精選高二優(yōu)秀作文匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的高二優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二優(yōu)秀作文 篇1
有一句很老套的話，叫“世界上沒有兩片相同的葉子�！睊侀_異種樹不談，同種樹的葉子在大小、形狀、輪廓、脈絡上也存在著不小的差異。學校如一棵銀杏樹，我們就是樹上的銀杏葉，而我們每個人要做的，就是在這千千萬萬片葉子中，做一片最美的葉子，做一個最好的自己。
銀杏的歷史古老悠久。面對世間紛紛擾擾、浮華喧囂，她自與世無爭、巋然不動。枝上的我們，不要因風的拜訪而搖擺了，學學那歷史積淀的安定沉靜。最美不過是平和淡泊的心。
銀杏葉的外形精巧優(yōu)美，好像一柄打開的折扇。葉啊，你是在教我要做炎夏的扇，寒冬的炭么？先不說什么見義勇為、拾金不昧，至少要幫助近在咫尺的同學。用自己小小的舉動。微薄的力量，為別人的心田送去一陣清爽怡人的微風。
倒過來的銀杏葉是掃把。她又開始教育我要勤奮。曾國藩說：“百種弊病，皆從懶生。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴，而趣功不敏。一處弛則百處懈矣�！鼻趭^學習既是一種行為，也是一種重要的精神品質(zhì)。今后走上工作崗位也會勤于鉆研，不斷追求卓越的。
這神奇的銀杏葉，從中間分裂，又逐漸在底部融在一起。叛逆的我們，多少都在心底反駁過長輩，卻又不得不聽從，在他們的引導下，我們懂得了許多道理，體驗了生活中的酸甜苦辣，明白了什么是生活，逐漸在走向成熟。成長中的我們將言行、內(nèi)心思想統(tǒng)一起來，成為了一個完整的個體，就如銀杏葉一般。在這個過程中，我們變得優(yōu)秀而又保留著一些屬于自己的個性，讓自己熠熠生輝。
三年中，我們汲取營養(yǎng)、接受磨礪，然后奔赴高考的戰(zhàn)場。為了讓自己成為最最燦爛的葉子，三年中我要不斷奮進，厚積薄發(fā)。
弱水三千，只取一瓢。茫茫葉海，只做最美一片，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。
高二優(yōu)秀作文 篇2
（一）回眸
徜徉在歷史的長河，
游蕩在星際之巔。
背影在宇宙間，留下探索的足跡。
愿乘以太的翅膀，在云端起舞。
在夢中，歸向藍天那邊。
試問——
廣寒宮的桂花香，是否依舊？
最早試飛的萬戶，是否思鄉(xiāng)情稠？
四十七支火箭，煙花一瞬的謝幕。
天的外邊，究竟是什么洞天？
�。ǘ┧紤�
踏著暮春的光景，
酒泉的夜空的星星之火。
是《東方紅》的樂曲，伴著成功的腳步。
一點螢火，這未盡的道路。
幾代人的奮斗，航空的伊始。
神州大地，一葉孤舟的開始……
第一次俯視，唯一的家園。
十四圈的凝望，五年的守候。
中國人的身影，映射著太陽的余暉。
九天之中，是默默地思憶……
（三）守望
守望，這年的期盼是否會成為現(xiàn)實——
日冕的近處，留下最真的寫實。
冰冷的冥王星，是否甘做矮行星？
有無一日，走出太陽系？
在銀河的兩邊，是牛郎織女未完的故事。
星云的唯美，可否在近處一觀？
未知的黑洞，是否連接著另一個時空？
折疊的平面，什么樣的宇宙？
我們的同類，共同譜寫的是什么篇章？
這一刻的守望，千年后是否有人知道……
高二優(yōu)秀作文 篇3
有時候言語的力量比不過那淺淺的微笑，有時候，那一抹淺淺的微笑才最美麗。
發(fā)自內(nèi)心的微笑，令人激動，令人振奮，令人為之一顫，更令人感到平凡生活背后的幸福。
秋天是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯萬分喜悅的時刻，因為辛苦一年的勞動成果終于收入囊中，叫人怎能不高興呢？
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，放眼望去，就像一片金色的海洋。高粱那紅色的穗子，像害羞的小姑娘一樣，紅著臉低下了頭，在微風中搖曳。大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，大豆莢掛滿枝丫，也毫不讓步地炫耀自己的輝煌。田野里像演奏著一首大自然的合唱。
看著這些，爺爺笑了，笑得那么開心，那么燦爛。眼睛里滿是對下一年的希望，不，應該是對辛苦一年得到回報的喜悅。這用辛勤汗水換來的果實，是多么來之不易。突然，爺爺?shù)难劾锪飨铝藴I珠，這真是喜極而泣！這時，我又想起了有一年，那讓農(nóng)民伯伯心酸的年份。。。。。。
那一年，天氣出奇的熱，夏季來得快，去得遲，每一天人們都生活在強烈的太陽光下。農(nóng)作物沒有水分的滋養(yǎng)，一天天枯萎。面對這來勢洶洶的天氣，爺爺唉聲嘆氣："唉，天公不作美，今年沒有好收成了。"我一聽，也不免感到悲哀。對于還是靠天打糧食的農(nóng)民來說，沒有收成的日子，自然酸澀。我雖然對農(nóng)民伯伯的春種秋收沒有切實的體會，但我深知一份耕耘就想一份收獲的道理，只耕耘不收獲，那會多么失望��！爺爺?shù)臒o奈刺痛著我的心。。。。。。
如今，大把的果實呈現(xiàn)在爺爺面前，面對這豐收的盛景，爺爺怎能不開心，怎能不露出最欣慰的笑容呢？看著爺爺發(fā)自內(nèi)心的微笑，我也跟著滿足，跟著快樂！
我見過的最美的微笑，便是爺爺，便是農(nóng)民伯伯的微笑。那微笑，與收獲有關，與快樂有關。
高二優(yōu)秀作文 篇4
一個人，佇立于夜的彼岸，遙想此岸的你，獨守住寂寂的江雪之岸。你又掏出那早已磨去棱角的釣，緩緩地釣起一江寒冷。
不知是從哪兒吹來的風，掀開時隔千年的詩篇。沒人忘記，千年前的寒風來自千年前的永州。
群山寂寥，偏舟孤泛，殘陽結(jié)伴孤風，娓娓訴說著一切。雪一樣的浪花游曳于遙遠的天際，雪一樣的駝峰守護著生命的領地。
在這里，不止一次，你都揮灑著潔白孤獨，欲掩來時空留的足音。
是誰，僅憑一紙黃頁，就把你瘦弱的身體交給永州；是誰，僅用一根細線，沉沉地釣起一縷絕望。
是愕然，是驚悚，是意外。
怎敢不問，你為什么不能圓滑一點，你為什么不能把你高昂頭顱微低一下？那么，你就不至于把自己逼于凄清的江雪之岸。
這天，你又來到這里。凍僵的藤椅，你微斜靠于上，放釣，收釣，緩緩地，一尾盛唐就這樣被你慢慢地釣起。然后，又被你輕輕地放下…
哦，是明白，是覺醒，是頓悟。
是你用強勁的筆桿書寫人民的憂傷，書寫人間的冷暖，為捕蛇者感慨萬千，對爭權奪利者鄙夷與漠視。是你的灑脫不羈，是你不屈不撓的人格，是你傲骨如月的貞潔，注定要把你推向永州。這樣你可以零距離觸摸到清幽的小石潭，你可以肆無忌憚登西山而長嘯，你可以臨愚溪而自由放歌。
所以，悲傷全然在這里釋解，哀怨全然在這里化為灰燼，傲氣全然在這里升騰。所以，你臨走之時，我想你一定非常瀟灑！否則，你也不會讓橐駝種樹，種出“長人者好煩其令”的千古絕唱。
其實，人生的真諦也莫過于此，服從命運又豈安樂命運。雖然那一場雪，下了好個千年，封凍流逝的時間，卻定格了一幅永恒的畫片：
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
一個人，佇立于夜的彼岸，遙想此岸的你，你掏出鉤，緩緩地又釣起一江寒冷。
高二優(yōu)秀作文 篇5
好久好久，不曾看過，準確的說是不曾欣賞過家鄉(xiāng)的夜空。
在城市里，抬起頭，看到的是什么？呵呵，沒有什么。
有！
沒有。
真的有！
真的有？我開始懷疑了。
是黑色。我又陷入了深思。
是有，只有，只有黑色，再也看不到星星了。
看星星？那有什么好看的，有人問我。
我回答：看不到星星，你只能看永遠的黑色！
這次，我又回到了老家，在這里，有我要找的-----美麗的星空。
真的很美，鄉(xiāng)村的夜是靜謐的，臘月的空氣格外的清新，那純凈進入肺里，讓心都感覺涼爽，而大腦的每個神經(jīng)也都仿佛在沉醉。
仰望天空，金色的星星在銀河里閃爍，發(fā)出溫和的光芒，它們彼此簇擁著，緊挨著。在這已經(jīng)沉睡了的大地，沒有聲音，但它們仿佛是宇宙的寵兒，在夜晚出來調(diào)皮，在白天又離去，讓人們感覺不到它的到來。
真的，無論何時，你都可以看到一個星座---獵戶座。四顆大星包圍著三顆小星，在空中格外的注目。關于它的神話我就不說了，這段美麗與傳奇還是你自己去品味吧。
但是，在城市里看不到，因為霓虹燈的光芒遮住了星星，但霓虹燈的美麗萬萬不可與星星相媲美，因為一個是天，一個是地。
所以當你仰望城市的夜空，看到一片漆黑，反而會更加激起你心中的寂寞與惆悵。
這樣的星空不再是星空，而是心空！
高二優(yōu)秀作文 篇6
書對我們來說，是摯友，更是良師。捧著一本書細細品讀的時候，身邊一切的喧囂仿佛不復存在。書中有另一個安寧純凈的世界，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。
書之于人，就像泥土之于莊稼。書是人的泥土，人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂只有深深扎根于泥土中，努力汲取營養(yǎng)，才能成為一個有品位的`崇高靈魂。
書之于人，就像翅膀之于飛鳥。如果沒有羽毛豐滿的翅膀，在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個幻夢。把書當成自己的翅膀，在閱讀中讓自己的羽翼豐滿起來，立志高遠，展翅高飛。
書之于人，也如弦之于琴。即使有伯牙這樣好的琴師，如果琴張而無弦，誰能聽到高山流水般美妙的樂曲呢？請多讀書吧，在自己的心靈上安上上好的琴弦，美妙的樂曲就會從你的心靈中流瀉出來。
人如果不愛讀書，生命就會無處生根，靈魂就找不到歸宿。猶如辛勤播種的農(nóng)民，空把種子播撒在貧瘠的土地，即使辛勞一生，也得不到好的收成。
人如果不愛讀書，生命就會找不到方向。猶如一個越洋的航海者，手里沒有一只羅盤，就會丟失目標，迷失在汪洋里。
愛讀書的人，心胸比天空還寬闊；愛讀書的人，心靈比白雪還純凈；愛讀書的人，情感比泰山還厚重；愛讀書的人，思想的腳步無拘無束，理想的天空無邊無際。
茫茫的人生路，因為有書，讓心由孤單彷徨回到了溫暖堅定。讓我們遠離塵世，遠離喧囂，去尋找生命的另一方凈土，欣賞別人不曾看過的風景。
高二優(yōu)秀作文 篇7
嘀嗒，嘀嗒，時間一分一秒的流逝著。我們也在不斷的長大，面對鏡中成熟的臉蛋，恍惚間明白，時間饋贈了成熟；同時還饋贈了青春歲月留下的痕跡。
曾經(jīng)，面對鏡中的自己，期待有一張成熟而漂亮的臉蛋；曾經(jīng)，爬上我臉龐的那青春的足跡和那份能夠獨立的意識，讓我渴望時間的逆轉(zhuǎn)，讓自己再回到孩童的時代，好好珍惜那段美好的歲月：在那里，我可以看到炫目如斯的日落。而不是如今的車水馬龍；我能在操場上盡情的揮灑汗水，而不是在教室中埋頭苦干；我喜歡著段時光，并不僅僅是因為你身上殘留的小清新，而是因為傻得冒泡的回憶是在你之后歲月再也復制不來的溫柔………時間是如此的詭異，它的神秘在于它的不確定性，就像一場宏大的陰謀，我們置身其中，試著掌握絕對的控制力，卻不經(jīng)意間被時間玩弄其間。
我們每個人都渴望時間能夠快速流逝，渴望長大。但他們不知的是時間不會因為你的盼望而加快腳步，也不會因為你的拒絕而遲緩而來，他隨風而去，隨遇而安。我那是也十分渴望長大，但當我看到大人們因忙碌的工作和生活中的瑣事而悶悶不樂時，為一日三餐忙碌，為入不敷出焦慮，為工作壓力焦躁，為日漸增長的皺紋煩惱，為日益見粗的腰身費神。這時，我不再渴望長大。
這些不是敷衍，而是覺得徒勞。時光流轉(zhuǎn)，每個人都在不斷的老去，唯有不老的只有時光。所以，安然的享受時間的饋贈：青春期身理心理的變化，至愛親人的離你遠去，成長中親密伙伴的疏遠，還有那些不在靈光的記憶，一次次思想的嬗變，心靈的一聲聲嘆息。帶給我們的雖是無盡的依戀和傷痛。但在那之后便是時間饋贈的最好的禮物——成熟。
感謝時間的饋贈，現(xiàn)在的自己雖已不在幼稚可笑，無憂無慮的做父母的掌上明珠，但卻一步一步的走向成熟，我不會再為逝去的歲月唏噓，而是慶幸自己經(jīng)歷了這困苦的磨難，他讓我更加勇敢和堅強。兒時的傲骨已經(jīng)鏟除，不會再為得不到而煩惱，也不會再為得到而沾沾自喜，知道自己該忘記放棄什么，該倍加珍惜什么。少年的倔強已經(jīng)消去，用寬容的心去對待每一個人，無論是曾經(jīng)傷害過你、敵視過你、輕視過你的人，用愉悅的心去欣賞春花秋月，結(jié)果便會春暖花開。
這便是時間的饋贈，我欣然接受，沒有掙扎，沒有反抗，甚至都沒有抱怨過，在時光的流動中，我們每個人都是那么的渺小，不要再與時間做無畏的抗爭，不要再肆意的揮霍每個午后的斜陽，只是默默的站在時光下，接受時間的洗禮，接受那最好的饋贈，無論何物。
高二優(yōu)秀作文 篇8
這是一個感傷的季節(jié)，見那樹上的葉子漸漸變黃，然后落下，成為那風一吹就飛走落葉，這便是秋天。——很傷感
長期以來我都將自己封鎖在自己的世界中，那里沒有人，沒有物，只是我一人呆呆的坐著，似乎在期待什么。偶爾一縷陽光著進來。令我感到很驚喜。曾幾何時，我的心情不是這樣的。我的世界有笑容、喜悅，我很活潑、開朗。我是一個快樂的精靈�，F(xiàn)在，曾經(jīng)的一切歷歷在幕。我與伙伴一起上山采山霉，還一起烤火，跳繩等等。那美好的事物在我眼前重見，雖然當時的自己好狼狽，但心是快樂的。那時的我好自由、好放松，我可以做一切想做的事情。歲月匆匆而過，兒時已不屬于我。我長大了、學習了�，F(xiàn)在的我是以學習為重。從此，我變了，我的世界里只有作業(yè)與任務。我可以聽見風聲、雨聲、讀書聲，但聽不見自己的歡樂聲�！霉录�
現(xiàn)在，我偶而也能聽見孩子的玩耍聲，但笑聲是那么輕、那么少。我想：他們一定也被困在書海中，拼命在學習呢！—一樣的苦
風依舊吹，落葉依舊落下，落葉他們是否也感到悲傷呢？離開了自己的家，自己的故土，雖然我與落葉有著不同遭遇，但我與落葉的心情是一樣的。同樣的悲哀。秋天，一個令人感傷的季節(jié)，令人想起心中的傷疤。這無盡的哀愁，我將與誰共享，是落葉嗎？“落葉歸根”，知道你我并非同病相憐。你最后有你的歸宿。我將在遠處默默的祝福你，你能找到你的家。而我，將永遠活在自己的世界里，哪個屬于我的囚籠中。我是一只想飛卻飛不高的“囚鳥”，這個季節(jié)是悲傷的。但是，每當想起在這個感傷的季節(jié)中，還有許多人與我一樣，甚至比我更悲哀，我的傷感便下至最低處�！粯拥耐�
我在夜里每每睡醒時，便會想起李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”。
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