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          寫馬的作文300字

          時間:2021-03-18 08:17:59 我要投稿

          精選寫馬的作文300字匯總10篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的寫馬的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

          精選寫馬的作文300字匯總10篇

          寫馬的作文300字 篇1

            我坐在石凳上小憩一會,湖水泛著誘人的綠,告訴我,春天在走來……

            今天下午,我們紅興小學組織中高年級小朋友去馬洲公園參觀。我們手拉著手,一蹦一跳地走著去的。一路上,車水馬龍。正在建設中的高樓大廈上,建筑工人們正在高空中做著驚心動魄的工作,他們干得熱火朝天。一不留神,馬洲公園便出現(xiàn)在我們的面前。

            首先,映入我們眼中的是一塊大大的天然石,上面雕刻著“馬洲公園”四個字。公園還沒有完工,工人們正埋頭苦干,在緊張地施工呢。他們顧不得擦去臉上的汗水。接著,我們沿著公園的小路走了一圈。一陣風吹來,只見樹葉從樹上打著旋兒飄落下來。有時像一位翩翩起舞的蝴蝶,有時又像一位仙女抖動著五彩斑斕的錦鍛。不一會兒,我們就走出了公園,迎著微風高高興興地回到了學校。

            今天,我們雖然走得氣喘吁吁,但是心里美滋滋的。

          寫馬的作文300字 篇2

            今天是大年初一,我們坐了一晚的火車,終于來到了麗江。麗江的陽光真是厲害啊,好像是穿過了羽絨服,直接曬到我的皮膚上了!天空藍得像寶石一樣透明!

            導游阿姨帶著我們來到了拉市海騎馬游湖!姥姥、媽媽和我來到馬場,都選了自己最喜歡的乖乖馬,興高采烈地向茶馬古道出發(fā)了!馴馬師牽著我騎的馬走在最前面,媽媽跟在我后面,姥姥的馬走在最后。

            茶馬古道又陡又窄,兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布,風景很美!馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手,上坡的時候身體向前傾,下坡的時候身體向后仰,才能夠保持平衡,以免從馬背上摔了下來。我騎的馬最聽話,媽媽騎的馬比較調皮,老是停下來不走,還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張,在我和媽媽的鼓勵下才沒有下馬走回去!

            終于快回到馬場了,馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽,馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來!結果我一不小心就從馬背上摔了下來,一只腳掛在踏腳上面!哎,真是樂極生悲!幸好沒摔傷,只是擦破了一點皮!

            騎馬真是一件又好玩又驚險的事啊!

          寫馬的作文300字 篇3

            “白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩!

            前年五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬。當我們到達一望無際的草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙。那時我眼中的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風。

            上了五年級,學了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經服務人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友。

            隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。

          寫馬的作文300字 篇4

            “白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩!

            五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬.當我們到達一望無際的草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑.這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來.我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙.那時我眼中的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美.有幸的是,我還騎上了馬,那么威風.

            上了五年級,學了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經服務人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友.

            隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡.

          寫馬的作文300字 篇5

            今年暑假里我和媽媽去印度探望爸爸,小學生關于馬的作文。爸爸帶我們住進了一座世界聞名的酒店,就是20xx年9月26日被恐怖襲擊的泰姬瑪哈酒店。它位于孟買印度門旁邊,566個房間全部面對印度洋,宮殿式的外形,古老壯觀,已經有105年的歷史了。

            我們住的房間正對印度門,旁邊是一望無邊的印度洋,天空中不時飛過一群群烏鴉,遠處是著名的大象島。我們很想去大象島玩,可惜下著大雨,風浪太大,去島上的船已經停了。

            于是爸爸帶我們去坐馬車。高大的白色駿馬拉著一輛華麗的馬車,馬車晃悠悠地行駛在馬路上,迎面吹來涼爽的海風,那感覺真爽!奇怪的是,這些拉車的馬眼睛都被蒙了起來,只聽趕車人的鞭子指揮。原來,如果不蒙上眼睛,它們就會瘋狂追趕路邊行駛的汽車!

            晚上,爸爸又帶我們品嘗了別具一格的土耳其菜,我們吃得津津有味,特別是開胃小點心,讓我到現(xiàn)在想起來還流口水呢!

          寫馬的作文300字 篇6

            遠方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱,尾巴揮動著激情,剽悍的身軀彰顯著力量。它在藍天下孕育,在大地上成長,體味著奔跑時心的律動,躍動著無盡的青春與活力。馬,一個古老而堅毅、一個神秘而勇猛、一個強壯而狂野的種群,它那奔放的熱情,令人為之驚訝,為之嘆服!

            如果生命有第二次的奇跡,我愿化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的圣火。

            奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情愿,因為我始終擁有最博大的理想,也曾為此付出過艱辛,為了理想獻身,我無怨無悔。

            離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因為在一個封閉而又高壓的環(huán)境下,我無能為力!

            可是,那本不屬于我的馬鞍、韁繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早地品嘗生命的衰弱,甚至一點點地消失。

            我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草?

          寫馬的作文300字 篇7

            我騎過奔騰的駿馬,也畫過駿馬的外貌,可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。

            你瞧,這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕,玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的,后面的馬烏黑烏黑的,真是一對“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。

            這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍,又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水,還像兩只馬兒在比賽誰跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑,馬蹄咚咚響,仿佛在說:“快點呀!”后面的馬回答說:“知道了!”說著揚起馬蹄向前奔去,草地上留下一串快樂的馬蹄聲。

            徐悲鴻畫的馬真是出神入化,誰畫的馬能比得過他呢?

            精彩點評:畫是靜止的,我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽出畫外之聲,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外獨到,先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫來,“黃金搭檔”用得別有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場面,聽到“咚咚馬蹄響”,恐怕是對徐悲鴻爺爺?shù)漠嫷淖罡咴u價啦!

          寫馬的作文300字 篇8

            涼涼爽爽,迎著海風,瀟瀟灑灑,騎著駿馬,在山丘邊奔馳。

            這匹馬一身帥氣的黑色,跑起來健步如飛,淡棕色的鬃毛摸起來有些粗糙,但卻不扎手,十分舒服。不大的眼睛里充滿靈氣,好像能看懂我心里所想。馬,的確是不安分的生靈,腳下黑墨色的馬蹄時不時亂動,有時還長嘶長絲一陣。

            騎上它,慢慢散步,望著遠處的湖景,我漸漸閉上眼睛,周圍的.一切都是那樣的安靜,只有腳下的馬蹄聲,輕輕踏著軟沙,發(fā)出噠―噠―的聲音。風呼呼的刮著,越來越大馬也逐漸加快了腳步。一陣陣風在馬蹄下飛舞,塵土飛揚……

            我緊緊閉著眼睛,又緊張又享受這種四蹄生風自由奔放的感覺。

            馬總是帶給我自由而又努力、不安分卻又堅定的感覺。我希望自己像一匹馬,熱烈又踏實地追逐自己的夢想。

          寫馬的作文300字 篇9

            高大的身體,強健的四肢,光滑的皮毛,昂著高高的頭,千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。

            去年暑假,我和媽媽一起到內蒙古大草原玩。到那里的第二天,我便騎上了一直想親近的馬。

            來到跑馬場,一群健壯的馬出現(xiàn)在我的眼前。我從中選了一匹棕色的,他高昂著頭,兩只大眼睛炯炯有神,嘴巴閉緊,鬢毛直立著。它每走一步,腳落地前都仔細掂量,好像在說:“看!我像不像馬中之王呀!”

            我騎了上去,開始,它轉來轉去,很不聽話。后來,馬主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起來。我們往前走時,它走幾步就低頭吃口草。

            真奇怪,它吃草時總是閉著眼睛,嘴不停嚼來嚼去,尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了,可它還是吃個不停,好像在說:“這草真好吃,我的吃個夠。”

            聽說沒經過馴服的馬,騎上去是很險的,它一定會不停地蹶子,如果是它生氣,還會“引吭大叫”呢!

            它休息的樣子更是可愛,前足彎曲,這姿態(tài)很像字母“S”。

            馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦,馬蹄可以入藥,頭更是吉利,因為是“馬腦”,諧音是貴重的“瑪瑙”啊!

            我喜歡馬,因為它是我們人類的好朋友!

          寫馬的作文300字 篇10

            我有一匹威武的瓷馬。

            這匹瓷馬膘肥體壯,高約20厘米,寬約4厘米,在它在他的身上有一簇紅色的毛,如果不仔細看還以為是真的呢。它做工精致,讓人感覺它就是有血肉的真馬。

            瓷馬的頭部有一撮棕紅色的毛,它的眼睛炯炯有神,好像在思念遠方的親人,它的前腿抬得極高,仿佛想要奔向遠方。他的嘴巴張開著,好像想說什么話,又好像遇到什么煩心事……

            瓷馬有一條棕色的長尾巴,有不計其數(shù)根毛,猶如一根粗大的毛筆,這時的瓷馬,仿佛一位擁有高超畫技的畫家,在龍飛鳳舞的畫畫。

            這匹瓷馬是去年我過生日時我的 一個好朋友送給我的,它代表我和朋友之間深刻的友誼。所以,我要更加珍惜它。

            這匹馬做工精致,活靈活現(xiàn)、栩栩如生的瓷馬給我的童年增加了無限的樂趣,我喜歡它。

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