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【必備】母親節(jié)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的母親節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節(jié)作文 篇1
母親的愛好象甘甜的美酒，母親的愛好象溫暖的太陽，母親的愛好象長(zhǎng)長(zhǎng)的扶手。讓我感到甘甜、溫暖及安全。
今天是母親節(jié)，我該如何回報(bào)您呢？回報(bào)您對(duì)我不求回報(bào)卻無限的愛呢？
啊，我的媽媽！我情不由已地想，您是多么地偉大而又平凡，真的不知道該叫孩兒如何報(bào)答您？在母親節(jié)的今天，我為您斟一杯清茶，再為您打好溫水讓泡腳，接著再深深為您唱一曲《懂你》......
母親節(jié)到了，我按照原計(jì)劃行事，可我的媽媽一太早就上班去了，我只好把計(jì)劃推到下午，在下午三點(diǎn)時(shí)，我與哥哥在色紙上用筆畫了一張我們母子三人的相，再用彩紙要爸爸給我們演示如何疊帽子，在爸爸指教下我與哥哥也疊了看上很精美的帽子，接著把我們母子三人的畫相貼在帽子額頭中央，兩邊用線及透明www..膠貼上門的上頂。這樣就到了下午五點(diǎn)二十分了，我的媽媽一般是在五點(diǎn)四十五分后至六點(diǎn)到家的，我與哥就守候在門的兩邊，五點(diǎn)五十五分到了，我們?cè)陂T內(nèi)聽到我的媽媽腳步聲由遠(yuǎn)而近了，聽到了拿鑰匙聲，插入門孔，關(guān)鍵時(shí)刻到了，門一開我與哥哥同時(shí)拉開門邊的透明膠，并且說："媽咪，節(jié)日快樂！"帽子在我與哥哥掌控中正落在我的媽媽的頭上，爸爸看著笑的前仰后合，我的媽媽摸著頭頂帽子，嬌憨地說："你們?nèi)隣攤兏闶裁椿影。?當(dāng)我的媽媽看著帽子做的細(xì)致，并且看到我與哥哥畫相的逼真，眼眶有些潤(rùn)濕了。
爸爸，早上交待哥哥買了些我的媽媽喜歡的菜，我與哥哥認(rèn)真地給爸爸打下手，備菜洗菜，我的媽媽坐到客廳看電視。本以為爸爸會(huì)炒菜，可爸卻說教哥哥來做，爸在邊上說，哥就動(dòng)手做，我在旁邊看著，很快三菜一湯就好了。擺好飯菜，我就大聲叫："我的媽媽，吃飯喲！"。就象平時(shí)我的媽媽說"飯好了，吃飯喲，譽(yù)仔"那聲音真的是世上最甜美的。哥哥把音響調(diào)到最大，我們一家人聽著滿軍唱著《懂你》的那著歌，津津有味地品嘗可謂哥哥的廚藝。原來哥哥廚藝一般般，可今天母親節(jié)哥用心把飯菜做得特香，來回報(bào)每天為我們而含辛茹苦的我的媽媽。
晚上九點(diǎn)時(shí)，我與哥哥為爸媽沏了他們最愛的人參茶，他們津津樂道品嘗著邊看電視，并且放了熱度剛好的水，讓我的媽媽泡腳，我為我的.媽媽搓著腳，哥哥說在學(xué)校學(xué)了首《我的媽媽，我愛你》的歌唱給我們?nèi)寺?哥哥唱得真好,用了真情在唱。爸爸與我為哥鼓掌。我的媽媽則在一邊沉思著，她是否也想著故鄉(xiāng)的外婆呢？她的我的媽媽呢？我在心中猜想，也在心中祝愿："所有天下的母親都每天快樂幸福！"。
這是20xx年5月13日的母親節(jié)，我很難說出很感謝母恩的話，但我只想讓我的媽媽每天笑容多多！這就是我的難忘的母親節(jié)。
母親節(jié)作文 篇2
母親節(jié)是美國(guó)的法定的全國(guó)性的節(jié)日，是在1914年美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個(gè)星期天，定為母親節(jié)。以前的母親節(jié)我都沒有在意過，也沒有送過禮物給媽媽，所以我決定今年給媽媽送賀卡和做早餐，來報(bào)答她平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛。
星期天早上，我悄悄地起床，因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)驚喜，所以我得小心一點(diǎn)，不被媽媽發(fā)現(xiàn)。我先自己做好內(nèi)務(wù)，然后我就煎了幾個(gè)雞蛋和蒸了幾個(gè)饅頭給媽媽做為早餐吃，用碟子把早餐蓋住，以免早餐涼了。
做完早餐后我就馬上跑回房間給媽媽制作一張賀卡，我制作賀卡的形狀是長(zhǎng)方形的，里面有一個(gè)大愛心，愛心里面寫著我對(duì)媽媽說的.話，接著我就開始制作賀卡的正面和反面，正面我寫著祝媽媽母親節(jié)快樂，反面我畫了4個(gè)愛心，接下來就要制作信封了，信封外的顏色是粉色的，里面是灰色的，我在上面寫上了“Happymother'sDay!Iloveyou!Mom”。寫完賀卡以后，我就把賀卡放在早餐旁邊。然后我就開始做作業(yè)。
媽媽醒了之后一出門就聞到了我做給她吃的早餐，“是誰做的?這么香。”媽媽問道，我回答說：“是我做的，祝媽媽母親節(jié)快樂�！蔽艺f完之后，媽媽覺得很驚訝也很欣慰，她說：“我的女兒真是長(zhǎng)大了!”。接著就去刷牙洗臉，吃我做的早餐，她還看見一張賀卡，就打開來看，她看完之后，就自言自語的說：“謝謝你，我也愛你，我可愛的女兒�！蔽衣犃朔浅５亻_心。
這真是一個(gè)令我難忘的母親節(jié)啊!
母親節(jié)作文 篇3
夜晚，靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛，活好像幾顆寶石在閃動(dòng)，月亮發(fā)出淡淡的光，仿佛披上了一層輕紗，朦朧而神秘。我躺在床上，癡戀著眼前的一片美景，微風(fēng)輕輕吹拂著，好似母親那雙溫暖的手，溫柔地?fù)崦遥槲疫M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
柔和的月光撒落在我的身上，我突然感覺有什么力量將我輕輕托起，不知不覺中把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的大花園里�；▓@里開著各種各樣的鮮花，五顏六色，婀娜多姿。
正在我驚奇地望著眼前的一切的時(shí)候，身后傳來個(gè)慈祥的聲音：“你好啊，小姑娘�！薄澳�，老婆婆。這是什么地方？”“這兒是百花園，來到這兒的客人，我們都會(huì)幫助她實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！�
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，睜大了眼睛好奇地問：“您說的是真的嗎？”老婆婆輕輕點(diǎn)了一下頭。
“明天是母親節(jié)，我想送給媽媽一屋子的康乃馨，可以嗎？”“當(dāng)然可以。”老婆婆笑著說，“你真是一個(gè)孝順的孩子�！崩掀牌沤唤o我一片樹葉，說回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上，我的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。一陣清風(fēng)把我輕輕托起，一眨眼，我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上，瞬間，屋子的各個(gè)角落都堆滿了美麗的康乃馨，紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發(fā)出沁人心脾的芳香。我陶醉了……
“安然，起床了！做什么美夢(mèng)呢？笑得這么甜�！卑。≡瓉磉@是一個(gè)夢(mèng)！親愛的媽媽，我一定要將這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！
母親節(jié)到了，我布置學(xué)生寫一篇作文，結(jié)果，在全班眾多作文中，這篇作文脫穎而出，因?yàn)樗膭?chuàng)意新穎！她沒有好像其他孩子一樣寫如何給母親過節(jié)日，而是以獨(dú)特的思維方式吸引了我的目光。
母親節(jié)的夢(mèng)，把自己對(duì)母親的愛融進(jìn)了這個(gè)美麗的'夢(mèng)中。清新的語言，灑脫的文筆，細(xì)膩的心思，濃濃的愛意，在每一個(gè)字符間流淌，讓我們感到了這個(gè)女孩對(duì)母親深深的愛。是的，深深的愛。從那一屋子的康乃馨我們就足以感受到了。
“親愛的媽媽，我一定要這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！”這美麗的誓言不正代表了她那顆美麗的心靈嗎？
母親節(jié)作文 篇4
每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，我把在學(xué)校精心制作的.賀卡送給了媽媽，媽媽驚喜地打開賀卡，臉上露出了幸福的笑容。
我不光給媽媽送上一張賀卡，還要為媽媽做一道菜——炒雞蛋。這是我第一次做炒雞蛋，心里不免有些緊張。我先拿過來一個(gè)碗和兩個(gè)雞蛋，把雞蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一個(gè)裂縫，然后把蛋液倒入碗中，加入少許鹽和清水，再把它用筷子打勻。接著，我把煤氣罐閥門打開并點(diǎn)著火，往鍋里倒入適量的油，等油稍微加熱，我就將剛才打勻的蛋液倒入鍋中。立即發(fā)出“滋啦”一聲把我嚇了一大跳。鍋中的蛋液很快變成了蛋餅，我又將蛋餅翻炒幾下，雞蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒雞蛋盛到盤子里，端到餐桌上，讓媽媽品嘗。媽媽嘗了一口，豎起大拇指夸贊我說：“很好吃！這是我過得最開心的母親節(jié)了。”我聽后心里別提有多開心了。
我的小小禮物讓媽媽過了一個(gè)快樂的母親節(jié)。
母親節(jié)作文 篇5
今天是母親節(jié)，我知道母親節(jié)是孩子們感謝媽媽對(duì)自己的愛的`節(jié)日。今天，我想起了一件事：一天，媽媽和我到菜市場(chǎng)買菜，買完菜我們回家時(shí)剛好下大雨，但是我們只有一把雨傘，媽媽為了不讓我淋濕，她把雨傘都擋在了我身上，結(jié)果媽媽全身都濕了。
我心里想：媽媽對(duì)我真好!今天我沒有什么特別的禮物送給媽媽，媽媽祝你母親節(jié)快樂！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，感謝您對(duì)我的愛！
母親節(jié)作文 篇6
母親節(jié)前夕，我給孩子們講《混合運(yùn)算》一課，看到主題圖上媽媽給姥姥買衣服、鞋子，小朋友給爸爸端水的畫面，我不禁靈機(jī)一動(dòng)，何不由此教育孩子們感恩母親呢？
于是，我摒棄了早已備好的教案，開口問孩子們:“同學(xué)們，這個(gè)星期天是什么節(jié)呢？”“母親節(jié)”有些同學(xué)脫口而出，看來，媒體的宣傳效果還不錯(cuò)，我不禁為自己的設(shè)計(jì)有些得意“那我們就一起來看一看小紅一家是怎么做的�！保ǔ鍪局黝}圖，引導(dǎo)孩子們觀察）
師：圖上有些什么人？你想到了什么？
生1：老師，母親節(jié)到了，小紅和她的媽媽一起去看望姥姥。并且給姥姥買了禮物，祝姥姥節(jié)日快樂！
生2：小明怕爸爸傷心，趕進(jìn)去給爸爸端杯水。
生3：這個(gè)時(shí)候，小明的爸爸一定在想，這孩子，真乖！
生4：不對(duì)，爸爸在想，我也要去給我的媽媽買禮物。
……
聽著孩子們七嘴八舌的回答，我不禁釋然，二年級(jí)的孩子，已經(jīng)懂得感恩了，知道揣摩大人的心思了，于是，不失時(shí)機(jī)的表揚(yáng)孩子們幾句，趕緊切入正題：“根據(jù)這些信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題呢？”在孩子們熱情洋溢的回答聲中，我順利的完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，而此時(shí)，下課鈴聲也適時(shí)的'響了，我正準(zhǔn)備下課，我們班快言快語的程培碩開口了：“老師，母親節(jié)，我想幫媽媽掃地�！薄袄蠋煟赣H節(jié)，我?guī)蛬寢屗⑼搿薄拔医o媽媽洗腳”“我給媽媽倒茶”……又是一番激情澎湃的表達(dá)。我在贊嘆孩子們乖巧、懂事、貼身小棉襖、貼身小空調(diào)的同時(shí)，不禁質(zhì)問孩子們：“你們對(duì)媽媽的愛僅限于這一天嗎？”看我如此，孩子們也怔住了“不是”參差不齊的回答，令我不禁停下下課的腳步，給孩子們上了幾分鐘比知識(shí)更重要的一課：
孩子們，自從你們來到這個(gè)世界上，媽媽對(duì)你們的愛，對(duì)你們的牽掛，對(duì)你們的付出就從未停止過，一日三餐，變著花樣的為你做，是希望你能健康茁壯的成長(zhǎng)，送你上各種學(xué)習(xí)班，追問你的學(xué)習(xí)成績(jī)是希望你有一個(gè)美好的將來……媽媽對(duì)你的愛體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你對(duì)媽媽的愛也應(yīng)該無處不在，一個(gè)微笑、一杯水、一句關(guān)切的問候，一次聽話的表示、一個(gè)好成績(jī)……媽媽都會(huì)高興很久！
例如：今年的母親節(jié)，我一定要把白發(fā)染黑后，再回家看一看，不在于禮物的多少，也不在于是否美麗，關(guān)鍵是我要讓我的媽媽看到，我過得很好，很幸福，家庭和睦，孩子優(yōu)秀，工作順心，我還要告訴媽媽，我們班的丁銳有多可愛，馬子研有多乖巧，馬賀洋有多討人喜歡，張藝博有多調(diào)皮……只要讓媽媽知道，我過得很好，她老人家就幸福得不得了。
孩子們，你們也一樣，無論你的成績(jī)好壞，媽媽想看到的是你的愛心、懂事、乖巧，以及你的努力，那么，從現(xiàn)在開始，把你們的每一天都當(dāng)做是送給媽媽母親節(jié)禮物的一天，就從微笑和問候開始，好嗎？
“好”在孩子們響亮的回答聲中，我開心地笑了，并說：“請(qǐng)把劉老師的這個(gè)禮物，轉(zhuǎn)送給你們的媽媽，祝她節(jié)日快樂！”
走在回辦公室的路上，我不禁問自己：是否該放慢牽著孩子們狂奔學(xué)習(xí)的忙亂腳步，細(xì)細(xì)想想，在不斷啟蒙他們?nèi)松_端的時(shí)刻里，我們應(yīng)該教給孩子什么？
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