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【必備】初中感恩作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中感恩作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中感恩作文 篇1
幸福，是一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一個(gè)深愛(ài)你的人，一些值得信賴的朋友。感恩為幸福之首，是由于不知道感恩的人，永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。人，惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人，才會(huì)更加熱愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，收獲平和與快樂(lè)。
羊有跪乳之因，鴉有反哺之義，這是動(dòng)物的感恩。落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是花兒的感恩。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這是人類的感恩。
由于懂得感恩，他們擁有一顆金子般的美好心靈；由于懂得感恩，他們創(chuàng)下了人世間溫馨美麗的傳奇；由于懂得感恩，這世界才會(huì)如此美麗。幸福之花，永遠(yuǎn)在感恩的枝頭美麗綻放。
為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮出山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”是后人為他寫下的.詩(shī)篇，為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。
數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳健對(duì)戰(zhàn)友的感恩；荊軻賭命，是為報(bào)太子知遇之恩的感恩；袁農(nóng)平數(shù)十年專注研究雜交水稻，是為祖國(guó)的感恩。
一件普通的棉衣，一封真情的書信，卻能感動(dòng)別人，這對(duì)你來(lái)說(shuō)，或許只不過(guò)是微不足道的事情，但是與此同時(shí)，可能別人正在為你這舉手之勞的事情而感恩不已。這是由于，善良的舉動(dòng)，感恩的情懷，沒(méi)有曇花一現(xiàn)的驚艷，沒(méi)有了爭(zhēng)春的熱烈，沒(méi)有云霞乍現(xiàn)的眩目，如小草一樣的平凡，卻能滿天涯，點(diǎn)綴出美麗的春色；如露珠一樣的弱小，卻能滋潤(rùn)大地，映現(xiàn)太陽(yáng)的光輝；如沙石一樣的平常，卻能積善行德，點(diǎn)燃民族希望。他們的感恩，不僅僅溫暖了自己，還感動(dòng)了后人。
懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)傳遞，將別人無(wú)私的幫助，深深銘記，并將之傳遞。感恩的心，是我們維持這個(gè)世界的根本。擁有感恩的心的人，才能真正稱得上是有靈性的人，然而一旦失去時(shí)，后果將不堪設(shè)想。
人世界沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情。默然回首，幸福之花，開在感恩枝頭。
初中感恩作文 篇2
靜靜聆聽這首《感恩的心》，淚珠也順著指尖滑過(guò)……
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”。我們?nèi)艘矐?yīng)有盡孝之念，萬(wàn)不能等到“子欲養(yǎng)而親不在”。
父母是我們的啟蒙老師。是他們，在我們危難之時(shí)，伸出援助之手；是他們，在我們受傷時(shí)，默默包扎傷口；是他們，在我們哭泣時(shí)，拭去滾滾淚水；是他們，在我們憂郁時(shí)，打開快樂(lè)的'心扉，如若我們不懂得感恩，人性的善良之火，將被冷漠熄滅，甚至取而代之。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。可是，當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，卻已經(jīng)被父母的親情包圍了，面對(duì)著這主動(dòng)的愛(ài)，你難道真的沒(méi)有一絲一毫的被動(dòng)和感恩嗎？
讓我們?nèi)ジ卸饔H情，首先，感謝父母的相伴之恩，即使他們沒(méi)有付出任何東西，但是，他們已經(jīng)給了我們最珍貴的禮物——人生。其次，感謝父母的引領(lǐng)之恩，因?yàn)椋撬麄冏屛覀兊娜松岛桨盐樟朔较�，是他們�(cè)谖覀兒诎档穆飞洗蛑鳠�，披荊斬棘。最后，感謝父母的給予之恩，因?yàn)�，我將攜著人生去獨(dú)創(chuàng)未來(lái)，像蒲公英的種子，載著母愛(ài)和父愛(ài)，飛向天空的盡頭。
正如歌中所唱的：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
初中感恩作文 篇3
世上最辛勤的蜜蜂是誰(shuí)?是老師。世上最辛勤的園丁是誰(shuí)?是老師。世上最勞累的人是誰(shuí)?是老師。老師是神圣的，老師無(wú)微不至關(guān)懷著我們。我們，怎么不感謝你?
老師，我感謝你，感謝你的和藹可親。在上課，當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答不上來(lái)，你都會(huì)說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)。下課你總是和我們一起玩耍，踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。
老師我感謝你，感謝你的包容。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，你總是和顏悅色的教育我們，與我們交流，如果是故意犯錯(cuò)，你會(huì)開導(dǎo)我們，師我們感到老師的親切。
記得有一次，我在星期五時(shí)由于急迫想趕快回家所以沒(méi)有認(rèn)真聽老師布置家庭作業(yè)，到了星期一，同學(xué)們都說(shuō)你們寫基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿了嗎?基礎(chǔ)訓(xùn)練這道體怎么做?我一聽忙了，趕快問(wèn)同學(xué)：“有基礎(chǔ)訓(xùn)練嗎?”同學(xué)說(shuō)：“當(dāng)然有了�！蔽乙宦犕炅耍覜](méi)寫。陳老師一向不喜歡不寫作業(yè)的同學(xué)，而且我還是個(gè)好同學(xué)竟然不寫基礎(chǔ)訓(xùn)練，怎么辦?沒(méi)辦法。到了第三接課，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“把基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿拿出來(lái)來(lái)。”拿出來(lái)之后，老師挨著坐位一個(gè)一個(gè)檢查，當(dāng)檢查到我的時(shí)候老師說(shuō)：“你的呢?”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我忘寫了�！崩蠋熣f(shuō)：“先給補(bǔ)上，下課后來(lái)我辦公室�！毕铝苏n，我來(lái)到陳老師辦公室陳老師讓我坐下，問(wèn)我：“你為什么，不寫齊家庭作業(yè)�！蔽艺f(shuō)：“星期五忘記了�！薄澳銥槭裁床挥洝！崩蠋熥穯�(wèn)。“我想早點(diǎn)回家。”我說(shuō)。陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，不能像以前那樣不懂事了。想回家等放了學(xué)記好作業(yè)再回家能耽誤幾分鐘呢?為了那幾分鐘你不寫作業(yè)值得嗎?下次不能這樣了，你出去吧�！崩蠋熣f(shuō)地這幾句話雖然非常簡(jiǎn)單，但很珍貴，從那以后我就下定決心以后不管是什么作業(yè)，我都要認(rèn)真完成。
老師，我感謝你，感謝你的關(guān)懷。每當(dāng)同學(xué)生病，你總會(huì)打來(lái)電話，或著急，真誠(chéng)的新送來(lái)一個(gè)溫暖，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)安慰使我們感受到了老師您的擔(dān)心，您的關(guān)懷。
那是一年冬天鵝毛般的大雪覆蓋了整個(gè)學(xué)校正是那時(shí)因?yàn)槲也蛔⒁馍眢w，所以發(fā)了燒，由于燒的太很，醫(yī)生讓我第二天最好在家休息，第二天上學(xué)后，我讓爸爸媽媽給你打電話，媽媽剛拿起手機(jī)，突然電話響了，媽媽一接竟然是老師您，您的關(guān)心與照顧使我至今都沒(méi)有忘記。
老師我感謝你，感謝你的教學(xué)。你不停的教我知識(shí)，也教我哲理，還教育我怎樣做人。你的課堂總是富有生機(jī)，總是生動(dòng)有趣，讓我難以忘懷。當(dāng)我遇到難題時(shí)，你總會(huì)為我耐心講解，直到我弄懂為止，你才帶著滿意的微笑。
記得是那堂課，是老師給我們上的〈蟋蟀的住宅〉那一課，老師讓我們分角色朗讀課文，還讓我們表演和畫蟋蟀住宅，又讓我們把蟋蟀住宅的樣子編成一首小詩(shī)，真是生動(dòng)有趣，豐富多彩。
老師，我要感謝你的.太多太多，如果沒(méi)有你，我的人生會(huì)沒(méi)有色彩;如果沒(méi)有你，我的人生會(huì)沒(méi)有生機(jī);如果沒(méi)有你，我的人生回枯燥無(wú)味……;你為我們付出的太多太多，你為教育事業(yè)付出的太多太多，……我怎能不對(duì)你擁有一顆感謝的心呢?
初中感恩作文 篇4
小學(xué)的時(shí)候，常聽老師說(shuō)要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開了多少次主題班會(huì)。每每要開班會(huì)，同學(xué)們總是很開心，都積極地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是因?yàn)殚_主題班會(huì)不用上課，只要坐著聽老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節(jié)課便過(guò)去了，當(dāng)然很輕松�？晒适轮v完了，表演看完了，感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我可以坦白地說(shuō)，我沒(méi)有。
以前，我是真的從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來(lái)沒(méi)有用心去回報(bào)爸爸我的媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。
直到一次，看到我的媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。我的媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我是知道的。然而，我卻總是對(duì)我的媽媽提些無(wú)理的要求，總是不顧我的媽媽的感受對(duì)她大呼小叫，總是無(wú)理取鬧地責(zé)備我的媽媽偏袒著妹妹。我的媽媽工作很辛苦，回到家本應(yīng)該好好休息，可我卻傷透了我的媽媽的心，雖然如此，我的媽媽卻絲毫沒(méi)有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和傷心，我一直認(rèn)為我的媽媽是女強(qiáng)人，她不會(huì)哭�？僧�(dāng)我看到我的媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得如此離譜。我的.媽媽不是女強(qiáng)人，她只是一個(gè)普通的女人，她會(huì)傷心，她也會(huì)難過(guò)，她像天下所有的母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長(zhǎng)大，在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，學(xué)會(huì)感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應(yīng)該做的。
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