【精選】明天的作文合集7篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的明天的作文7篇，歡迎大家分享。

明天的作文 篇1

　　小李找到了致富的道路，那就是打獵和買樹木。但是他很少去砍樹。

　　這天，小李沿著唯一通往山腰的小路去打獵。到了山腰，他在一棵大樹后面守株待“兔。”過了一會兒，有一只小鹿出現(xiàn)了，小李上上了弄暈彈，弄暈小鹿，用尖銳無比的匕首砍下一對鹿角。

　　第二天，他又上山發(fā)現(xiàn)森林已經(jīng)不存了，倒是有了一個倒是有了一個新的“森林”誕生了。他躲在木樁后面，用槍瞄準了一只猴子，很快，小猴倒在了血泊之中。他剛要把猴子拖回家，大猴子把他嚇跑了，他只好垂頭喪氣的走回家。

　　有過了一個星期，他再次上山很快發(fā)現(xiàn)一只雄獅，他端起了槍，剛要打，獅子一聲怒吼，不僅嚇住了小李，還引出了許多的動物。他們紛紛“揭竿而起”給小李展示了“舌戰(zhàn)群儒”的本領，使小李無地自容。老虎說：“你都把我們的兄弟打傷了，生活的家園也被你們破壞了。你說，你怎么賠償我們？”小李知道錯了，大放棄了打獵，做起了苗木生意。幫助動物們又建造了一個美好、全面的家園，也和動物們結(jié)成了好朋友。

明天的作文 篇2

　　歲月匆匆，時光飛逝，在過往的時間，我完成了無數(shù)約定。與自己的約定，與他人的約定。淚痕痕，哭泣過往的時間，回憶過去的約定，何嘗不是一種歡樂。

　　何為約定?約定既是未來，既是必須。

　　未知的東西是美麗的，未來的自己是未知的。淚水屬于過去，笑容屬于未來。為了明媚的未來，我只有給自己一個約定，給未來一個滿意的答卷。

　　回望過去，何為真?何為假?笑為真，怒為假。雖然人常常只記得怒火，但到了傷心之時才發(fā)現(xiàn)，自己的笑容有多么大的魔力。在回憶之中，純的笑容猶為清晰。于是，為了在孤寥的夜晚中，我能安然歡笑，我給未來的自己一個約定——笑，盡情的散發(fā)自己最純的笑。

　　幻想中的未來是那么七彩，即使淚花飛濺，也只會化為千萬朵美夢。

　　明天的夢依然在，為了不成為一位行尸走肉，我只得與明天的自己加一個約定——追夢，向著自己的夢盡情奔跑、揮汗。

　　歲月侵蝕，常言無情歲月心。人生短短十載年，卻往往豐富無比，有悲、有喜、有笑、有夢。往往歲月悄悄吞噬人身，卻無法侵蝕人心中的純白。

　　在人一生，粉色的心情時常激蕩，一波又一波的沖刷歲月的侵蝕，守護心靈的純白。愛的世界是魔力十足的，使人陷入愛的溫泉，洗去歲月的疤痕。為了未來的續(xù)航，我給明天的自己一個約定——珍惜，珍惜你愛的人與愛你的人，不要讓愛的粉色斷續(xù)。

　　過往的時間已回不去，默默將淚痕擦干，仰頭抱以微笑于太陽。

明天的作文 篇3

　　今天我講的故事的名字是：紙屑的明天。

　　下午考試，我剛走上座位，突然發(fā)現(xiàn)桌子底下有一大團紙。于是，我不假思索的將腳一伸，一踢，紙團到了陳雪的腳下。就這樣，你一腳他一腳，桌子底下成了我們的球場，同學們正在上演一場精彩的“足球比賽”。

　　剛一下課，看!這不又來了，我們班的小淘氣——李響，他閑著無聊，閉上眼睛，站在桌子上，把一張大紙撕的粉碎，往空中一拋。霎時，雪花似的紙片，紛紛揚揚地飄落下來。他可樂了，蹦著跳著喊：“下雪啦！下雪啦！”。此時的桌子上、地上、已經(jīng)花白一片。

　　這時，衛(wèi)生班長來了，只見他提著一個方便袋，先撿起紙團，再將地上的紙，一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽話，到了方便袋里不飛了，也不彈了，像找到家一樣�；蛟S那里就是它們的明天!看到這一切，我的眼睛濕潤了，心里像打翻了五味瓶，難過極了。于是，我吆喝著：“陳雪、小淘氣，我們一起來撿紙屑。”撿著撿著，班里的同學都來了，一個、兩個、三個……都加入了撿紙屑的行列。

　　第二天，我走進教室，眼前的景象讓我呆住了，每個同學的凳子旁，都掛了一個小方便袋，里面有紙團，紙屑等。地上一塵不染，講臺上不知是誰放了一個非常實用的精致粉筆盒，灑水的噴頭上也不知是誰又扎上了許多小眼。

　　故事講到這里，我想說：地球只有一個，我們這些“小行星”呀！要想使我們的家園更美麗，就要從自身做起，從保護自身的環(huán)境做起。

　　我的故事講完了，謝謝大家。

明天的作文 篇4

　　我們的寶貝，別害怕，我們都在這里。

　　我不能告訴你，所有的這一切都不是真的。我不能告訴你，當你一覺醒來，會發(fā)現(xiàn)一切都沒有改變。

　　我不會對你說，別傷心，我不會對你說，忘記這一切。

　　因為你是我們的寶貝，因為我們了解你，孩子。

　　很抱歉，讓你看到這個世界是那么的不完美。很抱歉，讓你幼小的身軀去承受那么多的痛苦。你知道如果可以……，我們愿意付出一切。

　　很抱歉，我們沒有在你身邊。

　　我們記得你的微笑，在陽光燦爛的日子里。我們期待再看到你的微笑，雖然將來，在你的世界里，我們沒有陪伴著你。

　　希望你會成長，希望你能夠記得去品味生活的真善與美。

　　也許你永遠不會忘掉傷痛，但請你不要去仇恨。

　　也許你還會看到更多的坎坷，但請你試著去原諒。

　　因為我們相信，你會是一個善良的，正直的，踏實的人。

　　別害怕，我們的寶貝，我們都在這里。今晚你可以安心的去睡。明天，你的明天，還在。

明天的作文 篇5

　　又是冬天，窗外勁舞的狂風又如期而至，在我看來，卻是那么富有生機與活力，好想親近它，但夜卻將它掩藏。我的手伴著風聲的節(jié)奏，在一道道題目上飛舞，旋轉(zhuǎn)。忽而一陣冷風掠過我的面頰，壟斷了我的溫暖感覺，一個冷顫使我陷入了深深地思考……

　　我這樣努力，究竟是為什么。“我的明天在哪？”我問自己。寒窗苦讀這四年，為什么還要受成績不理想的折磨，在以前那渴望如牛毛般紛飛的年代，是多么幸福，初中是我以前魂牽夢繞的地方，而現(xiàn)在，我不知道它是什么？是通往天堂的云梯，還是杳無聲息的沒有絲毫生機與活力，而后永遠的隕落從此一死到底的山崖邊際？

　　我彷徨……也許人生就是這樣，永遠無法遙望到未來，看到未來的一切；也永遠無法回到過去，重溫舊夢。再一次次的悲苦的糾結(jié)中掙扎，跌宕起伏的悲喜劇上演，奢望上演一場屬于自己的華麗獨角戲到永遠，身體再一次次受傷后布滿了瘡傷，隨時間的推移傷疤越來越厚，當傷疤厚度到達一定程度后才可以。就可以用冰冷將傷痕退化成在任騰飛的翅膀，然后就會飛向一生最輝煌的頂點。但我已經(jīng)沒有能力顧全所有，我所知道的，只是不負老師的栽培和家長的厚望，還有就是保全一顆即將被破壞的紅色心臟，為了那顆紅色心臟繼續(xù)將全部血液泵至我全身，我愿將無窮的精力簡化為無盡的努力，我，拼搏，努力，然后……，然后我真的不知道除了這樣，我還能怎樣做？

　　聲嘶力竭的向天際呼喊：“我在那兒？我的明天在哪兒？”我的希望在哪兒面對空曠曠的天，靜謐依然不為我有絲毫改變，沒有人會會答我，只是因為我的生命是那么的卑微，那么的渺小，那么的沒有價值。我迷茫……

　　感覺我像一只趴在玻璃上的蒼蠅，前途光明，卻找不到出口，內(nèi)心無奈而又脆弱，現(xiàn)實是殘酷的，我無力改變什么。

　　多想一直沉浸在這樣的思考中，不用回到現(xiàn)實，我努力逃避現(xiàn)實，但也許努力才是我成功的通行證，我的最終歸宿。

　　明天的我，你在哪兒？請告訴我。

明天的作文 篇6

　　好幾個同學問過我：現(xiàn)在過的怎么樣？適應那里的生活了嗎？我總是那句話：還好！真的還好嗎？我不能確定。我認為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了；最喜歡的乒乓球在我的世界里無影無蹤了；早餐成為了我起晚的.替罪羊；手機似乎成為了我留在教室里的唯一原因；有時間了就坐在電腦前，即使無聊的來回刷新屏幕也不會去干一些有意義的事。

　　以前，為了來到這里我起早貪黑，閑暇時間也會憧憬一下美好的未來。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票，等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活，我無語。我沒有了以往說干就干的勇氣，沒有了以往迎難而上的決心，沒有了不甘落后的進取心。我變了，我很多時候不再責備自己的渾渾噩噩，而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認為當我融入到這個新的環(huán)境中一切都會變好的，但我不知道怎么融入這個環(huán)境。是我主動去適應它，還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當夜深人靜的時候，我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前，指著我的鼻子大罵：別在自欺欺人了，你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺走了，它只會把你帶進人生的死胡同里，不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時間里。這時我的心里會一片澄明。其實，每當我走到人生的十字路口，我知道哪條路是正確的，但我有時不會選，因為它太苦了。

　　我很慶幸，我也會責備自己的不思進取，也會為自己的錯誤而懊惱。真怕有一天我對自己的放縱視而不見，真怕自己劃不清對與錯的界限，我怕自己的積極思想會像水鍋里的青蛙不知不覺的死去。

　　未來把握在自己手中，但我不知道自己能否抓住。人要活在今天，但我總是躲避在明天。但明天會怎樣，昨天我似乎問了同樣的問題。

明天的作文 篇7

　　今天新的語文老師給我們留了一篇作文，題目就是《我的明天》。

　　看著這個題目，想象著自己的明天，我想了很久，老實說，對于自己的明天我沒有想過太多，甚至說我不曾想過，或許更準確的說，我沒有真正認真的想過。 因為在我心里，我從不把該做的事情寄予明天。我生活中的每一天，都是今天，因為每天，每天，我都會告訴自己，做好今天，認認真真的做好今天。只有做好了今天，我們才有明天。 舉個很簡單的例子吧！ 就拿我們學生來說，今天我們學的是1+1=？如果今天我們都沒有吧1+1=？學會，你就奢望自己明天變成陳景潤，這可能嗎？答案是否定的，我說的意思也就是，無論我們做什么，不要奢望明天，只做好今天就好。 我們不禁要問，明天是什么？ 明天是一種希望，明天是一種沉淀。 蠶蛹作繭自縛，備受折磨；等待破殼而出，只為把翩飛的夢想留給明天；蚌忍受痛苦，歷經(jīng)煎熬，積累美麗痛苦，只為把耀眼瑰麗的珍珠留給明天…… 冬季，萬物冰封在沉寂的世界，一切都是那么的死氣沉沉，毫無生機，而這些沉寂的背后，卻蘊含著生的力量，等待著明天，等待著春天，這是一種對待明天生的希望。而這一切都需要今天的沉淀。 就像墻角那株迎春花，在角落里整整沉寂了一個冬天，甚至沒有人注意過它的存在，可是小小的迎春花，卻在冷漠的角落里沉淀著自己生的能力，待到春天一到，它就以自己最絢麗的姿態(tài)向人們展示著自己的存在。燦爛這整個春天。

　　我們的人生又何嘗不是一種沉淀？ 而我們身邊有很多這樣的人，作業(yè)寫完了嗎？ 不耽誤，明天再寫。 課文背了嗎？ 有時間，明天再背。 …… 明天復明天，明天何其多？ 而我們不禁又要問，我們的明天在哪里？ 很多人，都把自己的希望寄托在明天，把自己的期盼寄托在明天的明天。 而明天也就成了一個借口。為自己的懶惰，為自己的逃避…… 殊不知，不好好的把握今天的人，又怎會有明天？ 人生就是今天的一種自我沉淀。而沉淀的過程是孤單的，苦難的，寂寞的，艱辛的，痛苦的……只有扛的起的人才有希望燃燒明天的圣火。

　　當史鐵生失去雙腿進，他用堅強的雙手推著自己的輪椅走向了一條春暖花開的道路，一條充滿希望的道路。當貝多芬被放逐在無聲的世界中，他毅然的豎起另外兩只激情的耳朵，傾聽著生命音樂的壯烈。他們面對挫折并沒有逃避，而是勇敢的面對，他們把每一天都當做今天來做，他們用自己的努力沉淀著自己充實的今天，輝煌這他們的明天。 而我的明天，我不想去奢望，我只想用自己今天的努力去贏取我的明天。

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