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讀書節(jié)作文400字
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀書節(jié)作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書節(jié)作文400字1
我已經(jīng)讀小學四年級了，要學習的知識漸漸增多，所以我要更加努力學習，多看書，因此我想設(shè)立一個“讀書節(jié)”。
我想在“讀書節(jié)”那天建立多個讀書小組，舉行“書本知識競賽”，幫助大家牢記書本上的知識。讀書時不能忘了做記號，朗讀、背誦也要進行，讓大家在明白讀書的重要性的同時也能體會到讀書的快樂。另外，還要提醒大家要愛惜書，因為總是有很多的同學會撕書，所以“讀書節(jié)”那天我們要把家里的破書、舊書整理起來進行修補，避免二次受損。
我想著想著，突然想到雖然現(xiàn)在我們的生活富裕了，但還是有許多山區(qū)的孩子讀不到課外書，很可憐，便想再設(shè)一個捐書活動。同學們的課外書都不少，大家可以自愿捐出一些書來給山區(qū)的孩子們讀，讓那些讀不到書的孩子也能開心地讀書，學知識。我還想邀請那些山區(qū)的孩子來我們學校和我們一起過這個令人開心的`“讀書節(jié)”！
讀書可以讓我們了解更多的知識，感受更多的快樂。怎么樣？我設(shè)計的“讀書節(jié)”是不是很有意思��！如果你喜歡，也可以和我一起過“讀書節(jié)”哦！
讀書節(jié)作文400字2
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！苯裉�，我們就舉行了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道同學們都表演的什么節(jié)目嗎，快來，隨我來看看吧！
老師也讓同學們體驗一下當明星的感覺，找了一些同學充當“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天，我便帶著心愛的小相機來到學校。
我印象最深的，是馮宇豪的好書推薦，李一寧等三人的詩歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》，是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意，而且理由充足，他被一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關(guān)懷備至。可是后來，有一天，他一不小心被丟失了。從此，開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的`詩歌《燃燒的紅燭》，我最難忘的一句是： 她站在今天，想著明天．
春風化雨，哺育著一代代新苗。當我們長成參天大樹，就去把未來創(chuàng)造！沒錯，這就是老師。如果沒有老師，我們不可能長大成才。
可惜的是，我報了節(jié)目卻沒有參加。這是為什么呢，因為我想推薦的書王佳琦沒有找到串詞。晚上，他給老師說沒有找到我的串詞，老師說找不到就算了，而不是說我的節(jié)目就這樣算了，王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他，每個人有誤解的時候，也有點可惜。
這次讀書節(jié)，我懂得了許多。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們一同進入書的海洋吧！
讀書節(jié)作文400字3
讀書節(jié)今天，老師說要舉行什么讀書節(jié)。我納悶兒了，讀書節(jié)是怎么一回事？老師說："讀書節(jié)就是大家都拿幾本書。"共同分享對不對？"老師沒等說完，我就搶著說道。"是的，明揚同學說的非常對。"我笑了，然后接著問："那班和班之間能不能借呢？""能"老師回答說。過了一會，老師又說："老師想選兩名同學做我們班的小向?qū)�，如果外班同學來借書，就給他們介紹我們班的書。
"老師頓了頓，又說："誰想當這個小向?qū)В?"老師，我！"同學們一下子全舉起了手。老師看了一會，說："明揚，你看書多，有你一份，"老師又叫起兩名同學。（我是新轉(zhuǎn)來的，所以不知道她們的名字）放學回家后，我又高興又擔心。高興的是我當了小向?qū)Ш兔魈炷茏x許許多多家里沒有的.書，而擔心的是我介紹不好會給我們班丟臉，哎，現(xiàn)在我的心還沉重著呢！
明天就是讀書節(jié)啦，我7點20就得到校，真盼望快點到明天早晨！
讀書節(jié)作文400字4
學校讀書節(jié)開始了！
我和爸爸在讀書節(jié)讀了一本書，書名為<<假如地球是個100人的村莊>>。讀這本書的目的是為了讓我們小朋友多了解世界，多關(guān)愛地球。
書中把地球比作一個100人的村莊，通過村莊里的人口情況給我們介紹了地球上的人都來自哪里、吃些什么、什么語言；人們的年齡、宗教信仰；占用的空氣和水、上學和工作的數(shù)量、對能源的需求和人們的健康等各方面信息。
比如說人們來自哪里就告訴我們地球村里人數(shù)最多的`來自亞洲，有61個人；接下來是非洲14個人；歐洲則有11個人；8個人來自南美洲和中美洲；5個人來自北美；最少的就是大洋洲，才1個人呢！所以我們就可以知道了世界上人口最多的洲是亞洲。而世界上人口最多的國家是我們的祖國中華人民共和國。在100個人的地球村里有20個都是中國人呢。
再比如說從人們的健康中告訴我們地球村里有41個人是生活在疾病傳染區(qū)，每年有6個人被感染生病。而隨著地球村的發(fā)展，已經(jīng)有近80個人可以通過免疫注射來預防一些常見的傳染疾病。
通過閱讀這本書，讓我們了解了地球上人口的構(gòu)成，人類的居住環(huán)境和生活方式，以及地球的變化和發(fā)展。激發(fā)了我對于了解地球的興趣，培養(yǎng)我們關(guān)心地球的態(tài)度。
通過讀書節(jié)的活動，我希望以后能和爸爸一起看更多的書，從書中學到更多的知識。
讀書節(jié)作文400字5
我們英華小學舉行了第一屆的讀書節(jié)，這場讀書節(jié)非常隆重。我們每一個少先隊員都非常的精神，來迎接這一場隆重的讀書節(jié)。
讀書節(jié)開始了，我們每一個人都熱烈的鼓掌著。我們忽然就看見一些家長在張校長的帶領(lǐng)下，來到了座位上，我聽說他們要不是聾啞人，要不就是看不清東西的一些可憐的小孩子們，我非常的可憐他們。首先呢，是一年級給我們帶來的表演，他們表演的是跳舞的，我感覺他們跳的是差不多，但是就是做的不夠標準，不夠那么的讓人喜愛，第二個表演是二年級的，他們也是跳的，我感覺他們跳舞也挺好的，然后以此類推，一直到六年級。如果說除了我們這個方陣，我最喜歡的就是誡子書和大合唱了，因為我感覺他們跳的時候非常的優(yōu)美，唱的時候非常的好聽，雖然我喜歡他們的，但是我最喜歡的是我們四年級舉行的方陣了，因為一般自己都會喜歡自己所表演的`方陣，我們每一個人都非常著裝代發(fā)，認真的沿著自己的方陣，我們最后演的就是六年級跳的武術(shù)了，六年級的武術(shù)，需要我們一年級和二年級和三年級一起來完成，我最喜歡的就是在開頭我們一起“啊—啊—”，感覺非常的爽，非常的舒服。
讀書節(jié)可真是隆重！
讀書節(jié)作文400字6
“�。 蔽疑炝艘粋�懶腰，從床上坐了起來，看了看床頭柜上的鐘，已經(jīng)九時了，我不信，揉了揉我那雙想惺忪的睡眼，又看了看真的、確實已經(jīng)九點了。我連忙穿上了衣服，扎好了馬尾辮，洗了臉刷了牙，把早飯吃了。吃完早飯，我又看了看鐘，已經(jīng)九點十七分了，我背上了包包和爸爸到了社區(qū)辦公室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了幾個小朋友了，還沒有出發(fā)，我只好坐在板凳上面等。
過了半個多小時，已經(jīng)十點過了，我們參加活動的人員在社區(qū)門口合照了幾張讀書節(jié)活動的紀念照就出發(fā)了。我爸爸和另外一個姐姐騎著車先走了，我們徒步走到了社區(qū)文化中心，因為很少來這里，所以根本不知道圖書館在哪里！這可把我們好一番折騰�？梢环垓v之后，我們還是找到了圖書室。
我們的“找不到路的向?qū)А睂ξ覀冋f：“大家開始挑選自己喜歡的那本書吧！”話還沒說完，我們就已經(jīng)開始找自己喜歡的.書了。我們把圖書室繞了一圈又一圈，看到許多著名的書，還有故事書，當然還有散文書，校園書、意林、讀者……我估計了一下，應該有幾千本書。
我沒找到一本喜歡的書，爸爸找到了一本《經(jīng)典散文》，但我不喜歡這本書，又去找了，過了一會兒，我找到了一本我喜歡的書，名字叫《小故事大智慧》，我給老爸，老爸看了看說還可以，好像說他的那本最好。我去登了記，蓋了章。把喜歡這本書的理由貼在了愛心的中間，可愛極了。
十二點了，我和爸爸回家吃飯了，大家記住哦，每年的 八月十日 是讀書節(jié)哦！
讀書節(jié)作文400字7
我愛讀書，每當煩惱時，我打開書，皺起的眉頭立刻舒展;每當開心時，我打開書，把快樂傳遞給四面八方;每當傷心時，我打開書，書中的快樂情節(jié)使我破涕為笑。書，就像我的知心朋友，陪伴我走過生活的酸甜苦辣。
記得有一次，爸爸從書店買來了一本書。進了小房間之后，我迫不及待地打開書，如饑似渴地讀了起來。故事中那曲折離奇的故事情節(jié)，時而令我揪心;時而又令我拍手叫好;時而令我淚落如珠;時而又叫我欽佩不已。正當我看得津津有味時，廚房里傳來一陣叫喊聲：“吃飯了!”沒關(guān)系，再看一會!我安慰自己�！俺燥埩�!”又是一陣清脆的噪音�？晌疫�是在孜孜不倦地看著。忽然隨著“啪”的一聲被踢開，一種不祥的'預感隨之而來。我抬頭一看,媽媽正怒氣沖沖地站在我的面前，她的眉頭皺成“川”字，臉氣得通紅，眼睛瞪得比車輪還大，大聲吼道：“竺天翊，你還要讓我用八人大轎來抬你是不是，快去吃飯!”我極不情愿地放下書，走了出去。狼吞虎咽地吃著。一吃完又回到了我的小房間……
我在書中找到了樂趣，我愿意終生以書為友。
讀書節(jié)作文400字8
今天，在這個令人欣喜萬分的日子里，我校舉行了隆重的第二屆讀書節(jié)活動。
早晨，媽媽把哈欠連天的我拉起來，我抬頭一看鐘表才六點整，我揉著睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。
到了學校，我們表演“經(jīng)典兒童歌曲聯(lián)唱”的小演員已經(jīng)開始化妝了，化完妝，我又換上美麗的緑紗裙，大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著隊去一（3）班等候上場。
盼呀盼，終于該我們上場了。我們興奮地走上舞臺，唱起優(yōu)美動聽的歌曲。我看見臺下座無虛席。我們唱的歌曲有的優(yōu)美、有的歡快，周圍的小朋友邁著輕快的舞步給我們伴舞。直到表演完，我的嘴角一直掛著甜美的微笑，觀眾們掌聲熱烈。下臺時，我們鞠了個躬，輕松愉快地下了舞臺。
讀書節(jié)活動的節(jié)目精彩紛呈，給我留下印象最深的是表演的`惟妙惟肖的課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場和王二小英勇犧牲的場面。演皇軍的那個肥胖的小男孩演得特別像，一舉一動顯得特別兇狠、霸道、蠻橫，一副耀武揚威的樣子。他們的精彩表演博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
今天的節(jié)目演的真精彩呀！我一直盼望著下一年的精彩節(jié)目。
讀書節(jié)作文400字9
在金色的童年里，一個個妙趣橫生的故事伴隨著我們的成長；在人生的道路上，一篇篇勵志的文章激勵著我們前進，讓我們展開想象的翅膀，明白了很多人生的道理……由此，我想設(shè)立一個節(jié)日——讀書節(jié)。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的`階梯�！睆臅形覍W到了許多知識，放佛看到了遼闊的大海，又好像看到了金燦燦的田野，一篇篇富有生命力的文章，比夢幻里的仙境都要美，把我們的眼睛緊緊地抓住，不放手，我們的眼睛眨也不眨地看著，就如身在其中。
我想把這個節(jié)日定在9月29日——我的生日。這樣我就可以在自己的生日這天享受書籍中的知識與樂趣。在讀書節(jié)那天里，人們紛紛把自己最喜歡的書，帶到圖書館里分享，當然我也不例外。全世界的人，這天不用工作也不用學習，全部停下手中的工作，來到圖書館看書。圖書館李人山人海，隊伍都排成了一條長龍。我小心翼翼地穿過了人群，向“少兒閱覽室”奔去。我借了幾本書到一個安靜的地方坐下。這里鴉雀無聲，人們都在細細品味著自己的讀物，就好像一個個如饑似渴的孩子一樣，一本書接著一本書地看，大口的咀嚼書中的知識，直到暫時填飽自己的肚子。
希望大家都能在讀書節(jié)里，喜歡上閱讀，找到屬于自己的那一份知識的空間，靜靜地享受。
讀書節(jié)作文400字10
一年一度的讀書節(jié)又到來了，不過今年我的心情卻與以往不同，因為這次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號，我和爸爸被安排在主席臺對面準備領(lǐng)獎，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛�！蔽一秀钡�'思緒重又回到了現(xiàn)實。
舞臺上是幾個低年級的大家在吟誦詩句，他們穿著古代的衣裳，時而低聲吟唱，時而慷慨激昂，時而端坐讀書，時而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到了唐朝的學堂 最吸引人的要數(shù)三年級的表演了，他們表演的是《論語》，）同學們當他的弟子，弟子問孔子答，重現(xiàn)了當年孔子講學的氣派場景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個私塾先生，家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來，不知不覺融入了誦讀《論語》的行列，相信很多同學也都跟著讀，因為《論語》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
讀書節(jié)作文400字11
一個國家立足于世界，要靠知識。一個人立足于社會，也要靠知識。而知識階梯，就是書。
讀書，是積累的過程。每年，學校都要舉行讀書節(jié)。讀書節(jié)，讓不愛讀書的孩子拿起了書本，讓愛讀書的孩子更加對書愛不釋手。
今年的'讀書節(jié)與往年基本一樣：班級中進行讀書交流，舉辦周末書市，評選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動人心的是周末書市。說實話，書柜中那些書我都曾撫摸過，品味過，不舍得賣。還未進入學校，已經(jīng)聽到了熱鬧的聲音。學校的大操場成了書攤，許多同學把書攤在報紙上，像模像樣地賣起了書。人在流動、在挑書、在吆喝。今年的書市上，漫畫書少了，名著多了，這正合我的胃口，我在攤位邊挑挑選選，選中了一本《傲慢與偏見》，爸爸也買了一本《影響中國歷史的100名人》。
書市進行了一個多小時，結(jié)束了。操場上如風卷云殘，不一會又干凈了，同學們笑著離開了，包里裝著書。操場恢復了平靜。可就在剛剛，同學們在這里交換了知識，交換了快樂。
最后的評選階段，就像是秋收。那些愛讀書的孩子，嘗到了讀書的甜頭，感受到了讀書的樂趣。
書是人類進步的階梯。讀書節(jié)，雖然只有短短的一個月，但天天讀書的好習慣還要繼續(xù)下去。
同學們，書啊就是我們的良師益友，它會給你指引方向，會讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢，也不能丟掉書啊。有了書，我們才能一步一步踏著知識的階梯，抵達成功。
讀書節(jié)作文400字12
熱愛讀書的人跟別人一比可不一樣呢。熱愛讀書它給我們的寫作帶來了文采。我熱愛讀書，熱愛這次讀書節(jié)，更愛這次讀書節(jié)中舉行的活動，因為它我增長了許多的知識。
讀書節(jié)舉行了很多活動，有詩詞游園會、跳蚤市場義賣活動、詩文朗誦比賽等。詩詞游園會上我看到了我以前學過的古詩，也有許多我沒見過的成語還有猜字謎。古詩、成語、字謎都讓我想破腦袋，沒有一點思路。
義賣活動讓我看到許許多多有意思的書，可是沒錢，所以買不了這么多的書。書的種類有很多種，有漫畫、小說......每一種書都有不同的`趣味，帶給我不同的靈感，不同的道理。
朗誦活動才是重頭戲。上場時，我的心一直在跳著，而且還有老師在看著你，能不緊張嗎？我朗誦的題目是《有的人》，是紀念魯迅的。在這次朗誦中，我感受到了許多名人的風采。
朋友們，書是人生的指路燈；書是人生之船的舵手；書是雨后的第一縷陽光。它使我們的人生變得更加絢麗多姿。我愛讀書，書給了我知識，給了我勇敢，給了我生活的希望......
我愛讀書，書也愛我。讀書，是那么快樂！讀書節(jié)，也是那么愉悅！
讀書節(jié)作文400字13
星期三上午，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，拿著小板凳來到西操場，參加讀書節(jié)。操場上，人山人海，到處歡聲笑語，有一到六年級的全體老師和同學，有被評為書香家庭的家長，有負責音響的.叔叔和開平電臺的攝像師。舞臺前八個紅色的大字格外醒目：快樂閱讀，放飛夢想。
演出開始了，有激昂奮進的革命詩詞朗誦，有活潑生動的拍手歌表演，還有形式新穎，集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套，在優(yōu)美的歌聲中，用手臂模仿草原上綠意盎然、生機勃勃的小草，真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學們用成語描繪她的外貌，馬上一個男同學站起來說：“老師，您遠看婀娜多姿 ，近看亭亭玉立 ，乍看文質(zhì)彬彬 ，細看花容月貌��！”接著又有一個女同學站起來說：“老師，您現(xiàn)在臉上是喜笑顏開，心里是心花怒放，接下來定會手舞足蹈，再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。后來，他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》，又介紹了羅爾德達爾先生和他的作品還有《親近科學》等等，讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學以致用，故事也可以表演，讀小說要有自己的看法，科學就在我們身邊。最后，全體同學齊讀：誦中華經(jīng)典，做有德之人。誦讀聲在操場上久久回蕩。
啊，這真是一場難忘的讀書節(jié)！它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門，還放飛了我們最美好純正的夢想。
讀書節(jié)作文400字14
讀書能增長知識，開闊眼界，讀書能明白事理，增強能力，讀書能陶冶性情，德潤人心，沿著書籍構(gòu)成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。
讀書對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響�！耙槐竞脮�，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習榜樣，如軍人、科學家、老師、歌手、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習和模仿的楷模，也可以通過閱讀書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識的將自己的思維和行為與書中描述的人物進行比較，無形中就提高了自身的.思想意識和道德素質(zhì)。
有的同學會說：功課那么多，作業(yè)也要完成，根本沒時間看書。其實只要愛看書，就肯擠出時間來讀書。只要把喝飲料、聊天的時間用來學習、看書，不會沒有時間，我們可以用午休和節(jié)假日的點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。
書是人類進步的階梯，讓我們一起設(shè)立一個讀書節(jié)，讓愛讀書的人一起去圖書館看書，享受讀書的快樂，一起來暢游書海吧！
讀書節(jié)作文400字15
今天，我抬頭向天空望去，太陽露出了半張臉，“呀！”今天是晴天，我們可以在室外舉辦閱讀活動走秀了。
中午，我們在教室里穿著自己的服裝玩，何老師突然走了進來，她叫了兩個同學出去練習一下。哦！她們是舉牌子的，我想到了一個建議后，就去找何老師：“何老師，旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢！”“對呀！在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點�！币驗榕e牌的學生走在最前面，我也想走在前面，“那我可不可以當其中的一個呢？”“可以�！蔽议_心得不得了。
下午我們一個個都很興奮，下了樓，我們坐在草坪上。草坪軟軟的`，坐上去感覺很舒服。我盼望了很久，終于輪到我們上場了。同學們穿著奇裝異服，打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物，一個個神彩飛揚，走在紅地毯上，特別興奮！一圈走完了，我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹，有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，簡直太美妙了！走秀后就是我們?nèi)昙壗M齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽，在校園的上空縈繞，飄呀飄，歌聲傳到了世界各地人民的耳朵里。
活動結(jié)束了，我回到家里，躺在沙發(fā)上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了！它讓我們走進了書本，好像和書本里的人、事融在一起，我越來越喜歡讀書了！
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