初二作文題目:我喜歡的一首歌
導(dǎo)語(yǔ):有那么一首歌,它那動(dòng)聽的旋律和熟悉的歌詞時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我鼓足勇氣,充滿信心,奮勇攀越人生旅途中一個(gè)又一個(gè)高峰。下面是小編精心整理的我喜歡的一首歌作文,希望能對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的一首歌作文一:
“心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛。看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。”這是歌曲《從頭再來》中的一段經(jīng)典歌詞,也是近幾年來我特別喜歡的一句話。
說來湊巧,兒子從網(wǎng)上幫我下載的第一首歌,就是劉歡演唱的《從頭再來》。每當(dāng)坐在輪椅上聽這首歌,都會(huì)有一種悲壯、豪邁、振奮的感覺~幾年來我一直喜歡這首歌,詞、曲、以及劉歡的演唱都喜歡,百聽不厭。為此,兒子幫我刻了CD盤,復(fù)制到MP3,還存在了移動(dòng)硬盤里。
朋友告訴我,這是一首專門為下崗職工而作的歌曲。我想,身處逆境的下崗職工,聽到這首被劉歡深情演繹的《從頭再來》,一定會(huì)深深地感動(dòng)著、激勵(lì)著~“從頭再來”——不僅是對(duì)下崗職工,對(duì)高考落榜的學(xué)生,對(duì)身患重病的患者,對(duì)遭受意外事故的傷殘人,對(duì)……對(duì)人生旅途上所有奮進(jìn)的人們又何嘗不是如此呢!
《從頭再來》歌詞
作詞:陳濤;作曲:王曉峰;演唱:劉歡
昨天所有的榮譽(yù)
已變成遙遠(yuǎn)的回憶
辛辛苦苦已度過半生
今夜重又走入風(fēng)雨
我不能隨波浮沉
為了我致愛的親人
再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)
只為那些期待眼神
心若在夢(mèng)就在
天地之間還有真愛
看成敗人生豪邁
只不過是從頭再來
我喜歡的一首歌作文二:
許多人都喜歡音樂,喜歡聽歌,我也不例外……但是我不似他人,只要是流行歌曲就會(huì)去唱,我只是對(duì)一首歌情有獨(dú)中。《但愿人長(zhǎng)久》。是鄧麗君唱的版本。
這首歌的歌詞就是宋代詞人---蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》
明月幾時(shí)有/把酒問青天/不知天上宮闕/今昔是何年/我欲乘風(fēng)歸去/又恐瓊樓玉宇/高處不勝寒/起舞弄清影/何似在人間
轉(zhuǎn)朱閣/低綺戶/照無眠/不應(yīng)有恨/何事長(zhǎng)向別時(shí)圓/人有悲歡離合/月有陰晴圓缺/此事古難全/但愿人長(zhǎng)久/千里共嬋娟
轉(zhuǎn)朱閣/低綺戶/照無眠/不應(yīng)有恨/何事長(zhǎng)向別時(shí)圓
我喜歡這首歌,喜歡它的旋律,喜歡它的歌詞。喜歡唱這首歌之人的嗓音……這是蘇軾在密州時(shí)所作。他曾經(jīng)要求調(diào)任到離蘇轍較近的地方為官。到密州后,這一愿望仍無法實(shí)現(xiàn)。這一年的中秋,皓月當(dāng)空,銀輝遍地,與胞弟蘇轍分別之后,轉(zhuǎn)眼已七年未得團(tuán)聚了。此刻,詞人面對(duì)一輪明月,心潮起伏,于是乘酒興正酣,揮筆寫下了這首名篇。(摘錄)
我覺得這首詞的意境很美,帶有一絲凄涼,卻有一絲遐想的空間。我就是喜歡這種很平淡,但是很豁達(dá)有大家風(fēng)范的詩(shī)詞。再因?yàn)榍V得也很不錯(cuò)很有韻味所以我才會(huì)喜歡這首歌!
我喜歡的一首歌作文三:
每個(gè)人心底深處,總有那么一首歌,如涓涓細(xì)流,如指引方向的明燈,如天上那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,雖然短暫,但卻留下了永久的美麗。
我喜歡童年,在童年里,一切都是那么無拘無束,自由自在。同樣,我也喜歡《童年》這首歌,忘不了歌中所述的童年。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”小時(shí)候,爸爸總是會(huì)哼著這首歌來逗我開心,因此我耳邊也就經(jīng);厥幹男伞,F(xiàn)在,即使聽了許許多多的流行歌,但腦海里卻始終忘不了這首歌。
閉上眼,靜靜的聆聽著。池塘邊的榕樹上,“知了”“知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上,感受著夏天的氣息……我和歌中的人一樣,期待著下課,期待著游戲的童年。
在各種,一句歌詞打動(dòng)了我“一天又一天,一年又一年,盼望著長(zhǎng)大的童年”或許,誰(shuí)都想長(zhǎng)大,想脫離父母的管束?墒,所謂的長(zhǎng)大,不就意味著我們?cè)僖不夭坏竭^去,再也回不去五彩的童年么?歲月無痕,流水匆匆,時(shí)間過去了,便再也會(huì)不來了。有時(shí),一秒的流逝,也可能造成以后再也無法彌補(bǔ)的遺憾。
《童年》這首歌使我明白了時(shí)光的匆匆,太陽(yáng)總會(huì)下山,而新的一天又會(huì)開始。昨天沒什么好留戀的。讓過去過去吧,好好的過完剩余的童年。
每個(gè)人都需要一首歌,用歌去唱出生命的真諦,用歌去喚醒我們沉睡已久的心靈。心中的歌是多么耐人尋味,讓心底的旋律伴著我們成長(zhǎng),直到生命盡頭……
我喜歡的一首歌作文四:
在無意之間又翻出這首我最愛的歌。正好又看見博客上的音樂好久沒換了,現(xiàn)在換個(gè)口味,便把這首我曾經(jīng)的最愛重新拿出來與友人共賞。
這首歌還是我在1年多以前偶然發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)我心情正處在低迷時(shí)期。這首歌的出現(xiàn)帶給了我很大的震撼力。尤其是是在我暗自神傷的時(shí)候,我就把這歌一遍一遍的放給自己聽。讓自己受傷的心慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)地愈合。
當(dāng)時(shí)我聽這歌的時(shí)候,太多的是感到廣智那磁性中帶有一些悲壯的聲音帶給我堅(jiān)強(qiáng)起來的動(dòng)力,我喜歡他的聲音,就好似是他也唱了了我心中的感受一樣。
從那以后我愛上了這一類的歌,我聽它們并不是為了讓自己頹廢,剛好相反,它們讓我倉(cāng)皇無助的心找到了沉靜的峽隙。
恨也罷愛也罷,過去的最終還是成為過去了。說是忘記,可真正做起來是很難的,必須借助于一些外在的動(dòng)力。而我卻不想在最脆弱時(shí)用重新接受另一份戀情來愈合傷口。于是歌曲便成了我最好伴侶。不管我心情有多么糟,只要一聽這歌,我心情頓時(shí)會(huì)好起來。我把這首歌放到MP3中設(shè)成單曲重復(fù)播放,把聲音開到足夠大,讓它震蕩著我的耳膜。用不了多大會(huì)兒,我心情就會(huì)好起來。
現(xiàn)在好久沒聽這歌了,曾經(jīng)的`我已經(jīng)完全好了起來。我的一切都打理的非常好,可今天偶然間找出這首歌,發(fā)現(xiàn)它依然還在打動(dòng)著我的心。這讓我想起了,我苦苦掙扎的那段日子。是痛苦也是一種歷練。我最終還是重新站了起來。
嗯,很不錯(cuò),一首好歌總有感動(dòng)人的地方,這首《不再回頭》是我的最愛,它也正是我的態(tài)度。過去的已成為過去,只要走過時(shí)沒有愧疚就再也不回頭!
一時(shí)興起,先放上聽兩天,遲些再換掉它,呵呵。傷是偶爾感一下才好,可不能感傷太久哦!
我喜歡的一首歌作文五:
有一首歌,它那動(dòng)聽的旋律和熟悉的歌詞時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我鼓足勇氣,充滿信心,奮勇攀越人生旅途中一個(gè)又一個(gè)高峰。
還記得那天我剛滿9歲,我和姐姐一邊聊一邊看《同一首歌》,突然,我發(fā)現(xiàn)電視里出現(xiàn)一位漂亮的大姐姐正站在燈光閃閃的舞臺(tái)上動(dòng)情的歌唱,歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳,如同天籟。我被深深地打動(dòng)了,暗暗記下了歌名《隱形的翅膀》。
那時(shí)候我才讀三年級(jí),學(xué)校里沒有一個(gè)好朋友,也沒有現(xiàn)在活潑開朗,在學(xué)校很膽小,上課時(shí)無精打采,總是擔(dān)心老師點(diǎn)我回答問題,經(jīng)常望著前面的黑板發(fā)愣,成績(jī)當(dāng)然不是怎么理想,甚至都有點(diǎn)自暴自棄,有時(shí)雖然考了點(diǎn)高分,但那成績(jī)是我做賊來的,心里總有些不太踏實(shí)。
一次期中考試后,我考得十分不理想,對(duì)于一直想提高成績(jī)的我無疑是一個(gè)沉重的打擊。我獨(dú)自跑到學(xué)校植物園里一棵高高的玉蘭樹下,偷偷地哭了起來。
正在這時(shí),學(xué)校廣播里突然響起了那首《隱形的翅膀》,同樣是那首歌,同樣是那種聲音,可我現(xiàn)在對(duì)它的感覺卻不一樣!對(duì)!它在安慰我!在鼓勵(lì)我!我不由得止住哭聲凝神靜聽:“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,給我希望……”
是呀!我雖然不像一些同學(xué)那樣出色,但是我擁有美麗的翅膀,它會(huì)給我希望!就這樣,我輕輕地拭去眼淚,回到教室把試卷找了出來,靜靜地、一題題地訂正,反思,終于我找出了出錯(cuò)的原因——粗心。
這首歌使我從悲觀失望變得樂觀向上,從喪失信心變化信心十足。它就像一盞明燈,照亮了我的前程。
現(xiàn)在我的成績(jī)有了顯著提高,期中考試還在全班前十五名,這是我小學(xué)階段以來考得最好的一次成績(jī),我真是喜出望外呀!但我不會(huì)以此為滿足,我會(huì)以此為契機(jī),更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī),這成績(jī)的取得來自歌聲的魅力,我將永遠(yuǎn)銘記這首歌,讓它一直陪伴我。
“隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象……”你能不喜歡這首歌嗎?
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