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          初中校園難忘的事作文600字

          時間:2022-02-08 11:30:38 校園生活 我要投稿

          初中校園難忘的事作文600字(通用31篇)

            我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實的,是刻入我記憶中最美好的一頁。下面是小編為您收集整理的初中校園難忘的事作文,歡迎閱讀。

          初中校園難忘的事作文600字(通用31篇)

            初中校園難忘的事作文600字 篇1

            對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說,學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得在學校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因為在學校里能認識許許多多的同學和老師,下課,中午休息還可以和同學們玩游戲,有困難的時候同學還會拔刀相助。

            記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么開心的事情。

            正想著,下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓,(在樓上)我沒有瓶子,該怎么辦呢?左右為難時,看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,我?guī)湍愎嗨槺愫瓤!蔽艺f,他說:“不行。”我不愿再多問一句!昂!幫你灌水只是喝口都不行,太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉。張瑞,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達,心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。

            謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后,不論遇到什么事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像張瑞一樣。贈予玫瑰之手,手留余香。

            初中校園難忘的事作文600字 篇2

            五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

            早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業(yè)結束了,看到了一天中勝利的光芒。

            校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。

            校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

            校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

            校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈

            校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

            校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

            校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”

            初中校園難忘的事作文600字 篇3

            當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活,我愛校園的朝霞,我愛校園的陽。

            當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

            夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

            從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

            還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

            誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”

            初中校園難忘的事作文600字 篇4

            校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。

            一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。

            今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。

            大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

            下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。

            從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。

            初中校園難忘的事作文600字 篇5

            我相信每個人都會有難忘的事,這件事可能是傷心的,可能是喜悅的,也可能是生氣的。我就來講講校園難忘的一件事吧!

            “叮零零!”這節(jié)課是音樂課,我可喜歡音樂課了,并不是我喜歡音樂,而是我喜歡老師給我們看電視的節(jié)目!但今天的事情好像并不妙。我們又像往常一樣排好隊伍來到音樂教室,過了一會兒老師就開始講課,但在打節(jié)拍的時候,我們一次又一次的失敗,讓老師有些生氣,一簇簇火苗涌上了老師的心頭。于是我們開始小心翼翼的唱歌,生怕出現(xiàn)一絲差錯。“嗒嗒嗒嗒!”整齊的聲音使老師有些滿意,但最后一聲,也不知從誰那里傳來,“嘀!”聲音響亮清脆,一陣沉默。

            老師發(fā)火了,臉紅得如蘋果一般,手指向了梅朵,“站到后面去”,梅朵有些驚慌失措,臉白得都像紙一樣了。有些同學又七嘴八舌的說是王詩琪,這也對她打擊非常大,總之場面亂哄哄的。王詩琪又對大家做出驚奇的表情:“我我沒有說呀?”她顯得有些語無倫次。我什么話也沒說,只是把頭看向梅朵,又看向王詩琪,就這樣來回看!笆峭踉婄!”周亦欣的聲音堅定極了,似乎心里正為梅朵打抱不平。就是這一說,王詩琪的眼圈就紅了,眼淚正在她的眼里打轉,禁不住就落了下來,她不時用兩手擦淚,不一會兒臉上就一塊紅,一塊白了?赡苁鞘芡踉婄鞯挠绊懀范湟哺蘖,眼淚涌出了眼眶。我心中所想雖然也像周亦欣說的一樣,但誰也沒有證據(jù)說明確實是王詩琪做的。就這樣哭哭啼啼,接下來的音樂課該怎么上?我不禁嘆了口氣!

            今天的音樂課讓我懂得了:即使一個人犯了錯,但沒有證據(jù),依然不能肯定就是她。這件事真讓我難忘。

            初中校園難忘的事作文600字 篇6

            我在學校讀書五年了,經歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一直難以忘懷。

            在四年級的一個星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對我說:“鄭點同學,下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準備準備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛?太簡單了!"叮鈴鈴”放學了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料,我打開電腦,胡亂地點了一下網(wǎng)站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學校。上課了,老師說;“我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節(jié)課!蔽倚判氖愕叵蛑v臺走去,心想:我一定要把這節(jié)課講好,讓同學們把知識記得更加牢固。然而,當我剛上講臺,我的心變得一下子緊張起來,心臟咚咚地跳個不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡單的問題,時間一分一秒的過去了,我漫不經心地講完了這節(jié)課。好不容易挨到了下課,頓時我的心情變得輕松多了,我大步走下講臺,這時老師很失望地看了看我,說了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習。 蔽倚呃⒌鼗氐搅俗约旱淖簧,我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動,演講經驗不足,沒有充分的準備好資料,所以使我這次的演講很失!

            這次演講讓我得到了深刻的教訓,我暗自下定決心,以后我一定要加倍努力學習,加強這方面的鍛煉,我相信下次我一定會成功!

            初中校園難忘的事作文600字 篇7

            在我的校園生活中,令人難忘的事很多,而最讓我記憶猶新的就是和班上的伙伴們在一起學習、玩耍、競賽的場景。

            我還記得在體育節(jié)中,我參與了我們四( 1 )班女子四百米接力賽。我們是和 PYP 四年級和雙語小學四年級四個班比賽,所以我們的心情都很緊張。

            "男子四百米接力賽完畢,現(xiàn)在是女子四百米接力賽時間。"聽到廣播時,我感覺頭暈目眩,心跳得更加厲害。由于有四棒,董佳美是第一棒,胡櫻華是第二棒,我是第三棒,陳琪琪是第四棒。"一般都是第一棒和第四棒是最要緊的關頭了。"我想起了梁老師的忠告!董佳美和陳琪琪也是我們四個中跑的最快的,可是我們卻忽略了一個小問題,陳琪琪當時突然腿痛!我和胡櫻華頓時手忙腳亂,因為我倆如果跑得不比陳琪琪快,照樣會輸。最后,我們還是情不自禁地讓陳琪琪跑了第四棒。

            比賽終于開始了。董佳美把棒傳給了胡櫻華,胡櫻華又把棒傳給了我,可是前面還有兩個比我快的!我雖然緊張,但是一股強大的力量突然間激勵著我奮力向前沖,超越了好幾位同學,順利地把棒傳給了陳琪琪!陳琪琪雖然腳疼,但是她也像風兒一般向前沖,為我們班贏得了第三名。這次的勝利是我們四位參賽選手共同的榮譽和驕傲!

            我們班雖然沒得第一名,但是我們也在跑步中收獲了樂趣,所以,我們一點也不遺憾。老師和同學們都開心地祝賀我們,我們的心也像蜜糖一般的甜!四百米接力賽既給我們帶來了許多歡樂,又讓我們增添了一次美好的記憶。

            初中校園難忘的事作文600字 篇8

            校園是我們兒時的樂園,它默默地記錄下校園生活的點點滴滴,有追逐打鬧的歡樂,有怒目相向的怨恨,校園生活給我留下了太多的難忘!

            記得有一次學校開運動會,那天我們歡天喜地,因為開運動會我們就可以買許多好吃的,這樣運動會就成了“吃”會了。同學們有的參加賽跑,有的參加跳繩,有的參加拔河。我選擇了拔河這個項目,因為我力氣大,所以被老師分在了最后面。

            第一項是賽跑,老師一聲令下,同學們就飛奔起來,眼看我們班的同學就勝利在望,可是他被石子絆了一下,所以我們班的同學就成了最后一名。頓時,大家的心情墜入谷底,于是我們暗下決心要在拔河比賽中扳回這一局

            我期盼已久的拔河比賽終于開始了。同學們做起了準備活動,有的做仰臥起坐,有的壓腿。老師把一朵小紅花放在繩子的中間,然后說了一聲“開始”我們就往自己的隊使勁拉。不一會,小紅花就向我們隊迎過來。幾分鐘后,又向他們隊迎過去。當小紅花再次向我們隊穩(wěn)過來時,我們都有了一絲希望,就在這時我們隊的一位隊員突然摔倒了,這時我在想我們隊怎么這么都倒霉。我們少了一份力量,我們就想要把他的力量給補上去,我們就沒有顧及他。

            但令我們驚訝的一幕出現(xiàn)了。紅隊的一名隊員迅速跑過來扶起了我們班的同學。這時我突然想到,他們不是我們的敵人嗎?怎么會來扶我的同學呢?最后還是我們隊贏了比賽。但老師沒有把獎杯給我們,而是給了紅隊。老師語重心長的說:“友誼第一,比賽第二”。

            打那以后,我明白樂于助人是我們每位同學應該具有的優(yōu)秀品德。

            初中校園難忘的事作文600字 篇9

            歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸逝去。但抹不去的是那段回憶,它令我終生難忘。

            記得一天,我約好幾個小伙伴一同前往小籃球場去打籃球。到了那兒,我們各自為自己取上球名。這時不知從哪傳出一個聲音:“我是姚明”,緊接著又傳出一個聲音:“我是林書豪”,接下來傳出一聲又一聲。一轉眼功夫全部都成了“大明星”。我們分好隊友,布好陣就要開始了。終于戰(zhàn)爭打響了,我第一個拿到了球,面臨敵人我有說不出的緊張感。

            由于我的分神,球被一下子搶走了。我大吃一驚,猛地楞過神不管不顧了就一個人開始作戰(zhàn),把團結給拋掉了。耶!搶到球了,我沖到對方的藍前一拋。呀!可惜,只碰到球框,一時間我們隊信心下降。當一個“加油”的聲音傳到耳旁時,又見周圍的許多人在觀看加油我們不由的信心大增。忽然,一個球從我身邊飛過,我一看敵人投籃了,就趕緊跑的過去,當我就要跑到的時候,有一個隊友一跳接住了籃球。我們隊歡呼著,周圍的人也為我們喝彩。我們又一次信心十足。

            那個接住球的隊友熟練地玩著球,他一個人沖前,就要投籃,可敵人一下子沖了上來攔住了他,可他笑瞇瞇的,把球老練的傳給了別人。因為敵人光顧他了,而沒有注意到我們的隊友。就這樣,傳來傳去終于傳到了我的手里,我一看是投球的好機會,就一個瀟灑地轉身投球,進球了。我們來回幾個回合。終于勝利了。

            天黑了,我們只好戀戀不舍的結束了,就因為這一件事讓我知道了團結的力量,成為一個難忘的過去。

            初中校園難忘的事作文600字 篇10

            這天發(fā)生的傷心事令我很難忘。上午的體育課,本來是件開心事,但卻變成了一場悲劇。

            體育課時,我們在打一場激烈的羽毛球賽。黎曉怡的一個傳球,我沒接中。李凱宇跑來幫我,他把羽毛球扔了出去,再把羽毛球拍使勁甩了過去,那羽毛球被拍得老遠。

            第二次發(fā)球,李凱宇把羽毛球拍拿到后面,做好了發(fā)球的準備。此時此刻我站在李凱宇的左后邊看著他,“啪”地一聲,李凱宇把羽毛球拍打在了我的臉上。頓時,一陣劇痛像奔流的潮水般涌來,我的左眼和鼻子火辣辣的,我迅速用左手捂住了眼睛,暈天轉向的晃來晃去,身子也站不穩(wěn)。李凱宇關切的問我:“你怎么啦,沒事吧?”

            “我的眼睛好痛!”我不斷的呻嚀著。又過了好幾分鐘,我才迷迷糊糊的放下手。黎曉怡馬上驚訝地叫道:“哎呀,你的鼻子上腫了一個大包!边^了一會又聽見黎曉怡說:“天哪,怎么一塊青一塊紫的?快去找老師看看!闭f著便扶我到老師那去,老師也吃了一驚,說:“怎么弄成這樣啦?先到體育室去,等我?guī)湍悴劣汀!蔽冶慌牡降氖虑轳R上傳開了,同學們紛紛跑來看我,問我怎么回事。我哭了起來,斷斷續(xù)續(xù)地說:“李凱宇在,在發(fā)球的時,時候,一不小,心,打到,我了。”

            我的好朋友何倩雯也趕來了,她不停地安慰我,叫我別哭。到了體育室,我想:如果那時候我不靠那么近就不會發(fā)生這場悲劇了。江睿婷一直守在我身邊,沒有離開過一次,讓我感到同學們對我的關懷是多么得多。

            體育老師幫我擦過油以后,江睿婷、何倩雯等人陪在我身邊把我扶回教室,周老師在班里關切地問我怎么樣了,要我回家用雞蛋孵一下。剛才路過的黃老師也注意到我,還特別提醒我要去擦油。我的心里感覺非常溫暖。

            初中校園難忘的事作文600字 篇11

            電腦能夠儲存,刪除任何文件,而人腦則不能,尤其是那些留下深刻印象,讓人難以忘懷的事情,刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。新學期開始了,同學們睜著欣喜的眼睛,尋找著熟悉的氣息,整個校園沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時,老師捧著一大摞新書來到教室里,同學們躍躍欲試,瞪大眼睛,伸長脖子,都迫切的想要拿到新書。

            書發(fā)下來了,我拿著嶄新的語文書翻看著,一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的,十分新鮮,十分舒服。我高興的哼唱著歌曲,忽然,我發(fā)現(xiàn)正數(shù)的第二頁少了半頁,就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的,沒法調換,怎樣辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上,我的心“怦怦”直跳,產生了一個怪念頭,我想同桌王雪彩的書就應是完整無損的,她正好不在,我換一下她也不明白。想到這兒,我飛快地把書換過來,若無其事地翻看者。

            王雪彩回來了,“發(fā)書了,太好了。”說完,她就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了她一眼,發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁,王雪彩眉頭一皺,懊惱的說“我怎樣這么倒霉,壞事總讓我碰上。”我心中暗暗得意,心想活該,誰讓你不等著拿到新書在出去玩,就讓你做一回倒霉蛋。放學時,王雪彩一向悶悶不樂的,我忽然覺得不好意思,我對王雪彩說“對不起王雪彩,我不就應總是想著自己,我們把書再換過來吧,你那本書本來是發(fā)給我的!蓖跹┎收f“沒關系,書破了能夠修補,咱們明天一齊把書補好吧!边@件事雖然過去非常久,但他總是從記憶中蹦出來,寧我做事不能光顧自己,要替別人著想。

            初中校園難忘的事作文600字 篇12

            我在學校讀書五年了,經歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一向難以忘懷。在四年級的一個星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對我說:鄭點同學,下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準備準備!哦我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛太簡單了!叮鈴鈴放學了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料,我打開電腦,胡亂地點了一下網(wǎng)站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學校。上課了,老師說;我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節(jié)課。

            我信心十足地向講臺走去,心想:我必須要把這節(jié)課講好,讓同學們把知識記得更加牢固。然而,當我剛上講臺,我的心變得一下子緊張起來,心臟咚咚地跳個不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡單的問題,時間一分一秒的過去了,我漫不經心地講完了這節(jié)課。好不容易挨到了下課,頓時我的情緒變得簡單多了,我大步走下講臺,這時老師非常失望地看了看我,說了句:這講得也太差勁了,以后要多加練習啊!我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前非常少參加過這樣的活動,演講經驗不足,沒有充分的準備好資料,所以使我這次的演講非常失。∵@次演講讓我得到了深刻的教訓,我暗自下定決心,以后我必須要加倍努力學習,加強這方面的鍛煉,我相信下次我必須會成功!

            初中校園難忘的事作文600字 篇13

            這事已件經過去兩年多了,但我仍不能將它從心底忘記。我清楚的記得,那是二年級上期第十周星期一早晨第一節(jié)課發(fā)生的事!岸×懔!”上課了,老師抱著一大摞新的作業(yè)本走進教室。只見她站正后,笑瞇瞇地說“同學們,我們請陳蕭蕭為大家發(fā)新作業(yè)本,好不好?”聽了老師的話,我感到十分驚訝“老師怎樣讓陳蕭蕭這個自私鬼來發(fā)本子呢?”可著畢竟是老師的話,沒辦法,只好非常不情愿的跟著其他同學說“好1”此時的我像一只落水的鴨子。

            這時,陳蕭蕭害羞的走上講臺。他抱著本子,一本一本地發(fā)了起來!霸鯓舆沒輪到我?”心理甭提有多著急。

            大約過了五分鐘,陳蕭蕭走道我桌前。他正準備把本子發(fā)給我時,忽然手不動了,眼睛盯著發(fā)給我的本子,然后把那本本應屬于我的本子塞進了他的抽屜里,又另外發(fā)了一本給我。

            這一連串動作雖然非常快,卻被我看的一請二楚。我感到十分詫異“同樣是新本子,有什么好換的?”下課了,我翻開作業(yè)本的第一頁,剛要做作業(yè)。忽然看見上面有個洞。望著這個小洞,我恍然大悟“怪不得呢!原先是——”我頓時火冒三丈,拿起本子跑到他桌前,拍了一下他的桌子,怒氣沖沖的說“好你個自私鬼,這天竟惹到我的頭上來了!”

            “你怎樣了,發(fā)那么大的火?”陳蕭蕭不高興的說!澳銊e豬鼻子插蔥——裝象了!我早就發(fā)現(xiàn)你做了手腳!”陳蕭蕭吞吞吐土的說“我……我……沒……沒……和……你……換本子。”聽了我的話,同學們都紛紛指責他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了,封面上竟有一個大洞。我感到十分內疚,心理就如挨打一樣。“多么好的同學啊。我錯怪了他,他并不是個自私鬼,我才是個自私鬼!” 此刻,每當我打開新窗去回憶時,我就抬不起頭來。

            初中校園難忘的事作文600字 篇14

            我們天天都能給予別人幫助,這可能只是你的舉手之勞,但卻蘊含著你對別人的關心。幫助別人,自己淡然會收獲快樂,同時也會立下“一定要幫助別人”的決心。這種滋味能讓你回味無窮。

            有這么一件事給我留下深刻的印象:那天,天灰蒙蒙的,不時飄幾滴小雨。這樣的天氣,人們的心情也好不到哪兒去。我懷著郁悶的心情,跟隨著媽媽一起到揭陽學宮參觀,我們隨著人流在公交站上了18路公交車。車開了,“隆隆”的發(fā)動機聲,讓我們的心情越加沉重,每一個人都板著臉,沒有一絲笑意。到了揭陽第二醫(yī)院,上來了一位60歲左右的老奶奶,她上身穿著一件褐色的衣服,下身穿著一條黑色的長褲,手上還貼著一張藥棉,看來是剛掛好點滴要回家啊去呢!老奶奶顫顫巍巍的身軀在投幣箱徘徊者,又跟司機說了幾聲悄悄話,只聽見司機大聲地說了聲“那不行。 彪y道是還是我猜測著。終于,我的猜測得到了證實。原來老奶奶沒有帶夠錢,只有一元,司機是得理不讓人,而老奶奶卻又是“好說歹說”。這樣的局面僵持了2分鐘左右,我實在是看不下去了,就打算去幫奶奶付車費。好心人也不止我一個,一位穿著校服帶著紅領巾的大姐姐走到老奶奶的面前,先把硬幣投了進去,然后又饞著老奶奶坐在她自己的座位上,老奶奶當時激動萬分,連話都說不出來了。車上的乘客都向那位姐姐投去了滿意的眼光,我也不約而同地轉過頭去,用贊許的目光看著她,她只是燦爛地笑一笑,可是這一笑又是能讓多少人都無法忘記呢?

            我不禁想起愛因斯坦說的一句話:“憂他人之憂,樂他人之樂”。我相信,只要我們用心去幫助一些有困難的人,彼此的感情也許會更融洽,更和諧,那才是最快樂的。

            初中校園難忘的事作文600字 篇15

            我的茁壯故事就像一個大花園,花園里的花上就代表我茁壯中的每一個小故事,數(shù)都數(shù)不完了,竟然我滾一個最梨的花,給你描述一下吧!

            事情再次發(fā)生在星期四的下午,我們班里舉辦了一次聯(lián)歡會。因為期中考試我們班在四年級中考了第一名,所以老師為了表彰我們和慶典錄了第一,特地舉行了一場聯(lián)歡會。

            在第二節(jié)課,聯(lián)歡會開始了,首先上場的是老師決定好的幾位同學來演出,他們都演出出有了最擅長的節(jié)目。特別是郭雨涵演出的《小花傘》。王琰簡潔的英語和李玥。陳通等演唱的《笑江湖》,步入了班里同學的冷淡掌聲。接下來是我們全班同學參予演出的一個游戲節(jié)目,節(jié)目的名字是《傳紅領巾》。

            游戲開始了,是先從我這一橫排開始的,我們都隨著郭雨涵敲擊黑板的節(jié)奏一個挨著一個向后記。不過,在郭雨涵叫停的時候,紅領巾在誰的手上,誰就得演出節(jié)目。為此,我的心一直怦怦怦的跳躍個不停,忘紅領巾傳授給我的時候,郭雨涵別叫停,眼見紅領巾就要傳授給我了,我一直小聲的說道著:“快點,快點!痹谖覄偒@得紅領巾,郭雨涵的一聲“停車”,我一下子怔住,心想:這下子該我演出節(jié)目了。在同學的掌聲中,我深吸了一口氣,神情自若的南北講臺,把新學的一首古詩既流利又聲情并茂的腹了一遍,同樣步入了同學們的陣陣掌聲,我的臉上也遮住了快樂的笑容。

            在游戲之后展開中,有幾位同學同樣演出了又詼諧又荒謬的節(jié)目,就這樣一場聯(lián)歡會在快樂無聊的氛圍中,完結了。

            這一下午我們是多么幸福呀,這個故事永遠回到我腦海里,永遠忘不去!

            初中校園難忘的事作文600字 篇16

            校園生活似一條潺潺流淌的小溪,在校園里發(fā)生的一件件事情就如同溪流里泛起的一朵朵浪花。在眾多千姿百態(tài)的浪花中,有一朵令我難以忘懷,它的名字叫做——誠信。那件事發(fā)生在新學期開學的不久,也就是前幾天!皵(shù)學老師來了!”幾個同學大聲喊叫著。我們一聽見這句話,飛快地跑回自己的座位坐好,原本鬧哄哄的教室霎時安靜了下來。數(shù)學老師踏著輕盈的步伐走進了教室,叫小隊長上來發(fā)本子。我左顧右盼,迫不及待地想知道自己的分數(shù)。當我發(fā)到本子時,我頓時心花怒放。我的認真困然幫我取得了100分的好成績!巴醌h,這題是幾度?”一個同學問我。我看看她的本子上,45O的旁邊劃了一個大叉叉;而我的本子上,同樣是45O,卻是一個大勾勾。我問了其他同學,再和自己的比較,才得知,老師給我批錯了!

            我心里一愣,正想上去和老師說,可腦海中一個聲音突然響了起來:“你這次那么細心,這一百分應該屬于你!

            當我正想退回來時,另一個聲音又響了:“誠信是金,去吧,和老師說,這樣你會問心無虧!”“偷偷把這題改了吧,沒人會發(fā)現(xiàn)的!“

            ”王玥,你是好學生,難道這是一個好學生應該做的嗎?”……突然,腦海閃過語文老師上課講的的那句話:“誠信是金,是用金錢買不來的,”又浮現(xiàn)出課文《中彩那天》中的一句話:一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。我走上去,跟老師說,跟老師說,老師拿過本子一看,便把分數(shù)改了,我只得了95分。我雖然失去了一個獎章,卻換來了一份心靈的寧靜和快樂;貞浤羌拢易旖潜銜挥勺灾鞯芈冻鲆唤z微笑。這件事令我終身難忘,我會永遠記。赫\信是金!

            初中校園難忘的事作文600字 篇17

            這件事雖然已經過去了好久,但是依然記得一清二楚。

            這是一個暑假的晚上,我從書店回來,摸著黑來到家門口,咦?樓上的燈關著,難道家中沒有人嗎?進了門,開起了燈,遠遠的看見冰旁箱上貼著條,。√煅!爸爸去出差了,我心亂如麻,又如熱鍋上的螞蟻。

            時間如流水一般,9:00到了,我懷著忐忑不安的心情躺了下來,怯怯的伸手去關了臺燈。我轉了個身,心想:天那!我好倒霉呀,踩到了什么狗屎運,我竟然要一個人在家,神你是不是有白內障呀,趕快去醫(yī)治。爸爸你什么時候回來呀??

            “啊——”我大聲的叫了一聲,我慌忙的打開的臺燈,你仔細的一看,哦,原來是鏡子高的鬼,我剛剛看到黑黑的一個東東所以才……。(鄰居們你們可不要怪人家嗎,人家也是受害者。)我關了臺燈,心想:鏡子你是個壞人,不壞東東,為啥嚇我。

            我轉了個身,“啊——”又是一聲尖叫,我驚慌失措的打開臺燈。哦,原來是那鼠標發(fā)出的藍光,照亮了上面許許多多的東西,那些影子好想鬼一樣張牙舞爪的。我害怕得要死,我想想還是睡客廳好了,客廳比較亮些。

            我小心翼翼的來到客廳,就怕突然有東西竄出來。哎——我可真是膽小呀。我坐在沙發(fā)上,想著事兒,突然,我看到了一個鬼,它穿者裙子,沒有腳,卻又來回走,而且好滴著水。我瑟瑟發(fā)抖,想:天那!天呀!天......!鬼?原來鬼是長這樣的呀。不過,還好還好,那鬼還在鄰居的陽臺上。恩?萬一它過來怎么辦呀??......我拿起手電筒,拿起棍子,漸漸的我有了膽子,我“呼——”的拉開了陽臺的們,我閉著眼,拿著棍子隨手的亂揮一通,但是都很用力,這才睜開眼,哦,原來是鄰居家洗了的衣服,掛在陽臺上。我想:真是的,把我活活嚇個半死。原來世界根本沒有鬼,只不過自己心里有鬼。

            我好膽小,我真的好膽小,我為自己感到悲哀,不過我 會改變的,相信我自己,我可以的。

            初中校園難忘的事作文600字 篇18

            在我的記憶中,有許多難忘的事情,如第一次單獨騎自行車,第一次騎馬,第一次去無錫……有些事已隨著時間的推移慢慢地變淡了,但有一件事卻深深地刻在我的腦海里。 那是去年的一個星期六上午,我上完數(shù)奧興趣組,背著書包,站在馬路邊等著2路車?墒俏业妊降劝雮小時也沒見到公交車的影子。我安慰自己:大概是坐2路車的人太多了吧!于是又等了二十分鐘,汽車還是沒來。我急了,眼淚不由得在眼眶里直打轉轉?粗飞洗┧蟛煌5纳碛,看著摩托車后座,自行車后座上那些摟著爸爸媽媽的孩子,我心里酸酸的。

            一個多小時后,我終于到了家,看著桌上媽媽上班前準備好的飯菜,我再沒了往日自己動手熱一熱的興致,不由得趴在床上放聲痛哭起來。 叮鈴鈴,電話鈴響了,我止住哭泣拿起話筒,還沒等我開口聽筒里傳來媽媽著急而欣喜的聲音:“琦琦,你終于到家了!”

            聽到媽媽熟悉的聲音,我不由得又哇的一聲哭起來。剛放下聽筒,就傳來咚咚的敲門聲,我抹干眼淚打開了門,站在面前的卻是爸爸媽媽我一頭撲進媽媽的懷里邊哭邊說:“媽媽,我肚子好餓,你們都不管我!”媽媽摟著我,溫柔地說:“傻孩子,你是爸爸媽媽的心肝寶貝,爸爸媽媽怎么會不管你呢?你瞧,我們這不都趕回來了嗎?”我這才想起,爸爸媽媽遠在幾十里外的西亭上班,平時中午是不回來的,不由得驚訝地問:“對了,你們現(xiàn)在怎么回來了,而且這么快?”“因為我們中午打電話回家沒人接,你爸爸可急啦!飯也沒吃就趕了回來,在街上找了幾圈都沒找到你,又打電話給我,我也急著趕回來了!”媽媽一邊忙著熱飯,一邊說。我吃著香噴噴的飯菜。心里默默地想:爸爸媽媽不僅讓我吃飽,穿暖,還時刻牽掛著我對我太好了,我一定要報答他們。 這件事我永遠也忘不了。

            初中校園難忘的事作文600字 篇19

            明天是我的生日,我前三個星期就通知了我的好朋友:徐炎喆、陳奕涵、左宸嘉、邵文軒、唐千婷,是不是很心急?我真希望時間快流,能馬上就到明天。 不知不覺中我就迷迷糊糊的睡著了。

            今天我早早起床了,把自己的房間收拾得干干凈凈,和媽媽買了很多好吃的,可是她們怎么還不來呢?我終于等得不耐煩了,拿起電話打,叫我的朋友早點兒來。他們有的在路上,有的說晚點兒來,只有邵文軒不來了,真可惜。

            “叮咚,叮咚……”門鈴響了。我一開門,只見陳奕涵拿著一個禮物盒站在那兒。我連忙說:“快進來,快進來!”陳亦涵把禮物給了我,我一看,呀!是支精致的鋼筆!我激動地說:“謝謝!”

            我們玩了一會兒門鈴又響了。我跑去開門,只見所有人都來人,有的送娃娃,有的送巧克力,有的送筆袋,還有的送我的名字印章……當然我最喜歡的就是名字印章了。

            我和同學們玩了一會兒就去吃飯了,媽媽點了好多菜,我們邊吃邊聊,吵吵鬧鬧,不知怎么的,陳奕涵和左宸嘉說著說著就“打起來了!”不過馬上就好了,他們可默契了,同時“消失”了,我們吃得正帶經兒的時候,左宸嘉叫我去看一個東西,我乖乖地去了,只見左宸嘉打開了一個箱子,里面有一些“衣服”,可又仔細一看,不對,這衣服好眼熟!再細細一看,呀!里面怎么還有個人頭!原來是陳奕涵藏在里面!笑死我們了。

            對了!我差點忘了,左宸嘉可是喝酒高手!我爸爸帶了一些酒,左宸嘉喝了一大杯,他還要再喝,被媽媽阻止了,真厲害!我也喝了一點,有點苦,也有點酸,不過沒我想象中的那么難喝。

            接下來就是點蠟燭吃蛋糕的時候了,看著燭光,聽著爸爸媽媽還有同學們的生日歌,我許了一個心愿,我們一起吹滅了蠟燭。我還沒開始切蛋糕呢就已經被同學們用奶油涂成了一只大花貓!

            今天生日,笑得我牙都疼了,這一天我永遠都不會忘記!

            初中校園難忘的事作文600字 篇20

            在我成長的記憶中,發(fā)生過許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終身難忘,一件難忘的事作文700字。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學騎自行車。

            記得上三年級的時候,看見跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!于是到了暑假,就叫爸爸教我騎車。

            那天下午,爸爸給我找了一輛舊車子,教我學自行車。我想:一不做,二不休,要想學,一定要學會。我騎上了車,爸爸幫我把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠,越騎越快,爸爸說:我松手,你自己把握好平衡。這時,我非常緊張,可能是爸爸剛一松手,車子就不聽話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腿正好磕在石頭上,頓時流出鮮血,一陣劇疼難忍,我想讓爸爸扶我起來,但沒有。我咬緊牙關,扶起車子繼續(xù)練習。

            這時,爸爸又來幫我握著車把,并教我騎車的技巧:騎車眼睛向前看,身體要直。我又在爸爸的指導下騎了一會兒,爸爸再次松開手,我按著爸爸教我的技巧騎,果然比上次有進步,不過還是差點摔倒。

            我不再讓爸爸幫助我了。我先掌握平衡,往前一蹬,車子往前走了一圈。我不斷重復剛才的動作,從蹬走一圈,到蹬兩圈,慢慢掌握了騎車的技巧,能遙遙擺擺走了一段路。我又練又跌,再練還是再跌。吃一塹,長一智,我不管腿上的傷有多疼,我還是不斷練習。功夫不負有心人,我終于學會了騎車。

            我的信心大增,又慢慢地騎,經過一段時間的練習,我徹底的掌握了騎車的技巧,學會了騎車,我有一種特別的成就感。

            往事如煙,很多事已經記不清了,這件卻深深地印在我的腦海里,它讓我懂得了一個人做一件事并不難,難的.是勇敢面對困難與挑戰(zhàn)。四年級:馬悅途

            初中校園難忘的事作文600字 篇21

            在記憶的天空上,繁星閃爍著,星星鋪滿整個天空,多么迷人,星星閃著,每一顆星星都記載著一件開心、愉快、煩心、難過、難忘的事,從懂事到現(xiàn)在,我經歷過許許多多的事,有一件事讓我忘也忘不了。

            那是一個冬天,天氣很冷,大家都穿著厚厚的衣服,為自己保暖;那時候我們都還在上課,早上誰也睡不醒,一直想躺在床上,躺在那個暖和的被子里;但是還是要去上學,一大早就被媽媽叫醒,背上那沉重的書包上學去,誰知道早上一上課,學校就通知校運會開始報名,老師叫了我們幾個女生去參加跳繩和短跑,每天我們都在操場上練習,老師也會去看我們練習,幫我們計時,一個星期就這樣過去了,校運會開始的前三天老師讓我們好好休息,不要練習了,我們怕發(fā)揮失常就繼續(xù)練習了。

            沒想到在校運會的前一天,我們練習跑步的時候,有一個女同學踩到石塊摔倒了,接連著后面的同學也摔倒了,每個人手上腳上都帶著傷,有的破皮,有的流血,在一旁練習的男生看到就跑了過來,把我們扶起來,送到醫(yī)護室,因為醫(yī)護室的校醫(yī)不在,班主任在開會,所以只能男生來幫我們清洗傷口,可男生不懂怎么處理,而且女生大多數(shù)也不會,男生只好上下樓跑來跑去地找我們班的衛(wèi)生委員,雖然他們平時對女生不聞不問的,但是在關鍵時刻還是會關心女生,這使我的心感到暖暖的。

            這時候幾個男生走過來對我們說:“你們誰會用這些東西!彪m然語氣與平常一樣,但是還是帶著關心。“不用你們來了,謝謝你們,不想耽誤你們時間,你們繼續(xù)練習。女生,我們回家”。我也用平常的語氣跟男生說,隨后我們女生就走了。

            雖然在一個教室里一起學習了六年,但是男生女生互相關心得很少,在最后一年里能為集體榮譽努力練習,相互學習,相互關心,這是我忘也忘不了的一件事。

            初中校園難忘的事作文600字 篇22

            在人生的道路上總有許多的坎和坷,讓我們經歷過、體驗過、嘗試過。還記得那一次刻苦銘心的欺騙,讓我體驗到許多的人生真諦。

            我的小時候,是一個天真爛漫的童年搖籃,集萬千寵愛于一身,我是在無憂無慮的時光中渡過的。那是一個夏日的午后,爸爸媽媽都出去了,只有我留在家里堆積木。堆了倒、倒了又堆,一次一次地構造我未來的房子,天真無暇的童心中充滿了暇想。

            當午后大家都進入夢鄉(xiāng)后,門外突然響起了一了敲門聲我忙跑到門邊,問道:“誰呀?”門外一個女的說道:“是我們呀!”我又問道:“你們是誰呀?”一個男的又說道:“你爸媽在嗎?”“不在!”“我們是你爸媽的好朋友,特意來看你的!”他們說的好像真的似的。于是我“喔!”了一聲,把門打開了。那個女人忙說道:“認識阿姨和叔叔嗎?”我搖了搖頭,阿姨忙拉著我說:“走,阿姨帶你玩玩具!

            面對這兩位突如其來的大人,我特別的高興,因為阿姨和一起玩玩具、堆積木,我非常喜歡這位阿姨,阿姨一會兒對我說:“小朋友,好玩嗎?以后阿姨天天來和你玩,好嗎?”我高興地說到:“真的嗎?太好了!”我又問道:“阿姨,叔叔呢?”阿姨頓了一下,“和藹”的說:“叔叔在看電視呢!”“那他去我爸媽房間干嗎?”說著,阿姨的臉色變了,忙說:“我去看看!”

            走出房間,我聽見阿姨說到:“弄了多少?”叔叔說:“存折、現(xiàn)金都在這兒呢!”“好,我們走吧!”于是阿姨又對我說:“小朋友,叔叔阿姨要走了,你可千萬別告訴你爸媽我們來過了,我們明天再來玩好嗎?”我點了點頭,疑惑地看著他們那鼓鼓的腰包。后來才知道,那是我家的錢……

            那次欺騙的體驗,讓我看到人生有多么的陰險和欺騙,每個人都是不同的,我不明白是否成人的世界背后總有殘缺,而那次的欺騙,讓我內心充滿刻苦銘心的痛苦。

            初中校園難忘的事作文600字 篇23

            每每當我回憶起那一次的經歷,那一幕幕場景,淚情不自禁的流了下來,頓時心生感慨。那天,我對自己最滿意。

            雨淅瀝瀝的下著,我背著書包走在繁華的街道,這是我每次放學回家得必經之路,昔日里那喧囂的氛圍沒有,感到異常,感到行人

            很少,給人一種冷清之感,不知不覺背上一股涼氣呼的滲透心底。

            噢!眼前的這一幕令我目瞪口呆,一位白發(fā)蒼蒼的老人跪在人行道上,發(fā)白的頭發(fā)已經濕透,全身上下破舊不堪,我緊忙走過去,我吃力的扶起了老奶奶,我溫和的問道:奶奶,您怎么跪在這呀?不回家么?老奶奶支支吾吾的,好像想說些什么,卻用哽咽著喉嚨,我看她面容憔悴不堪,嘴唇發(fā)白,我想,老奶奶肯定有著一番苦衷,難以言表。唉!定時經歷了一段不平凡的苦澀經歷。我也不再繼續(xù)追問。我把雨傘傾斜在老奶奶那一邊,雨水雖打在我身上,可我卻不曾感到一絲涼意,反而心里暖暖的,我摸了摸口袋,身上還有二十幾元錢,我想老奶奶應該沒吃飯,該餓壞了吧!于是,我跟老奶奶說,我請她吃飯。

            起初她不肯答應,說是怎么好意思用我們學生的錢呢,但在我再三請求下,老奶奶答應了。

            我們來到一家餐館,我點了兩盤菜和一杯熱牛奶。

            熱騰騰的飯菜端到老奶奶面前的時候,我看到她喉嚨滾動了一下,心里頓時聯(lián)想到我的外婆,和她差不多的年紀,外婆正安享晚年,而她卻流落街頭,淚水咱眼眶里打轉。我對老奶奶說:奶奶,快吃吧!冷了可就不好吃了,奶奶點了點頭,開始狼吞虎咽,我邊遞給她一杯熱牛奶一邊說:奶奶,慢點吃,下噎著了。話音剛落,老奶奶便放下碗,眼淚嘩的流了下來,她緊握著我的手說:好孩子,奶奶謝謝你,可奶奶能為你做些什么呢?我回答道:不用,奶奶,您什么也不用做,真的……

            雖然我只是輕了老奶奶吃一頓飯,但我卻能深深體會到,我給的不僅僅是一次溫飽,而是溫暖。是親人般的溫暖呵護。這件事我對自己很滿意,也令我難以忘記。

            初中校園難忘的事作文600字 篇24

            每個人都有美好的童年,童年就像大海,一件件有趣的事就像一顆顆流光溢彩的珍珠啊!在這些有趣的事里,總會有一件令人難忘的事。

            記得是7歲那年的一天,我和爸爸在蕩秋千,正當我玩得最高興的時候,我的小伙伴來找我騎自行車,我便騎上自行車出去玩了,可小伙伴的車實在騎得太快了,我費了九牛二虎之力才趕上她。我便對她說:“你能不能慢一點,我追不上你!毙』锇橥O萝,看了我的車輪說:“我的車子沒有輔助輪,而你的自行車卻有。所以你騎得比較慢!闭f完后,她便騎上車像火箭一樣飛快地騎走了,那天我并沒有去追她,而是傷心的回到了家。委屈對爸爸說:“爸爸,能不能把我的輔助輪拆掉,我騎著它實在是太慢了!卑职治⑿χf:“我可以幫你拆掉,但是拆掉以后,要保持平衡才可以騎,你能做到嗎?”我聽后毫不猶豫地說:”我一定行!”,心想這么簡單,誰做不到。

            于是,第二天中午,我高興地騎著折了輔助輪的自行車,誰知道它并沒有以前聽話了,騎了不到10分鐘,就摔倒了好幾次,真是騎一次摔一次,摔得我都鼻青臉腫。我坐在地上哇的一聲哭了起來,爸爸聞聲趕來急切地問我:“寶貝,怎么呢?”我傷心地說:“自行車不聽話了,我怎么也騎不動了。”聽完后爸爸自豪地說:“這很簡單,來!爸爸教你!眲傞_始,爸爸扶著車讓我騎,說要保持自行車平衡,不要停。我害怕地說:“爸爸,別放手!”不知什么時候,爸爸的手已經松開了,并不斷地鼓勵我。當我停下車時,爸爸高興地說:“寶貝,你真棒,你學會了!薄拔衣牶蟾吲d極了,我終于學會了。那天下午,我和伙伴們進行了比賽,我居然贏了,而且是冠軍。

            從此以后,我明白了一個道理:失敗乃成功之母,只要不斷努力,堅持不懈,終會有成功的一天!

            初中校園難忘的事作文600字 篇25

            元宵節(jié)前夕,我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說,我們要自身做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。

            到了教工之家,來到了二樓活動室,那里已擺好了兩張大桌子,桌上放了幾大袋面粉和幾個熱水瓶。馬上開工了,首先要和面。我打開熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水,但倒的水多了,面粉幾乎成了面粉湯。我嘆了口氣,心里打起了退堂鼓。我想:還是算了吧!雖說這么想,但我還是堅持了下來。我學著外婆的樣子,好不容易把面粉搞成一個團,便開始在面團上東一揉西一揉的,可沒揉幾下,我的雙手就沾滿了面漿。我真有點想放棄了,但看到別人做得像模像樣的,我又有點不服氣,決定繼續(xù)干!我灑了一點面粉在面團上,像給面團按摩似的,一捏一揉。

            過了一會兒,能夠做湯圓了,我心情異常激動,仿佛自身要干一件很偉大的事情。由于平時我只吃湯圓,不做湯圓。我從大面團上揪了一個小面團,放在手掌心里搓著,小面團在手掌間滾來滾去,越滾越圓。然后,我把它壓成一個圓片,用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面,接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而,這個口怎么也合不上。我疑惑了,把手掌上的面片放在眼前仔細端詳了一陣,終于,我找出了原因———別人捏得都很用力。于是,我便使出了吃奶的勁使勁一捏,這一捏可捏砸了,面片里面的豆沙像火山爆發(fā)似的滾了出來!我無奈地笑了笑,搖搖頭?纯磩e人碗里早已有好幾個湯圓了,而我卻一無所獲。這時,校長走過來問道:“哎喲,小弟弟,你一個都還沒做成呀?”這句話激起了我的好勝心,我又埋頭做起來……“開鍋啦,開鍋啦!”我聞聲跑去,好香啊!我們大伙兒圍在鍋前,尋找哪一個湯圓是自身做的!翱纯纯,這個是我做的,最大!”“我好像做的是這一個!薄澳莻是不是……”這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒,而且還包進了無窮的歡樂。

            初中校園難忘的事作文600字 篇26

            在記憶深邃中,有件令我難以忘懷的事情。準確的說它不僅讓我難以忘懷,還讓我感受到人與人之間的幫助。

            那是在星期五,放學后,我和我的同學騎著自行車回家,剛好今天天氣比前幾天好了些,太陽也出來干活,心里想著總算到了周末,可以睡懶覺,。望著周圍的花草樹木,一切是多么的美好,心里越來越高興,可沒高興多久,來了個晴天霹靂,我的鑰匙不見了,心里的高興一溜煙不見了,留下來的只是著急。

            “怎么回事,我的鑰匙怎么會不見,在哪弄丟,該不會在路上吧,不會的,那在…哦,在學校,不是吧,在學校,那現(xiàn)在該怎么辦,回學校,不可能”越想越著急,我在那拼命地想看有什么辦法,最后還是只能用老辦法,在樓下喊我媽,我是盡力在喊,可這又談何容易,我家住在七樓,而且由于天氣變冷,我的喉嚨有些不舒服,我邊喊邊望家里的窗戶,沒有動靜,看來我媽應該聽不見,于是我不叫,在那等看我們棟樓的人有人要上下樓,打開樓下大門,順便讓我上樓,可老天似乎要作弄我,平日經常見人上下樓,可現(xiàn)在人影都不見一個,真倒霉,我等了很久,等得實在不耐煩,又叫我媽,叫了幾聲后,窗戶依然沒有任何動靜,我繼續(xù)叫,窗戶還是沒動靜,可我卻聽到腳步聲,是從我那棟樓傳來,有人下樓了。

            “太好了,有人下樓了”我欣喜若狂跑過去,在離大門沒多久停下,然后慢慢走,門打開了,是個退休老師開了門,我本想等她出來先,可她站在那一動不動,“她為什么不出來呢”我內心充滿疑惑,這時,她說道:“你不是要進嗎,怎么還不進?”我愣了一愣,接著回過神來,點了點頭!疤彀,她是特意為我開門”我的內心頓時有一股溫暖的感覺!澳沁不上”她又說道!翱晌业淖孕熊嚭蜄|西”我把目光轉到自行車和東西那里去,“可以幫我看一下嗎?”,我接著說。我答應了,一聽見她答應,我就像只箭似的飛上去,一拿到我媽的鑰匙,又飛下來,接著我向她道謝,她上樓去了。

            初中校園難忘的事作文600字 篇27

            在我的記憶之中,有一件事使我難以忘懷。那就是在2008年某天的傍晚,爺爺教我學自行車的情景一直留在我腦海里。

            那年夏日某天傍晚,我吃完飯,看見樓下的孩子在騎自行車,我對爺爺說:我也想學騎車。爺爺想了想,語重心長地對我說:學騎自行車是非常難的,會摔傷的,會流血的,會有各種意想不到的困難,但跟學習一樣,只要找到竅門,就會變得非常輕松。你想學是嗎?我說:讓我試試吧,摔倒我不怕。爺爺露出了贊許的微笑,于是爺爺把我那心愛的的小自行車拿下了樓,走進了小區(qū)的籃球場。

            到了球場,爺爺先給我做了一個示范,兩只手緊緊的握住龍頭,一只腳踏在腳踏板上,另一只腳放在地上,踏在腳踏板上的腳輕輕一踏,自行車的車輪轉起來了,自行車也慢慢地向前移動。看完之后,我也學爺爺樣子騎了上去,可剛騎了幾步我就摔了下來。后來,爺爺把自行車扶住跟著跑,使我不停地前進。爺爺一放手,又摔了下來。我反反復復地騎了好幾次,也摔了幾次,甚至把手也擦破了,流血了,腳也腫了起來。后來回到家,奶奶看了很心疼,一直對我說:不要學了,不要學了,年紀還小等長大一點再學。奶奶連忙幫我傷口涂上了藥。

            我當時傷痕累累,真想放棄。但想了想,爺爺對我說過學自行車有小竅門的,既然我有決心在學了,就一定要把它學會。于是,第二天,我繼續(xù)學,摔到了,爬起來再學,一次又一次,經過了許多次摔倒。幾天后,我基本上學會了,可以輕松地在籃球場上繞圈,像一只小燕在空中盤旋。爺爺露出了會心的笑容。

            自從經歷了這件事后,我在心里默默地想:學自行車真的十分難苦,但是只要堅持下去就會成功,就跟學習一樣,要認真苦練,才能學好。不過現(xiàn)在我家前面的籃球場已經變成建房地盤了,我再也沒地方練自行車了。馬路上騎車,我沒有試過,也不敢。不知現(xiàn)在會不會騎呢?

            初中校園難忘的事作文600字 篇28

            生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧。走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……

            漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。

            一年夏天,烏云密布,蟬鳴叫得格外響亮,整個城市仿佛沉浸在黑暗中,我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔憂起來:要下雨了,我沒法回家了。

            隨著一陣清脆的鈴聲響起,預示著一天的課程結束了,但此時,卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個又一個的同學跟隨著家長的腳步匆匆走遠,感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內心里不斷詛罵著老天。這時,一抹溫熱爬上了我的肩頭,才發(fā)現(xiàn)一位同學原來還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對我說道:“我送你一程吧!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著,因為我知道我和她的家?guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘,在我的到來下,越顯渺小了。我躲在她的傘下,嗅著她那略帶清香的發(fā)絲,看著她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無限感動。

            幾百米的道路,我們卻像走了一個世紀之久那般格外漫長。我站在樓梯口處,天似乎有放晴的跡象,我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠的身影,形成一幅最美的畫面。

            即使時光飛逝,即使四季不斷的變換,那定格在記憶中的畫面永遠溫暖著我的心。捧一杯香茗,捻一段時光,撿拾記憶的點滴溫暖,藏入這個冬季的縫隙里,融化歲月的冷若冰霜。心,始終懷揣一抹柳色,靜守紅塵深處,只為等待生命里下一場春暖花開。

            那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……

            初中校園難忘的事作文600字 篇29

            曾經有一種感動,那感動似乎封存在內心深處,可當我看到那天上飄飛著的風箏以后,記憶的閥門也隨之打開,小時候同爸爸放風箏的情景,如今又浮現(xiàn)在眼前。

            那天剛入春,雖然吹著徐徐的涼風,但天氣不是很冷,這時我看到了幾只風箏在天上徐徐翻飛,時而高,時而低,不時傳出孩子們銀鈴般的笑聲,再看看他們奔跑的愜意,更讓我心里癢癢,我便對老爸說:“老爸,你看,咱們也去放風箏吧!

            老爸想也沒想就對我說:“走,快點兒穿衣服!边^了一會兒,我們先去了風箏店,那琳瑯滿目的風箏我看得眼花繚亂,突然,一只蝙蝠風箏出現(xiàn)在了我的眼前,那只風箏有著蝙蝠俠的頭像,通體黑色的外表及嫩黃的點綴,我對這只風箏一見傾心,便與爸爸毫不猶豫地買下了這只風箏。

            我與爸爸步行來到小河邊,我迫不及待地拿起當時比我還高一頭的風箏學著別人的樣子跑了起來,然后用力地擲了出去,可結果并沒有我想像的那么順利,而是徑直落到了地上。這時, 爸爸走過來鼓勵我說:“沒關系,再試一次!”我又試了一次,可是又失敗了,第三次,第四次,隨著那只新風箏上布滿了塵土,那只風箏也還是沒有飛起來,這時,我好像是一個泄了氣的皮球,頓時失去了信心。這時,爸爸走了過來:“來兒子!最后一次!”老爸架著我說。我便決定再來最后一次。

            這時,老爸在下面氣喘吁吁地跑著,我的手里握著風箏,只聽老爸“投”的一聲喊便把風箏用力地擲了出去。這時的風箏乘著徐徐的東風飛了起來,老爸把我放了下來,并把絲線交給了我,并指導我說:“把絲線邊后退邊放長,當你覺得風小了以后停止放長!蔽艺罩职值脑捵隽,看著自己的風箏一點一點地超越了其他的風箏。我想,如果不是老爸,我根本放不了這只風箏。是爸爸帶給了我莫大的快樂。其實一直是爸爸這雙厚實的雙手陪我走過十三個春秋,這份情感令我難以釋懷。

            初中校園難忘的事作文600字 篇30

            這件事我不記得發(fā)生在什么時候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海里,怎么抹也抹不去……

            記得老婆婆走路時總需要拐杖來扶持。有一次,不懂事的我把拐杖藏了起來,害得老婆婆那天東找找西找找,把家里翻了個底朝天,還是沒找到。就在老婆婆想出去找找時,悲劇發(fā)生了--老婆婆被門檻絆了一跤,摔倒在地。此時的我還躲在門背后為自己的惡作劇得逞而偷笑,渾然不知自己已經闖禍了。

            鄰居正巧從我家路過,看到了倒在門口的老婆婆,趕緊吧我的父親母親從廠里喊了過來。父親見到老婆婆已經不省人事,叫了輛三輪車吧老婆婆抱到車上;鹚仝s往了醫(yī)院。母親則在家照顧我,等父親帶回來老婆婆的消息,F(xiàn)在我已經知道大禍臨頭,想躲也躲不了了,便吞吞吐吐地把事情的經過一五一十地告訴了母親,母親當時氣極了,馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。

            不一會兒,父親來電話了,說老婆婆要住院,叫母親帶上我和錢,趕緊去醫(yī)院。來到醫(yī)院,把住院手續(xù)辦好了,把老婆婆安頓好了,母親父親才松了口氣。此時的老婆婆正在掛著鹽水,左腳綁了紗布,看著我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著老婆婆的眼神,我不敢面對,我的心里充滿了內疚和歉意。

            母親把我做的“好事”告訴了父親和老婆婆,我等待著父親和老婆婆的斥責。意外的是,他們并沒有斥責我,而是選擇了沉默。沉默中,我仿佛看到了老婆婆把好吃的都給了我,仿佛看到了老婆婆冒著雨在學校門口等我放學……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起,讓我的心靈為之一動。想著想著,我的眼眶濕潤了,哭著撲到老婆婆的懷里,斷斷續(xù)續(xù)地說著:“老婆婆……我……我錯了!”老婆婆什么也沒說,但我從她的眼神里知道老婆婆笑了,笑得很欣慰,很高興。

            這件事我不記得發(fā)生在什么時候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海里,怎么抹也抹不去……

            初中校園難忘的事作文600字 篇31

            畢業(yè)已離我們不遠,作為一個即將和朝夕相處的同學、老師別離的女孩,現(xiàn)在最想做的事就是——回憶;貞浤俏迥甑娘L風雨雨,辛酸的成長之路。

            那天,我終生難忘;那天,我們永遠銘記;那天,事情雖有些瑣碎,但在我們的成長路上卻留下了深刻的印跡。

            我們的表現(xiàn)不佳,班主任正予批評。有過這樣幾次了,那時心靈還幼小的我們只想著自己犯的錯,而并非注意到老師所受到的傷害。日積月累,錯誤越多,傷痕越深,那天正是終結日。班主任倚靠在講臺旁,他不時地拍著講臺,氣紅的臉對我們是“恨鐵不成鋼”。他嚴肅地說起我們的行為,談到家長的期望,部分同學已開始后悔自己當初的無理取鬧,這讓教室里有了些許抽泣聲。最后他語氣轉和,講起了自己。此刻,我們并沒有覺得班主任有何異樣,只是坐在位置上聽著老師的,想著自己的,沒人注意…… 他緩緩訴說起家中很小的兒子,因為把心思全放在了學生上,所以他并沒多少時間給予自己兒子更多的父愛,也許只有買玩具才能填補這個洞。身為我們的班主任,又是一個年輕的父親。大家同是人,但他站著,我們坐著;他在無微不至地呵護我們,我們則被大人師長細致入微地疼愛著,有如此多的愛,我們何不知足?老師的眼睛潤濕了,多時的愧疚涌上心頭,按捺不住的淚水已奪眶而出,早已泣不成聲……男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。那一刻,我們不約而同地哭了,就算很輕很輕,那時才是用最真摯的情感默默地體諒,靜靜的理解,狠狠的懊悔。教室里充滿淚珠苦澀的味道,更是心底的內疚化作一縷縷縹緲的輕煙,迷漫了整個空氣。

            難忘那一刻,是師生眾心相融的一瞬間,是惺惺相惜的一瞬間。那一泣,是父愛的升華,是師愛的奉獻;那齊哭,是學生愛的道歉,是對老師愛的諒解!同在一片藍天下,一份是愛的“供養(yǎng)”,一份是愛的安慰。

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