【精選】圣誕節(jié)作文范文(通用28篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的【精選】圣誕節(jié)作文范文(通用28篇),希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天,我來(lái)到清荷作文的教室里一看,哇,教室里和以前的樣子完全不一樣了,桌子被老師搬到了兩邊,天花板上有五彩繽紛的氣球,黑板上也有很漂亮的圖畫,上面還寫著“圣誕節(jié),我最閃”幾個(gè)藝術(shù)字呢!
我快速地坐到我的位子上面,把東西準(zhǔn)備好后,林老師就笑瞇瞇地說(shuō):“上課了,上課了!”林老師馬上讓我們開始進(jìn)行圣誕活動(dòng)!看,“餅干跳舞”游戲時(shí),我是我們組的選手,第一次林老師幫我把餅干放在額頭上,我通過(guò)眼睛的眨動(dòng)讓餅干往下滑,結(jié)果一不小心把餅干掉在了地上,唉!第二次,我小心翼翼地把餅干滑到了眉毛邊,再滑的時(shí)候,這個(gè)頑皮的餅干滑在了我的眼睛上面,我說(shuō):“哎呀,好癢呀!”同學(xué)們都笑了。我屏住呼吸,在同學(xué)們緊張又熱烈的加油聲中,讓餅干一步步往下滑,每一步都讓人心驚膽戰(zhàn)。我們最后還是勝利了!
我太高興了,這個(gè)圣誕節(jié)太快樂(lè)了!
圣誕節(jié)作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)就要來(lái)到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè)無(wú)比的圣誕狂歡會(huì)。
星期四下午,我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛(ài)。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛(ài)的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》,首先,只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺(tái)中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來(lái),在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡,因?yàn)樗麤](méi)有背過(guò)譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節(jié)課時(shí)間就過(guò)去了。我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。
圣誕節(jié)作文 篇3
每到冬天,人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問(wèn):爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?
會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!
我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!
好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說(shuō)。
晚上,我和媽媽到維多利餐廳去吃晚飯。一到門前,就看見(jiàn)了一個(gè)圣誕老人站在門口,他穿著紅衣服和紅褲子,頭上戴著紅帽子,像歡迎我們似的。一進(jìn)門,我就看見(jiàn)服務(wù)員們都戴著圣誕老人的紅帽子,可愛(ài)極了!左邊是面包區(qū),邊上是圣誕樹,一閃一閃的,真漂亮!
到了柜臺(tái)前,我點(diǎn)了西多士和珍珠奶茶,媽媽點(diǎn)了雞翅,我們找個(gè)位子坐下來(lái)。我朝屋頂上一看,上面掛著一幅幅圣誕老人的圖片和圣誕樹的圖片。“啊,菜來(lái)了!”我和媽媽異口同聲地說(shuō),接下來(lái),我們就津津有味地吃起來(lái)!圣誕節(jié)還未到,可是維多利餐廳已經(jīng)充滿了節(jié)日的氣氛。
于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會(huì)看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。
我明白了,我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!
圣誕節(jié)作文 篇4
每當(dāng)12月25日的夜晚,在天空中,總會(huì)出現(xiàn)一道美麗的流星,在這個(gè)時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)戴著紅紅帽子,系著一條黑腰帶,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的大白胡子,騎著麋鹿的一位神秘的老人,他就是圣誕老人!
這一天晚上,孩子們都會(huì)準(zhǔn)備一只紅色的襪子,放在床邊,唱著圣誕歌,到了睡覺(jué)的時(shí)候,孩子們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候圣誕老人騎著麋鹿從天上飛下來(lái),給孩子們送禮物,可是不知怎么了?今年圣誕老人遲遲沒(méi)有來(lái),12月26日是狂歡節(jié),孩子們焦急等待的圣誕老人依然沒(méi)有來(lái),他們各個(gè)氣憤不已……許多的這方面的專家都來(lái)到了北極去尋找丟失的圣誕老人!走近一個(gè)冰屋子,往里一看,里頭躺著的正是圣誕老人,如今他餓的已經(jīng)是面黃肌瘦,他的麋鹿也餓死了,原來(lái)現(xiàn)在的孩子們的禮物價(jià)格都太高了,要求的也越來(lái)越苛刻,圣誕老人把所有的積蓄都花光了,所以連自己都被餓的起不來(lái)了!哎!圣誕老人到了如今的地步,到底是誰(shuí)造成的呢?
所以政府決定圣誕節(jié)取消了!
教師評(píng)語(yǔ):熱切期盼的圣誕老人竟然因?yàn)樗筒黄鸷⒆觽兊亩Y物,落到這步田地,真是令人心寒!究其原因是現(xiàn)在的孩子們的要求太高,已經(jīng)滿足不了他們了,這也說(shuō)明了一種社會(huì)想象,現(xiàn)在的孩子們盲目追尋物質(zhì)享受,缺乏高尚的精神追求!你用一種獨(dú)特的視角,假托一個(gè)想象的故事,將這種現(xiàn)象自然地表達(dá)的出來(lái),并用一句問(wèn)話,引起讀者的思考和爭(zhēng)議,使這篇小文更具有一種剖析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的效果。
圣誕節(jié)作文 篇5
青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下,圣誕節(jié)到了。一大早,青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩,這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!
這時(shí)門鈴“叮咚——”一聲響了,青蛙趕快開門,外面走來(lái)一只高雅可愛(ài)的小白兔,不慌不忙的走了過(guò)來(lái),青蛙說(shuō):“你真漂亮,你能算動(dòng)物界的西施呢!”小白兔謙虛地說(shuō):“才不是,才不是!毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅,送給青蛙和癩蛤蟆。
這時(shí),癩蛤蟆醒了,它走出來(lái)抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來(lái)。當(dāng)它吃的正高興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那只小白兔,癩蛤蟆高興地邀請(qǐng)小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯,一看窗外下起了鵝毛大雪,天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只見(jiàn)它在冰上自由舒展,時(shí)而飛速前進(jìn),時(shí)而慢慢轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿,看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午,三個(gè)好朋友回家了,它們端出了烤好的火雞大餐,共同舉杯,慶祝這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇6
晚上我和幾個(gè)同學(xué)到周張奕的家里去玩,一進(jìn)門,只聽到那兒還在唱:“螞蟻呀哄,螞蟻呀黑……”原來(lái)是周張奕在門口迎接我們,接著我們進(jìn)了門,就有禮貌的叫人。忽然黃智他們從房間里跑出來(lái),叫我們?nèi)ナフQ樹上掛彩球。咱們馬上沖進(jìn)房間亂七八糟,人仰馬翻地?fù)尣是。無(wú)論我和周張奕怎么管理都沒(méi)作用。現(xiàn)在我和他就只有一點(diǎn)點(diǎn)彩球,所以周張奕分給我一些雪花貼。
接著我們開始吃蛋糕了,本來(lái)想變成小花貓的黃智現(xiàn)在也不敢了,因?yàn)槿颂,也沒(méi)有人是他的頭領(lǐng)。吃完蛋糕咱們開始玩踩氣球游戲。最瘋狂的就是黃智,他一下子就踩了十多個(gè)氣球呢!
最后我們到老年大學(xué)那兒放孔明燈,第一次順利發(fā)射到天空。第二次燃料掉地了,火立刻著了起來(lái),幸好爸爸反應(yīng)快,吹滅了。要不然就會(huì)造成“森林”大火?鞓(lè)的時(shí)光總是那么短暫,最后我們就依依不舍地各自回家了。
圣誕節(jié)作文 篇7
每到冬天,我們都會(huì)想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿夢(mèng)想的節(jié)日,的確令我神往。
每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜愛(ài)什么,特地到商店給我買的吧。記住每到12月,我總會(huì)拉著父母的手,問(wèn):父母,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?
會(huì)的,必定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!
我要奧特曼,我要小汽車,還有冰糖葫蘆!
所以,懷著一個(gè)隱秘的希望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人必定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶物,乖乖睡。圣誕節(jié)那一天張開惺忪的雙眼,總會(huì)看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見(jiàn)房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我看見(jiàn)媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我全明白了。本來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是父母送給我的。多少年的禮物,都是父母給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到父母面前說(shuō):父母,圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜愛(ài)我們寶物。“职中呛堑睾臀艺f(shuō)。我也開心地笑著。因?yàn)槲抑,父母這樣做,是要完成我的希望,他們這樣做都是愛(ài),對(duì)我那深重的愛(ài)。
圣誕節(jié)作文 篇8
晚飯過(guò)后,媽媽告訴我,要帶我去一個(gè)神秘的地方。半路上我一直追問(wèn)媽媽,媽媽笑瞇瞇地就是不告訴我。
車飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說(shuō)有笑的。我嘴上一直念叨著動(dòng)聽的英語(yǔ),one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見(jiàn)大門口上寫著一排英語(yǔ):“MerryChristmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開心。我們走進(jìn)大門,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊燈光閃爍。遠(yuǎn)處聽見(jiàn)了動(dòng)聽的圣誕歌,我忍不住的也哼了起來(lái)。終于到了現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞!蔽蚁葋(lái)到了捉兔子的地方,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點(diǎn)點(diǎn)的,真有趣。一個(gè)小哥哥告訴我兔子應(yīng)該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因?yàn)楸成系娜庾疃啵钊菀鬃,而且小兔子也不?huì)受傷。我又學(xué)到了一門知識(shí)。抓完小兔子,我們來(lái)到了另一個(gè)地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺(tái),音樂(lè)一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會(huì)跳,節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會(huì)跳,全部捧著肚子哈哈大笑。接下來(lái)的節(jié)目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來(lái)。哨一響,一個(gè)大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進(jìn)了我的肚子。最終我得了第一名。
今天真是一個(gè)難忘的日子,我不但學(xué)到了知識(shí)還得到了榮譽(yù),期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。
圣誕節(jié)作文 篇9
那還是在我很小的時(shí)候。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。
第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來(lái)了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開,鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。
不過(guò),在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒(méi)有如愿以償?shù)恼业侥欠荻Y物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。
早上吃飯的時(shí)候,我一臉悶悶不樂(lè)。奶奶瞧著我的這個(gè)樣子,輕聲的朝我問(wèn)道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個(gè)夢(mèng),以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)我說(shuō)完了后,家里的人無(wú)一不都笑了,他們看著我笑的前仰后合的。
“別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來(lái),今天晚上,他肯定會(huì)給你送來(lái)禮物的!眿寢屝α诵,然后安慰我道。我并沒(méi)有多想,只覺(jué)得媽媽說(shuō)的這話很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。
家里從前并沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節(jié),只是昨天在上學(xué)的時(shí)候,我聽著班上的同學(xué)們說(shuō)了很多關(guān)于圣誕老人的傳說(shuō)。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來(lái)。
晚上我聽著媽媽的話,逼迫著自己趕緊睡著,只有睡著了,圣誕老人才會(huì)到來(lái)。
在接下來(lái)的一天早上,我如愿以償?shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來(lái)最喜歡的熊娃娃。
我抱著娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著他們炫耀了一番。我似乎覺(jué)得還不夠,于是又沖進(jìn)了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來(lái)的。
這是我過(guò)的第一個(gè)圣誕節(jié),也是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇10
俗話說(shuō):“民以食為天”從小身為吃貨的我對(duì)所有美食情有獨(dú)鐘,不管是八大菜系還是中外美食,我都愛(ài)吃。今年圣誕節(jié),老師給了我們一個(gè)暢開心扉、大飽口福的機(jī)會(huì)。
圣誕節(jié)終于到了,我和媽媽黎明就起來(lái)做美食。我們把前一天買的肉拿出來(lái),切好后用牙簽串起來(lái),然后再炒好,最后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。
一進(jìn)教室各種美食的氣味撲鼻而來(lái),同學(xué)們有的帶了麥當(dāng)勞,有的帶了壽司,有的帶了燒麥,真是“滿漢全席”呀!
很快,李老師說(shuō):“美食節(jié)現(xiàn)在開始!蔽覀?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏,馬上開動(dòng)了。我拿了一塊牙簽肉給老師,我忐忑不安地看著老師吃下去,心里緊張極了,生怕老師說(shuō)不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。
同學(xué)們聽了老師的夸贊,都蜂擁而上,把我的成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的看著琳瑯滿目的美食,不知該先吃什么,有的.意猶未盡的舔著手指。只見(jiàn)王希勇邊走邊東張西望,像鷹一樣尋找著食物,拿到別人的雞腿,馬上坐到座位上,大口大口地啃了起來(lái)。
突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,看見(jiàn)他這模樣,以我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過(guò)去,伸出一個(gè)空空如也的碗,他秒懂,給了我一塊雞排。但他的動(dòng)作太大了,許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的擁上來(lái),把他的美味一搶而空,只留下一個(gè)小雞腿,他見(jiàn)還有人要過(guò)來(lái),馬上躲閃到一個(gè)角落,默默地啃著雞腿。
這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶,無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),而且拉近了同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)了師生的情感。
圣誕節(jié)作文 篇11
大家都知道,美國(guó)人的圣誕節(jié)好比是我們的春節(jié),F(xiàn)在圣誕節(jié)是傳到了各國(guó)各地,中國(guó)也有,我們家就是典型的例子。
去年的圣誕節(jié)我有很大的收獲。夜色籠罩了大地,我和爸媽去了妹妹家過(guò)節(jié)。
我們剛一進(jìn)門,就聽見(jiàn)“啪”的一聲,嚇的我魂飛魄散,原來(lái)是妹妹用彩炮歡迎我們呢!我們大家都互相祝賀著。我望了望四周,什么也沒(méi)有,便掃興的來(lái)到電腦前,玩起了“裝扮圣誕樹”的游戲,此時(shí)此刻,我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹呀!突然,妹妹跑過(guò)來(lái)拉住了我的手,把我拉到了客廳,呀,是一棵圣誕樹,它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦!姑姑和姑父走到我面前,給了我兩只袋子,一只里裝了一個(gè)“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”,據(jù)說(shuō),這東西煮一下,里面的固體水會(huì)變成液體,非常溫暖,如果冷了,就把一塊鐵片凹一下,就暖和了。姑姑笑著對(duì)我說(shuō):“有了小熱蛋你就不會(huì)冷了!卑职忠沧叩轿颐媲罢f(shuō):“女兒,你以前身體老是不好,我讓你媽媽燉了杯雞湯,你快喝了!闭f(shuō)著,便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信,六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了,一下子抱住了我,連說(shuō),“謝謝……”我激動(dòng)的淚花流了下來(lái)……
今年的圣誕節(jié)是快樂(lè)的。我心想等我長(zhǎng)大了,我一定要帶著父母,親戚去美國(guó)過(guò)圣誕節(jié),空中在下點(diǎn)雪,那該多么美。
圣誕節(jié)作文 篇12
天剛剛泛白,圣誕老人打了一個(gè)哈欠,推開窗戶,森林里已經(jīng)是一片白茫茫繽紛的世界,圣誕老人摸著他白花花的胡子,笑著說(shuō):“這真是一個(gè)快樂(lè)圣誕節(jié)的好兆頭!”
圣誕老人不敢松懈,打開大門,將門上的心愿袋取下來(lái),心里琢磨著:“森林動(dòng)物的心愿會(huì)是什么?”
他戴上老花鏡,仔細(xì)地看了起來(lái)。
首先是小豬的,小豬的心愿是考一百分,圣誕老人想了起來(lái),小豬成績(jī)不錯(cuò),經(jīng)?季攀朔、九十九分,
可總是與一百分擦肩而過(guò),記得上次數(shù)學(xué)測(cè)試,小豬因?yàn)轳R虎,將1+1寫成1+2,結(jié)果只得九十九分,圣誕老人想我就把認(rèn)真仔細(xì)送給小豬吧!
第二個(gè)心愿條是小鹿的,紙條上寫著:“親愛(ài)的圣誕老爺爺,我的爸爸失業(yè)了,總是兇我,我總是默默哭泣,我希望我能得到開心!
送給小鹿開心不能解決問(wèn)題,我還是給它爸爸一份工作吧,圣誕老人不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
圣誕老人樂(lè)呵呵地滿足了許多小動(dòng)物的要求,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)在袋子角落的心愿條。
原來(lái)是螳螂小強(qiáng)想要一個(gè)小吉他,因?yàn)樯洗问鹿蕯嗔艘恢煌龋瑥棽怀雒烂畹囊魳?lè),受伙伴們的嘲笑。
“咦,這個(gè)小家伙……”圣誕老人笑了,將健康和自信放到小強(qiáng)的口袋。
準(zhǔn)備了一天的禮物,圣誕老人也累了。這時(shí)他聽到門外有敲門聲,開門一看,門口并沒(méi)有人,低頭一看,門口擺滿了平安果。圣誕老人由衷喜愛(ài)這群小動(dòng)物。
當(dāng)圣誕鐘聲敲響,圣誕老人拉出圣誕車,帶著圣誕禮物,走進(jìn)每一個(gè)動(dòng)物心里。想著明天動(dòng)物收到禮物開心的表情,他高興地笑了。
圣誕節(jié)作文 篇13
時(shí)間在不經(jīng)間流逝,又到了一年一度的圣誕節(jié)。
“OK!大家坐好!崩蠋熼_始宣布紀(jì)律,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎,這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班在開圣誕會(huì)呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺(tái),用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。
教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學(xué)裝扮的)笑盈盈地走上講臺(tái),好像在說(shuō):“孩子們,祝你們圣誕快樂(lè)!”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話語(yǔ)打動(dòng)了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著,是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話,他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后,精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。
有相聲,有舞蹈,有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢!節(jié)目一個(gè)接一個(gè),隨著音樂(lè)的節(jié)拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個(gè)新疆姑娘,他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂(lè)彩帶”,有的不斷說(shuō):“真棒!
還有李眉眉的武術(shù),動(dòng)作十分到位,真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè),讓我們大開眼界,連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。
活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)張阿姨講話,在她的祝福中,同學(xué)們唱起了圣誕歌,在一片歡樂(lè)的氣氛中,我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。
啊,多么好玩的圣誕活動(dòng),真希望下個(gè)圣誕節(jié)快點(diǎn)來(lái)。
圣誕節(jié)作文 篇14
沒(méi)有收到一個(gè)禮物的圣誕節(jié),也是得過(guò)下去的圣誕節(jié),是我該好好反思自己人際關(guān)系的圣誕節(jié),亦是我該認(rèn)真體會(huì)并記下的一個(gè)人過(guò)的圣誕節(jié)。
往年的圣誕節(jié),都不會(huì)是這樣的狀況。除了朋友們送來(lái)的圣誕節(jié)禮物,還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,甚至圣誕節(jié)的午餐都是爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的,晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過(guò)的。今年會(huì)出現(xiàn)我一個(gè)人過(guò)圣誕節(jié)的原因,隨爸爸媽媽工作原因的轉(zhuǎn)學(xué)算一個(gè),爸爸媽媽忙得沒(méi)時(shí)間管我算一個(gè),捫心自問(wèn),我的慢熱性格也得算上一個(gè)。在新的學(xué)校里,不是沒(méi)有同學(xué)試著走近我,當(dāng)然,我也不是沒(méi)有試著去走近這些同學(xué),只是我的慢熱性格實(shí)在是還沒(méi)辦法對(duì)這些同學(xué)敞開心扉,沒(méi)辦法和她們像和過(guò)去學(xué)校的同學(xué)那樣親密無(wú)間,這也就導(dǎo)致了我沒(méi)辦法真正的接納她們,而她們也在我微微表現(xiàn)出的拒絕里沒(méi)有辦法完全的接納我。這也就使得這一次的圣誕節(jié),沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴,沒(méi)有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們,我得一個(gè)人在家寫作業(yè)了。
聽著窗外傳進(jìn)屋的圣誕節(jié)歡樂(lè),我第一次嘗到了本不應(yīng)該出現(xiàn)在圣誕節(jié)的孤單?墒浅霈F(xiàn)這樣的情況,也不是我刻意為之的,甚至相比我刻意為了和同學(xué)搞好關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)的“親密無(wú)間”所帶來(lái)的圣誕節(jié),也不一定是我喜歡的圣誕節(jié)吧!這也就是所謂的機(jī)緣巧合造成的結(jié)果。既然我的慢熱使得這個(gè)圣誕節(jié)變成了我一個(gè)人過(guò)的圣誕節(jié)的話,那我就好好在家體會(huì)一個(gè)人過(guò)圣誕的滋味,記下這個(gè)難忘的圣誕節(jié)吧!
一個(gè)人過(guò)的圣誕節(jié),也是圣誕節(jié)呀!我可以送自己一份圣誕禮物,給自己唱一首圣誕歌,寫下這難忘的一天。
圣誕節(jié)作文 篇15
很小的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,真是一個(gè)精彩的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí),我都會(huì)收到一份漂亮的禮物,所以我期待著圣誕節(jié)的到來(lái),比其他節(jié)日更好。我記得每次我跟他們說(shuō)圣誕老人送我禮物的時(shí)候,他們總是笑。
有一次,我在夢(mèng)里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪。我(guī)еフQ老人和一輛裝滿禮物的汽車,走遍世界各地,給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂(lè)。
但隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這個(gè)奇妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,但我還是忍不住相信,我每年都會(huì)收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜,我問(wèn)媽媽:“媽媽,圣誕老人今天會(huì)給我?guī)ФY物嗎?”“是的,我會(huì)的。只要你今晚睡個(gè)好覺(jué),圣誕老人肯定會(huì)來(lái)的!眿寢寣(duì)我說(shuō)。于是我在平安夜做了一個(gè)周密的計(jì)劃。像往常的圣誕節(jié)一樣,我把大襪子和大鞋子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,然后早早上床睡覺(jué)。聽到陽(yáng)臺(tái)上的動(dòng)靜,我立刻起身,心想:“我馬上要去見(jiàn)圣誕老人了。圣誕老人到底長(zhǎng)什么樣?他有沒(méi)有像我父親向我描述的那樣,留著白胡子,戴著圣誕老人帽,穿著紅色西裝?”我迫不及待地打開窗簾上的一條小縫,然后我驚呆了。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有戴著圣誕帽、穿著紅色衣服的圣誕老人,也沒(méi)有裝滿禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著手電筒,把禮物放在陽(yáng)臺(tái)上為我準(zhǔn)備的大襪子和鞋子里。在這個(gè)手電筒的昏暗光線下,他們看起來(lái)很老。他們要回家了,我正忙著上床睡覺(jué)。那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,但我(guī)е棠毯蛬寢,帶著他們給全世界的孩子送去了禮物和歡樂(lè)。
今晚的故事將很快成為一個(gè)永久的秘密。
圣誕節(jié)作文 篇16
圣誕節(jié)的早晨,瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買了一盆含苞待放的黃玫瑰,它靜靜的長(zhǎng)在花盆里,細(xì)長(zhǎng)的莖枝上長(zhǎng)著一些柔和的小刺,摸上去有淡淡的刺痛感,瑪麗一眼就喜歡上了它。
到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺(jué)了。正當(dāng)人們做著美夢(mèng)的時(shí)候,瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味,她睜開那在平日里總是帶著笑意的大眼睛,穿上她那雙桃粉色的小拖鞋,尾隨著那一股香味,來(lái)到了客廳,發(fā)現(xiàn)那一盆黃玫瑰開花了,渾身像黃金一樣閃亮,而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。
瑪麗向前幾步仔細(xì)一看,有一個(gè)小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個(gè)小花仙子長(zhǎng)得非常的漂亮,她的皮膚也非常的粉嫩。身體大部分籠罩著一層金色的光暈,只有頭發(fā)是咖啡色的,上面還帶著一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍(lán)色的,像一汪湖水,神秘又迷人。
“你是誰(shuí)?”瑪麗怯生生的問(wèn)道。
花仙子柔聲的說(shuō):“我是這株黃玫瑰的守護(hù)仙子,我的名字叫可可”。
瑪麗笑著說(shuō):“可可你好,我的名字叫瑪麗!庇谑撬齻儌z成了好朋友,可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈,他們還約定每年圣誕節(jié)的夜晚,都會(huì)在這見(jiàn)面。
第二天早晨,瑪麗以為昨晚只是一個(gè)夢(mèng),可是她看見(jiàn)她的脖子上真的掛著一條黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈,她又跑到客廳,但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了,旣愖屑(xì)的看,昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰,真的已經(jīng)枯黃了,瑪麗非常難過(guò),她想起了那個(gè)叫可可的花仙子,不知道她怎么樣。摸著脖子上的黃玫瑰項(xiàng)鏈,瑪麗的眼淚一滴滴掉進(jìn)了花盆里,那么可愛(ài)的可可就這樣消失了?瑪麗的心像被針刺一樣的疼,眼淚不停的落在花盆里……
等瑪麗擦干眼淚,她發(fā)現(xiàn)枯萎的黃玫瑰又長(zhǎng)出來(lái)了!從這以后的每一個(gè)圣誕夜瑪麗和可可都會(huì)見(jiàn)面。
圣誕節(jié)作文 篇17
“咦,這是怎么回事?”我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗戶上有幾個(gè)小白點(diǎn)。我起了床,走出房間,看見(jiàn)客廳里有一棵圣誕樹,上面掛著五彩的小球。我好奇地走進(jìn)父母的房間,一進(jìn)去,我就吃了一驚:出來(lái)迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”,他們一起說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)!”原來(lái),他們是我的爸爸和媽媽扮成的,他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。
我戴著圣誕帽和爸媽一起坐車去學(xué)校!巴郏饷娴氖澜缯婷腊!到處白茫茫一片!钡厣稀⒋髽渖、房子上……全都變成白色了,因?yàn)樽蛞瓜铝艘宦暣笱N沂煮@奇,我可是第一次見(jiàn)到如此大的雪,高興地叫起來(lái):“這雪可真大呀!”
我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里,哇,真軟!簡(jiǎn)直比棉花還軟!我在雪地里踩出好幾串小腳印,可愛(ài)極了。爸爸媽媽也出來(lái),和我一起滾了幾個(gè)大雪球,堆了一個(gè)漂亮的雪人。
我在校門口遇見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué),他們也戴著圣誕帽,我們勾肩搭背地進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校里有許多小小的圣誕樹,上面掛滿了禮物。教室也煥然一新:天花板上有許多彩帶,墻上掛滿氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字。
我們轉(zhuǎn)身一看,老師也扮成了圣誕老人,我們立刻笑了,說(shuō):“‘圣誕老人’好!”老師對(duì)大家說(shuō):“我去操場(chǎng)上玩吧,今天不上課,圣誕樹上的禮物可以隨便拿!”我們歡呼起來(lái):“哦,太棒了!”
我們“轟”地跑出教室,任意在圣誕樹上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍,老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。
這樣的圣誕節(jié)過(guò)得多快樂(lè)呀!
圣誕節(jié)作文 篇18
今年的圣誕是個(gè)特別的圣誕節(jié),我們班舉行了慶圣誕活動(dòng),主題是“我的愿望,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”,這不只是為了迎接圣誕節(jié)的到來(lái),更重要的是要增強(qiáng)我們同學(xué)之前的感情,讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
班隊(duì)會(huì)開始了。同學(xué)們都認(rèn)真地在老師發(fā)的紙條上寫出自己的愿望,希望送出最誠(chéng)摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。老師收齊了大家的心愿,就準(zhǔn)備讓大家抽簽了。我既高興又緊張,心想:我會(huì)抽到誰(shuí)的愿望呢?他的愿望容易實(shí)現(xiàn)嗎?輪到我抽了。啊!我抽到了湯昊澤的愿望!他的愿望是:“我希望陳心怡不要來(lái)打我。”我開始覺(jué)得這個(gè)愿望要實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)兒難,因?yàn)槲矣植皇顷愋拟以趺茨鼙WC她不打湯昊澤呢?我把自己的擔(dān)心在班上提了出來(lái),老師和同學(xué)們都為我想辦法出主意。圣誕節(jié)前一天,老師調(diào)查大家的愿望實(shí)現(xiàn)得怎樣的時(shí)候,再次問(wèn)到我是否幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了愿望。老師請(qǐng)陳心怡談了為什么會(huì)打湯昊澤。原來(lái)陳心怡并不是無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)湯昊澤,很多時(shí)候是湯昊澤先去招惹陳心怡,如果說(shuō)湯昊澤能保證不先打陳心怡,陳心怡就絕對(duì)不會(huì)出手打他。同學(xué)們也紛紛建議,大家能在同一個(gè)班學(xué)習(xí)是緣,應(yīng)該珍惜彼此間的友情,有什么事最好講道理解決,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打人;即使一方先出了手,也不應(yīng)該還手,要問(wèn)個(gè)明白,如果自己解決不了就向班干部、老師反映……最后,陳心怡和湯昊澤都向大家表態(tài),他們不會(huì)再動(dòng)手打人了。哈哈,我們幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,看得出,他非常高興。
這真的是個(gè)特別的圣誕節(jié),雖然沒(méi)有舉辦圣誕聯(lián)歡晚會(huì),但是,我們用另一種更有意義的方式迎接圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇19
刺骨的寒風(fēng)里,臘梅綻放出陣陣清香,一朵朵漂亮的花兒,就是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。它們伴隨我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)幻圣誕世界。這是一個(gè)白色的世界,山川、河流、房子、馬路,大樹全是白色的,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。我一個(gè)人走在空曠的校園中,見(jiàn)不到一位老師和同學(xué)。
咦,他們都到那里去了呢,不由的加快了腳步,向教室跑去。推開教室的門的一剎那,一下子驚呆了,教室中間長(zhǎng)出了一棵高大的圣誕樹,綠樹上綴滿了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺,“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音,隨著星星一起搖擺,唱著圣誕的頌歌,洋溢著一片節(jié)日的喜慶。我立刻被這歡樂(lè)激動(dòng)的氛圍感染了,戴上圣誕帽,趕忙跑過(guò)去與老師和同學(xué)手挽手,圍著圣誕樹一起轉(zhuǎn)呀、唱呀、跳呀,臉上掛滿了幸福和快樂(lè),心里樂(lè)的就像冬日里盛開的臘梅花,絢麗而燦爛。歡樂(lè)歌聲飛過(guò)了高山,飛過(guò)了江河,飛到了遙遠(yuǎn)的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容,全身掛著一個(gè)大袋子,鼓鼓的,裝滿了禮物。圣誕老爺爺溫和地說(shuō)到“二?三班的同學(xué)們,你們勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),都是我眼中的好孩子,都有一顆純潔的心靈,猶如一朵朵可愛(ài)的花蕾,在老師的辛勤培育下,一定會(huì)在知識(shí)的海洋里綻放,讓我與你們一起實(shí)現(xiàn)自己的理想吧!”
圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的小朋友們送禮物,便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我默默地說(shuō)道:“謝謝您,圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛(ài)的伙伴,更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛(ài)和希望灑向人間,讓世界上所有的小朋友都能收到禮物,享受節(jié)日的快樂(lè),這就是我的圣誕夢(mèng)幻,我的心愿!”
圣誕節(jié)作文 篇20
小時(shí)候的那幾個(gè)圣誕節(jié),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。第一年,有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來(lái),信中圣誕老人總結(jié)了我一年來(lái)的表現(xiàn),最后問(wèn)我想要得到什么禮物,那是我在在學(xué)前班和小伙伴們說(shuō)最多的就是小兔子,而且那時(shí)特別想要一只兔子。于是,我十分激動(dòng)地寫到:“您好,圣誕老人……
我想要一個(gè)毛絨小兔作為圣誕節(jié)禮物,好嗎?”沒(méi)過(guò)多久,毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著了。然后我就后悔了,我對(duì)老媽老爸說(shuō),我明年要管圣誕老人要一臺(tái)鋼琴。第二年,圣誕節(jié)那天早晨,爸爸大叫道:“寧寧,快看,圣誕老人給你一個(gè)娃娃!蔽移鸫埠螅仁茄矍耙涣,繼而又撅起了小嘴,不滿地說(shuō):“我本來(lái)想像去年那樣,再給圣誕老人寫一封信,告訴他我想要一臺(tái)鋼琴的!薄鞍パ,這娃娃多漂亮。∷新段,看這里寫著呢。”
反正鋼琴是不可能了,我還是玩娃娃去吧。于是,我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一個(gè)娃娃,我像寶貝似的對(duì)她。后來(lái)她摔碎了,我還痛哭一場(chǎng)呢。第三年,爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機(jī)打印了一封信,交給了媽媽,我看完后,寫的回信媽媽看完扔掉了。
沒(méi)幾天小兔就在電子琴上坐著了。第二年因?yàn)槁犃宋摇耙撉佟钡脑捄螅职譀](méi)敢再寫信。于是,媽媽買了一個(gè)娃娃,那天早上趁我呼呼大睡時(shí),放到了我的枕邊。那時(shí)聽了這些話,只是感到了沮喪。想在再回想一下,心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的父母都給自己的孩子一個(gè)充滿夢(mèng)的童年,充滿幻想的童年。圣誕節(jié)馬上就要到了,我要對(duì)我的老爸老媽說(shuō)一聲謝謝:童年時(shí)代應(yīng)得的夢(mèng)與幻想我得到了!
圣誕節(jié)作文 篇21
浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來(lái)到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶準(zhǔn)備著豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個(gè)房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié),當(dāng)然我也是樂(lè)在其中,而我最期待的就是能收到可愛(ài)的圣誕老人的神秘禮物,所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫滿了我想要的圣誕禮物無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿與歡樂(lè)的感恩之心,我把這張紙認(rèn)真的放在床邊,安靜的離開。
圣誕時(shí)節(jié),我希望收到無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿與快樂(lè)的感恩之心,這份禮物是無(wú)形的,是摸不到的,需要仔細(xì)體會(huì),才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細(xì)體悟,才能看到人們對(duì)這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細(xì)體認(rèn),才能感受幸福美滿的滋味,對(duì)我來(lái)說(shuō),這份禮物可以讓許多人過(guò)得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。?
我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來(lái)幸福美滿與快樂(lè)安詳?shù)纳鐣?huì),我若能收到這份禮物,我會(huì)分享給需要幫助的人,更多有困難的人,還有更多在難過(guò)中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過(guò),我最近遇到家里不開心的狀況,但是我相信以感恩的心讓生活開始美好,讓自己不要再不開心下去,一切一切都會(huì)像平安夜一樣平安的度過(guò)。
在圣誕節(jié)將來(lái)的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅(jiān)定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽到圣誕老人的歡笑聲離我愈來(lái)愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我有感到到了……
圣誕節(jié)作文 篇22
哈!圣誕節(jié)來(lái)啦!雖說(shuō)這是外國(guó)的節(jié)日,但誰(shuí)也沒(méi)規(guī)定中國(guó)人不許過(guò)圣誕節(jié)呀!
“什么?圣誕節(jié)?”媽媽聽了我的話后,沒(méi)太在意,“噢,那好,今天吃雞蛋吧!蔽衣犃怂幕卮,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!澳阒朗裁词鞘フQ節(jié)嗎?”我追問(wèn)!安恢。”媽媽顯得心不在焉。于是,我便開始給她講圣誕節(jié)的來(lái)歷,傳播一下西方文化。
最后,說(shuō)得我口干舌燥了,見(jiàn)媽媽沒(méi)太聽進(jìn)去,就直插主題:“這么大的節(jié)日,不該給某些人一些圣誕禮物嗎?比如說(shuō)你那親愛(ài)的……”“對(duì)了!”媽媽恍然大悟,“我想起來(lái)了!”說(shuō)完,便跑出了家門。嘿,還沒(méi)忘了我呢!
過(guò)了半晌,媽媽拎著一大袋子?xùn)|西回來(lái)了!巴!圣誕禮物用得著這么多嗎?”我大喜!爱(dāng)然了!眿寢屢贿叢梁挂贿呎f(shuō)。
我急忙打開袋子,伸手一拿……?!女式襯衫?“媽媽!”“干什么?”“這女式襯衫是誰(shuí)的?”你姐姐的。她在好幾個(gè)星期以前就想要了,沒(méi)有機(jī)會(huì)送她,現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,不送白不送,送了還想送!”噢,嚇?biāo)牢乙玻∥以趺茨艽┻@玩意兒呢?
我再一拿。哇!游戲光盤――我的最愛(ài)!“媽媽,你太夠義氣了!”我大喊!傲x什么氣?那是給你哥哥的!你想讓我給你買游戲光盤?想得美!八輩子去吧!”媽媽似乎生氣了。我見(jiàn)好就收,不然就沒(méi)電腦玩了!
“行了行了,別翻了,那里頭沒(méi)你的!”媽媽不耐煩地說(shuō)道!澳愕脑谶@呢!”媽媽說(shuō)完,舉了舉一個(gè)盒子。“哇!”我餓虎撲食般飛奔過(guò)去,把包裝撕開。誰(shuí)知――一只背上能長(zhǎng)草的破豬!
“你不是屬豬的嗎?”
我倒――――
圣誕節(jié)作文 篇23
在我的記憶中,我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。不知不覺(jué)中,我期待已久的圣誕節(jié),終于來(lái)到了我們的身邊。
還記得那天我剛放學(xué)回到家,就見(jiàn)媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“你們這是生病了還是吃錯(cuò)藥了?在家里打扮得那么漂亮,又不出去!眿寢屝Φ们案┖笱觯职忠残χf(shuō):“今天我們到外面去吃飯!”
我們到了花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的菜,一排放著各種水果,桌子前有個(gè)舞臺(tái),二排中間放著一個(gè)大桌子,上面放著許多酒杯,服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來(lái)。兩邊放著許多桌椅。我找了一個(gè)靠窗的位子坐下了。我看見(jiàn)前面放著許多飲料,去拿了一杯,正要坐下,只見(jiàn)大家像蜜蜂似的跑向中間,原來(lái)可以去拿菜了。我放下后中的飲料,拿起盤子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃了起來(lái)。突然,燈全部滅了,可舞臺(tái)上還亮著一兩個(gè)燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃了,準(zhǔn)備放到桌子上,可是不小心掉到了地上,我也不去管它了。只見(jiàn)一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺(tái)走到了前臺(tái),唱得真動(dòng)聽啊!可惜少了一點(diǎn)地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來(lái)說(shuō),媽媽來(lái)猜。主持人會(huì)給我們提示,比如說(shuō):“冰箱”,孩子說(shuō)出它的樣子和作用,可不能說(shuō)出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩了一次,只見(jiàn)主持人那張紙上寫著汽車,我一邊說(shuō),心里一邊對(duì)自己說(shuō)“不要著急”,可還是被淘汰了。
這就是我的圣誕節(jié)的快樂(lè)。我覺(jué)得真的很開心。還記得當(dāng)時(shí)我還拿到了一個(gè)水晶地球儀,真的是很有意義!希望明年的圣誕節(jié)的夜晚,也能這么的開心!
圣誕節(jié)作文 篇24
今天是12月25日,是西方國(guó)家的圣誕節(jié)。
一大早,我來(lái)到學(xué)校,校園里隨處可見(jiàn)戴著小紅圣誕帽的同學(xué),“圣誕快樂(lè)!”的問(wèn)候聲接連不斷。走進(jìn)教室,教室里的同學(xué)們都在互送禮物。于是,我把一張張精美小巧的賀卡送給了我的好朋友,賀卡上有我精心設(shè)計(jì)的祝福語(yǔ),表達(dá)了我對(duì)朋友們真摯的祝福。我也收到了許多精致賀卡,它們帶來(lái)了朋友們對(duì)我的關(guān)心與祝福。頓時(shí),我的心就像吃了一塊糖一樣甜,幸福極了!開始上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地戴上了火紅的圣誕帽,整個(gè)教室就像一片火紅的海洋。老師見(jiàn)了,不禁笑了起來(lái),我們齊聲說(shuō)“老師,圣誕快樂(lè)!”,老師笑得更開心了!
下午放學(xué)后,我來(lái)到了華潤(rùn)萬(wàn)家超市。在超市門口,映入眼簾的是一棵高大的圣誕樹!巴郏么蟀!”我不禁驚嘆。這棵圣誕樹大約有4米多高,樹上掛滿了許多的小“禮物”,有可愛(ài)的小玩具球,有精致的圣誕帽,還有鮮艷的五角星……各種可愛(ài)的小“禮物”令我眼花繚亂。
接著,我走上電梯,電梯旁有一位圣誕老人。圣誕老人穿著一套漂亮的紅色衣服,他臉上露著微笑,手臂伸得很長(zhǎng),好像在歡迎每一位顧客朋友。不一會(huì)兒,我來(lái)到二樓,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)柜臺(tái),每個(gè)柜臺(tái)的空地上都有一棵小圣誕樹,每棵圣誕樹上也掛滿了許多的小“禮物”。售貨員姐姐都戴上了紅色的圣誕帽,笑容滿面,熱情地歡迎顧客們的光臨……超市里面的商品種類繁多,琳瑯滿目,人們正在選購(gòu)各種商品,準(zhǔn)備回家慶祝圣誕節(jié)呢!
欽州越來(lái)越繁榮了,欽州人越來(lái)越富裕了,連國(guó)外的洋節(jié)都喜歡過(guò)了!
圣誕節(jié)作文 篇25
這真是個(gè)非同尋常的圣誕節(jié)!今天,讓我們充滿期待的可不是從煙囪里爬進(jìn)來(lái)悄悄送禮物的圣誕老人,而是即將在街上出現(xiàn),期待幸運(yùn)遇上的神秘人物——我們親愛(ài)的吳老師。
任務(wù)很是艱巨,只有半個(gè)小時(shí),吳老師可能出現(xiàn)在街上任何一個(gè)地方。但是凡是能夠找到的人,星期一就會(huì)得到一個(gè)超級(jí)大禮包,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
風(fēng)吹得正緊,街上滿是平安夜的氣氛了。走在街上,滿眼都是大大小小的和藹可親的圣誕老人。到底在哪里下手呢?我便冥思苦想起來(lái):大統(tǒng)華是我的首選,但那里目標(biāo)明顯,很容易暴露目標(biāo)。估計(jì)吳老師不會(huì)去。華潤(rùn)蘇果又離吳老師家太遠(yuǎn)了,也不太能?紤]很久,我決定從華羅庚公園出發(fā),那里應(yīng)該是必經(jīng)之地。
美麗的華羅庚公園,經(jīng)寒風(fēng)一吹,五彩繽紛的燈光模糊了,白色長(zhǎng)條形“流星”一條條劃過(guò)枝頭,壯觀極了。這么美的景色,我現(xiàn)在卻沒(méi)有心情欣賞。
我沿著喧鬧的街道邊走邊全盤掃描,生怕吳老師在我眼皮底下溜走,真希望能用上GPS導(dǎo)航系統(tǒng)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,雖然一無(wú)所獲,但我絲毫不放松。忽然,一個(gè)高大的身影映入我的眼簾。好像是吳老師哦!我一陣狂喜,急忙猛追幾步。正要撲上去,卻聽見(jiàn)那人和同伴的談話聲,和吳老師的渾厚的嗓音截然不同,我失望地跺了跺腳,繼續(xù)尋找。
戴眼鏡的男士,身材魁梧的男士,都讓我先是驚喜,再是失望。正當(dāng)我萬(wàn)分懊惱的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線,定睛一看,真是吳老師哦!我連蹦帶跳地迎上去,激動(dòng)地嚷著:“吳老師,可讓我找到您了!”
寒風(fēng)吹得刺骨,可我的心里卻是熱乎乎的,充滿了激動(dòng)和興奮。
圣誕節(jié)作文 篇26
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……圣誕節(jié)快到了,我哼著歌走進(jìn)了家,腦子里又想著一些鬼點(diǎn)子……
在家里,我的點(diǎn)子最多爸媽總讓我出些點(diǎn)子樂(lè)一樂(lè)。爸爸是我家的核心人物,既是我家的大廚師,又是我家的開心果,調(diào)和劑。媽媽可是一個(gè)性格有些急躁,但智力不錯(cuò)的人。她在我家雖不是核心人物,但也是一個(gè)足智多謀的軍師呢!
今天是圣誕節(jié)前夕,我又想出了一個(gè)點(diǎn)子,開圣誕Party。
在我的號(hào)召下,一場(chǎng)家庭圣誕節(jié)在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?lè)中隆重開幕啦!這次的游戲規(guī)則是,我說(shuō),"我們要扮演圣誕老人,送禮物。把禮物藏起來(lái),找到多的獲勝。贏者成為圣誕老人,可以得到全部禮物,輸者成為最笨的圣誕老人。不能拿自己藏的。爸媽聽后,一致拍手叫好。
游戲開始了,把我的寵物熊放在哪兒呢?對(duì)了,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。我把我的寵物熊放在我的被里,這樣他們就找不到了。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我有把我的鑰匙鏈藏在了花盆的土里。
當(dāng)我們藏完后就開始找了。幸虧窩藏的地方很隱蔽,否則,我就成了最笨的圣誕老人了。
哈哈,我找到了第一個(gè)禮物了!這是手機(jī)鏈,藏在了煙盒里。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!在煙盒的下面,我又發(fā)現(xiàn)了5元錢!
正當(dāng)我高興之余,又聽到了爸媽的吵架聲:你怎么拿我發(fā)現(xiàn)的禮物呢?媽媽生氣地說(shuō)。誰(shuí)讓你不拿呢!停!我說(shuō),因?yàn)槟銈兂臣埽,你們(nèi)@‘最笨的圣誕老人!聽到這個(gè)消息后,他倆面面相覷,互相吐吐舌頭,自認(rèn)倒霉。
最后,我榮獲冠軍,得到了他們藏的所有禮物。這樣,第一次家庭圣誕節(jié)在我們的話笑聲中完美落幕了。
圣誕節(jié)作文 篇27
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹拿出來(lái),裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn)椋乙H自裝飾圣誕樹啦!
下午放學(xué)回來(lái),我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來(lái),再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問(wèn)媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說(shuō):“掛在圣誕樹最上面吧!
圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說(shuō):“這個(gè)讓我來(lái)掛吧!蔽艺f(shuō):“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過(guò)去說(shuō):“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。
最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個(gè)影,因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心啊!
圣誕節(jié)作文 篇28
圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。
如果我是圣誕老人,我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物,首先:召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理,保證考出來(lái)的題目都用的到!如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢,我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子,當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人!如果是一般的小孩,我不會(huì)送他們玩具,我反而會(huì)送他們的父母兒童樂(lè)園的門票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過(guò)一個(gè)難忘的假期!
我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我,因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生,我希望穿著可愛(ài)的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛(ài)極了!但是這一定要花上不少的錢,所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi),就可以大功告成了!
當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔!因?yàn)槲易钕矚g貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽!看到每個(gè)孩子開心的模樣,就是我最棒的生日禮物呢!
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