我發(fā)明的機(jī)器人作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我發(fā)明的機(jī)器人作文，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)明的機(jī)器人作文1
一天晚上，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚很晚。“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”又是一陣慘叫聲�！巴夤珓e打了”。又是我寫(xiě)作業(yè)太貪玩了。
那天我躺在床上想，如果我可以發(fā)明機(jī)器人就好了。這種機(jī)器人是太陽(yáng)能的，但是如果電太多了，機(jī)器人就會(huì)罷工的，因?yàn)殡娞鄷?huì)謝落。因此機(jī)器人身上有個(gè)開(kāi)關(guān)，只要把開(kāi)關(guān)一打開(kāi)，機(jī)器人就會(huì)加電。
這種機(jī)器人是圓形的，它們很聰明，很能干。因?yàn)檫@種機(jī)器人的肚子里有幾個(gè)芯片，這種芯片就像幾本厚厚的字典，里面什么都有，如果你在上學(xué)忘了帶書(shū)，那么機(jī)器人身上的一雙翅膀就會(huì)張開(kāi)，一下子就能飛到這里來(lái)，萬(wàn)一有急事，機(jī)器人也能馬上趕到。這種機(jī)器人力大無(wú)窮，一只手就能拿起50KG的重物。如果你是外國(guó)人機(jī)器人也能講英文。
這種機(jī)器人還能變大變小，可以放進(jìn)口袋，在戰(zhàn)場(chǎng)上可就大顯神威了！
哎！可惜光想有什么用呢？還是等我們學(xué)好知識(shí)后，再去研究這種機(jī)器人吧！
我發(fā)明的機(jī)器人作文2
我發(fā)明的機(jī)器人是一個(gè)保姆機(jī)器人，他做出的美味佳肴，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)“不好吃”這三個(gè)字。它不僅能做出美味佳肴，而且，他還能叫人怎么做出美味。到了晚上，大人們就不用起床去為孩子蓋被子，因?yàn)檫@種個(gè)機(jī)器人他不睡覺(jué)，晚上就守在孩子身邊，孩子蹬被子了他隨時(shí)都知道，所以大人們也就不用操心了。當(dāng)然，他也不吃飯，也不充電，只是靠太陽(yáng)能熱板來(lái)吸取能源，這樣既節(jié)約了糧食，又節(jié)約了電。
他還是一個(gè)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)器人。如果父母都不在家，只有一個(gè)小孩，遇上了不會(huì)的題，機(jī)器人一定會(huì)把這道題版小孩分析得清清楚楚，明明白白，為了以防萬(wàn)一，機(jī)器人會(huì)讓他在從頭給機(jī)器人講一遍，加深印象，以后再出這種類型的題，小孩就會(huì)了。
他還是一個(gè)陪伴機(jī)器人，一家的老人很寂寞，他就會(huì)陪伴老人，給老人講故事，給老人講笑話，給老人讀報(bào)紙，陪老人出去散步，呼吸新鮮空氣，絕對(duì)讓老人開(kāi)心一整天。
他還是一位建筑師，工人們只要給他一張圖紙，他再把圖紙放在嘴里，要不了兩個(gè)月，一棟15層高的大樓拔地而起。他還能把一堆壞木材進(jìn)行加工，把它們變成好木材。
我發(fā)明的機(jī)器人作文3
我在學(xué)了“果園機(jī)器人”這一課后，也想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。如果你想知道 它是什么樣兒的就繼續(xù)往下看吧！
它的名字叫玲玲，和一般的女孩了差不多，有一頭黑色的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛，一張小巧的嘴巴，一個(gè)不高不矮的鼻子……別看它和常人差不多，可是它卻有著許多平凡人沒(méi)有的本領(lǐng)。
玲玲會(huì)“做吃的”。其實(shí)你只要把食物的原料放入它的“肚子”里，不到10分鐘一道色、香、味俱全的美食就做好了。而且玲玲用來(lái)盛食物的是能循環(huán)利用的餐具。吃完飯你一定要把餐具再次放入玲玲的肚子里，說(shuō)不定在你生日的那一天，它就能用這些餐具做一個(gè)精美的禮品呢！
玲玲還能和風(fēng)跑的一樣快，如果你有機(jī)會(huì)看到它用最快的速度跑步時(shí)，你一定會(huì)把眼睛瞪得很大很大，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)比箭還快��！
我發(fā)明的機(jī)器人作文4
20xx年時(shí)，我發(fā)明的機(jī)器人老師“閃亮登場(chǎng)“了。瞧！它來(lái)到了三（11）班。
語(yǔ)文課時(shí)，我們正上到關(guān)于雪的文章，機(jī)器人老師按了一下白色的按鈕：“呼——呼——”教室里下起了鵝毛大雪。同學(xué)們一邊欣賞雪景，一邊聽(tīng)著老師上課，這身臨其境的滋味好極了！連一個(gè)小差、打瞌睡的同學(xué)都沒(méi)有。
數(shù)學(xué)課了，我們講到籃球場(chǎng)上的數(shù)學(xué)知識(shí)。機(jī)器人老師一按黃色的按鈕，“嘩”，我們來(lái)到了籃球場(chǎng)，同學(xué)們立刻拿起一米長(zhǎng)的尺子，擺在籃球場(chǎng)的兩邊，然后求籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)和面積……
該上科學(xué)課了，以前老師只能請(qǐng)一兩個(gè)同學(xué)上來(lái)，我們只有羨慕的份兒。而這次機(jī)器人老師把我們帶到了實(shí)驗(yàn)室，又按了一下藍(lán)色的按鈕，“哐當(dāng)”，每個(gè)小朋友面前都出現(xiàn)了一套實(shí)驗(yàn)工具。同學(xué)們躍躍欲試，當(dāng)聽(tīng)到“可以開(kāi)始了”的時(shí)候，就立刻拿好工具，興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)，我們做得不亦樂(lè)乎，連下課鈴響了也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
還有英語(yǔ)課，機(jī)器人老師按下了紅色的按鈕，轉(zhuǎn)眼間，我們的耳畔響起了一聲聲英語(yǔ)：hi，what'syour name……原來(lái)我們來(lái)到了英國(guó)，被一大群英國(guó)孩子圍著，讓我們和他們聊天呢！
……
瞧！我發(fā)明的機(jī)器人老師多么神奇��！
我發(fā)明的機(jī)器人作文5
在20xx年的一天，我發(fā)明了一個(gè)多功能機(jī)器人，也就是一個(gè)智能機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有許多功能：
1、可以像孫悟空一樣有七十二般變化，你想讓它變成什么只用在它背上輸入你想讓他變出的東西，機(jī)器人就會(huì)變成什么。
2、機(jī)器人可以讓時(shí)間停止，也可以讓動(dòng)物停止。
3、它可以讓老年人回到童年，也就是回光返照。
4、他還有一個(gè)特異的功能，那就是起死回生，聽(tīng)起來(lái)是不可能的，但是，只要你試了就知道。
現(xiàn)在我給你們介紹一下3、4功能，3功能只需將它額頭上的一個(gè)月亮按鈕按下，它的左眼會(huì)發(fā)出藍(lán)色光芒，你把眼睛對(duì)向你要你要讓他回光返照的人，那個(gè)人的年齡會(huì)漸漸下降，最后又變?yōu)橥�，回光返照就完成了！回光返照的幾率是百分之九十，如果失敗了不要緊，還可以繼續(xù)。
4功能的成功率比3功能的小，是百分之七十，如果要使用4功能就按下肚子上像肚臍一樣的一顆太陽(yáng)按鈕，右眼會(huì)發(fā)出紅色光芒，和3功能一樣做，只不過(guò)要對(duì)準(zhǔn)死人，如果成功了，右眼的紅光會(huì)變?yōu)樗{(lán)光，如果失敗了，紅燈會(huì)熄滅。
我發(fā)明的機(jī)器人好嗎？如果好，那就等到20xx年我發(fā)明出來(lái)吧！
我發(fā)明的機(jī)器人作文6
理想是什么，理想，是一個(gè)很美的詞，也是一個(gè)個(gè)色彩繽紛的夢(mèng)，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，為人民發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人，可以減少人們的壓力，還可以幫助人們做事，我發(fā)明哪個(gè)機(jī)器人是個(gè)大胃王，它的肚子什么都可以放，還有一個(gè)遙控器，五顏六色的按鈕。下面我來(lái)給你介紹我這些按鈕的作用吧！按紫色可以幫我們小孩子做家庭作業(yè)，按粉色可以幫我們我們按摩，按黃色可以幫我們做飯，按綠色可以幫我們買菜，把今天要買的菜貼在它哪肚子上，然后再按紅色啟動(dòng)，當(dāng)后開(kāi)始出去買菜。買完之后它會(huì)自己放在哪無(wú)敵洞的肚子里，再回來(lái)清洗，做飯。每個(gè)燈都有它的作用，每個(gè)燈都可以幫做人們，每個(gè)燈都可以減少人們的壓力。
這就是我的機(jī)器人。蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。為了我的理想我一定會(huì)努力的。
我發(fā)明的機(jī)器人作文7
現(xiàn)在的地球上到處都是垃圾，有些地方的垃圾都已經(jīng)沒(méi)有辦法處理了，要不就是填在一個(gè)山里，要不就是埋在地下，可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發(fā)明一個(gè)很特別的機(jī)器人，我發(fā)明的機(jī)器人是個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人用處很大，它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車，能幫助爺爺種田，能幫助奶奶買菜，能幫助奶奶把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈…… 大家一定擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)有電時(shí)怎么辦？別急，我發(fā)明的機(jī)器人就是特別在這里。只要你把地上的垃圾放進(jìn)它的肚子里，它吃了垃圾之后就能發(fā)電了。而且它是什么樣的垃圾都能用來(lái)發(fā)電。你想假如有這么一個(gè)機(jī)器人那該多好呀，家里的干凈了，我們生活的環(huán)境也變得清清爽爽了，地球上的垃圾不見(jiàn)了，那些垃圾堆，垃圾場(chǎng)，垃圾爐都沒(méi)有了。路上碰到的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西，跟它打打招呼那多有趣呀。
我發(fā)明的這種機(jī)器人準(zhǔn)備在20xx年生產(chǎn)。
我發(fā)明的機(jī)器人作文8
今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)，其中有許多高科技的展示，看到它們之后，我也想發(fā)明一種機(jī)器人，就叫“羽毛小姐”。
“羽毛小姐”里面裝著遙控飛機(jī)的遙控裝置，只要用一個(gè)遙控器去操控就行了。它的外形是和名字相關(guān)的，全身是鋼鐵做的，頭上冒出兩根天線，但它的頭發(fā)和翅膀都是羽毛做的，衣服雖然是布做的，但上面有羽毛做成的花紋，鞋子上也插著兩根羽毛。只要微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，“羽毛小姐”上的羽毛就會(huì)翩翩起舞。
“羽毛小姐”可以當(dāng)成我的小玩具，就像玩遙控飛機(jī)一樣可以飛行，還可以像人一樣唱唱歌、跳跳舞。如果真的發(fā)明了羽毛小姐，我會(huì)像照顧小寶寶一樣去照顧它，讓它進(jìn)入我的“童年趣事”中。
這就是我想發(fā)明的“羽毛小姐”，一個(gè)會(huì)飛行、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞的機(jī)器人，我愛(ài)我理想中發(fā)明的機(jī)器人，永遠(yuǎn)的。
我發(fā)明的機(jī)器人作文9
我發(fā)明了一個(gè)多功能機(jī)器人。她長(zhǎng)著一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā)，一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)得像真人一樣，非常美麗。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人是我發(fā)明的，應(yīng)該和我一個(gè)姓，我給她起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫肖玲瓏。她聰明能干，會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)做飯……她能夠幫助人做許多事情，還有一顆善良的心！
肖玲瓏非常能干，她有許多特殊的本領(lǐng)。以前我們需要全家人一起動(dòng)手打掃衛(wèi)生，現(xiàn)在她一個(gè)人就可以把房子打掃的干干凈凈了。原來(lái)天花板、窗戶外面的灰塵我們擦不到，現(xiàn)在她伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的、可以彎曲的手臂，輕而易舉地就可以擦到，把灰塵打掃干凈了。在我生病的時(shí)候，她可以給我看病，我再也不用去醫(yī)院了。在我遇到難題的時(shí)候，我不用上網(wǎng)查了，只要把問(wèn)題告訴她，她就可以幫我輕松搞定。
在美好的未來(lái)，當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前，她會(huì)成為我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩?/p>
我發(fā)明的機(jī)器人作文10
我發(fā)明的機(jī)器人名叫“保姆機(jī)器人”。我想要做一個(gè)這樣的機(jī)器人，是因?yàn)榘职趾蛬寢屆刻煜掳嗷貋?lái)都很累，還要買菜、做飯給我吃，我想做個(gè)機(jī)器人給爸爸媽媽服務(wù)。如果爸爸和媽媽不在家，餓了就可以叫它給我煮飯吃；家里臟了，我就叫它打掃一下衛(wèi)生就行了。
機(jī)器人是鋼鐵做的，由正方形、圓形和長(zhǎng)方形組成。機(jī)器人的腦袋是正方形的，眼睛是圓圓的，身體是長(zhǎng)方形的。
我的機(jī)器人有三大功用：買菜、做飯和做雜事。
你一定很奇怪吧：它怎么充電呢？告訴你吧！機(jī)器人不用整天拖著一根電線走來(lái)走去，要不，在一個(gè)地方走，機(jī)器人就會(huì)被“絆倒”。我的機(jī)器人自有充電的辦法，如果機(jī)器人對(duì)主人說(shuō)：“主人！沒(méi)有電了�！蹦阒灰獙�(duì)它說(shuō)：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以繼續(xù)工作了。
我想象著有這么一天，我剛回到家，機(jī)器人就給我端來(lái)了一杯水，接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家，飯已經(jīng)做好了，就問(wèn)：“這飯是不是你做的？”“不是！是我發(fā)明的機(jī)器人做的�！卑职謰寢尵痛罂诖罂诘爻云饋�(lái)：“嗯！真是太好吃了！”
我從現(xiàn)在開(kāi)始，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明這種機(jī)器人。
我發(fā)明的機(jī)器人作文11
2121年我是一名出色的發(fā)明家，別的發(fā)明家嫉妒我，就天天來(lái)實(shí)驗(yàn)室破環(huán)我的發(fā)明，因?yàn)樗麄円詾槲野l(fā)明了偉大的東西，是在浪費(fèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。有一次，我興沖沖地跑進(jìn)他們的實(shí)驗(yàn)室說(shuō)：”我要發(fā)明一個(gè)環(huán)保機(jī)器人�！八麄儾灰詾槿坏卣f(shuō)：”你也想發(fā)明機(jī)器人？“我只能自己發(fā)明了。
終于在2122年的一天我發(fā)明出了一個(gè)類似于垃圾箱的機(jī)器人，它身體里裝了特殊的電池，它喜歡吃垃圾和一些沒(méi)吃完的東西。垃圾進(jìn)了它的肚子里，垃圾先化為糖，再轉(zhuǎn)化為電，所以不用愁沒(méi)電，沒(méi)吃完的東西先儲(chǔ)存在肚子里，等肚子裝滿后，就排出來(lái)。不過(guò)排出來(lái)的是一個(gè)多種東西組成的蛋糕，呀，真香！
它有一雙多變的手，可以從河里救出小朋友，可以把地上的垃圾掃起來(lái)，可以把不能吃的`垃圾埋在地下……
真希望這是事實(shí)�。∫雽�(shí)現(xiàn)它，那我就要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我發(fā)明的機(jī)器人作文12
現(xiàn)在機(jī)器人越來(lái)越聰明能干了，一起去看看我發(fā)明的機(jī)器人吧！
遙控器上有三個(gè)按鈕：紅色。紫色和黃色。只要按一下黃色按鈕，對(duì)著背面的圓孔吩咐機(jī)器人，機(jī)器人頭上有一個(gè)感應(yīng)器，它就會(huì)聽(tīng)到你的聲音，按照你吩咐的去做，如果你不想整天對(duì)著機(jī)器人說(shuō)話，那么就按一下紅色按鈕，機(jī)器人腦袋后面就會(huì)有一條細(xì)縫，然后把你一周或一天的計(jì)劃寫(xiě)在紙上，塞進(jìn)去，機(jī)器人就會(huì)按照你寫(xiě)的去做，若是按了一下藍(lán)色的，機(jī)器人人就會(huì)停止服務(wù)，再按一下就可以動(dòng)了，如果沒(méi)電了，不要緊的，他的嘴就像一個(gè)吸塵器，只要把垃圾灰塵吸進(jìn)去，垃圾和灰塵就可以轉(zhuǎn)化為能量。這樣既可以充電，又可以保護(hù)環(huán)境。
大家會(huì)想：過(guò)年是事情那么多，又要打掃衛(wèi)生，就一個(gè)機(jī)器人干，還不把它累死呀！其實(shí)這對(duì)機(jī)器人來(lái)說(shuō)是小菜一碟，你可不要小看它了，它可以用那二十只手一起干活。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的機(jī)器人棒吧！如果不服氣，我們來(lái)比一比吧！
我發(fā)明的機(jī)器人作文13
隨著科技的發(fā)展，各種機(jī)器人漸漸出現(xiàn)在我們的生活中，讓我們的生活有了日新月異的變化。今天，我趕上了時(shí)代的潮流，也來(lái)發(fā)明幾個(gè)機(jī)器人！
我先發(fā)明一個(gè)“朋友機(jī)器人”吧！有了知心朋友，你再也不會(huì)為沒(méi)人陪你玩而發(fā)愁了！它會(huì)像你的朋友一樣陪伴著你，每天都有新游戲！在“朋友機(jī)器人”身上，有一種化解憂愁的香味，跟它坐在一起，好像坐在一堆花里，四處環(huán)繞著香氣。它還有自動(dòng)語(yǔ)言功能，能感知對(duì)方的情感。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，它會(huì)想出許多好點(diǎn)子陪你玩游戲；當(dāng)你傷心時(shí)，它會(huì)在一旁安慰你、逗你開(kāi)心。這個(gè)機(jī)器人真是一個(gè)“知心”朋友！
再發(fā)明一個(gè)“父母機(jī)器人”。沒(méi)有父母的流浪兒童，你們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槿鄙儆H情，沒(méi)有溫暖的家而感到失落了！它們會(huì)像真的父母一樣，有著善良的心，會(huì)溫柔地對(duì)待小孩子們，會(huì)做一手好菜，能挑出來(lái)哪些菜能吃，哪些菜不能吃！它們還會(huì)根據(jù)你每天的表現(xiàn)，定期發(fā)放零花錢。等積累了許久，有足夠的錢，“父母機(jī)器人”還會(huì)幫你理財(cái)，真給力呢！
要是有了這些機(jī)器人，我們可就享福了……
我發(fā)明的機(jī)器人作文14
我要發(fā)明一個(gè)“萬(wàn)能機(jī)器人”，他可以治病，救災(zāi)以及做其他人類認(rèn)為很困難的事情……
它的外形跟《變形金剛》里的“擎天柱”有點(diǎn)相似，而且比擎天柱長(zhǎng)的更酷一些，但是不能變成汽車。他的手可以變成任何東西。最讓人覺(jué)得不可思議的是，他可以瞬間移動(dòng)，穿越時(shí)空。他的主人想要控制它，就必須要輸入正確的密碼才可以，如果密碼錯(cuò)誤，你便不能控制他。
它的食物是臟水，垃圾，煙頭，二氧化碳和煙霧……它頭上的天線可以自動(dòng)查找災(zāi)難地和病人的所在地，如果任務(wù)太多，它還可以分身行動(dòng)，而且是瞬間到達(dá)目的地。他什么病都能治，甚至能讓死去的好人復(fù)活！而且它的力量非常驚人，可以一只手把一個(gè)地區(qū)舉起來(lái)，它的身體可以無(wú)限的變大和無(wú)限的縮小。由于它可以隨時(shí)變大變小，所以它還叫“伸縮機(jī)器人”。不光這樣，它的身體還可以承受九千九百九十九萬(wàn)億攝氏度的高溫。
這就是我發(fā)明的機(jī)器人，它的能力是不是很大呢？希望我發(fā)明的機(jī)器可以為人類作出很大貢獻(xiàn)。
我發(fā)明的機(jī)器人作文15
春天到了，人們又是高興，又是傷心。高興的是春天到了，小孩們又能高興的圍著小草，小花玩了。傷心的是春天很容易生病。
你會(huì)想，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)醫(yī)百病的機(jī)器人了。它們能把病人的病情從腦子里查出藥方，然后再把藥方填好，再給病人拿去抓藥。
這些機(jī)器人這么聰明能干，看來(lái)真是醫(yī)生的好幫手呢！可是醫(yī)生還是不滿意。如果沒(méi)有電，它們要是罷工的，醫(yī)院那么大，到處都是藥和藥方，藥單，不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去。你會(huì)想，可以用電池呀！那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電或者換新電池。因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的，沒(méi)電了，機(jī)器人就會(huì)餓倒。讓醫(yī)生在高大的醫(yī)院里找一個(gè)個(gè)的去找餓倒的機(jī)器人，那可太麻煩了。
能不能讓機(jī)器人自己充電呢？科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人，它們只要吃了沒(méi)用的藥就可以繼續(xù)干活。這種機(jī)器人的肚子里，如果裝了特殊的電池，就可以把吃進(jìn)去的藥變成糖，再把糖變成電。在生病的季節(jié)里，這些機(jī)器人只要吃沒(méi)用的藥，就能不停地工作。
只要有了吃藥的機(jī)器人，醫(yī)生們就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮它們就行了。要是有機(jī)器人報(bào)告，沒(méi)用的藥不夠吃了，主人就會(huì)立刻告訴它，從藥房里拿就行了！
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