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友誼作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的友誼作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼作文600字1
給小草以綿綿細(xì)雨的,是春風(fēng);給鳥(niǎo)兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂(lè)的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時(shí)候滋潤(rùn)你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進(jìn)心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂(lè)。
什么是友誼?
有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀;有的說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說(shuō)是為了保守朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí),友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會(huì)友誼的溫馨。
當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,有人跟你一起快樂(lè);當(dāng)你飽受挫折、苦難的時(shí)候,有人會(huì)在你身旁安慰、鼓勵(lì)你;當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí),有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人溫暖,就像冬天受陽(yáng)光的沐浴,從內(nèi)心發(fā)自對(duì)友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢(qián)所能等量的。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買(mǎi)禮物,而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的,才是真正的友誼。
當(dāng)一個(gè)人背叛了友誼以后,那么他將失去的是莫大的快樂(lè),換來(lái)的是莫大的`憂愁。到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。
當(dāng)一個(gè)遭到了友誼的背叛后,就會(huì)開(kāi)始封閉自己的內(nèi)心,再也不會(huì)向友誼敞開(kāi)心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂(lè),因?yàn)樗ε,害怕再次受到友誼的背叛。
友誼是要用心面對(duì)的,是發(fā)自?xún)?nèi)心的真摯,當(dāng)那份真摯受到污染后,那么,就意味著這段友誼將會(huì)結(jié)束,因?yàn)橛颜x受到玷污,就再也不會(huì)發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒(méi)有友誼,因?yàn)橛颜x是歡樂(lè)的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景!
友誼作文600字2
在我的書(shū)桌旁,有一只小木船。每當(dāng)我久久凝望著它時(shí),腦海中總是浮現(xiàn)出這樣一段往事……
在我讀五年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)好朋友——陳明。我和他總是形影不離,彼此間維持著真摯的友誼。
但自從那件事以后,這種友誼便消失了:這一天,我們正在教室里溫習(xí)功課,不一會(huì)兒,我們便完工了,就把在手工小組精心制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我做的木船很精致,便問(wèn)道:
“那個(gè)……可以把你的.木船借給我玩一下嗎?”
“可以啊!蔽一卮鸬馈K⒖棠闷鹉敬,像拿著一件寶貝似的,誰(shuí)知,一不小心“啪嗒”小木船從他的手上掉到了地上。我一看,耗費(fèi)我無(wú)數(shù)心血的木船變成了“四不像”,我的心中十分生氣,大喊道:“你賠我的小木船!”
“我……我不是故……故意的……”他紅著臉,支支吾吾的說(shuō)著,身子下意識(shí)的往后退。忽然,只聽(tīng)到“咔嚓”一聲,他的腳不小心踩到了小木船,把它踩的四分五裂。我的心里火冒三丈,一把奪過(guò)他手里的小船,“啪”的一聲摔在地上,還狠狠地跺了幾腳。從此,我們的友誼破裂了。
幾個(gè)星期過(guò)去了。這一天,班主任叫我去一趟辦公室。原來(lái),幾天前,老師知道我們鬧了矛盾,決定做思想工作勸我們重歸于好。經(jīng)過(guò)老師是耐心勸導(dǎo),我終于同意和陳明和好。
回到教室,我驚訝的發(fā)現(xiàn)課桌里有一只小木船,旁邊還有一張紙條,上面寫(xiě)著:“對(duì)不起,上次是我不好,不該摔壞你的小木船。這是我親手做的小木船,雖然簡(jiǎn)陋了點(diǎn),也算是我賠給你的了。希望我們能重歸于好!蔽姨ь^看了他一眼,只見(jiàn)他正不安的望著我。我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,他一下子裂開(kāi)了嘴,笑啦。
從此以后,我們又成為了無(wú)話不談的好朋友。雖然上個(gè)學(xué)期他離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校,但我仍然經(jīng)常想起他。每當(dāng)我看到這只小木船,仿佛陳明又出現(xiàn)在我的眼前。
友誼作文600字3
友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩!徒
就像巴金說(shuō)的那樣,我的朋友對(duì)我是無(wú)比真誠(chéng)的,但是在周四的晚上,我們有了矛盾,但是我并不想失去這份友誼,因?yàn)樗麑?duì)朋友的真誠(chéng),因?yàn)槲覀冴P(guān)系好,因?yàn)樗也拍芄钠鹩職庵厥靶判呐θ^斗啊,在我沒(méi)錢(qián)吃飯的時(shí)候,他去找人家借,去請(qǐng)我吃飯,但是我呢?我卻對(duì)他是那樣的不真誠(chéng)。
從那時(shí)開(kāi)始,我在心里就認(rèn)定他是我最好的朋友,因?yàn)榭死茁宸蛟?jīng)說(shuō)過(guò)。仁愛(ài)的話,仁愛(ài)的諾言,嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的,只有在患難的時(shí)候,才能看見(jiàn)朋友的真心。
周四早晨,我們都沒(méi)錢(qián),但是他還是像往常一樣找人去借來(lái)請(qǐng)我吃飯,他從沒(méi)讓我還他一毛錢(qián),有時(shí)當(dāng)我給他錢(qián)的'時(shí)候,他卻說(shuō):“給什么啊,我們是朋友,再說(shuō),我的學(xué)習(xí)還要你來(lái)幫助啊”,接著我們便爽朗的笑著去吃飯了。但是他不知道省錢(qián),那天中午,我和朋友借了5元錢(qián),他來(lái)的時(shí)候說(shuō)借給他,我心一想,反正又不急用還是借給他吧。
接著,晚上的時(shí)候,我知道,他有錢(qián),但是我卻不好意思張口,因?yàn)槲腋疽环皱X(qián)也沒(méi)有,肚子已經(jīng)餓了很久了,當(dāng)我的另一個(gè)朋友問(wèn)我的時(shí)候,我說(shuō)他借了,我非常氣憤,我也知道,他的錢(qián)已經(jīng)花完了,于是我便生氣的罵了他幾句,那晚餓了一晚。現(xiàn)在想想或許我不應(yīng)該說(shuō)那樣的話,或許就不會(huì)有矛盾了。
之后的兩天,他沒(méi)有太給我說(shuō)過(guò)話,但我總覺(jué)得沒(méi)事,沒(méi)想到,第二天我要借用他的水時(shí),他卻說(shuō)這是他的,我不準(zhǔn)碰,立馬我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵,我不知道該說(shuō)什么,他終于說(shuō)出原因了,就是因?yàn)槟峭淼氖隆?/p>
現(xiàn)在的我們,也一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò),我在想對(duì)他道歉的事,但是總覺(jué)得拉不下面子,我多想對(duì)他說(shuō):“朋友,原諒我吧,這是我的無(wú)心之過(guò),有心職責(zé)啊!
我多希望,我們的友情,別走。
友誼作文600字4
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。這首詩(shī)是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫(xiě)出了友情的可貴。在生活中,我也有一位朋友,那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。
去年夏天,在小學(xué)的課堂上,我和同班同學(xué)手中都拿著漂亮的小船,這是我們科技課上的作品。下課的時(shí)候,韓晴拿著她的小船,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哇,王馨笛,你的小船可真漂亮!可以借給我看一看嗎?”我聽(tīng)了她的話,得意地說(shuō):“好。∧隳冒。“旱情羨慕地拿起來(lái)看了又看,手一抖,啪的一聲,我的小船,碎了。我看著我心愛(ài)的`小船,眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾,我真是氣壞了,渾身發(fā)抖,氣往上涌,忽地一下站起來(lái),生氣地對(duì)她喊道:”你……你……你一定是故意的!罢f(shuō)罷,我拿起她的小船,生氣地往地上砸去,又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我,然后看看地上的小船,漲紅的臉慢慢變白,然后,對(duì)我淡淡地說(shuō):”是,我錯(cuò)了,但我不是故意的。再見(jiàn)!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。
一天,兩天……許多天過(guò)去了,韓晴一直沒(méi)有理我,看我的眼神也是淡淡的,我回家后,和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō):“你和韓晴這么多年的好朋友,以你對(duì)她的了解,你真的覺(jué)得她是故意的嗎?她摔壞了你的小船,你很心疼,這個(gè)媽媽能理解,但是,你的反應(yīng)是不是太過(guò)分了呢?晴晴的心理,應(yīng)該比你還難受。東西碎了可以重做,可是友誼要是被破壞了,卻需要真心去彌補(bǔ)。”我想了又想,的確是我錯(cuò)了。
放學(xué)后,我拿著我新做的“友誼號(hào)”去了韓晴家。
打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,晴晴高興極了,我們似乎什么都不用說(shuō),什么都沒(méi)有解釋?zhuān)妥匀欢坏卦谝黄饘?xiě)作業(yè),玩,看電視,就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)不愉快一樣。
后來(lái),我們都畢業(yè)了,韓晴悄悄地告訴我,我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物,其實(shí),我沒(méi)有告訴她,她才是我一生中最最美好的禮物。
友情——一種買(mǎi)不到的珍貴禮物。
友誼作文600字5
每個(gè)人都有自己珍惜的東西,父愛(ài),母愛(ài),時(shí)間……而我最珍惜的便是友誼,因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好的朋友。
小曦同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就和我認(rèn)識(shí),并成為了特別鐵的死黨,我們幾乎形影不離,一起聊天,一起散步,一起玩!瓦@樣,經(jīng)過(guò)了6年,我們的友誼已經(jīng)無(wú)比深厚。
可是在上學(xué)期間期間,我們之間卻爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。在美術(shù)課上,我們的老師讓我們自由畫(huà)畫(huà),想畫(huà)什么都可以,于是我和小曦同學(xué)不約而同地選擇了畫(huà)人物。經(jīng)過(guò)我的一番精心的繪畫(huà),一個(gè)活靈活現(xiàn)的小女孩就出現(xiàn)在我的畫(huà)紙上,只是她的眉毛有點(diǎn)粗。
這時(shí)候,小曦把他的話拿過(guò)來(lái)給我看:“小云,你看我畫(huà)得多好看!毙£赝瑢W(xué)同樣畫(huà)了小女孩,而且她畫(huà)的眉毛又長(zhǎng)又彎,更像女孩子,只是眼睛太小了。所以我向她建議:“小曦,你畫(huà)的眼睛可以再大一些!碧摌s心極強(qiáng)的他,聽(tīng)了顯然不太高興,她陰陽(yáng)怪氣地模仿著我:“你畫(huà)的眉毛可以再細(xì)一點(diǎn)!薄霸趺,我?guī)湍闾岢鼋ㄗh,你還不高興了是嗎?”我有些不解!昂!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說(shuō)道。“你……”我竟一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
此時(shí),老師循聲而來(lái):“怎么了?你們都畫(huà)的挺好的'嘛,而且每幅畫(huà)都肯定會(huì)有不足的地方,同學(xué)們給出建議,就應(yīng)該虛心接受,還有你們關(guān)系那么好,不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而吵架,知道了嗎?”聽(tīng)完老師的話好,我們都挺不好意思的,互相解釋道:“其實(shí)我真的只是建議,對(duì)不起,我的語(yǔ)氣不太好!闭f(shuō)完,我們相視一笑,又和睦相處了。
其實(shí),朋友很多時(shí)候都會(huì)好心提醒你,只是有時(shí)候,可能會(huì)被誤會(huì),但是我們要珍惜友誼,體會(huì)朋友的好心,懂得換位思考,才能讓友情更加深厚。
友誼作文600字6
有人問(wèn)我:世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答:是友誼。也有人問(wèn)我:世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答:是失去友誼。
蓉是我的朋友,一個(gè)亦靜亦動(dòng),充滿朝氣的女孩。
她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,什么運(yùn)動(dòng)對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,我就不同了,天生就體質(zhì)差,體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒(méi)有她,我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì),又每天陪我練跑。她跑在前面,我跟在后面,前前后后兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'影子就這么一直跟著夕陽(yáng)跑啊跑,跑啊跑。我的體質(zhì)差,跑兩圈就得氣喘吁吁,蓉便停下來(lái)陪我走一會(huì),給我講些技巧,過(guò)一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對(duì)待我,她很?chē)?yán)厲,她說(shuō),為了我,她必須得無(wú)情,狠一些。于是,后來(lái),我就這么被她逼著跑,她跟在我的后面,不許我停。每次都等到太陽(yáng)快落山了,我們才離開(kāi)。然而,功夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間后,我的體育成績(jī)進(jìn)步不少。
蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候,她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過(guò)來(lái);在我迷茫的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候,她也是第一個(gè)對(duì)我豎起大拇指的人。她說(shuō)我是她最好的朋友,我們也曾一起約定過(guò)好多好多。
但是,天下沒(méi)有不散的宴席,蓉說(shuō)她就要走了,回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說(shuō)她不會(huì)忘記我,會(huì)天天想我,我便置之一笑。蓉說(shuō)她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說(shuō)這個(gè)鎖有兩把鑰匙,一把在她那里,一把在我這里。
歲月將畫(huà)布一邊又一遍地漂染,其中最絢麗的一片屬于你,蓉,我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友誼,直至永遠(yuǎn)……
友誼作文600字7
周末翩然而至。爸爸媽媽規(guī)定我不準(zhǔn)看電視,那么我與《笑傲江湖》自是無(wú)緣了。不過(guò)說(shuō)起來(lái),家里倒是存了不少《初中生之友》呢!倒不如這個(gè)周末就與它相伴,感受書(shū)香。
在輕風(fēng)吹拂的清晨,在炊炊四起的傍晚,自己一個(gè)人靜靜捧一本《初中生之友》,沒(méi)有了父母的斥責(zé),也沒(méi)有了父母的催促與同鄰人交流,與心靈對(duì)話。
剛打開(kāi)《初中生之友》,我就看到了一首卷首小詩(shī)——《七月的孩子》。“我們的生涯也要像七月之夜,背著幻夢(mèng),把它的輪舞跳完,熱衷于夢(mèng)想和熱烈的收獲節(jié),手拿麥穗和紅xx的花環(huán)”,這首詩(shī)清麗簡(jiǎn)約,風(fēng)格雋永,就像是一幅幅山水畫(huà),它在對(duì)大自然的贊美中,又透露出了內(nèi)心的一派,此詩(shī)真乃是文學(xué)園地中的一朵奇葩!
接著我的目光又落在“校園故事”這一欄目了:在這兒,我看到了許多留守兒童的身影,看到了他們困境中花兒一樣燦爛的笑容,看到了他們不向命運(yùn)低頭的精神,感受到了非同尋常的美。
“名人碰碰車(chē)”讓我學(xué)到了學(xué)習(xí)方法,“伊妹信箱”讓我用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)世界,“趣味英語(yǔ)”讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣……要講《初中生之友》的好處,那可是講個(gè)三天三夜也講不完的?偠灾,在這個(gè)周末,我細(xì)細(xì)研讀了《初中生之友》體味了它蘊(yùn)含的`智慧,感悟了大師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷。
借著大好時(shí)光,帶著《初中生之友》,搬張小桌,提個(gè)小凳,一個(gè)人坐在村前的老樟樹(shù)下靜靜地享受書(shū)香的沐浴。我有時(shí)在書(shū)上做個(gè)標(biāo)記,有時(shí)甚至小心翼翼地剪下一小頁(yè)……把一顆顆散落的珍珠,串連成美麗的知識(shí)項(xiàng)鏈。
和著小鳥(niǎo)的歌聲,我大聲背誦“卷首小詩(shī)”,與小弟妹們講“趣味英語(yǔ)”的故事,撰寫(xiě)讀書(shū)心得。我會(huì)在累時(shí),輕松悠閑地看“時(shí)文大觀園”,我還會(huì)在煩惱時(shí),隨心讀一讀“伊妹信箱”,了解同鄰人的心聲。
這個(gè)周末,我就倘佯在《初中生之友》的世界中,拾一路文明的瑰寶,染一身智慧的芬芳,感一世可喜的充實(shí)。
友誼作文600字8
小剛和小杰兩個(gè)人他們感情深厚,是一對(duì)形影不離的好朋友。但偶爾也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,一旦鬧矛盾了他們就誰(shuí)也不理睬誰(shuí),遇到了也會(huì)扭頭就走,成最熟悉的陌生人。
小剛喜歡玩電腦游戲,班上也有很多同學(xué)都迷上了這個(gè),班主任老師知道了說(shuō)這樣會(huì)影響視力,也影響學(xué)習(xí),所以明令禁止同學(xué)們玩這個(gè)了。小剛開(kāi)始忍了幾天,后來(lái)又心癢癢,手癢癢了,有無(wú)休止的玩了起來(lái)。一天,小杰來(lái)小剛家借書(shū),發(fā)現(xiàn)小剛又在玩電腦游戲了,便叫小剛不要玩了,被爸爸媽媽老師知道就要挨罵了,小剛也答應(yīng)不玩了。
一段時(shí)間過(guò)去,小剛的成績(jī)下滑的很快,一落千丈,作業(yè)也總是拖拖拉拉的,老師和他爸爸媽媽都心里如焚,都想知道成績(jī)下滑的原因。小杰也替他的好朋友著急,沒(méi)辦法的情況下就給老師說(shuō)了小剛玩游戲的事情。老師知道了以后還表?yè)P(yáng)了小杰,又在課堂上批評(píng)了小剛。下課了,小剛就痛斥了小杰,認(rèn)為小杰不顧友誼出賣(mài)了他,小杰也只能默默的低頭不回應(yīng)。這樣兩個(gè)人的'友誼的裂痕就開(kāi)始了,不再理睬對(duì)方。
后來(lái),小剛被老師和爸爸媽媽的教育下不再沉迷于電腦了,他把精力都轉(zhuǎn)到書(shū)的海洋里來(lái)了,成績(jī)就開(kāi)始步步高升,還在學(xué)校組織的環(huán)保制作比賽中得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)和自己爭(zhēng)取了榮譽(yù)。小杰為了慶祝小剛得獎(jiǎng)買(mǎi)了一個(gè)禮物送給他,小剛這時(shí)候才知道自己當(dāng)初的錯(cuò)誤,連忙對(duì)小杰道歉,誠(chéng)懇地對(duì)小杰說(shuō):“對(duì)不起,當(dāng)初是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該罵你”。小杰說(shuō)我們是好朋友好哥們呀。說(shuō)完兩個(gè)人都笑了,緊緊地抱在一起,友誼又恢復(fù)了,而且比以前更好了,簡(jiǎn)直是管鮑之交。
友誼作文600字9
或許是天生的緣分,我與陳明自幼兒園開(kāi)始,就是同班同學(xué)。咱們又是鄰里鄰居,所以我們總是形影不離。一天,在一節(jié)看似很平常的手工課上,卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
老師教我們做小木船。陳明瞟了一眼我的小木船,兩只眼睛里閃著亮光,他說(shuō):“你的木船真漂亮,借我看看好嗎?”于是他拿起我的小木船仔細(xì)打量,愛(ài)不釋手,仿佛是他自己的。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”的.一聲,小木船突然從他的手里掉到了地上,木片到處都是。“什么?”花了我那么多心血的木船就這樣,“陳明你——”我的心像小木船一樣,這一瞬間就碎了。
“我——”陳明不知該如何是好,“我不是故意的!备岅惷鲗擂蔚氖虑榘l(fā)生了,在爭(zhēng)執(zhí)中陳明一不小心又踩了一腳木船,木船被踩了個(gè)稀巴爛!瓣惷!”忍無(wú)可忍的我終于爆發(fā)了,“你給我記住——從今以后我們斷絕朋友關(guān)系!”說(shuō)完我拿起他的小木船,踩得粉碎。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,往常沉默的陳明把我叫到了一個(gè)偏僻的地方,從口袋里掏出了一只木船說(shuō):“一個(gè)月前的事,忘了吧,這是我陪你的小木船!蔽业男牟恢醯模幸环N說(shuō)不出來(lái)的感受。
“唉——”陳明無(wú)奈地嘆了口氣搖搖頭:“周一我要去鄉(xiāng)下,這一去估計(jì)就會(huì)很久,我想這是我們最后一次相見(jiàn)了。不過(guò)別擔(dān)心,想我了,就看看這只船吧!闭f(shuō)完我們倆異口同聲的說(shuō)了一句:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!
后來(lái),陳明走了。這是木船,則成了我們友誼的橋梁。
不要因?yàn)橐患∈率剐撵`橋梁崩塌,因?yàn)橐坏┩耆ビ颜x,將無(wú)法再挽回。
友誼作文600字10
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,互幫互助,親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)槌隽怂,有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進(jìn)班,小莉主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí),晚上幫我補(bǔ)課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,小莉幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,小莉幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家,她寫(xiě)作業(yè)到深夜,還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒(méi)有充沛的精力,所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“小莉站起來(lái)”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。小莉沒(méi)有聽(tīng)到老師的話,過(guò)了一會(huì)小莉還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣,走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說(shuō):“小莉站到后面去,不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間!毙±蛐呃⒌卣镜胶竺。
在放學(xué)的路上,我對(duì)小莉說(shuō):“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的'復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了,不要再推遲了!毙±驁(jiān)定地說(shuō)。晚上小莉仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī),而小莉卻因?yàn)槲疑×恕?/p>
我與小莉的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,而不捧場(chǎng),在你遇到不幸或悲傷時(shí),會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。
友誼作文600字11
我和陳明不同班,但是一個(gè)手工小組的。他對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂,只喜歡手工,但技術(shù)不佳,經(jīng)常向我請(qǐng)教,我們的心中便是搭著一條“小木船”的。
可直到有一次手工課,我們心中的“小木船”破裂了。說(shuō)時(shí)也巧,我這次發(fā)揮超常,做出了一條極其精美的小木船,陳明摸著自己那條粗糙的小木船,便向我的小木船學(xué)習(xí)。他一會(huì)兒翻過(guò)來(lái),一會(huì)兒掉過(guò)去,總舍不得放下?沙龊跻饬系氖,他一失手,凝聚著無(wú)數(shù)精力和心血的小木船摔了個(gè)“四個(gè)像”。我心中怒火沖天,硬是讓他賠?申惷鲬B(tài)度頑劣,還狡辯:“是你的小木船質(zhì)量不好,我的`就不會(huì)弄壞!”我見(jiàn)他強(qiáng)詞奪理,便使勁說(shuō):“好你個(gè)陳明,今日不賠,我就跟你絕交!”順勢(shì)推了他一下,好像有鬼作怪,那陳明不偏不斜地一腳把我的小木屋踩得稀巴爛。見(jiàn)狀,我火冒三丈,便二話不說(shuō)地奪過(guò)他的小木船,用力住地上一砸,再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎,才善罷甘休坐回位置上,頭也不回。從此,我們的友誼消失了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,每次上手工課便不愿看他一眼,他的手工水平也漸漸下降,我呢,上手工課的樂(lè)趣也緩緩減少,我們不再同“船”共濟(jì),而自己開(kāi)自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工課,我回教室自習(xí),透過(guò)玻璃反射,我模糊看到了一個(gè)身影——不錯(cuò),正是陳明。他手里攥著一個(gè)東西,不知是什么。我回頭望他,發(fā)現(xiàn)他的眼神充滿了歉意與自責(zé)。他兩步作一步,含著羞澀,掏出一只布滿烈的小木船——正是我的那一只。他見(jiàn)我寬容地笑了笑,便激動(dòng)地說(shuō):“上次是我不對(duì),沒(méi)了你這個(gè)好搭檔,我無(wú)聊至極。本想重新做一個(gè)新的給你,但我水平不行,只好把你那個(gè)用膠粘起來(lái),請(qǐng)你原諒我吧!”我趕緊接過(guò)來(lái),緊緊地抱住了他。此時(shí),所有的一切都在為我們歡唱。
事已至此,我和陳明因小木船的復(fù)原,重新搭起了一座充滿友誼之橋!
友誼作文600字12
時(shí)間滴滴答答的過(guò)去了2年多,曾經(jīng)我口中的友情是多么多么的好,卻發(fā)現(xiàn)真的不值一提。
小學(xué)時(shí)我用無(wú)知的眼神看待友情,我發(fā)現(xiàn)得到友情是一筆財(cái)富,以為它真的是彼此之間互相依靠的港灣,我卻忘了朋友之間也會(huì)有爭(zhēng)吵爭(zhēng)執(zhí)!初中時(shí)我用困惑的眼神看待友情,我只是想知道它是什么模樣。我發(fā)現(xiàn)得到越多失去越多,這才明白友情只是秋天來(lái)的時(shí)候掉下來(lái)的黃燦的落葉,不起眼的落葉,被人想起時(shí)就看看,如果永遠(yuǎn)想不起就永遠(yuǎn)被遺忘在路道邊的落葉!友情又何嘗不是呢?
初一的`時(shí)候我擁有了第一個(gè)朋友,她叫李xx,我們打打鬧鬧有說(shuō)有笑,我發(fā)現(xiàn)我得到了她,卻永遠(yuǎn)也沒(méi)想過(guò)我會(huì)失去她!,我也以為我擁有了她就是我的港灣,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)友情是那么經(jīng)不起摧殘,終于另一個(gè)女同學(xué)搶走了她,我也不明白她為何也同意和她玩,我一直很不開(kāi)心,但也不好明著說(shuō),就這樣我放棄了,就在我放棄的時(shí)候我想假裝我不在乎沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她們卻發(fā)現(xiàn)我真的做不到,只能忍氣吞聲,我只能苦笑了,因?yàn)槟敲撮L(zhǎng)時(shí)間的友誼就是因?yàn)橐粋(gè)人而改變了,原來(lái)我在乎的人到現(xiàn)在只是一句玩笑!
我不明白的是為何我用真心待人卻換回來(lái)的總是傷害,我不明白的是我渴望得到我想要的東西卻屢屢失敗,我誠(chéng)懇的待人,卻聽(tīng)見(jiàn)別人的壞話,無(wú)論我多么真心交友,卻看見(jiàn)別人那輕蔑的眼神,我總告訴自己不要在意,可是我發(fā)現(xiàn)自己承受的早已堆積成山。初二那年我和她們打打鬧鬧瘋瘋笑笑,但是最終也沒(méi)有了結(jié)果,我恨她們,但是我沒(méi)有理由!
初三那年得到了朋友卻被搶走,心里真的很灰暗,有的時(shí)候我真不知道我自己要的到底是什么
友誼作文600字13
我和陳明從小就是親密無(wú)間的好朋友,做什么事情能愛(ài)在一起。可是,有一天,我們倆竟為了一只小木船兒吵得不可開(kāi)交,使我們倆的友誼從此破裂。
這一天,我在手工小組里做了一只小木船,這只小木船做得玲瓏別致,我很喜歡,陳明也做了一只小木船。他的小木船也十分精致。于是,我們兩個(gè)把各自做的小木船拿出來(lái)玩。可是,陳明拿著我的小木船使勁的翻,我很生氣,推了陳明一把?申惷鲄s重心不穩(wěn)一下把手里的小木船仍在地上,看著被陳明仍得七零八碎的小木船,我不禁哭了出來(lái),還推了陳明一下,陳明被我推到了地上。她生氣極了,又推了我一把,我忍無(wú)可忍,一把奪過(guò)她手里的.小木船,用力仍在地上,使勁踩了幾腳,他的小木船也被我踩壞了。陳明大叫著說(shuō)要我賠一個(gè)新的,我卻毫不在乎,覺(jué)得他先踩壞我的小木船的,賠的人不是我,而是她!爭(zhēng)執(zhí)之下,同學(xué)們把我和陳明拉到了老師辦公室里,由老師親自審問(wèn),在老師的詢(xún)問(wèn)下,我和陳明都不甘示弱,一直在說(shuō)對(duì)方的不對(duì),老師也很為難。于是,往后,我和陳明都不理不睬。放學(xué)后也不走在一起,我們都把對(duì)方當(dāng)做透明人。
可是,有一天,陳明卻主動(dòng)來(lái)到了我家,并當(dāng)面向我道歉:“對(duì)不起,那一天是我不好,我不該踩壞你的小木船,希望你可以原諒我,我們還可以像以前那樣做最好的朋友嘛?”我激動(dòng)的看著她說(shuō):“當(dāng)然可以!庇谑,我和陳明又成了最好的朋友,我們漸漸地都把那件不開(kāi)心的事情忘記了。但我和陳明還是最好最好的朋友,并比以前更加友好了。
友誼作文600字14
有一個(gè)女孩,長(zhǎng)得眉清目秀,嬌小可愛(ài)。她的性格,活潑好動(dòng),天真爛漫,她總是喜歡開(kāi)玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個(gè)子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開(kāi)心時(shí)就快樂(lè)的微笑,傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān),既是我的知己,又是我的好朋友?/p>
在暑假,我們?cè)谌嗣窆珗@相遇,當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的'相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起寫(xiě)詩(shī),我發(fā)現(xiàn):我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴(lài),誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。記得那一次,我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò),但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們兩個(gè)都忍不住了,便一起說(shuō)話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開(kāi)心的歡笑,我真的希望能永遠(yuǎn)這樣,她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí),她總是在一旁鼓勵(lì)我,安慰我,給我信心;當(dāng)我考試考好時(shí),她也會(huì)陪我歡笑,鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友,我沒(méi)想到,我們會(huì)這么快分開(kāi)……
那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了我的朋友。我流下了眼淚,淚水打在書(shū)上,晶瑩剔透,如同云兒那顆純潔善良的心,我給她打了個(gè)電話,她依然幽默的對(duì)我說(shuō):‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說(shuō):‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說(shuō):‘竹兒,我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友!’我聽(tīng)了,感動(dòng)的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開(kāi)了,但我和云兒的友誼并沒(méi)有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。
時(shí)間能沖淡一切,卻沖不走我和云兒的友誼。云兒,她有一顆純潔美好的心,我一直認(rèn)為它像水晶一樣美,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,那滴淚就是為她流的。
如果時(shí)光能倒流,真想回到過(guò)去——我和云兒純潔友誼的開(kāi)始!
友誼作文600字15
喜、怒、哀、樂(lè)都是人生中必定擁有的情緒。有人說(shuō):“真正的生氣,不是哭,也不是鬧,而是靜靜的一句話也不說(shuō)。”對(duì)于我生氣的型式,是再清楚不過(guò)了。小時(shí)候,當(dāng)我生氣時(shí),一定是二話不說(shuō)看到身邊有什么,就摔什么。雖然我不是“不哭不鬧”的“生悶氣”,這也是表達(dá)情緒的一種方式吧,雖然這樣的發(fā)泄方式不是很好。
遙想小學(xué)時(shí),我與我的摯友總是如膠似漆、整天分也分不開(kāi)似的黏在一起,我與她很快就變成無(wú)人不曉的超級(jí)好朋友。但在另一天,我在她座位下無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張便條紙,本想還給她,但那張紙卻翻了面,頓時(shí),我清楚地看見(jiàn)她那清秀的字跡正一筆一畫(huà)排列出青天霹靂的事實(shí),并在我的心里留下了又深沉又廣闊的傷口。
剎那間,我忿忿不平地對(duì)她說(shuō)了重話,將紙條用力的丟還給她,對(duì)她的信任也在那一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了,兩人的友誼在瞬間崩潰、瓦解。在那之后,她自知理虧,也有來(lái)跟我道歉;只是,怒氣沖天的我,不管她頻頻道歉如搗蒜,不知多少次,我都視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞,沒(méi)有原諒她,我不想跟一個(gè)曾經(jīng)傷害我太深的人當(dāng)朋友,更何況,還是最要好、最信任的朋友。是我的脾氣倔強(qiáng),還是我跟她本來(lái)個(gè)性就不適合?或干脆把之前和她的感情當(dāng)作過(guò)眼云煙罷了。直到有一天,她不再積極地跟我道歉了,反而開(kāi)心地和她別的朋友玩,雖然我也有去找別的人,但是看著她跟別人有說(shuō)有笑時(shí)開(kāi)心的臉龐,我總覺(jué)得有些不甘心。因?yàn)槲乙粫r(shí)的`憤恨,閉鎖的心靈,無(wú)法包容、接受她的道歉,讓我失去了一個(gè)我在乎的好友,并讓我悔不當(dāng)初啊!
每個(gè)人都有抒發(fā)情緒的管道,別讓失控的情緒輕易地跨越了理智的界線,破壞了與好友之間的感情,畢竟知音難覓。多聽(tīng)音樂(lè)、多出去戶外踏青,把那些壓力和為之氣結(jié)的事情都忘光吧!敞開(kāi)心胸,讓燦爛的陽(yáng)光趕走幽暗的心,這樣,每天就可以用笑臉迎人,迎接一個(gè)更美好的未來(lái)!
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