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執(zhí)子之手作文800字（精選6篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的執(zhí)子之手作文800字（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
執(zhí)子之手作文800字1
睜開惺忪的睡眠，耳邊縈繞的是你的韻腳，字正腔圓；翻開塵封的日記，滿眼凝望的是你的身姿，雋永悠長；走進(jìn)親切的校園，一顆心洋溢著最深的摯愛，滿口吟誦的全是你，你流轉(zhuǎn)于我的血脈，不隨世事的變遷沉�。荒沌澘逃谖业幕�，不用承諾就已深植于我的生命。
你是我一生的情結(jié)，對于你我有著最深的眷戀，你有一個響亮的名字，你被世界上四分之一的人口親切地使用，現(xiàn)在我要滿心呼喚你，我的母語漢語！
你有著五千年甚至更長的積淀，面對你多變卻清晰流暢的腔調(diào)沒有人會不被你折服，浩渺的字庫，準(zhǔn)確而深刻的`含義，圓潤而飽含真情的聲音，誰都稱贊你是世界上最美的語言。
你有著變化多端卻同樣瑰麗的身影，無論是北魏莊重嚴(yán)肅的碑體文，還是盛唐聲勢宏偉的顏體字中，你都是一個靈動悠然的智者。雋秀，有著《蘭亭集序》的曼妙，雄壯，有著《神軍策》的剛強(qiáng)；韌性，有著隸書一絲不茍的延展；寫意，有著狂草飛揚獨舞的洋洋灑灑。你是一軸水墨卷，于空白中尋找大象；你是一幅八卦圖，于平衡構(gòu)筑完整。于寥寥數(shù)筆中融構(gòu)一個天地，你神奇絢麗。
你有著李白放浪形骸的氣質(zhì)于千年中留著一根傲骨，在文明史上巍然屹立；你有東坡寄情自然的情懷，象形而生，縹緲著道家天人合一的境地，你就是壺口黃河的奔騰，就是萬里長城的堅毅，就是華山斷崖的險峻，就是神州涌動的大氣象。
你是民族文化的載體，是民族生存發(fā)展之根；你是中國文明的鑒證，是中華騰飛振興的基石。
可是，面對外語的強(qiáng)勢，你似乎黯淡了，在擠壓中你掙扎著向前，面對當(dāng)今多元化的競爭，是誰在中國的國際會場上噤若寒蟬，絕口不講中國話？是誰在街道，墻壁甚至是電視廣播稿中任用別字，不講規(guī)范？是誰力挺廢除中國龍圖騰，斷言書法的絕境命運？又是誰面對著外國友人連國歌的歌詞都默寫不全呢？
你沉默了。
然而，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。我知道，你要將中國龍的印記標(biāo)注于和平崛起之路的每一個角落，我知道，你用歷史的力量展示著中國滄桑的厚重；我知道，你眼含熱淚，還想再捧起一把中華中興的黃土。漢水之邊的`我們，聽到了，都聽到了！
從現(xiàn)在起一筆一畫寫好你，一字一句堅定地讀你，別傷心，也別哭泣，我們看到南開、北大等名校已經(jīng)把語文列入必修課，我們看到草根國學(xué)的勃然興起，我們看到中國和諧生活的文化事業(yè)激烈的胎動，新世界中，你不會落寞，我們在行動。
我們——這青年一代鄭重宣言，執(zhí)子之手，與子同生。
執(zhí)子之手作文800字2
我和父親一起出去過很多次，大多時候都是我快步在前，從不曾留意過身后的他。后來初中時，學(xué)了朱自清的《背影》，老師便要求我們回家，試著留意父母親的背影。那天，我和父親一起出門，走在前面的我，不禁想起了老師交代的話，便從他身前繞道身后。他問我做什么，我搖著頭，笑了笑。
我走在他身后，默默地看著，覺得他的背影沒什么特別之處，和許多人的背影大同小異。我無聊地低下頭，用腳踢著路上的小石子。走到斑馬線前時，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)他的手微微張開，想要握住什么似的。這個動作一直持續(xù)著，直到過了斑馬線，他才收回，又正常地走路，雙臂自然的擺動，好像什么也沒發(fā)生似的。
后來我又注意觀察了幾回，發(fā)現(xiàn)父親每到過斑馬線或車多的時候年他都會做這個動作。每次都是手臂向后伸，手掌握成拳狀，像握著一個雞蛋似的，有點像運動員接力跑時，將要握棒的那個動作，似乎只要抓住了什么，他就會帶領(lǐng)你大踏步地向前走去，昂首，無謂。
我非常好奇，就去詢問了媽媽。媽媽說：“你呀，小時候特別調(diào)皮年老愛蹦蹦跳跳的，有一次過馬路時，差點被車撞倒。從那以后，你爸爸就會將你牽在他的手里，幾年如一日，不曾變過。后來你長大了，不再和他牽手了，但他的那個動作卻成了一種習(xí)慣�！�
聽完媽媽的話，我深有感觸，原來爸爸這個看似奇怪、隨意的動作，竟是一種愛我的表現(xiàn)，是一個父親處于想要保護(hù)女兒的心態(tài)，而無意間養(yǎng)成的'一個愛的習(xí)慣。
從那以后每當(dāng)爸爸伸出手，習(xí)慣性地做出那個動作時，我便會伸出我的手，將手放進(jìn)他的手里。剛開始時，他會轉(zhuǎn)過頭來，詫異地看著我，我微笑著向他點了點頭，他的眼中便出現(xiàn)了驚喜與感動，臉上滿是幸福與滿足，明顯能感覺到，他的步子輕快了許多。直到現(xiàn)在，每次和他出門，我們便會手牽手。即使我們已經(jīng)差不多高。既然他給了愛，我為什么不接受這份看似隨意實則深沉的愛呢？
并且父親的手總給我一種心安的感覺，每每遇到困難，與他手牽著手逛一逛街，便能夠獲得足夠的勇氣去面對生活的風(fēng)浪。
現(xiàn)在父親牽我的手，給予我勇氣，度過人生路。但他總會老去，我相信我也會長成那個能夠給予父親安全感的人，我會牽著父親的手，度過余生。
執(zhí)子之手作文800字3
記得，一九九五年九月八日，那個洛杉磯探員古斯曼打開大學(xué)區(qū)一所公寓的大門時，一位藍(lán)眼睛的西洋人無法不為眼前凄艷的景象動容：古色古香的家具散發(fā)著迷人的光暈，看到一位身著褐紅色旗袍的華裔老婦人躺在客廳中央一塊華美的地毯上。桌子上還擺著一沓文稿和一枝未合蓋的鋼筆。黑白的瓜子殼散落一旁……古斯曼自然不知道，他面前的正是聲名響徹華文文壇的才女張愛玲；他更不知道，這個在寂然中悄悄辭世的才女有著怎樣的心思與感情！
或許張愛玲早已計算好她的逝去，要不然她為什么留下“把遺骨帶回上�！钡倪z言。友人們曾邀她回國，然而她又不愿：“能回去的已然不是上海了�！笔茄�，她是屬于中國的舊時代的，十里洋場，紙醉金迷，而那個時代早已成為過去，她所能夠的只是忘記，忘記前半生的喧囂，忘記前半生的浮華，忘記他人帶給自己的`傷痛或是不快，以至忘記自己，在一群柏克萊學(xué)子健步如飛的身影中完成對靈魂徹底的放逐。張愛玲將一切浮華寫在沙地上，大風(fēng)呼嘯而過，痕跡漸漸淡去，一切都是那么落寞……于是，她說：“我的心輕了……”
在五十年前，張愛玲把自己最心愛的照片夾入《流言》的扉頁——那張年輕的臉上洋溢著微笑。五十年后的今天，面對許多往日舊影，她毅然提筆，在每張舊照片下記錄隨想，記錄追憶，記錄當(dāng)年的感恩與感動。無法不愛亦無法不恨，愛情在時光的流轉(zhuǎn)間更加刻骨銘心。而追憶仿佛回旋的樓梯，上上下下，回環(huán)往復(fù)，沒有人知道會在哪一級階梯迷失方向，沒有人知道會在哪一級階梯停下。于是，《對照記》成了張愛玲的絕筆。張愛玲把自己的真心、真情、真思想深深地刻入石頭，石痕在歲月的沖刷下更加清晰……
在《傾城之戀》中，張愛玲深情地道出了“與子相悅，死生契闊，執(zhí)子之手，與子偕老”——這不正是她銘記在心的愛么？這不正是她“忘記”之后，用以支撐生命與心靈的“銘記”么？
現(xiàn)在她已長眠，但她雖死而生。當(dāng)逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界，靈魂卻已凝成了剔透的白石。忘記浮華，銘記真心。
那讓我再來說一聲：執(zhí)子之手，與子偕老……
執(zhí)子之手作文800字4
執(zhí)子之手，走過一個個春秋，我對你的愛，比春風(fēng)更溫柔，比大海更洶涌——漢語，我神圣而美妙的母語。
與你結(jié)緣，是我牙牙學(xué)語之時。那時我只能模糊地描述著你，用你來表達(dá)我的情緒，或許就在那時，我已喜歡上了你。
和你初次見面，是在寬敞的教室里。我對你一見鐘情。你是一種美麗的符號，干凈整齊，由里而外散發(fā)出迷人的魅力，再后來，我發(fā)現(xiàn)你們是一個個可愛的精靈，蹦跳出一幅幅畫面。
第一次為你畫肖像，是在潔白的作業(yè)本上。“田”字，是被分割得整整齊齊的土地，“旦”是一輪火紅太陽從地平線上噴薄而出；“休”字，是人靠在樹下休息，“尖”字則更是形象，“上面小，上面大”就是“尖”……
漸漸地我真的喜歡上了你。我們每天都會見面，我對你的依賴，就像陽光對于小草，河水對于魚兒，不能分離。
你牽著我的手，徜徉在浩瀚的歷史天空：我來到了遠(yuǎn)古，看到華夏族的誕生，我聽到了“得民心者得天下”的聲音，我看到了秦始皇一統(tǒng)天下的神威，看到了“不會帶兵也能打天下”的劉邦；我來到中古，看到了楊堅統(tǒng)一中國，看到貞觀圣主唐太宗，看到了宋太祖“巧取荊州”，看到了一顆顆閃耀在史冊的明珠——西行取經(jīng)的佛子玄藏、詩仙李白、清官包拯，民族英雄岳飛，元曲大師關(guān)漢卿……感謝你，神奇的漢字，美妙的漢語，你記載的不僅僅是一段段歷史，還傳承著華夏族悠久燦爛的文化、文明，是你讓我了解并愛上我的'民族。
你牽著我的手，徜徉在圣賢古典、文學(xué)海洋之中：“人之初、性本善”、“子不學(xué)，非所宜”教學(xué)會我善良、好學(xué)；“吾日三省吾身”、“君子喻于義，小人喻于利”教會我常反省，明大義；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教會我堅持……在你的引領(lǐng)下，我感受到“野曠天低樹，江清月近人”的`靜謐之美，我醉心于“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”的春雨之景；我置身于“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的雄奇之境；我領(lǐng)悟到“空山不見人，但聞人語響”的神秘之意；我驚嘆于“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)，我心動于“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私情懷……感謝你，神奇的漢字，美妙的漢語，你描摹的不僅僅是一理一景一情，還饋贈著一筆筆瑰麗豐實的精神財富。是你，讓我愛上了語文。
執(zhí)子之手，我尋到了我的根，我的愛，我的人生。
執(zhí)子之手作文800字5
一九九五年九月八日，當(dāng)洛杉磯探員古斯曼打開大學(xué)區(qū)一所公寓的大門時，這位藍(lán)眼睛的西洋人無法不為眼前凄艷的景象動容：古色古香的家具散發(fā)著迷人的光暈，一位身著褐紅色旗袍的華裔老婦人躺在客廳中央一塊華美的地毯上。桌子上還擺著一沓文稿和一枝未合蓋的鋼筆。黑白的瓜子殼散落一旁……古斯曼自然不知道他面前的正是聲名響徹華文文壇的才女張愛玲，他更不知道這個在寂然中悄悄辭世的才女有著怎樣的心思與感情！
也許張愛玲早已計算好她的逝去，不然她為什么留下“把遺骨帶回上�！钡倪z言。友人們曾邀她回國，然而她又不愿：“能回去的已然不是上海了�！笔茄�，她是屬于中國的舊時代的，十里洋場，紙醉金迷，而那個時代已成為過去，她所能夠的只是忘記，忘記前半生的喧囂，忘記前半生的浮華，忘記他人帶給自己的傷痛或是不快，以至忘記自己，在一群柏克萊學(xué)子健步如飛的'身影中完成對靈魂徹底的放逐。張愛玲將一切浮華寫在沙地上，大風(fēng)呼嘯而過，痕跡漸漸淡去，一切都是那么落寞……于是，她說：“我的心輕了……”
五十年前，張愛玲把自己最心愛的照片夾入《流言》的扉頁———那張年輕的臉上洋溢著微笑。五十年后，面對許多往日舊影，她毅然提筆，在每張舊照片下記錄隨想，記錄追憶，記錄當(dāng)年的感恩與感動。無法不愛
亦無法不恨，愛情在時光的流轉(zhuǎn)間更加刻骨銘心。而追憶仿若回旋的樓梯，上上下下，回還往復(fù)，沒有人知道會在哪一階迷失方向，沒有人知道會在哪一階停下。于是，《對照記》成了張愛玲的絕筆。張愛玲把自己的真心、真情、真思想深深地刻入石頭，石痕在歲月的沖刷下更加清晰……
在《傾城之戀》中，張愛玲道出了“與子相悅，死生契闊，執(zhí)子之手，與子偕老”———這不正是她銘記在心的愛么？這不正是她“忘記”之后，用以支撐生命與心靈的“銘記”么？
她已長眠，她向死而生。當(dāng)逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界，靈魂則已凝成了剔透的白石。忘記浮華，銘記真心。
讓我們再道一聲：執(zhí)子之手，死生契闊……
執(zhí)子之手作文800字6
“‘執(zhí)子之手，與子偕老’，這是最荒涼的句子�！睆垚哿嵴f，“因為牽手過后必然是永久的放手�！比欢覅s不怕，因為對我來說，只要與它相攜，就難以放手一生一世。故而也不用感受放手后的哀愁。
“它”亦書。
“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光，智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀�！痹谏萄壑�，讀書成了一個給予的過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。
難以放手的是那份對紅樓的夢。
“噓”……聽！是誰坐在閨房中把那淚兒落？
淚眼朦朧中，她抬起密長的俏眉毛，哦，是黛玉。此時通紅的大眼早已沒有了昔日的`神采飛揚，呆滯的目光透過粉色的窗紙落在窗外蕭瑟的秋景上，似要將這無情的世界洞悉。或許是她的心病過于嚴(yán)重，亦或許是她思想過于超前，與時代格格不入……她——哎！老天的心眼還是太小，小到容不下一位紅顏，紅顏總是薄命。沉重的淚水已化成利劍打在她的心上，直叫她的心鮮血直流，透過翠綠的手帕仰視窗外的天穹：昏庸的天帝，你為何造出了人美命卻苦的顰兒！
難以割舍的是那份對紅樓的情。
“噓”……聽！是誰彈起了那架滿落灰塵的古琴？
寶玉的迎親隊伍鑼鼓喧天，然而瀟湘館中，卻甚為凄涼。本以為寶、黛二人是天設(shè)一對，而命運卻開了個大大的玩笑。也就是寶玉、寶釵拜堂成親的那刻，黛玉帶著對寶玉隱隱的愛與怨魂銷玉毀……一時間，瀟湘館內(nèi)一切都仿佛入睡了一般，只有紫鵑隱隱的抽泣聲和那來自天外的樂聲，或許，這就是天意？——那架久放于角落的古琴已有數(shù)月無人問津，銷魂的人兒對著古琴在空中悲嘆：寶玉啊！你可還記得顰兒對你的一片癡情？
掩卷而臥，我靜靜地嗅聞著文學(xué)長廊上時時散發(fā)著的墨香，久久沉醉……
書亦友。
伴著友，我洗去了浮華，透出青綠。在清閑午后，在落日黃昏下，愿我與書相牽，直至終老。
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