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關(guān)于同學分別作文匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的同學分別作文9篇,希望對大家有所幫助。
同學分別作文 篇1
那天我?guī)е林氐男那閬淼綄W校,臉上沒有一點笑容,眼里什么東西也容不下。而當時的天氣也叫人煩躁,所以,大家的臉上都沒有笑容。
老師,走進了班級里,鞠了個躬,說了幾句話,然后,轉(zhuǎn)身離開,在她關(guān)門的一瞬間,我感覺到老師在抹淚,同學們也依依不舍的離開。同學們,請珍惜上學的'這段時光,以后,就會成為你回憶的天堂。
一想馬上就要和朝夕相處的老師們分別,和天天黏在一起的同學分別,和這個學校分別心里說不出的酸楚,平常,和老師同學們在一起的時光沒想到有這么短,直到這一天,我才發(fā)現(xiàn),我們在一起的時光竟然這么短。平時,對同學們關(guān)心不夠心里不禁羞愧起來,回想當時不認真學習,上課做小動作,作業(yè)不認真完成……這才知道自己的不足。
同學分別作文 篇2
再見了,相互嫌棄的老同學
再見了,來不及說出的謝謝
——題記
“180cm”“海拔最高”“脾氣很好”“;@球隊”“很努力”……
在我的印象中,這些關(guān)鍵詞都屬于你。
說來慚愧,我們已經(jīng)相識了一年,但我們倆聊過的天,相加還不過20句。知道你要離開的消息,也是班級里最后幾個了。在我的心中,還沒勾勒出你的完整形象,你就要與我們分別……
每次回想起你,眼前都會出現(xiàn)一個又高又壯的男生。他最常出現(xiàn)在哪?籃球場上總有他矯健的身姿。他是;@球隊的成員,熬過了一年的苦苦訓(xùn)練,下學期將要代表學!俺稣鳌,他卻只能遺憾離去。他離開后,籃球隊的空位會由誰頂替?反正都不會有他的風采。
他是個非常認真的人呢。因為他的身高優(yōu)勢,老師把每天寫課程表的重任交給了他。他默默接下了。每天最早到學校的是他,從不缺席的是他,300多天堅持寫課程表的也是他。記得那次他發(fā)高燒,可他還是不顧家人勸阻,早早來到學校,用顫抖的手為我們寫下課程表,才甘心回家休息?粗行┩崆淖,我們每個人的'心里都暖乎乎的。
他的努力我們都看在眼里,記在心底。作業(yè)中,數(shù)他的字跡最工整;默寫中,數(shù)他的100分最多;上課時,數(shù)他的神情最專注。雖然他的成績還不太優(yōu)異,但說起班里的“勞!,非他莫屬。愿到了新的學校,他的努力依舊,成績蓋帽同學。
臨放假前,教室里的空氣都被蛋糕染香。這也許是我們最后一次相聚。大口大口地吃著蛋糕,我們放聲歡笑,嘴中的奶油卻漸漸變咸……
我相信我們還會再見
我相信我會一直想念……
同學分別作文 篇3
整整六年時光快要過去了,馬上就要和同學們分別了,難道和同學間過了這么長一段時間,沒有一段深厚的友誼嗎?我是多么不想和同學們分開!
在這里我已經(jīng)交了許多小伙伴,比如:xxx、xxx、xxx、xxx……這些都是我的'好伙伴,我不想和他們分開。分開了我們就不能在一起玩了,分開了,就要到新的學校里了,還要重新交朋友。特別是王帥豪,我們之間那才叫做鐵哥們,我們做了快三年的朋友,我們已經(jīng)成了親兄弟,有快樂一起分享,有好玩的一起玩,有困難一起克服,我們之間互相信任,沒有什么能把我們兩個分開。想想當初我們認識的時候,還是在四年級。我剛轉(zhuǎn)到咱們學校,是新生,沒有什么朋友,剛一進教室,就聽到呂老師叫王帥豪的名字,我聽見了,什么?竟然有一個人和我的名字如此相像,就差中間那個字了,后來我們才互相認識,最后我們成了好朋友。
我真不想和同學們分別!
同學分別作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活已經(jīng)漸行漸遠了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長。
曾經(jīng)一起嘴角上揚,面露微笑,曾經(jīng)一起訴說心聲,相擁而泣,姐妹們,再見了!時間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個彎,我看見轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的灰暗!
擦肩而過,也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢?從學寫a、o、e到寫作文,從學寫1、2,3到解決奧數(shù)題,我們的哪一點進步不凝聚老師的汗水?再見了,我人生的第二盞指路明燈;再見了,為我修枝剪葉的園丁,再見了!
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的.招手,作別西天的云彩。”親愛的同學、敬愛的老師、可愛的母校,在這離別的時刻,我要向你們衷心的道一聲:再見!
同學分別作文 篇5
時間飛快,又是一個六月,一個不同于別的六月的六月——畢業(yè)季到了。
六年的時光,六年的回憶:無論是開心,快樂,傷心,激動,憤怒……都一一綻開在我記憶的最深處。這個六月會不會下雨?雨中到底攥寫的是離別的悲傷還是解脫的激動?六年前的今天,我看別人哭,六年后的今天,別人看我哭。我終于明白:離別時的無奈與悲傷。
六年前是誰在笑話學哥學姐們的動情淚水?我們約定六年后會議微笑相送……可是真的`好難。
對的,每個人還不都是這樣:明明很在乎,卻還要裝作一副無所謂的樣子;明明很喜歡,卻還要倔強的說討厭;明明很生氣,卻還要微笑說沒關(guān)系;明明很害怕,卻還要逞強說無所畏……怕失去,怕被丟棄,怕一個人面對黑夜,怕孤獨寂寞,怕失落。
我們離別今天,我們揮別今日。六年中的記憶,讓淚水泛濫……我們擁抱,哭訴……最終的結(jié)果還不是無奈的告別?
是誰天天想逃離“監(jiān)獄”般的學校?又是誰責罵學校的規(guī)矩與老師的批評?
就在上一個星期,我還興奮地感嘆:解放嘍!可是,離夢想越近,似乎失去的就越多……我越發(fā)想回到從前了?墒,我們所有人都知道:現(xiàn)實永遠比不過夢想,現(xiàn)實的殘酷是你無法想象的。
閨蜜,你向左,我向右,我們各奔東西,互相離別……我終于知道,為一個人痛哭又多么難受,痛苦……這是我第一次為一個人哭過,我終于嘗到了什么是無助與無奈的滋味。
你告訴我讓我在初中找到另一個閨蜜,讓她將你沒有給完我的快樂繼續(xù)下去,讓我將沒有給完你的幸福繼續(xù)完整的給她……
是的,我哭了,你擦擦我的眼角,強顏歡笑的說:“笨蛋,別哭,哭了就會很丑,而且……你哭了,就沒有人站在陽光下微笑,溫暖我的心了……”
你告訴我:你會每天晚上給我道聲晚安,永遠,永遠……我想告訴你:古典鋼琴彈不出回憶,勾勒不出你我的曾今,在書桌旁,你送的紫色風鈴被微風吹過清純的聲音,就好似你那美好的的承諾一般美妙,一直徘徊在我耳邊。
離別畢業(yè)季,永遠是一張合影,一個禮物,一本同學錄,還有無窮無盡的悲傷與無奈罷了。
希望我們的:“再見……的美好承諾能夠?qū)崿F(xiàn)!
同學分別作文 篇6
時間可過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,六年的英語生涯結(jié)束了。我就要和我的老師、同學們分別了。
這個周六,我?guī)е贸缘氖鞘澄,來到了“鼎盛教育”,雖然大家表面上都高高興興地來了,但實際上誰的心里都高興不起來。
同學們有的帶了吃的、有的'帶了喝的、還有的帶了小禮物。老師也特地買了許多小玩意兒。我們還進行了英語大接龍、卡拉ok大賽。男生、女生各一組。老師先出題,比如說甜食(sweet food),我們就得用英語回答甜食一類的單詞。先前幾局我們男生對贏了,最后一次說“昆蟲”,女生隊多說了一個“螳螂”。但最后的冠軍還是我們的。
接下來進行卡拉ok大賽。規(guī)則是由一組先開始,唱一首英語歌曲的前四句,接下來由另一組的對手唱另一首的前四句,但歌曲不能重復(fù)。女生們可賴皮了,唱世界杯就唱了四句“哦哦 哦哦”會唱的歌都唱完了,就在雙方都想不起來時,Harry同學跳起了《No body》,樣子可搞笑了,把老師都逗笑了。老師就宣布我們隊贏了,我們沖上去擁抱Harry。
就在分別的時刻,我們約定好,以后有事都在qq上聊,還要向老師匯報成績,雖然分開了,但是心還是連在一起的!
同學分別作文 篇7
人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語老師,我很傷心,離別與傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,同學們都會很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬萬沒想到,我們班同學的'表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的同學寫同學錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的!碑敃r我不信,還暗暗責備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。
同學分別作文 篇8
人生就是如此,俗話說”今天的分別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚?傄(jīng)歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛,同學的分別是心痛。
小時候不懂分別是什么意思,慢慢長大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次分別,第一次是幼兒園,第二次就是小學。小學的分別讓我感觸很深,經(jīng)過這一次分別,我們都分散在了各地;叵肫饋恚敃r是多么美好,我們在同個學校,同個操場,在同一時間,每天隨著日出開始,隨著日落停止跑步。在同一間教室里學習。在比賽時,你們努力為班級爭分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群。傷心難過時有陪伴,開心時我們一起歡笑。同學是給我最珍貴的禮物。在一起時不懂得珍惜,分別時舍不得對方。同學在一起有時也會又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當我覺得我自己不行時是同學給我鼓勵;當我傷心時是同學給我安慰;當我生病時是同學給我溫暖;當我被別人欺負時是同學替我出頭;當我覺得心里不好受時是同學愿意傾聽我的心聲。我曾經(jīng)想過很多次同學重逢時的'場景和心情,但只有親自體驗才會領(lǐng)會的,同學之間見面時是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個人。風也過雨也走,有過淚有過錯,還記得堅持什么。真愛過才會懂,會寂寞會回首,終有夢終有你在心中。同學一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。同學不曾孤單過,一聲同學你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是!交一個同學出一個真心,我們的心只有同學懂,我們要珍惜同學,珍惜身邊的每個人。
同學分別作文 篇9
還差一個月我們就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試去熟悉一個新的環(huán)境,新的校園,新的同學,新的老師,一切都是新的,陌生的。
小學的六年時光說快不快,說慢也不慢,只是到了最后的一點時間里,突然覺得萬分留戀,萬分不舍,恨不得一直留在這個校園里,永遠不要離去,永遠都是那么快樂。
老師們:
馬上就要畢業(yè)了哦,我們也將離開你們,離開這個校園,我承認我是頑皮了點,但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因為我知道,你們帶過的學生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學都要記住名字的'話,那么對你們來說,肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育,我們將謹尊你們的教導(dǎo),把你們說的話深深刻在心底;蛟S,在某一年的某一天,我們會在大街或者某一個路口碰到,那時候的我會跑上前去,帶笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認得我了,可在我的心中,卻深深記你們,你們那忙碌的背影將在我的腦;厥帲銈兡请p寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記,在這里,我真誠地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”
同學們:
或許有些同學我們相處并不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)與我鬧過別扭的同學,能答應(yīng)我一個條件嘛?在剩下的僅存的這一個月的時間里,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍,而是友好團結(jié)、與平相處可以嗎?
那些我的死黨們:
即將畢業(yè),我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以后會見到,但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼,就像我姐的同學與她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個學校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,我們也像他們一樣好嗎?
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