護(hù)蛋行動(dòng)作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
“保護(hù)雞蛋！"？我媽媽喊道，“什么雞蛋保護(hù)劑？”在我向母親解釋后，盡管她抱怨了，她還是說(shuō)：“真麻煩！”如果雞蛋破了，衣服還能穿嗎？然而，我還是為自己準(zhǔn)備了一個(gè)“小雞蛋”。
老師讓我們把雞蛋綁在腰上，說(shuō)我們應(yīng)該體驗(yàn)?zāi)赣H懷我們時(shí)的痛苦。怎么做？絕望中，我不得不把雞蛋裝在盒子里，帶他們?nèi)W(xué)校。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，所有的學(xué)生都在談?wù)撾u蛋保護(hù)活動(dòng)。太吵了！看看它們是如何保護(hù)雞蛋的！有些人把雞蛋放在一個(gè)小袋子里，然后把袋子綁在他們的腰上。有些人把雞蛋放在口袋里。其他人，更確切地說(shuō)，把雞蛋放在一個(gè)看起來(lái)像小袋的袋子里！
起初，每個(gè)人的`雞蛋都完好無(wú)損，但“厄運(yùn)”很快降臨在一些學(xué)生身上。原來(lái)他們是由于粗心大意而“流產(chǎn)”的。幸運(yùn)的是，我的雞蛋沒(méi)有破。一節(jié)課后，我的雞蛋“安全”。這時(shí)，老師說(shuō)他要下去做練習(xí)。這是非常不公平的。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)孕婦做運(yùn)動(dòng)？經(jīng)過(guò)老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我不得不順從地把雞蛋放進(jìn)口袋。在練習(xí)過(guò)程中，我不能跳或做，但我必須小心地?fù)u手，不時(shí)地摸摸口袋，看看它的“現(xiàn)狀”。說(shuō)到有氧運(yùn)動(dòng)，就更不舒服了。因?yàn)橛醒踹\(yùn)動(dòng)必須四處跳躍，我所做的是激動(dòng)人心的。噓，終于結(jié)束了。我的雞蛋很好，但是鄭燕青的雞蛋注定要死在鄭燕青的罐子里。
一天結(jié)束時(shí)，我的蛋仍然完好無(wú)損。讓我告訴你一個(gè)小秘密：我在體育課上沒(méi)有帶雞蛋！否則，它肯定會(huì)“扼殺操場(chǎng)”，但它也讓我知道我媽媽在懷我的時(shí)候工作有多努力。在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝！你努力工作了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
5月12日是母親節(jié)，星期一下午放學(xué)前，張老師笑瞇瞇地布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)：每人挑選一只雞蛋，并在蛋殼上畫(huà)上美麗的圖案、寫(xiě)上蛋寶寶的名字，然后連續(xù)四天帶著它上學(xué)、放學(xué)。老師還說(shuō)：“星期五放學(xué)前，誰(shuí)的雞蛋沒(méi)有破，就可以領(lǐng)到護(hù)蛋小獎(jiǎng)品�！彼脑捯魟偮洌淌依镱D時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們覺(jué)得既新鮮又有趣，我心想：不就是保護(hù)一只雞蛋嗎，這對(duì)細(xì)心的我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是——張飛吃豆芽，小菜一碟。
放學(xué)一到家，我就從冰箱里挑出了一個(gè)雞蛋，又拿出彩筆，給它畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴，它仿佛在對(duì)我笑哩！接著，我從柜子里找出一個(gè)好看的紙盒子和一些海綿，并把海綿放進(jìn)盒子里鋪平，一個(gè)漂亮又舒適的雞窩就做好了。我把雞蛋輕輕地放進(jìn)“窩”里，開(kāi)著它美麗的笑臉，我開(kāi)心地說(shuō)：“就叫你莉莉吧！”
第二天早上要去上學(xué)了，我把“莉莉”連同它的窩小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里。一路上，我背著書(shū)包，再不敢像往常那樣蹦蹦跳跳了。進(jìn)了教室，我顧不上交作業(yè)，而是先檢查了一下我的蛋寶寶，見(jiàn)它穩(wěn)穩(wěn)地呆在雞窩里，我沖它笑了笑。我東瞅瞅、西瞧瞧，然后把它放在了自己的柜子里。每節(jié)課間，我都站在柜子邊上，生怕有人不小心碰壞了我的雞蛋。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們跳完集體舞，就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，劉豆豆的.雞蛋碎了，是因?yàn)樗龑?duì)蛋寶寶過(guò)于關(guān)心與照料，把她的雞蛋包裹了一層又一層，雞蛋承受不住而破裂。看到她傷心的樣子，我趕緊跑到柜子前，打開(kāi)紙盒，見(jiàn)“莉莉”安然無(wú)恙，正咧著嘴對(duì)我笑呢，我提著的心才放了下來(lái)，又跑過(guò)去安慰劉豆豆。
放學(xué)了，我?guī)е袄蚶颉睖?zhǔn)備回家，沒(méi)想到手沒(méi)拿穩(wěn)，紙盒掉在了地上。我緊張極了，趕緊撿起來(lái)，多虧了紙盒里的海綿，蛋寶寶沒(méi)有摔碎，它還是笑瞇瞇地望著我，好像在說(shuō)：“媽媽，你可要把我保護(hù)好呀！”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“莉莉”陪我上學(xué)、放學(xué)，到了星期五，它仍然完好無(wú)損，班會(huì)課上，我果然領(lǐng)到了小禮物呢！第一次當(dāng)“雞媽媽”，我只當(dāng)了四天，就感受到當(dāng)媽媽真不容易，時(shí)時(shí)刻刻都得想著自己孩子的安全。媽媽?xiě)烟ナ虏派挛遥职盐茵B(yǎng)這么大，多么辛苦呀！媽媽，我愛(ài)您！
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
春分那天，我們班級(jí)有實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容包括護(hù)蛋和立蛋兩種，可以從中選擇一個(gè)活動(dòng)完成。我選擇的是護(hù)蛋，老師說(shuō)一天之內(nèi)，要把蛋寶寶照顧好，體驗(yàn)媽媽孕育生命的辛苦。
那天，我早早起床到冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，小心翼翼地放在了我的衣兜里。一路上，我生怕雞蛋坐車時(shí)被弄破，不停地摸著它。到了學(xué)校，我把它拿了出來(lái)，給它畫(huà)上了笑臉，用紙給他折了一個(gè)小帽子，用衛(wèi)生紙把它包好，放在了桌堂里，確定它穩(wěn)穩(wěn)地躺在那里，我才專心聽(tīng)講。
好不容易到了大課間的時(shí)間，我把蛋寶寶放到方便袋里，用手緊緊的握著，生怕它破了，這時(shí)候，只聽(tīng)“啊”的一聲大叫，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的雞蛋被碰碎了，我想她一定很難過(guò)。我不自覺(jué)地把雞蛋攥得更緊了，不顧跑步的規(guī)矩，把它放到了肚子前面。
這一天，我隨時(shí)隨地把蛋寶寶帶在身邊，上廁所也拿著它，生怕把它弄丟了。在課間玩兒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地面有雞蛋黃和雞蛋皮，那一定是有的同學(xué)把蛋寶寶弄碎了，我摸一摸自己的還在兜里，感覺(jué)到自己的蛋寶寶沒(méi)受傷，很幸運(yùn)。
第七節(jié)課，我去上美術(shù)社團(tuán)，人多房間小，特別擁擠，這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，尖銳刺耳，“嗚嗚嗚……我的蛋寶寶死了!”我呆呆的看了半天，不敢相信這是真的`，然后傷心地哭了起來(lái)。老師讓我把它放進(jìn)垃圾桶里，但我卻偷偷地把它拿回家了，我可是照顧了它整整一天呀!“護(hù)蛋”居然失敗了!
原來(lái)當(dāng)媽媽真不容易呀!我只當(dāng)了一天的媽媽，就把孩子給弄死了，而我的媽媽?xiě)烟ナ略杏宋�，真是太辛苦了。我出生之后，媽媽還得不停地照顧我、養(yǎng)育我。同學(xué)們，我們一定要孝順自己的媽媽啊，不要讓她們傷心難過(guò)，我也要和天下所有的媽媽說(shuō)“您辛苦了!”。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
星期一，老師布置了一下有趣的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)。后天中午就要把蛋交給老師，蛋沒(méi)有摔爛的就是護(hù)蛋使者。
我回到家，先向爸爸和媽媽要了一個(gè)雪白的雞蛋，并為它做了一個(gè)溫暖又舒適的家，我心想:我一定要成為護(hù)蛋使者，真希望我明天的蛋會(huì)完好無(wú)損。
早晨，我到了學(xué)校，看見(jiàn)許多同學(xué)在一起議論蛋的事情。我并也湊了過(guò)去，原來(lái)是有幾個(gè)同學(xué)的蛋碎了。有一個(gè)同學(xué)是把蛋放在書(shū)包里，結(jié)果蛋被書(shū)壓碎了，還有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槭帜罅艘幌碌�，可誰(shuí)知蛋一下就被他給捏碎了。唉，我真替那些同學(xué)難過(guò)，同時(shí)也為自己的蛋擔(dān)心。
下課時(shí)，我正在給組長(zhǎng)檢查作業(yè)，便順手把蛋放在課桌上。結(jié)果被一個(gè)同學(xué)不小心推了一下，蛋掉在地上了。當(dāng)時(shí)我還不知道，后來(lái)一個(gè)同學(xué)告訴了我，我一看幸好沒(méi)有被摔碎，只是包著蛋的紙掉了。
在第三節(jié)課下課時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“咔嚓”的響聲。原來(lái)是一位同學(xué)的蛋掉地上碎了，我急忙跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那位同學(xué)難受極了的表情望著地上的碎蛋。唉，又有一個(gè)同學(xué)的蛋摔爛了。我又替我的蛋多了一份擔(dān)心，希望明天中午能完完整整的把它交給老師。
今天一大早，我來(lái)了學(xué)校�？匆�(jiàn)許多人高高興興的`講起昨天下午的奇遇。這一天的上午都還過(guò)的很好，但到了中午，有一個(gè)人在掃地時(shí)不小心將別人的蛋掃到地上。那個(gè)蛋的主人直罵掃地的那個(gè)人，沒(méi)過(guò)多久便打起來(lái)了。直到老師來(lái)了教室，他們才停止打架。老師說(shuō):“現(xiàn)在蛋沒(méi)爛的人到我這來(lái)領(lǐng)取護(hù)蛋使者的榮譽(yù)獎(jiǎng)�！苯又覀兙透吒吲d興的去了老師的辦公室。拿到了屬于我們的護(hù)蛋使者的榮耀獎(jiǎng)。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
“叮鈴鈴……”上課了，陳老師走進(jìn)來(lái)，給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋，告訴我們，這是學(xué)校組織的護(hù)蛋行動(dòng)，每個(gè)人都要充當(dāng)一回母親的角色，保護(hù)它24個(gè)小時(shí)。
我看著土黃色的蛋寶寶，感到十分的開(kāi)心。我把雞蛋放在桌子上，用一支筆擋住，然后把一個(gè)小袋子張開(kāi)，準(zhǔn)備把蛋先放在袋子里。我正準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去，一抬頭，不知什么時(shí)候蛋已經(jīng)“滾”到桌子邊緣，我眼疾手快，想把雞蛋擋住，可還是讓蛋磕到了桌子邊緣，“咔嚓”一聲，蛋裂開(kāi)了一條縫，好像一個(gè)大嘴巴。
許多同學(xué)都笑我這么快就把蛋寶寶給打碎了。我很傷心，因?yàn)闆](méi)有辦法繼續(xù)護(hù)蛋了�？赏瑫r(shí)又很愧疚，因?yàn)槲覜](méi)有盡到一個(gè)母親應(yīng)盡的責(zé)任。只有小l安慰我，“沒(méi)事！它只是受傷了，還沒(méi)死呢！”后來(lái)陳老師為了照顧我，也說(shuō)只要蛋里面還有蛋清和蛋黃，就不算護(hù)蛋失敗。于是我的蛋又“死而復(fù)生”了，呵呵……真是悲喜交加�。�
第二天到了學(xué)校，我的蛋還是保持昨天的原樣，這樣我就放心了。
我把蛋放在桌上，可一道黑影閃過(guò)，把我的`蛋撞到了地上�！斑沁恰�，蛋碎了。看到蛋碎了，我十分心疼，畢竟是我的“寶寶”呀！最后迫于時(shí)間不夠，我還是草草把蛋扔了。心中卻十分得愧疚，沒(méi)有為它舉辦一個(gè)“風(fēng)光”的下葬儀式。假如它沒(méi)碎的話，我會(huì)給它造個(gè)房子，好好保護(hù)它的。
事后再想起蛋寶寶，我心里還是不由得升起愧疚之情，因?yàn)槲覜](méi)有照顧好它。這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦。媽媽把我養(yǎng)那么大，付出了很多的心血，也經(jīng)歷了很多的挫折與困難。
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
清脆的鳴叫聲在我的耳邊回蕩著；大說(shuō)又在慢慢地呻吟著，我在夢(mèng)王國(guó)中快樂(lè)的游玩著。突然，歡快的鬧鈴響了起來(lái)，我連衣服都沒(méi)穿，跑進(jìn)廚房，打太冰箱，拿了一枚雞蛋，媽媽從房間走出來(lái)，“兒子，拿什么呢？一大清早”，我說(shuō)：“老師讓我們大一枚雞蛋，我怕忘了，所以，就提前拿出來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“趕緊吃飯！快晚了！”就這樣，我拿起那枚雞蛋，用塑料袋裝了起來(lái)，哼著小曲兒踏入了學(xué)校大門。
老師早已在教室里了,等到我們都坐下了，老師說(shuō)：“同學(xué)，一日護(hù)蛋行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。老師話聲一落，同學(xué)們議論紛紛，我的`同桌“李鑫”在升旗回來(lái)的時(shí)候，他的雞蛋就破了，弟子規(guī)里有這樣一句話“有責(zé)改，無(wú)加警�！彼�，我以我的同桌“李鑫”為例，加強(qiáng)保護(hù)，那是，我從一個(gè)小學(xué)生變成了這枚雞蛋的媽媽，上廁所的時(shí)候，用一只手保護(hù)著雞蛋，盡量減少有人靠近我的雞蛋，下課，也是時(shí)不時(shí)看看那枚雞蛋，看看有沒(méi)有裂紋什么的，也就不能出去玩了，為了保護(hù)那枚雞蛋，就算不出去玩也值了，看著我的雞蛋沒(méi)碎，我也就安心、放心了。
通過(guò)一日護(hù)蛋心行動(dòng)我體會(huì)到了:母親在我們要出生之前就為我們保護(hù)了二百八十天，二百八十天啊！唉……真是世上無(wú)難事，只怕有心人，母親為我們浪費(fèi)了自己的青春的二百八十天，一直到現(xiàn)在，她還在保護(hù)這我們，可有的人連六個(gè)小時(shí)都保護(hù)不了，難道有人可以和母親的愛(ài)相提并論嗎？母親總有一天會(huì)離開(kāi)我們的，所以，我們要抓緊時(shí)間為父母分擔(dān)、做一些力所能及的事，哪怕是一秒！
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護(hù)蛋行動(dòng)作文7
昨天晚上我從冰箱里拿出一個(gè)又大又圓的雞蛋。我把它放在了我的房間里，我時(shí)時(shí)刻刻想著明天要把它帶去學(xué)校，可今天早上因?yàn)槌鲩T太著急，我忘記把它帶上了。
到了學(xué)校，我一直在想可怎么辦呢，后來(lái)陳景文爺爺送來(lái)好多好多的雞蛋，然后王老師問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)有帶雞蛋”，然后我舉手了，我拿到了雞蛋后并給它取名叫玥玥。王老師讓我們干什么事情都帶著雞蛋，除了體育課，到下午的時(shí)候，我們上完音樂(lè)課后，我們班的兩個(gè)同學(xué)正在打架，不好，這時(shí)我的雞蛋就這樣掉在地上碎了。等發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有保護(hù)好雞蛋沒(méi)拿到獎(jiǎng)品難過(guò)極了。
到家后，我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，并給它取名琳琳，我對(duì)琳琳說(shuō)：“琳琳，我這次一定會(huì)把你保護(hù)的好好的”。這時(shí)妹妹走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，你在干嘛呀”。我笑嘻嘻地說(shuō)：“妹妹，這是雞蛋，我現(xiàn)在在折的是它的家，這樣琳琳就不會(huì)受傷可以在里面睡覺(jué)啦�！泵妹谜f(shuō)：“姐姐，能不能讓我?guī)ネ饷嫱嫱嫜健�。我說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”妹妹一邊帶著琳琳看風(fēng)景一邊跑，不好，雞蛋馬上就要落地了。我飛快地跑過(guò)去把我那親愛(ài)的琳琳接住了，我嚇得滿頭大汗，馬上批評(píng)妹妹。妹妹癟著嘴說(shuō)：“不就是一個(gè)雞蛋嗎”。然后我就跟妹妹說(shuō)：“其實(shí)雞蛋也是有生命的.，如果它掉地上了，就會(huì)很疼，你只要輕輕地摔了一下你就會(huì)哭，更何況如果雞蛋從這么高的地方掉下來(lái)了，把它豈不是更疼了。妹妹聽(tīng)后難過(guò)地哭了起來(lái)。我安慰妹妹說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，以后你不要這樣子就好了，你以后對(duì)任何一個(gè)有生命或沒(méi)生命的東西都要好好愛(ài)護(hù)哦！”妹妹馬上破涕為笑了，大聲地回答：“姐姐，我一定會(huì)的�！�
通過(guò)今天的護(hù)蛋游戲。我知道了一個(gè)道理就是：保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都那么困難，當(dāng)媽媽生我們的時(shí)候一定很累很痛。
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
“嘖嘖，嘖嘖”一陣陣偷笑聲隱隱傳來(lái)，是誰(shuí)在背后偷偷竊笑？噢，原來(lái)是七班布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋”的作業(yè)。其實(shí)，我也是一個(gè)偷笑的人。嘻嘻，雞蛋有什么好保護(hù)的呢？但經(jīng)過(guò)幾天的保護(hù)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)真得很難完成。
我一回到家，就鄭重地宣布了“護(hù)蛋”這個(gè)任務(wù)。首先，我打卡冰箱，準(zhǔn)備挑選幾個(gè)雞蛋。我挑選的規(guī)則是這樣的：一、表面無(wú)任何凹凸物；二、外形美觀；三、皮厚。我仔細(xì)檢查，最后，一冰箱雞蛋只有4個(gè)符合我的要求。我把4個(gè)雞蛋沖洗干凈，咦，怎么會(huì)有一股淡黃的液體流了出來(lái)？原來(lái)是一個(gè)雞蛋裂了條小縫，蛋液就流了出來(lái)。剩下的3個(gè)雞蛋，我便準(zhǔn)備給它們做“保護(hù)層”了。第一層是軟紙巾，為的是讓它減少傷害；第二層是棉花，為的是讓它減少被碰傷的概率，還能讓小雞蛋舒服的躺在里面；第三層是保鮮膜，這只是為了把蛋固定住而已；最外一層互不相同，其中兩個(gè)是用塑料袋簡(jiǎn)單的套一下，另一個(gè)是用蛋袋裝起來(lái)的，作為重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。最后，我用小袋子把三個(gè)雞蛋裝起來(lái)，準(zhǔn)備帶到學(xué)校。
第二天，我一到學(xué)校，第一件事就是查看雞蛋的情況，還好，雞蛋安然無(wú)恙的躺在那里，我心中的一塊大石頭終于落了地。下課了，由于男生跑跑鬧鬧的，所以我只能坐在座位上看書(shū)。宿與涵催我出去玩鬼抓人，我不肯，說(shuō)：“我怕男生把雞蛋撞碎�！睅讉�(gè)課間過(guò)去了，到了上體育課的時(shí)候，我想把雞蛋帶出教室，但又怕跑步的'時(shí)候被弄碎了，可如果放置在教室的話，又怕被急著喝水的同學(xué)撞著，然后“涼涼”。哎，真是前怕有狼，后怕有虎呀。想來(lái)想去，還是把雞蛋放在課桌肚里支住，這樣的話，哪怕被撞了，也不會(huì)立即滾出來(lái)。體育課下課，我立刻沖進(jìn)教室保護(hù)雞蛋。
“叮鈴鈴”提心吊膽的一天終于結(jié)束了。哎，小雞蛋是那么的脆弱，它需要我們細(xì)心的保護(hù)，就像爸爸媽媽愛(ài)護(hù)小時(shí)候的我們一樣。
“護(hù)蛋”行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人，雖然我們現(xiàn)在是被保護(hù)的，等我們長(zhǎng)大以后也一定要保護(hù)、照顧別人！
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
上星期，我們突然收到了大隊(duì)部發(fā)出的通知。通知上說(shuō)要搞護(hù)蛋行動(dòng)，我高興萬(wàn)分。第一節(jié)下課，我就愉快地朝著小伙伴們的座位走去，對(duì)她們說(shuō)：“明天我們每人都要帶好生雞蛋，看誰(shuí)吧蛋寶寶照顧得最好。”然后，不知怎么回事，我們居然異口同聲地說(shuō)：“我們一起加油吧！”我們都信心滿滿。
回家的路上，我把事情經(jīng)過(guò)一字不漏地說(shuō)給奶奶聽(tīng)，奶奶聽(tīng)了以后，哈哈大笑，說(shuō)：“真有趣，真有趣�。�！”看著奶奶笑呵呵的樣子，我心里比吃了蜜糖還高興。回到家，我很快就做完了作業(yè)，然后沉思了一會(huì)兒，終于想到了照顧蛋寶寶的最佳方法。我先拿了一個(gè)生雞蛋，然后放在小碗里，抽了五張紙巾給蛋寶寶包上。我又想：如果雞蛋碎了會(huì)怎么樣？想到了這里，我從柜子里拿出兩個(gè)保鮮袋，把雞蛋包好，又找來(lái)一塊柔軟的小毛巾，裹在保鮮袋外面，再拿來(lái)一個(gè)保鮮袋，套在外面。雞蛋寶寶的防護(hù)膜做好了，我高興地又唱又跳。到了晚上，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我與伙伴們都獲得了冠軍。我醒來(lái)以后感嘆到：“多美的夢(mèng)呀！”
但事實(shí)還沒(méi)那么簡(jiǎn)單。第一天，我看我的伙伴們的蛋寶寶一個(gè)一個(gè)地破碎，心里難受極了。還好，我的蛋寶寶完好無(wú)損地度過(guò)了艱險(xiǎn)的一天�？赡翘熘形纾箨�(duì)部的廣播又響起了，說(shuō)明天只能帶保鮮袋裝蛋。我心里有些悶悶不樂(lè)。我們班的一個(gè)淘氣的小男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！你的小蛋能度過(guò)今天已經(jīng)很不錯(cuò)了，我的小蛋放在杯子里有沒(méi)有破，保鮮袋一定沒(méi)有問(wèn)題�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我心里的恐懼也少了很多。但今天我們班只有16位同學(xué)把他的`蛋寶寶保護(hù)好了，沒(méi)有碎。
第二天，眼看一天就要過(guò)去了。下午第一節(jié)課上課，老師說(shuō)：“上課！”我說(shuō)：“起立！”就在說(shuō)起立的一瞬間，我的蛋碎了。我很難過(guò)。今天我們班成功護(hù)蛋的人又少了很多，只有6個(gè)人成功護(hù)蛋。第三天更加慘，只有我們細(xì)心仔細(xì)的大隊(duì)長(zhǎng)王語(yǔ)婕成功了，老師讓我們一起為她喝彩，讓我們一起向她學(xué)習(xí)，讓成功離我們?cè)絹?lái)越近。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們都體會(huì)到了生命是來(lái)之不易的，我們也知道作為一位媽媽是多么的不容易。我們護(hù)蛋三天，媽媽要懷我們將近十個(gè)月。
最后我說(shuō)的一句話又讓奶奶哈哈大笑了。我說(shuō)：“下次我們當(dāng)回母雞媽媽那該多好呀！帶只小雞來(lái)學(xué)校！”
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
今天，我們老師布置了一個(gè)作業(yè)，叫護(hù)蛋行動(dòng)，一開(kāi)始我覺(jué)得很好笑，但經(jīng)歷過(guò)了就覺(jué)得難。
我給雞蛋包了四個(gè)“保護(hù)層”，第一層是保鮮袋，第二層是兩張雙層紙巾，第三層是一塊舊布，第四層是個(gè)小絲袋，我心里想這樣就萬(wàn)無(wú)一失了，我高興得眉開(kāi)眼笑。
到了學(xué)校我就開(kāi)始忐忑不安，我非常小心得保護(hù)雞蛋，人多時(shí)我就緊張得想盡快走到教室，好不容易走過(guò)了“危險(xiǎn)區(qū)”。我十分擔(dān)心，把雞蛋放在書(shū)包里，下課時(shí)我也盡量保護(hù)，可實(shí)在放心不下，玩時(shí)也時(shí)刻放在手中，寸步不離，上衛(wèi)生間時(shí)也放在袋子里，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著，不讓雞蛋受一丁點(diǎn)兒傷害。
下午，體育活動(dòng)爬桿時(shí)差點(diǎn)掉了下去，我連忙接住，我自己也快摔下去了，我把雞蛋扔進(jìn)沙坑里快速跳下來(lái)，飛快地奔向沙坑，我小心翼翼地拿起雞蛋把保護(hù)層打開(kāi)，仔細(xì)看，還好雞蛋安然無(wú)恙。我又玩了爬桿，我從上面掉了下來(lái)，雞蛋從我口袋里飛了出來(lái)，我連忙用手接住，這時(shí)在我慶幸雞蛋沒(méi)有破時(shí)，我摔了下來(lái)，雞蛋還好有“保護(hù)層”，不然就要“命歸黃泉”了。
放學(xué)時(shí)，我心里十分害怕，因?yàn)榕码u蛋被同學(xué)們碰破了，果然這時(shí)一個(gè)“手榴彈”飛了過(guò)來(lái)，我的`雞蛋碎了。
到了家，我問(wèn)媽媽當(dāng)時(shí)我在媽媽肚子里時(shí)是怎樣的？“當(dāng)時(shí)，做什么事情都先想著你，怕你受傷，什么不健康的食品都不敢吃，怕對(duì)你有害，做什么事情都不方便，彎腰都不好彎……”
我聽(tīng)了后心想原來(lái)保護(hù)雞蛋這個(gè)行動(dòng)是讓我們認(rèn)識(shí)到做什么事情都不簡(jiǎn)單，當(dāng)媽媽也就更難了，我愛(ài)我的媽媽！
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
我們的爸爸媽媽都是對(duì)我們精心呵護(hù)，我們也應(yīng)該平等的對(duì)待他們，可是我們有時(shí)卻不尊重他們。不過(guò)，這次活動(dòng)使我知道了父母是如何的面面俱到才能使我們茁壯成長(zhǎng)。這次，我當(dāng)?shù)鞍职郑夷苋缭赋蔀橐粋�(gè)稱職的好雞蛋爸爸嗎？當(dāng)任務(wù)布置下來(lái)時(shí)，教室中沸騰一片，大家七嘴八舌的討論著。
“難死了”，有人皺著眉說(shuō)，
“這種事情有什么用啊”，又有人翻著白眼的吐吐槽。
當(dāng)然大部分是積極的人：
“我可以保護(hù)雞蛋一周的！”沒(méi)錯(cuò)，任務(wù)就是保護(hù)雞蛋。
當(dāng)我在冰箱中翻出一個(gè)非常勻稱的雞蛋時(shí)，我許下心愿：我就當(dāng)一回蛋爸爸，把這個(gè)微黃的圓雞蛋妥妥地保護(hù)好一周，我一定是保護(hù)設(shè)施最新的一個(gè)。
我異想天開(kāi)的為雞蛋寶寶選了一個(gè)小屋，翠綠色的益達(dá)小盒子，小蠻腰形狀，最細(xì)處剛剛好可以容納一個(gè)雞蛋的大小，既能很好的固定雞蛋，又可以減震，在蛋寶寶的旁邊還用潔白的衛(wèi)生紙?zhí)钊丝p隙，它可以在里面安安穩(wěn)穩(wěn)的睡它個(gè)地老天荒了！Perfect！我為自己頭一回當(dāng)雞蛋爸爸，考慮得如此周全感到相當(dāng)滿意。我掩飾不住得意之情，忍俊不禁打了一個(gè)大大的響指。
可是到了學(xué)校，我自以為是的聰明被意外的發(fā)現(xiàn)打了一個(gè)正著，原來(lái)幾乎70%的同學(xué)都給自己的蛋寶寶搭建了各式各樣新奇的小屋。為了更加的精細(xì)的呵護(hù)蛋寶寶，我在它白白凈凈的殼上畫(huà)了一張調(diào)皮的臉，并用保護(hù)水果的泡沫網(wǎng)罩住它，還在小蠻腰的蓋子處扎了三個(gè)孔，確保蛋寶寶在爸爸的細(xì)致入微的.呵護(hù)下，可以安然無(wú)恙的呼吸、睡大覺(jué)。
隨著時(shí)間一天天的流逝，伴隨著一篇篇有趣的護(hù)蛋日記的完成，眼看就要大功告成了。一天一個(gè)大麻煩來(lái)臨了，老師要求同學(xué)們帶著自己的蛋寶寶上體育課，走路、跑步都提心吊膽、躡手躡腳的。不過(guò)，老師上課到一半時(shí)，罰我們站軍姿，平時(shí)使人叫苦連天的罰站現(xiàn)在倒成了減少擔(dān)驚受怕的法寶。
終于到了護(hù)蛋截止時(shí)間，我欣喜若狂，完全解除戒備，正當(dāng)我輕狂時(shí)，雞蛋滾啊，滾啊，雖然沒(méi)完全碎裂，卻出現(xiàn)了裂紋。雖然不甘心，可還是挑戰(zhàn)失敗了，這次活動(dòng)讓我知道當(dāng)父母之不易，是多么小心翼翼、倍加呵護(hù)才能使孩子不受傷害，我一定要善待父母，對(duì)他們的付出，做出回報(bào)。
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生敷蛋的故事嗎？大家知道鳥(niǎo)類孵蛋是一種多么辛苦的一件事嗎？今天我也要學(xué)學(xué)愛(ài)迪生，扮扮鳥(niǎo)媽媽，做一個(gè)“護(hù)蛋小衛(wèi)士”。
我在廚房里偷拿了一個(gè)圓滾滾的雞蛋，放在肚子上，以為萬(wàn)無(wú)一失了，就進(jìn)了書(shū)房寫(xiě)起作文來(lái)。沒(méi)想到雞蛋冷冰冰的，凍得我“啞巴進(jìn)冰箱——有冷說(shuō)不出”�？傊褪悄欠N冰的感覺(jué)不知從何說(shuō)起，雖然很冰很難受，但還讓我感到很好笑。我就把它放到了口袋里。正巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我嚇了一跳�！芭尽钡囊宦�，蛋掉到地上去了，摔裂了。我生氣地說(shuō)：“老媽！陪我蛋！”媽媽不屑一顧地說(shuō)：“不就是一個(gè)雞蛋嗎？有什么大不了的！”雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，但是“只是未到傷心處”，我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，“這個(gè)蛋畢竟可是我保護(hù)了一上午的蛋啊！”媽媽把蛋殼里剩余的蛋清和蛋黃放進(jìn)了一個(gè)小碗說(shuō)：“喏，我給你煎一個(gè)荷包蛋就當(dāng)作是安慰你吧！”沒(méi)想到這個(gè)蛋竟然比以前的蛋香了好幾倍，畢竟這個(gè)“寶蛋”是我保護(hù)了一個(gè)上午呢！
雖然我保護(hù)的第一個(gè)蛋破了，但我卻毫不氣餒。吃完午飯，我又拿了一個(gè)蛋放在口袋里，過(guò)了一個(gè)下午，我的蛋還是完好無(wú)損。呀，運(yùn)動(dòng)時(shí)間到啦！可是，如果我運(yùn)動(dòng)得太劇烈的.話，蛋就會(huì)滾到地上，這樣子我一下午護(hù)蛋的功夫就全白費(fèi)了。但是如果我不作劇烈的運(yùn)動(dòng)的話那玩的就不會(huì)盡興了。突然我靈機(jī)一動(dòng)，拿起一個(gè)別針別在口袋上。這樣既能劇烈地運(yùn)動(dòng)，又能防止蛋掉下去，這樣豈不是一條兩全其美的好計(jì)謀嗎？于是，我就安安心心的扛著滑板車來(lái)到了花園，沒(méi)想到竟碰見(jiàn)了一個(gè)大個(gè)子男生，他和我撞了個(gè)滿懷。突然，我覺(jué)得口袋里冷冰冰的，用手一摸，蛋又四分五裂了。我憤怒的吼道：“壞家伙！陪我的蛋！”“我陪你這個(gè)大笨蛋”他顯然十分討厭我剛才說(shuō)話的口氣，臉上露出一絲不易察覺(jué)的憤怒和不屑。我自知如果打架，我不是他的對(duì)手，就干脆把裝著剩余的蛋清和蛋黃的蛋殼向他扔去，然后撒腿就跑。
護(hù)蛋行動(dòng)雖然失敗了,但我終于體會(huì)到鳥(niǎo)媽媽孵蛋的辛苦。
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
為了參加護(hù)蛋行動(dòng)，今天一大早我從母雞的窩里偷了一個(gè)蛋，我小心翼翼地捧著我的蛋寶寶，連走路都比平常的步子慢了好幾倍。
一回到房間，我就從抽屜里拿出來(lái)一個(gè)小盒子，又從我的小熊肚子里面掏出了一點(diǎn)棉花，在盒子底下鋪上一層，就這樣雞蛋的窩就做好了。
第二天來(lái)到學(xué)校，有好多同學(xué)們?cè)谟懻撟约涸诩沂窃趺窗眯‰u蛋，有的說(shuō)：“你看，我的雞蛋是用杯子包好的，先用……再用……最后……”；有的說(shuō)：“我是用紙包好的�！保贿�有的說(shuō)：“你們快來(lái)看呀，我的蛋寶寶是用一個(gè)盒子裝著的，還有一些棉花做床保護(hù)好的�！边祝@不就是我的做法嗎。下課時(shí)，有的同學(xué)問(wèn)我，我的小雞蛋的名字是什么？為什么要這樣取名字呢？我說(shuō)：“我的小雞蛋名字叫做“小公主”，因?yàn)槲蚁Ｍ业男‰u蛋孵出來(lái)的是一個(gè)“小公主”，就像以前童話故事里的小公主，都是有魔法的呀！我希望它長(zhǎng)大以后，可以把魔法傳給我，這樣我就可以用魔法做很多想做的`事情，還可以去到想去的地方，多好呀！”我邊說(shuō)邊笑著。下課前5分鐘，有的同學(xué)的雞蛋“砰”的一聲摔到地上破了。而我的呢！依然完好無(wú)損。
放學(xué)回到家，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。突然，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我想起了還在我書(shū)包里面的“小公主”了，于是我馬上從我的書(shū)包里拿出她，把她放到了我的書(shū)桌中間。晚上吃飯的時(shí)候呢，我把“小公主”放在飯桌上，讓它聞一聞這美味的飯菜吧！在睡覺(jué)前，我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起說(shuō)話呢！聽(tīng)著聽(tīng)著我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
原來(lái)護(hù)蛋行動(dòng)，這么有趣啊！
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
星期四上午，徐老師笑容滿面地走進(jìn)教室，她先掃視了一下全班同學(xué)。見(jiàn)我們安靜下來(lái)了，就大聲宣布：“同學(xué)們，你們明天都帶一個(gè)生雞蛋。我們要進(jìn)行一次護(hù)蛋活動(dòng)。誰(shuí)的雞蛋在一天之內(nèi)完好無(wú)損，誰(shuí)就是獲勝者。”徐老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論開(kāi)了�？吹贸鰜�(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足。
回到家，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。小心翼翼地放進(jìn)我那心愛(ài)的書(shū)包。第二天，我提心吊膽地背起書(shū)包，生怕壓破了我的寶貝雞蛋。一到教室，我又輕輕地放下書(shū)包。在心里默默地祈禱：“寶貝雞蛋啊，你可千萬(wàn)不能破�。∧憧扇f(wàn)萬(wàn)要聽(tīng)話啊，你可絕對(duì)不能破！我的寶貝雞蛋！”
上課了，老師在講臺(tái)上講得津津有味�？晌倚牟辉谘�，心里老想著那雞蛋，不時(shí)伸手去摸，雞蛋還好好地睡在書(shū)包里，我暗暗高興。我覺(jué)得這節(jié)課真是漫長(zhǎng)�。『貌蝗菀着蝸�(lái)了下課鈴聲，平時(shí)鈴聲一響我就會(huì)立馬沖出教室跑向操場(chǎng)�？山裉鞛榱宋业膶氊愲u蛋，我得好好守著，如果被哪個(gè)沒(méi)長(zhǎng)眼睛的“馬大哈”給弄破了，那可就冤了。哈！上廁所我也是以沖刺的速度前進(jìn)。
終于等到放午學(xué)了，我打開(kāi)書(shū)包一看，寶貝雞蛋還乖乖地躺在書(shū)包里。我得意極了！飛快地沖出教室跑向食堂。我匆匆忙忙地打好飯，快速吃完。吃完后又飛快地跑進(jìn)教室。我一邊跑一邊想：媽媽老說(shuō)我做事是個(gè)“馬大哈”，今天，我可要讓她瞧瞧……我心里越想越美，越想越有味，不知不覺(jué)已經(jīng)到了教室，我從書(shū)包里拿出作業(yè)本隨手把書(shū)包一甩，隨即聽(tīng)到“嘣”的`一聲，我傻了。天哪，我的寶貝雞蛋？！打開(kāi)書(shū)包一看，嗚……寶貝已經(jīng)粉身碎骨，“壯烈犧牲”。我好后悔啊！就是這一甩，甩走了我一上午的努力；就是這一甩，甩走了我的優(yōu)勝獎(jiǎng)；就是這一甩，甩走了媽媽對(duì)我的夸贊；就是這一甩，甩出了我粗魯?shù)男愿�，就是這一甩，甩走了一切的一切……我好后悔，如果當(dāng)時(shí)我稍微輕一點(diǎn)，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么粗魯，如果當(dāng)時(shí)不那么得意，不那么驕傲，如果……我越想越后悔。
這次護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，它讓我明白了許多：護(hù)蛋其實(shí)也跟老舍爺爺養(yǎng)花一樣，既有憂，又有喜。從而我想到了我的爸爸媽媽，他們養(yǎng)育了我十年，在這十年中，他們不知費(fèi)了多少心，流了多少汗，才讓我這樣幸福而健康地成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，我一定要好好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
上個(gè)星期六，老師說(shuō)要進(jìn)行一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。雞蛋上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)時(shí)都要時(shí)時(shí)刻刻帶在身邊，雞蛋保護(hù)一周完好無(wú)損，可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們聽(tīng)后一陣歡呼 。
回到家，我便從“雞蛋嬰兒室”里精心挑選出一只小巧玲瓏的“蛋寶寶”。我在雞蛋上畫(huà)了一片花園，取名為“美麗花園”。從今天起，我正式成為你的“第二任養(yǎng)母”。
我本以為護(hù)蛋是多么容易，沒(méi)想到是那么“艱難”。
星期一，我怕雞蛋放在衣袋里不安全，便給“蛋寶寶”足足裹了四層“保護(hù)衣”。我先在雞蛋上包了兩層保鮮膜，然后又在保鮮膜外面包了一張衛(wèi)生紙，最后又包了一層手套。好了，總算放心了，我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的護(hù)蛋生活。
可是，上午就發(fā)生了一件讓我心驚膽戰(zhàn)的'事。我正在輕輕地把“蛋寶寶”放進(jìn)桌洞的時(shí)候，不知哪位同學(xué)突然碰了一下我的桌子，“蛋寶寶”從桌洞里滾了出來(lái)，它來(lái)了個(gè)“高空翻滾”之后落到了地上。我不知所措了，連忙把雞蛋撿起來(lái)，拆開(kāi)“保護(hù)衣”后，雞蛋好像生命力非常頑強(qiáng)，它竟然沒(méi)有去“天堂”。有驚無(wú)險(xiǎn)呀，我長(zhǎng)嘆一口，心想：我要好好保護(hù)這個(gè)小家伙 。
經(jīng)過(guò)后幾天的體驗(yàn)，我漸漸地明白了老師的用意。這個(gè)雞蛋就相當(dāng)于我們 ，外面那一層“保護(hù)衣”就是父母的叮囑，少了那一層“保護(hù)衣”，我們可能就不會(huì)那么安全了。
幾經(jīng)波折后，我的“蛋寶寶”完好無(wú)損，我真是開(kāi)心��！
我獲得了“護(hù)蛋之星”的榮譽(yù)稱號(hào)，但我從這個(gè)活動(dòng)中領(lǐng)悟了更深的道理：我們的成長(zhǎng)少了父母的關(guān)懷，不就等于我們失去了一切嗎？
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