這次護(hù)蛋行動能珍惜自己這次來世界的機(jī)會。
護(hù)蛋行動作文12
端午節(jié)快到了,老師給我們布置一個任務(wù):讓我們帶一個生雞蛋來學(xué)校,全班同學(xué)進(jìn)行護(hù)蛋行動。
晚上,我從冰箱里拿出了一個雞蛋,又把雞蛋放在一個小盒子里,我先在小盒子里放了很多的棉花,讓雞蛋又一個舒適而溫暖的小窩。
第二天,我怕把雞蛋不小心弄壞了,就把裝雞蛋的小盒子小心翼翼的`放在兜里,再到學(xué)校。在學(xué)校,一到休息的時間,我就打開盒子看看蛋寶寶,因為它太弱小了,我很擔(dān)心它會碎了。一直到晚上,它還好好的、安靜的躺在它的小窩里,我開心地笑了。
護(hù)蛋行動作文13
保護(hù)雞蛋兩天后,我學(xué)到了很多。不像起初那樣粗心大意。讓我們看看我第三天的經(jīng)歷。
早上,紫青姐姐和可欣姐姐來到我們家玩。他們想讓我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐,然后是姐姐,最后是我。他們都成功地完成了第一輪比賽。當(dāng)我到達(dá)時,我想起我身上還有雞蛋!老師要求我們除了睡覺和洗澡,任何時候都不要摘雞蛋。如何做到這一點?我決定我不能抓住機(jī)會把它翻過來。我不得不看著他們開心地玩耍。真遺憾!!
好不容易等到他們玩膩了。我說,“我們玩點別的吧!”"玩螞蟻和搬家怎么樣?"“很好!”我很高興地說。在第一輪比賽中,我和姐姐參加了比賽。我總是比她慢一步,因為我?guī)еu蛋。在第二輪中,我和我姐姐進(jìn)行了比較,結(jié)果是可以預(yù)測的.。我最后完成了!苦澀。。
今天的比賽,讓我體會到做母親的艱辛和疲憊,欣賞母愛的偉大!將來,我會尊重我的父母,不會讓他們失望!
這是我第三天“保護(hù)雞蛋”的感覺。你有嗎?
護(hù)蛋行動作文14
明天,我們班里要舉行護(hù)蛋行動。
我一回家,便挑了一個又大又圓的雞蛋。還給它做了三個保護(hù)層,第一層是海綿,第二層是紙巾,第三層是一塊漂亮的布。我還絞盡腦汁給她起了一個名字,叫作“幻櫻”。
第二天早晨,我把幻櫻放進(jìn)了書包上學(xué)去了。到了學(xué)校。我打開書包,把雞蛋拿出來一看。還好虛驚一場!車上人太多了,我都要被擠扁了!把她放在哪里呢?老師說過,不管什么時候都要帶著它。到了下午,上體育課時。竟然要去跳繩,NO!老天爺呀!你不帶這樣的'吧!這樣的話,幻櫻會破的呀!不過,嘿嘿,我又想出了一個妙方法。我用紅領(lǐng)巾吧她弄成一條小項鏈。然后把她放在衣服的最里面。這樣有衣服束縛著她,她就不會破了。果真,一節(jié)課下來,我的幻櫻完好無損。
經(jīng)過這次護(hù)蛋行動,我體會到了母親十月懷胎的辛苦,出生之后,他們還對我非常體貼。我卻有時還會抱怨他們,我真是太傻了。我以后一定要孝順父母。
護(hù)蛋行動作文15
上個星期我們進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動。
大家都知道,雞蛋是非常脆弱的,很容易破碎,那我們是怎樣保護(hù)的呢?我們現(xiàn)在雞蛋上貼上便條,再寫上名字,接著再印上老師的指印,外面包上三層保鮮膜,為了蛋破時蛋液不會流出來不會流出來,你們知道我們?yōu)槭裁匆o(hù)蛋嗎?那就讓我來跟你們講講吧!當(dāng)你還在媽媽的肚子里時,你媽媽那么的護(hù)著你,不讓你受一點危險,護(hù)蛋的道理就跟這個一樣,你知道我們是怎樣度過這驚心動魄的護(hù)蛋行動呢?我們到飯時一手護(hù)蛋,一手端盤,小心翼翼的挪動腳步,直到把飯到掉,我的上撿東西時,都不敢往放有雞蛋的地方彎腰,都不敢碰到堅硬物品,防止破裂,我們班有些雞蛋碎的'有點冤枉,被人打碎的有,被人坐碎的也有,甚至自己弄碎的都有,各種各樣。以前同學(xué)見面都說一聲嗨!現(xiàn)在我們見面都會說你的蛋碎了嗎?
到了星期五,好不容易才熬過這五天,幸運的是我的蛋沒碎。通過這次護(hù)蛋行動,我悟出一個道理:要感恩父母,報達(dá)父母!
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