寓言作文四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寓言作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寓言作文 篇1

　　這是一塊雖有裂縫卻價(jià)值不菲的寶石，它屬于那個(gè)工于算計(jì)的商人。現(xiàn)在讓我們發(fā)揮想象力，如果從裂縫處切開這塊寶石，會(huì)有什么結(jié)果？

　　結(jié)果無(wú)非有三：第一，石破天驚，里面蹦出個(gè)孫悟空；第二，萬(wàn)事大吉，寶石一分為二；第三，切割失敗，玉石俱焚。顯然，第一個(gè)結(jié)果是小概率事件，可以排除在思考范圍之外。于是，切割寶石也就剩下了兩個(gè)結(jié)果，要么成功，要么失敗。

　　老工匠笑而不語(yǔ)，表情詭異。年輕工匠則舉重若輕，將那塊有裂縫的寶石“完美”地切割為兩塊。

　　技驚四座。一群御用歌手模仿鳳凰傳奇的調(diào)子唱道：“喲、喲，勇氣，勇氣！”

　　掌聲欻欻地響起來(lái)。

　　這次輪到了年輕工匠笑而不語(yǔ)。他腦海里浮現(xiàn)出一句話：勇氣總在算計(jì)后。

　　是的，就是“算計(jì)”。

　　切割寶石，是一場(chǎng)博弈。是勇氣和利益的博弈：切割成功，會(huì)有什么收益，這收益是否有足夠的誘惑；切割失敗，會(huì)有什么損失，這損失是否能夠承受得起……若有人不經(jīng)算計(jì)就貿(mào)然出手，那仿佛就是赤膊上陣的許褚，魯迅說(shuō)，“中了箭是活該”。

　　因此，我們應(yīng)該理解老工匠。半生的勞碌，讓他們過(guò)上了小康日子，老婆孩子熱炕頭，雖然說(shuō)來(lái)俗氣，但實(shí)實(shí)在在。實(shí)實(shí)在在的日子經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起一意孤行。是啊，人生不是賭博，老工匠找不到非要去切割那塊寶石的理由。

　　因此，我們更應(yīng)該理解年輕工匠。這年頭，就業(yè)越來(lái)越難，辛辛苦苦學(xué)來(lái)的手藝，一天天閑置；借貸湊來(lái)到學(xué)費(fèi)，還款依然遙遙無(wú)期……人都是逼出來(lái)的，這塊有裂縫的寶石也許就是帶血的機(jī)會(huì)。如果僥幸成功，那就是一戰(zhàn)成名，衣食無(wú)憂！如果切割失敗，大不了身敗名裂。而一無(wú)所有的年輕工匠，顯然無(wú)“身”可“敗”，無(wú)“名”可“裂”。這就叫成功有收益，失敗無(wú)損失。勇氣來(lái)自于哪里，來(lái)自于走投無(wú)路，來(lái)自于失無(wú)可失。

　　所以，區(qū)別老工匠和年輕工匠的，不是所謂的年齡，而是行為的方式；不是所謂的`勇氣，而是做事的動(dòng)力；不是所謂的銳氣，而是現(xiàn)實(shí)的利益。老工匠的笑而不語(yǔ)，是算計(jì)之后的笑而不語(yǔ)；年輕工匠的舉重若輕，是算計(jì)之后的舉重若輕。

　　這哪里是切割寶石，這是“勇氣”和“動(dòng)力”在較勁，這是“銳氣”和“利益”在角力。

　　這哪里是切割寶石，而分明是一則寓言。

　　你我既可能是老工匠，也可能是年輕工匠，這和年齡無(wú)關(guān)。

　　他既可能是老工匠，也可能是年輕工匠，這和你我無(wú)關(guān)。

寓言作文 篇2

　　我是一只小鴕鳥，叫飛飛我和其他鳥類不一樣，它們的翅膀是用來(lái)飛的而我的翅膀是用來(lái)看的，我想飛，但是媽媽告訴我，我們可以飛，但是祖先讓我們不要用翅膀飛，不然？？？？？？媽媽的臉色黯淡了下來(lái)，我繼續(xù)追問(wèn)，媽媽說(shuō)：“不要再問(wèn)了，這樣對(duì)你沒有好處”。

　　和往常一樣，我很早起了床，但是媽媽和爸爸都不在家，只留下一張貼在門口的紙條，上面寫著：

　　孩子，爸爸媽媽愛你！

　　我好擔(dān)心，但是我知道爸爸媽媽是有她們自己的理由的。于是我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我每天都重復(fù)著同樣的.事情，但是我不曾氣餒，我努力去發(fā)現(xiàn)新的生活，每天省吃檢用，過(guò)了一年，我在家門口開了一家糖果店，信譽(yù)非常好，結(jié)交了好多朋友，生活不再枯燥無(wú)味。

　　我的視野開闊了起來(lái)，又過(guò)了十年爸爸媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：‘孩子，你學(xué)會(huì)飛了嗎？我激動(dòng)的回答：‘是的，我想我學(xué)會(huì)了，我知道祖先是讓我們用心靈去飛��！

寓言作文 篇3

小鴨、小象和小熊是三個(gè)很要好的朋友，他們經(jīng)常在一起玩耍。

　　有一次，他們?nèi)齻�(gè)在森林里玩捉迷藏。玩著玩著，只聽見“哎呦”，小鴨子大叫一聲。小象和小熊馬上順著聲音跑過(guò)去。原來(lái)，小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小象和小熊都很焦急，互相想盡辦法去救小鴨子。小熊想到了一個(gè)辦法，首先，它在附近找到了一根樹藤，把樹藤垂下去大坑里，想讓小鴨子拉著樹藤踩著大坑邊上突出的`巖石爬上來(lái)。可是，小鴨子的腳掌是扁扁的，怎么爬也爬不上去。小熊馬上又想到了一個(gè)方法，它把樹藤放下去大坑里，叫小鴨子用樹藤綁住自己的身體，然后拉它上來(lái)。可是問(wèn)題又出現(xiàn)了，樹藤太細(xì)了，一拉就斷了。小鴨子在大坑里看見小熊用了兩個(gè)方法也沒有效果，救不了自己，于是便大聲地哭了起來(lái)。小象突然間想到了辦法，它在大坑邊問(wèn)小鴨子：“小鴨子，你不是會(huì)游泳嗎？”小鴨子回答說(shuō)：“是啊�！薄澳呛茫�你等我一下，我馬上回來(lái)，你不用焦急。”于是，小象趕緊跑到河邊用鼻子使勁地吸了滿滿的一口水，又趕緊跑回來(lái)，把水噴到大坑里。小鴨子借助水的浮力慢慢地浮起來(lái)了，就這樣來(lái)回幾次過(guò)后，小鴨子終于被救上來(lái)了。它對(duì)兩個(gè)好朋友說(shuō)：“謝謝你們救了我！”小象說(shuō)：“不用說(shuō)謝謝，不客氣，大家是好朋友就是要應(yīng)該互相幫忙的�！毙⌒芙又�說(shuō)：“不客氣，只要我們以后遇到困難后要冷靜，肯定會(huì)想出能夠解決困難的辦法來(lái)的�！�

　　接著，這三個(gè)好朋友繼續(xù)在森林里玩捉迷藏。

寓言作文 篇4

　　小羊、小貓是一對(duì)好朋友，她們天天一起上學(xué)，下課一起玩耍，中午一起吃飯……它倆幾乎形影不離。

　　有一天，她倆一起去食堂吃飯。領(lǐng)餐時(shí)，小羊和小貓排在同一個(gè)窗口安靜地等待著。今天吃魚，是小貓的最愛。眼看就要拿到飯了，忽然，小熊插了進(jìn)來(lái)，拿走了托盤。小貓見了，馬上撲過(guò)去，一把搶過(guò)托盤。小熊叫了起來(lái)。“你為什么搶我的飯?”

　　“誰(shuí)搶了，這盤本來(lái)是我的，是你插隊(duì)把它搶走的!”

　　“我……我是有急事才這樣做的……”

　　“你就盡管找借口吧，反正我是不會(huì)相信的'!”

　　小羊見了，連忙走上前去，對(duì)她們說(shuō)：“別吵了，別吵了!小熊，老師平時(shí)一直教導(dǎo)我們，在公共場(chǎng)合要講文明，遵守公共秩序。領(lǐng)飯的時(shí)候就應(yīng)該按先后順序排隊(duì)。你插隊(duì)領(lǐng)飯，這么做是不對(duì)的。但是小貓，你也不要太沖動(dòng)。我想，小熊一定是有原因才這么做的。”

　　“是，老師叫我吃完后馬上回教室訂正作業(yè)，我昨天的作業(yè)錯(cuò)了好多，怕來(lái)不及。”“你雖然有急事，但可以去人少的窗口呀，為什么要來(lái)這里插隊(duì)呢?”小羊又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小貓說(shuō)道：“你看，小熊急著回去趕作業(yè)，我們還是讓他先吃吧。你想吃魚，可以拿下一盤呀，為什么非要跟她搶呢?”

　　小貓和小熊都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。小熊紅著臉，說(shuō)：“小貓，我領(lǐng)飯的時(shí)候沒排隊(duì)，是我不對(duì)。這盤飯先給你吃吧�！毙∝堃舱f(shuō)：“我也有不對(duì)的地方，不應(yīng)該和你吵架。這盤飯還是你先吃吧!”

　　從此，小羊和小貓又多了一個(gè)很要好的朋友。她們?nèi)齻�(gè)天天在一起，過(guò)得十分快樂。

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