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關(guān)于感謝作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感謝作文7篇，歡迎大家分享。
感謝作文 篇1
風(fēng)景如畫(huà)的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生??
你還記得嗎？
在那高大茂盛的楓樹(shù)下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。
六年的時(shí)間說(shuō)短就短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失，幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩，反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
即將畢業(yè)，你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇簦词故前嗬锲綍r(shí)默默無(wú)語(yǔ)的.同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里，但不可否認(rèn)的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。
在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫(huà)的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來(lái)，哪里沒(méi)有老師的足跡，同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學(xué)習(xí)，老師又奔波于書(shū)店和教學(xué)樓之間，這并不是因?yàn)榭陀^原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
站在校門(mén)口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來(lái)的生活，懷念這六年來(lái)的一切一切?
感謝作文 篇2
生活就像一條溪流，有平淌，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻礙；生活就像大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有波濤洶涌，更會(huì)有颶風(fēng)海嘯。當(dāng)我們遇到“阻礙”、遇到“颶風(fēng)海嘯”的時(shí)候，我們不要退縮，不要憎惡，更不要?dú)怵H，要懷著感恩的心，感謝挫折！
感謝挫折，才能自強(qiáng)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的人生是缺憾的。人生一路，坎坷叢生，只有感謝挫折，才能自強(qiáng)。 居里夫人——鐳的發(fā)現(xiàn)者，諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。在發(fā)現(xiàn)鐳的'過(guò)程中，她沒(méi)有一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)室，只有一間簡(jiǎn)陋的小屋；她沒(méi)有充足的資金，只有自己維持；她沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備，只有一些普通器材……但她在挫折中變得自強(qiáng)起來(lái)。一個(gè)人，若不懂得感謝挫折，無(wú)論給他多么大的鼓舞，他也不會(huì)變得自強(qiáng)不息。
感謝挫折，才能進(jìn)步。很多人在什么是人生的最大財(cái)富這個(gè)問(wèn)題面前迷惑不解，在我看來(lái)，是挫折，挫折才是最大財(cái)富。金錢(qián)、財(cái)富來(lái)的是那么不可靠，只有挫折，他給人們的才是真實(shí)有用的東西。挫折會(huì)豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，積累我們的知識(shí)，促進(jìn)我們的進(jìn)步。在挫折中，我們懂得了努力，感謝挫折，我們知道了進(jìn)步。感謝挫折，才能進(jìn)步。
感謝挫折，才能成功。桑提亞哥曾說(shuō)：“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，但不可以被打敗”。在挫折的強(qiáng)大攻勢(shì)面前，我們不應(yīng)被打敗，要懂得感謝挫折，在挫折中求勝。司馬遷，在受了宮刑、孤身一人、遍訪古地、忍饑挨餓等挫折度過(guò)，終于寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷，感謝挫折，他成功了。人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁挫折多，只有懂得感謝挫折，才能成功。
記得一句話：“當(dāng)死神露出它的尖牙對(duì)我笑時(shí)，我能做的就是抱之一笑�！焙苄蕾p作者的風(fēng)度，也想學(xué)著吟一句：“當(dāng)挫折一步步地靠近時(shí)，我們能做的，就是感謝挫折，使自己變得自強(qiáng)，懂得進(jìn)步，取得成功！”
感謝作文 篇3
雖然說(shuō)離開(kāi)了，然后我對(duì)自己的心情確實(shí)造成了很多的影響，對(duì)自己的生活其實(shí)也造成了一些影響，就每天早上醒來(lái)沒(méi)有那么的快樂(lè)，就覺(jué)得好像沒(méi)有一個(gè)男孩子讓我真的很有表達(dá)欲的，除了他。
現(xiàn)在每天早上醒來(lái)都會(huì)有一點(diǎn)壓抑吧，就之前醒來(lái)的話，會(huì)覺(jué)得我又可以等待他給我發(fā)來(lái)一些消息了，就覺(jué)得會(huì)有一種自己高高在上的感覺(jué)吧，就可能也是覺(jué)得被在乎被愛(ài)了，而且也可能覺(jué)得自己真的有進(jìn)入他的一切生活了。
但是現(xiàn)在沒(méi)有了呀，現(xiàn)在醒來(lái)不用跟誰(shuí)說(shuō)，早上好，我起床了，你也得起床了，說(shuō)豬啊，寶貝啊，這些昵稱(chēng)已經(jīng)沒(méi)有人可以被叫了。然后起床的話，自己都是會(huì)比較壓抑的'心情，那個(gè)時(shí)候家里人跟我講話的話，我覺(jué)得好愧疚啊，為什么我要把別人帶給我的那些情緒帶給我最親愛(ài)的人，他們是我不可以辜負(fù)的人。
但總體來(lái)說(shuō)還是很感謝她來(lái)過(guò)吧，雖然說(shuō)離開(kāi)的這一個(gè)星期很難適應(yīng)過(guò)來(lái)。其實(shí)我想應(yīng)該就只是不習(xí)慣吧，沒(méi)有那么多情愫，沒(méi)有那么高大上的喜歡吧。這樣離開(kāi)了也沒(méi)有什么值得去挽留留念的了，最該走的坦坦蕩蕩的不是嗎？這會(huì)覺(jué)得比較難過(guò)，可能就是用來(lái)堅(jiān)持的適應(yīng)不下來(lái)的，以后會(huì)很好的，相信自己就是在這樣的。
就像當(dāng)初第一個(gè)喜歡我也被我喜歡上的那個(gè)人離開(kāi)后自己不也傷感了幾天嗎？但后來(lái)不也調(diào)整過(guò)來(lái)了嗎？你看現(xiàn)在不也完全忘記了當(dāng)初的那些情愫?jiǎn)幔侩m然當(dāng)初她的離開(kāi)困擾了我兩個(gè)學(xué)期。
感謝作文 篇4
生活中有許多值得我們感謝的地方，也許有許多人會(huì)感謝父母和老師，而我要感謝的卻是多彩的四季。
綠色的春天，帶給我們溫暖。許多動(dòng)物已經(jīng)從冬眠中醒來(lái)。春天同樣帶給了我們生機(jī)和快樂(lè)，小朋友們拿著風(fēng)箏在草地上盡情奔跑著，歡笑著。美麗的春天輕輕地喚醒了大地，并給它穿上了一件五顏六色的外衣——綠油油的小草，多彩的小花相互點(diǎn)綴著……感謝您，五彩繽紛的春天，讓我重新找到希望，明確方向！
火紅的夏天，給我們帶來(lái)了香甜可口的大西瓜和爽口的冰棒，讓孩子們的夏天不再炎熱。夏哥哥揮了揮衣袖，池塘里的`荷花開(kāi)了，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，亭亭玉立的荷花引來(lái)了翩翩飛舞的蜻蜓，仿佛一只只可愛(ài)的小精靈在空中嬉戲玩耍，音樂(lè)家們也不停地“呱呱呱”的唱著歌……感謝您，生機(jī)勃勃的夏天，讓我學(xué)會(huì)感恩大自然帶給我們的恩澤！
金黃的秋天，帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。農(nóng)名伯伯們的臉上洋溢著豐收的喜悅，他們盡情地?fù)]灑著汗水，收獲自己勞動(dòng)的成果；勤勞的園丁們更是忙著在枝頭采摘水果，看著一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)，樂(lè)開(kāi)了花兒；成群結(jié)隊(duì)的孩子們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，在田野上、小溪邊唱著歡快的歌曲……感謝您，熱鬧非凡的秋天，讓我更加堅(jiān)定“一分耕耘，一分收獲”的道理！
純白的冬天，帶給我們更多的是恬靜與成熟。周?chē)囊磺卸甲兊冒察o起來(lái)，小動(dòng)物們蜷縮在溫暖的角落紋絲不動(dòng)，人們都穿上了厚重的棉襖，就連腳步也變緩慢。漸漸地，雪花在天空中飄飄灑灑，孩子們似乎也活躍了起來(lái)，在雪地里蹦呀跳呀……感謝您，純美優(yōu)雅的冬天，讓我學(xué)會(huì)冷靜地對(duì)待生活！
四季送給了我們非常多的資源，所以我想要感謝你們——多彩的四季！
感謝作文 篇5
至今仍很難忘記那個(gè)夜晚，老師燈光下的語(yǔ)重心長(zhǎng)：“把握今天，努力不使它成為帶有遺撼的咋天……”那是剛進(jìn)行完一次考試，我因?yàn)榭嫉煤芫�，心情非常煩賺，灰心喪氣，整天只覺(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事辛。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下。教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書(shū)，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去�！靶氯A，你出來(lái)一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門(mén)口的時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來(lái)，我的`身體直發(fā)抖，我想退回來(lái)，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中羌動(dòng)，我的雙腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開(kāi)始和我談話。“新華，你覺(jué)得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著又追問(wèn)了一句：“是不是這次考試給你很大打擊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭垂得更低了，不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：“一次失效決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失膚。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要時(shí)癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來(lái)，敢于面時(shí)生活!”我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一新閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著，香暗的燈光灑在我們的身上，我們的彩子投封在堵上，勻勒出了一幅人生最美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了：“生命的意義在于過(guò)程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢?”就是在我極度的想得到別人安愁的時(shí)候，老師，是您給了我安慰，使我重新徽起了心中的夢(mèng)想，重新確定了奮斗的道路。
感謝您。老師!
感謝作文 篇6
沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻來(lái)形容她，平庸得出奇，即使與她相識(shí)多年，站在人群中也很難一眼認(rèn)出。
我總說(shuō)她胖，聽(tīng)到這話她總會(huì)板著臉，氣鼓鼓地說(shuō)：“我哪胖了哦！”接著又會(huì)拉著我興奮地問(wèn)新衣服好不好看。
每天放學(xué)，她來(lái)接我，早早地就在校門(mén)口等著。臨近冬天了，氣溫急速下降，微微刮起的風(fēng)也足以讓人打了個(gè)寒顫。我攏緊了校服外套，逐步向她走去。她總會(huì)裹著一件大衣，坐在電動(dòng)車(chē)上，邊玩著手機(jī)邊時(shí)不時(shí)看我有沒(méi)有出校門(mén)。我照例把書(shū)包架在前面，然后上了車(chē)�；丶业靡畮追昼姡宦飞纤紱](méi)說(shuō)話。風(fēng)刮的臉直疼，靠在她后背上，依偎成一團(tuán)。昏黃的路燈，黑漆的天空。我喘著粗氣，寧?kù)o又安詳，把手抱緊了她，添了幾分溫度。
我說(shuō)：“媽?zhuān)依�。”她便是像找到了言語(yǔ)的機(jī)會(huì)，數(shù)落起我來(lái)，數(shù)落我不多加件衣服，數(shù)落我不聽(tīng)她話。我總是不耐煩地說(shuō)：“好了好了，別說(shuō)話了你�！彼吐暳R了幾句便沒(méi)有再出聲。
她總埋怨著接我回家太辛苦，我卻總說(shuō)我沒(méi)讓她接。但其實(shí)我明白，她每次都會(huì)一個(gè)人捶著酸脹的大腿，又會(huì)讓妹妹捶著背。腰酸的時(shí)候，她會(huì)“哎喲，哎喲”地叫。早上為了送我上學(xué)，早早就隨著我一同起床。有時(shí)候妹妹剛放學(xué)沒(méi)過(guò)多久又要去上舞蹈課，剛接我回家又要送妹妹上課。其實(shí)這些，我都知道。
她和別人的`媽媽不一樣。我總覺(jué)得別的阿姨多么溫柔，多么關(guān)心自己的孩子，而她卻一點(diǎn)都不這樣。我常常會(huì)跟她吵架，常常都是些瑣碎的小事。仔細(xì)想想，我與她相處的日子里，幾乎是吵架占了一大部分，真正走心的聊天很少很少。
我有個(gè)妹妹，親生，但是我并不喜歡她�？傆X(jué)得媽媽把所有的關(guān)心，所有的愛(ài)都給了她。我跟她作對(duì)，跟妹妹作對(duì)，家，這個(gè)溫暖的字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)危難地。
她出差，我才明白，原來(lái)我一直都在自以為是，原來(lái)少了她，我什么也做不好。我沒(méi)寫(xiě)過(guò)關(guān)于她的作文，老師布置作文要寫(xiě)父母我也寫(xiě)的是爸爸。她是一個(gè)普普通通的人，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，其實(shí)我很感謝她，因?yàn)樗俏疑凶钪匾倪^(guò)客。
感謝作文 篇7
也許，有人說(shuō)幸福就是一種美好的感覺(jué)。可是，我卻覺(jué)得幸福就是那一聲感謝。
每次幫助別人之后，我們總會(huì)聽(tīng)到那一聲真摯的感謝，這個(gè)時(shí)候，就是我最幸福的時(shí)候。
媽媽下班回家了，辛苦工作了一天之后，媽媽躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)。我知道她很累，這時(shí)候，我就會(huì)跑過(guò)去給媽媽按摩幾下。媽媽笑了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我也笑了，感到有一股暖流涌進(jìn)了我的心窩，媽媽的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。
上課了，楊老師走進(jìn)教室。哎呀，本子還沒(méi)人發(fā)呢！我趕緊跑到辦公室，捧來(lái)厚厚的練習(xí)本。楊老師贊許地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”看著楊老師燦爛的'笑容，我比楊老師還要高興。老師的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。
課間活動(dòng)的時(shí)候，俞孝誠(chéng)的筆盒掉在了地上。鉛筆、鋼筆灑了一地，我蹲下身去幫他一支支撿起來(lái)，放在筆袋里，拉好拉鏈。俞孝誠(chéng)高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。
其實(shí)，幸福有很多種，但我的幸福，就是那一聲感謝！
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