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          生活中的美作文

          時(shí)間:2023-03-01 13:09:24 生活 我要投稿

          生活中的美作文(通用36篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的生活中的美作文,希望能夠幫助到大家。

          生活中的美作文(通用36篇)

            生活中的美作文 篇1

            我被羅丹的話語(yǔ)深深打動(dòng),其實(shí)無(wú)處不在的美國(guó),它可能是躲在暗處,悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動(dòng)。

            在我家鄉(xiāng)的后面是一座山。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。

            清晨,透過(guò)厚厚的樹(shù)葉在陽(yáng)光,灑在山路上。小動(dòng)物都醒了,新的一天高興地打開(kāi)。飛鳥(niǎo)展翅,站在樹(shù)枝上唱歌,他們清脆明亮的聲音的話說(shuō):“開(kāi)始新的一天的朋友們,多么溫暖陽(yáng)光下做到這一點(diǎn),”在這樣一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序幕。昨夜的露水滴落下來(lái)的尖端,就像散落在綠盤(pán)這么多珍珠晶瑩。

            中午時(shí)分,太陽(yáng)發(fā)出的輻射光溫暖大地,草很高興能吸收太陽(yáng),太陽(yáng)的花露出了燦爛的'笑容。昆蟲(chóng)在草地上彈跳活躍,具有特殊的語(yǔ)言來(lái)商量來(lái)商量。

            到了晚上,一輪彎月掛天空,小鳥(niǎo)回家累了,在舒緩的月光下睡著了。昆蟲(chóng)不叫動(dòng)物回巢,一切都被恢復(fù)了平靜,只有濃密的影子和風(fēng)向標(biāo)孩子還在跳舞的公司。

            你不覺(jué)得這些小動(dòng)物和植物很漂亮嗎?生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn)?一定沒(méi)有多少答案。所以我們要學(xué)會(huì)觀察,體驗(yàn),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

            生活中的美作文 篇2

            早上剛起床,發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的。遠(yuǎn)處的空氣好像濃稠的牛奶,把世界都浸潤(rùn)在里面。幾米開(kāi)外的地方似乎什么都看不清了,霧霾遮蔽下的世界看上去那么撲朔迷離。

            霧霾這東西就像個(gè)灰蒙蒙的影子,總纏著我們。呵,還真像《西游記》里描寫(xiě)的妖魔鬼怪施法,云郁郁,霧騰騰的,天空像得了抑郁癥,迫使得人們也變得壓抑、煩躁、呼吸不暢。夏天的霧霾,像地溝油一樣粘膩,感到裸露的皮膚黏乎乎的;冬天的霧霾,像盔甲一樣沉重似乎肺里裝著些什么,想呼卻又呼不出去,全身不舒服。

            一想到霧霾還沒(méi)有那么嚴(yán)重我們?nèi)缘蒙蠈W(xué),心情就更不好了。突然呼吸不過(guò)來(lái)暈倒怎么辦?Pm2.5超標(biāo)怎么辦?一個(gè)個(gè)問(wèn)題,以種種擔(dān)憂接踵而來(lái)……煩……吃了早飯,下了樓,一抬眼,冥冥中看到一個(gè)橘色的人影。

            “嘩——嘩——嘩”哦,是環(huán)衛(wèi)工人。我一邊往公交車站臺(tái)走,一邊仔細(xì)觀察著這位跟我一樣很早就起來(lái)的“橘色人影”——他個(gè)子不高,古銅色的臉上早已多次歷經(jīng)風(fēng)雨刀、雪霜?jiǎng)Φ?洗禮,手上拿著的是快要和他一般高的大掃帚。他沒(méi)戴口罩!可這并不影響,他掃著掃著累了,便放下掃帚在馬路牙子邊一坐,長(zhǎng)舒了一口氣自言自語(yǔ)道:“今天天氣不怎么好啊,老天爺嫌冷嘴里頭哈出白氣了?”說(shuō)完自己笑笑,活動(dòng)了一下頭和四肢,輕快地起身,拿起掃帚,一邊哼歌一邊往前走著掃著。

            我正想著他的話,公交車來(lái)了。刷完卡,聽(tīng)到一聲輕快的“早上好”,一抬頭發(fā)現(xiàn)是司機(jī)師傅——一位四十來(lái)歲的中年婦女,正微笑著看著我。我愣是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),含含糊糊“嗯”了一聲,便往后走了。到了某站,師傅輕快的聲音又傳入我耳:“大媽,今天天氣不怎么好,您身體還適應(yīng)啊?”原來(lái)是一個(gè)跟她很熟的老太太上了車。兩人一會(huì)兒互相關(guān)心關(guān)心身體,一會(huì)兒拉拉家常,全車的氣氛也被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,有的乘客互相交談,有的一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊唱歌,我看向窗外,人影、樹(shù)影呼嘯而過(guò)。抬頭望望天,灰灰薄薄的霧霾環(huán)繞著高樓大廈,我突發(fā)奇想:若這高樓是聳立的大山,霧霾是絲絲縷縷的白云,這意境可比黏糊糊的地溝油要好得多吧?

            對(duì)霧霾的煩躁而產(chǎn)生的心情頓時(shí)消失了,轉(zhuǎn)變明朗了!

            到了學(xué)校,又一次看到老師親切的聲音,同學(xué)們熟悉的笑臉,頓時(shí)愉快起來(lái),和大家一起玩耍了。誰(shuí)說(shuō)霧霾天一定不好?誰(shuí)說(shuō)霧霾天總是會(huì)令人煩躁?不,霧霾天依舊很美,但這種美不主要是風(fēng)景,而是人,是人們的心靈,是人們心靈的樂(lè)觀。

            生活中有種美,叫“心態(tài)樂(lè)觀”。

            生活中的美作文 篇3

            羅丹的一句話使我深有感觸,其實(shí)美無(wú)處不在,它可能躲在暗處,在你不經(jīng)意間悄然流去。

            我的老家后邊是一座山,我常跟隨外婆上山來(lái)。

            清早,陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉,撒在山間小路上。小動(dòng)物們都醒了過(guò)來(lái),愉快地開(kāi)啟了新的一天。鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀,站在樹(shù)枝上放聲歌唱,它們清脆明亮的歌聲像在說(shuō):“新的一天開(kāi)始啦,陽(yáng)光多么溫暖啦!本瓦@樣一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序章。昨夜的露珠順著葉尖滴落,像一顆顆晶瑩的珍珠散落在碧綠盤(pán)上。

            中午,太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒溫暖大地,草兒興奮地吸收著陽(yáng)光,花兒則對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的.笑臉。蟲(chóng)兒蹦跳活躍在草叢中,用特殊的語(yǔ)言來(lái)談天說(shuō)話。

            傍晚,一輪新月掛上天空,鳥(niǎo)兒疲憊地回到家中,在月光的安撫下睡著了。蟲(chóng)兒不叫了,動(dòng)物回巢了,一切又回歸了平靜,只有密密的樹(shù)陰和還在風(fēng)中舞動(dòng)的葉片兒做伴。

            你看這些小動(dòng)物、植物難道不美嗎?在生活中有多少這樣的美等著被我們發(fā)現(xiàn)?答案一定數(shù)都數(shù)不清。所以我們要學(xué)會(huì)觀察、體會(huì),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

            生活中的美作文 篇4

            生活中的美,存于你,存于我,存于天地萬(wàn)物之間—“只要你懂得欣賞,什么都可以成為藝術(shù)!笔澜缟喜⒉蝗鄙倜,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

            羅丹有句名言“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少美發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵谰驮谖覀兩磉,美有很多種,一朵花的美,一件事的美,一片景的美,一個(gè)人的外在美和內(nèi)在美,這些都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現(xiàn)。

            暑假的時(shí)候媽媽帶著我去廣州,當(dāng)時(shí)我坐在車上非常激動(dòng),因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)廣州非常好玩而且有一個(gè)很熱鬧的超市。

            到了廣州已經(jīng)是晚上了,我和媽媽就訂了一間房我們到了房間里就睡覺(jué)了。第二天,媽媽說(shuō)帶我去廣州市水上樂(lè)園玩。我們要出發(fā)的'時(shí)候,媽媽說(shuō)他要先化妝,在水上樂(lè)園我心想媽媽肯定是很愛(ài)臭美的出去玩都要化妝,化好了妝我們就出發(fā)了到了水上樂(lè)園。媽媽叫我去換游泳衣,我換好了泳裝我就走了一圈,之后我發(fā)現(xiàn)里面有很多既刺激又好玩的東西。我跟媽媽玩都還沒(méi)完就走了,因?yàn)閶寢屌滤?/p>

            世界充滿愛(ài),愛(ài)無(wú)處不在。友愛(ài)、鄰里之愛(ài),社會(huì)之愛(ài),這些都是生活中美的構(gòu)筑。而對(duì)于生活中的美,我們是要付出的,有時(shí)僅僅是一句體諒的話、有時(shí)是一個(gè)微笑的人遞來(lái)的紙巾、或是無(wú)足輕重的卻凝聚了滿滿的愛(ài)的一塊錢(qián)……讓我們一起付出愛(ài)建起一分生活中的美。

            生活中的美作文 篇5

            法國(guó)羅丹曾經(jīng)說(shuō):“美無(wú)處不在,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔茄剑灰覀兗(xì)心觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)美的存在。

            “叮鈴鈴”,吃午飯的時(shí)間到了,同學(xué)們排成了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍等著依次打飯。老師走了進(jìn)來(lái),看得出她已經(jīng)有些疲憊了。羅子易看到這一幕,急忙迎上去說(shuō):“老師,您去吃飯吧,我來(lái)打飯!闭f(shuō)完,他接過(guò)老師手中的飯勺,細(xì)心地打起飯來(lái)。老師站在一旁,看著其樂(lè)融融的這一幕,欣慰的笑了。

            吃過(guò)飯后,同學(xué)們各自找樂(lè)子:有的打卡,有的玩溜溜球,當(dāng)然,也有的在打打鬧鬧——-而郭欣艷和吳尚宇卻拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃地,他們那么細(xì)心,不放過(guò)任何一個(gè)角落。一片口香糖粘到了地下,王淑敏直接伸出手來(lái)?yè)福貌蝗菀讚傅艉蠓胚M(jìn)垃圾箱里。在他們的'共同努力下,教室里終于變得干干凈凈了。

            再看看李欣甜,她在窗臺(tái)邊找到了一塊抹布,在講臺(tái)上抹來(lái)抹去,不一會(huì)兒,桌上的飯菜、殘?jiān)枷У脽o(wú)影無(wú)蹤。擦完第一遍后,她又在抹布上滴了幾滴洗潔精,再在講臺(tái)上重新抹了一遍,沒(méi)過(guò)多久,講臺(tái)上便變得干干凈凈了。

            短短的20分鐘,這樣“美麗”的場(chǎng)景一個(gè)又一個(gè),只要你細(xì)細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在。

            生活中的美作文 篇6

            我又一個(gè)人獨(dú)站在窗前,望著那樓下正在施工的工地,也不知有什么好看的,只是覺(jué)得好玩罷了?粗麄兡敲β档纳碛,我覺(jué)得那看似雜亂無(wú)章的人群,似乎非常整齊。我也正想觀察一下,他們是如何工作的。這時(shí),一個(gè)身影引起了我的注意——那人和別的人一樣,頭戴一頂安全帽,穿著工作服,背上一大塊全部被汗水浸濕。但唯一跟別人不同的,就是他那工作服的右袖空蕩蕩的,整只右臂全部斷去。

            那獨(dú)臂人毅然地堅(jiān)持完成了他的工作。他用唯一的左手把磚塊拿起放入小推車中,但速度明顯比其他人慢了一半,別人一次可以拿起四五塊磚,而他卻只能拿兩塊,而且非常吃力,有時(shí)甚至?xí)蛑匦牟环(wěn)左右搖晃,把手中的磚塊掉在地上。別人裝好了一車走了,他那小推車只裝了七八成左右。而且獨(dú)臂推車的他,根本掌握不好車子的方向,一時(shí)沖到左邊,費(fèi)了好大的勁才搬到正軌,但不到一會(huì)兒,又沖到一邊去了。他就像那舞臺(tái)上的小丑,東倒西歪地把磚塊送到目的地時(shí),別人第二次的磚塊又已運(yùn)來(lái)了。

            我以為是他會(huì)去換一份工作的。或許這是他沒(méi)有那個(gè)能力,只能來(lái)干苦力吧。從此以后,我每次上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)那個(gè)工地時(shí),他那忙碌的身影都會(huì)被我看見(jiàn)?蓾u漸地,他給了我一個(gè)驚喜。他搬磚的時(shí)候不再那么笨拙,不會(huì)時(shí)不時(shí)地把磚塊掉在地上,他那只獨(dú)臂拿磚時(shí)沉穩(wěn)有力,而且已經(jīng)和別人一樣可以飛快地裝好一車。推車時(shí)也不會(huì)東倒西歪,每當(dāng)車子有偏離軌時(shí),他總會(huì)用力保持平衡。雖說(shuō)不是那么快,與工友之間還有點(diǎn)距離,但已經(jīng)可以跟上大多數(shù)人的'步伐了!

            我飛快地揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有看錯(cuò)。但十幾天的時(shí)間,是怎么讓這個(gè)人有了正常人的能力呢?是他那驚人的毅力!沒(méi)錯(cuò),就是毅力!一個(gè)人雖然身體上有一些缺陷,但這并不代表著這個(gè)人也會(huì)失去正常人的能力,只要你有著信心和毅力,你的精神就是著美麗的,高尚的!只要肯努力,也會(huì)克服身上的缺陷,用它還會(huì)激起你那拼搏的勇氣與面對(duì)困難不屈的精神,將身體缺陷變成人生路途上的助跑器,讓你躍出更大的一步。

            我看到之后,有些詫異,有些驚奇——是什么讓他可以如此發(fā)奮,有著如此信心呢?后來(lái)我想明白了,是他那驚人的毅力,是他那不甘落后別人的頑強(qiáng)精神,這就是生活中的美,這是一種進(jìn)取,積極向上的美。就是他的毅力與追求讓他跨過(guò)這道坎,有了正常人的能力,使他不再另類。

            生活中的美作文 篇7

            “倘若說(shuō),日出是橘黃色的,日中是金白色的,那么,日落便是血紅色的,像一個(gè)熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌!蓖b遠(yuǎn)的天際,那輪夕陽(yáng),那抹殘紅,我這樣想。

            此時(shí)我的心中充滿疲憊,嗯,生活原來(lái)可以將人打得如此支離破碎,如此不堪。再看那落日,它似乎在不經(jīng)意間下沉了一點(diǎn)。它散射出艷麗的色光,把云燒成十幾種顏色,是在向人炫耀它色調(diào)的豐富嗎?

            的確,落日的`色彩是最豐富的,人世間還沒(méi)有哪位畫(huà)家能夠調(diào)動(dòng)手中的畫(huà)筆把落日的色彩配齊。

            此刻的落日像極了位老者,成熟而多思,又略顯疲憊,仿佛是余秋雨筆下的“構(gòu)思過(guò)度”。瞧得細(xì)一點(diǎn),又發(fā)現(xiàn),它像是凝聚了世間所有的紅,所有的力量,在等待著噴發(fā)出體內(nèi)的一切。“它會(huì)在臨去前給世界一個(gè)驚喜么?”我想著。

            嗯,一定會(huì)的。夕陽(yáng)柔和,卻不柔弱。面對(duì)自己終將被夜色所吞噬的命運(yùn),它沒(méi)有頹廢,更沒(méi)有恐慌,而是積累起點(diǎn)滴的力量,在離去前給世界一個(gè)笑容,純美,輝煌,壯麗。即使是最后一縷殘陽(yáng),也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露臺(tái)上,沉醉在夕陽(yáng)的余輝中。池子里的水被照映得血紅,輕輕蕩漾著,漣漪層層。面對(duì)這最后的美麗,我們還有什么理由去沮喪,去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢,那是一位永不低頭的強(qiáng)者在向你訴說(shuō)著生命的真諦呢!

            我不由得想起了日出。雖然那也很美,但總顯得有點(diǎn)不成熟,像個(gè)孩子。

            其實(shí),我們這里的日落,是地球另一方位的人的日出。當(dāng)我們正對(duì)著殘陽(yáng)嘆息發(fā)出無(wú)限感慨時(shí),或許他們正興致勃勃地觀賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣,世間本沒(méi)有日落日出。但在離我們這星球更遙遠(yuǎn)的地方,能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的日落,倘若不能,那里應(yīng)該是永恒的黑暗吧。

            我陰暗的心角此時(shí)透進(jìn)了一束光,驅(qū)除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽(yáng)的光。我漸漸立直了身體,凝望著那只剩一小半的夕陽(yáng),心中充滿敬佩與感激。

            我慶幸我有我的光源——太陽(yáng)。

            我更慶幸我有屬于我獨(dú)特的日落——它比日出更輝煌,更莊重,更壯麗,給予我無(wú)限的動(dòng)力。

            “可以吃飯了!蔽堇飩鱽(lái)母親的呼喚聲。我走到門(mén)口,回頭看一看,此時(shí)的夕陽(yáng)已經(jīng)完全隱入山后,然而,天邊還殘留著一片久久不散的紅霞,如同我們久久不散的思緒。

            生活中的美作文 篇8

            成長(zhǎng)的路上,有你、有我、有他,人都不是獨(dú)立的,成長(zhǎng)也一樣。缺少了別人的注目,成長(zhǎng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,回頭看看,感覺(jué)真的很可笑。

            走近中學(xué)的大門(mén),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠(yuǎn)去,我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)了,所以生活也變了,學(xué)會(huì)了自己做飯、學(xué)會(huì)了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會(huì)了自己洗衣服、學(xué)會(huì)了自己的事情自己做!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話早已定格在我們的行動(dòng)中。又因?yàn)檫@!巴辍币央x我們遠(yuǎn)去,這就是成長(zhǎng)吧!

            現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的.目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的光榮與尷尬,成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無(wú)禮,這都是現(xiàn)在成長(zhǎng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實(shí)中又有多少呢?顯而易見(jiàn)——并不多!

            成長(zhǎng),一路走來(lái)一路歌,拌個(gè)跟頭也快樂(lè);生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒(méi)啥!所以,我們要尋求成長(zhǎng)中的生活,刻畫(huà)成長(zhǎng)中的生活、創(chuàng)造更美的成長(zhǎng)中的生活!

            生活中的美作文 篇9

            生活就是人們的生活起居,娛樂(lè)活動(dòng)等等。而生活中的美,我認(rèn)為就是生活中我所經(jīng)歷過(guò)、碰到過(guò)、覺(jué)得非常開(kāi)心,非常幸福,非常美好的事物。

            這回期中考試,我考了全年級(jí)第九名,被評(píng)為全年級(jí)的明星學(xué)生,我所帶領(lǐng)的小組還被評(píng)為全年級(jí)的明星小組,為此我收獲了兩個(gè)筆記本,這兩個(gè)本子雖小,但意義重大,因?yàn)樗砹宋业臉s譽(yù)。通過(guò)我的努力,我獲得了成功,也獲得了老師、同學(xué)的認(rèn)可,我甭提有多高興了,心里美滋滋的。這就是我所認(rèn)為的生活中的美,因?yàn)樗钗曳浅i_(kāi)心。11月21日這天,在平常人的眼里是個(gè)普通的日子,可是在我們家,這一天卻是一個(gè)重要的日子奶奶的70歲大壽。為慶祝奶奶的70歲大壽,我們?nèi)覕[了一桌生日宴。宴會(huì)上,家人們歡聚一堂,我們共同祝福奶奶健康長(zhǎng)壽,壽比南山,家中每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。兒孫孝,老人樂(lè),家庭和睦帶來(lái)的幸福感,不也是生活中的美嗎?在班上,我和小雨是最要好的朋友。可是那一天,在操場(chǎng)踢足球時(shí),我與小雨發(fā)生了矛盾,我們倆大打出手,在足球場(chǎng)上演了一場(chǎng)武戲,然后不歡而散。第二天,在放學(xué)的路上,我遇見(jiàn)了小雨,當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí),不約而同的`說(shuō)了一聲對(duì)不起,頓時(shí)云開(kāi)霧散,我們倆笑了,笑得是那么開(kāi)心……同學(xué)的友誼是多么美好啊!這難道不也是一種生活的美嗎?

            生活中的美有很多,是通過(guò)我們的內(nèi)心去感受、去體會(huì)的。只要你用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在!

            生活中的美作文 篇10

            秋高氣爽的一天,微風(fēng)中飄來(lái)一陣陣甜絲絲的桂花香,我們一家人伴著這香氣,來(lái)到了一家飯店用餐。

            我們正吃著午飯,細(xì)細(xì)品嘗著美味佳肴,就在這時(shí)候,一位服務(wù)員步履匆匆地走了過(guò)來(lái),手里端著一盤(pán)菜,一不小心,被一位打扮十分華麗,面容化裝得像一個(gè)演員似的小姐絆倒了,菜掉到了地上,一部分污漬濺到了那位小姐的裙子上,那位小姐把牙齒咬得咯咯響,把眼睛瞪得像雞蛋一樣大,憤怒地說(shuō):“你真是活的不耐煩了,你要知道,我這條裙子有多貴,你一年的工資也賠不起!”那個(gè)服務(wù)員不知道說(shuō)了多少次對(duì)不起,但是,那位小姐還是不停地罵服務(wù)員。這時(shí),只見(jiàn)小姐的媽媽說(shuō)話了:“女兒呀,這位服務(wù)員有可能是不小心的呢?你還是原諒他吧!”“媽,對(duì)這些下人我們不必客氣!”就在這時(shí),老奶奶從座位上站了起來(lái),走向服務(wù)員,把他扶了起來(lái),拍了拍他身上的灰塵,對(duì)她說(shuō):“小伙子,沒(méi)事的,以后小心一點(diǎn)就是了。”說(shuō)完,她對(duì)服務(wù)員微微一笑,便轉(zhuǎn)身回到座位上去了。

            那位年長(zhǎng)婦女的笑容深深地印在了我的心里,它似乎在告訴我:人美不美,不是看他的'穿著有多華麗,而是看它的心靈美不美,對(duì)別人無(wú)意犯下的錯(cuò)不應(yīng)該不依不饒,而因?qū)捜。有一顆寬容的心才是真正的美。

            生活中的美作文 篇11

            美,一般分為兩種類型:第一個(gè)類型:是體現(xiàn)在表面的外在美。第二個(gè)類型:是體現(xiàn)在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心,這就是美麗之中所謂的心靈美。

            在平平凡凡的生活事例中,也同樣凌空展開(kāi)了一幅絢麗多彩的心靈美之畫(huà),為大家的生活道路再添風(fēng)彩。比如:用平整方正的`石頭在溪水中搭石;在公共汽車上,年輕人主動(dòng)給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發(fā)現(xiàn)的心靈美。

            記得我4歲時(shí),有一次,坐公交汽車到姑姥姥家里去做客時(shí)。在公共汽車?yán)铮瑓s發(fā)生了這樣一件事情:公共汽車?yán)镉幸幻W(xué)生,看起來(lái)差不多10歲了。這時(shí),突然之間,公共汽車內(nèi)走進(jìn)一位白發(fā)蒼蒼的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美麗。那位小學(xué)生立刻起身讓座,并對(duì)這位老人家說(shuō):“奶奶,您坐在這個(gè)座位上吧!”一邊說(shuō)著一邊向奶奶招手示意。小學(xué)生則站在公共汽車的一角,直到到達(dá)目的地,才拿起身旁的小背包下車。

            這,不正是平平凡凡的生活中所體現(xiàn)出的實(shí)實(shí)在在的美麗嗎?朋友們,讓我們也找到生活中的心靈美,向那些心靈美的人們好好學(xué)習(xí),一展心靈之美的風(fēng)彩吧!

            生活中的美作文 篇12

            生活中有很多很美麗的事物,美的地方都不同,就算是普通的一個(gè)字,也存在著藝術(shù),人家說(shuō);”自然就是美”,生活中的美已經(jīng)在自然不過(guò)了!

            下 雨過(guò)后,總會(huì)看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上,點(diǎn)綴著鮮綠的小葉子,太陽(yáng)明亮的'光線,照著照著,路上的人也熱的發(fā)慌,只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽(yáng)下,靠著露珠的水分,讓自己涼快些,這種努力的模樣,實(shí)在是值得稱贊,也是大馬路中一個(gè)不起眼,但還是一個(gè)很美麗的事物。

            我覺(jué)得啊, 熱得時(shí)候吹的電風(fēng)扇實(shí)在是太......美了!當(dāng)它的扇子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),因?yàn)殡娛顾乃俣葘?shí)在是太快了〈事實(shí)上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好,也 看不出到底轉(zhuǎn)到哪兒去了!眼前眼花撩亂,清楚一看,那根本就是透明的就像果凍一樣,透明的但有一點(diǎn)淡淡的顏色,我真的是覺(jué)得超級(jí)美的啦,有時(shí)后看,會(huì)想把 手伸進(jìn)去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一樣呢!

            還有很多很多不勝枚舉美的事物,根本數(shù)都數(shù)不清,生活中的小小事雖然是很不起眼的,但是,他們的美也是美不勝收的,只要以不一樣的角度去看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!

            生活中的美作文 篇13

            我一直對(duì)生活漠不關(guān)心,開(kāi)始愛(ài)它,而不是為了其他,只是為了自己的心找到一個(gè)家,找到一個(gè)溫暖可以避免風(fēng)雨的小家。

            發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)生活中每一個(gè)角落丟失的美好。

            聽(tīng)一個(gè)美麗浪漫的歌,你會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷;這樣做使自己舒適的運(yùn)動(dòng),心情會(huì)很舒服;看著自己的書(shū),你會(huì)被它完全陶醉的愛(ài)情;看著一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的特定圖片,你的頭腦會(huì)想到現(xiàn)場(chǎng)的感人場(chǎng)面?傊,沒(méi)有任何關(guān)系,所以回真實(shí)的自己,生活就會(huì)變得多姿多彩。

            關(guān)注生活,你會(huì)注意到生活中的一切都是如此的慷慨,無(wú)論是日月星辰,無(wú)論是花草樹(shù)木,無(wú)論是陽(yáng)光雨露,他們總是在呵護(hù)著這些生命。

            每天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽(yáng)光的撫摸,沐浴在溫暖的春風(fēng)中。正是有了他們,世界才變得生機(jī)勃勃,生機(jī)勃勃。

            我問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光,怎么能一個(gè)明亮的世界存在嗎?怎么能不防潮,防雨,地球上所有生命怎么會(huì)大放異彩的生活嗎?怎么能不吃奶的土壤,我們?cè)趺纯梢猿院贸缘牟耍繌V泛如何不是天空,怎么能鳥(niǎo)自由地在天空不問(wèn)性質(zhì)的'一切都飛了,為什么會(huì)出現(xiàn),一些我們這個(gè)星球上的高等生物?人?

            所以,盡情體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的一切,每一口呼吸新鮮空氣,飲用的甜雨一杯,享受溫暖的陽(yáng)光的每一縷,傾聽(tīng)大自然的聲音,好了,聽(tīng)到?jīng)]有,它是對(duì)我們說(shuō):“享受自然,享受生活,你就會(huì)變得很開(kāi)心哦!”

            生活中的美作文 篇14

            五一節(jié)放假期間,我去了很多地方,像泉城濟(jì)南,泰安的岱廟、紅門(mén),萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等,這些地方真的很美。

            濟(jì)南的泉形態(tài)各異,數(shù)量之多、形態(tài)之美、水質(zhì)之優(yōu),在全國(guó)有名。泰安的岱廟古樹(shù)參天,飛鳥(niǎo)眾多,在中國(guó)古廟中也是數(shù)得著的。這些都是我們時(shí)時(shí)都能看見(jiàn)的美。還有一種美是內(nèi)在的,那就是心靈美。

            綠色的小樹(shù)和小草,能清新空氣,防治沙塵暴,防止水土流失等作用。今年,我們學(xué)校的一些同學(xué)利用星期天的時(shí)間去植樹(shù),如果他們沒(méi)有一顆愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境的愛(ài)心,他們是不會(huì)去做的,但是他們很愿意去做這些事,這就是心靈美。

            乘坐公交車時(shí),小朋友主動(dòng)給老人讓座,這是他們有一顆尊老、愛(ài)老、敬老的.美的心靈,這也是美。

            72歲的劉奶奶花了十元錢(qián)買(mǎi)下一只山雀,她將小鳥(niǎo)高高舉過(guò)頭頂,沒(méi)想到小鳥(niǎo)撲棱了幾下翅膀,竟然無(wú)力的落在地上,劉奶奶把小鳥(niǎo)帶回家,養(yǎng)得健壯了,然后放飛,這更是一種美。

            一本書(shū)上說(shuō):不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活中處處都閃耀著美的光芒。

            生活中的美作文 篇15

            周末,我和媽媽去逛街。今天的天氣真不錯(cuò)。春風(fēng)像母親的手般柔和地掠過(guò)人們的臉頰,太陽(yáng)灑下陽(yáng)光,使大地更加富有生機(jī),小鳥(niǎo)像大自然的歌唱家,獻(xiàn)給城市最美的聲音......

            這時(shí),迎面走來(lái)個(gè)小男孩。他看上去只有五六歲,紅撲撲的臉蛋,肉乎乎的小手,很可愛(ài)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小男孩。媽媽卻一下子把我拉走了,說(shuō):“想和他玩吧?真是的,和一個(gè)小孩玩什么?”

            我回頭望望,他已經(jīng)跑到了馬路對(duì)面!昂簟币魂嚳耧L(fēng)吹來(lái),弄得大家措手不及。我無(wú)意瞟了一下對(duì)面,發(fā)現(xiàn)一張五十元從一個(gè)大姐姐包里飛出來(lái)。“不知道哪個(gè)運(yùn)氣好的人會(huì)撿到這么多錢(qián)?”我嘆了口氣,想。這時(shí),從人群中跑出那個(gè)可愛(ài)的小男孩,只見(jiàn)他撿起鈔票,然后開(kāi)始東張西望。

            或許,他會(huì)把錢(qián)交給他的媽媽,他會(huì)獨(dú)自去買(mǎi)些好吃的,或許......我的`猜測(cè)很多,但都來(lái)自一個(gè)同樣的想法——他一定會(huì)將這五十元占為己有,因?yàn)樗挥形辶鶜q,他什么都不懂!

            可結(jié)果卻出人意料,他竟攥著那五十元,奔向那個(gè)大姐姐:“大姐姐,你的錢(qián)掉了!”那個(gè)大姐姐詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭,打開(kāi)錢(qián)包數(shù)了數(shù),果真掉了五十元!她接過(guò)錢(qián),忙謝過(guò)小弟弟,還要給他幾顆糖,小弟弟連連擺手:“不要,媽媽說(shuō)助人為樂(lè),不求回報(bào)!”一擺一擺地跑走了!斑@小弟弟真可愛(ài)!”大姐姐笑著說(shuō)。

            旁邊的路人對(duì)那個(gè)背影豎起了大拇指。這時(shí),太陽(yáng)公公將陽(yáng)光灑下大地,風(fēng)婆婆吹得更起勁了,小弟弟“美”的行為在我心中刻下深深的烙印,他雖小,心靈卻如同雪花般純潔、美麗。

            生活中的美作文 篇16

            一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴美麗的春天,一顆螺絲可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),一件小事可以體現(xiàn)生活中的美……其實(shí)生活中處處都有美,美就在身邊,在平凡的小事中。

            周末的早晨,我拉開(kāi)窗簾,哇!真是一個(gè)好天氣。媽媽說(shuō):“今天天氣這么好,我們曬被子吧!”“OK!”,我和爸爸異口同聲地說(shuō)到。于是,我們?nèi)页鰟?dòng)了。爸爸拿大被子,媽媽拿床單,我拿小被子。我們把大被子、床單、小被子依次曬了出去。被子在陽(yáng)光的照射下,仿佛披上了一層金色的衣裳。風(fēng)姑娘猶如動(dòng)感歌手,把被子們吹得“手舞足蹈”。風(fēng)中的它們像快樂(lè)的小孩子,好像松開(kāi)任何一個(gè)夾子就能飛走似的。太陽(yáng)公公猶如烘干機(jī),把被子、床單曬得暖暖的。

            傍晚,爸爸和媽媽開(kāi)始收被子了。突然,媽媽的尖叫聲打破了剛才的寧?kù)o:“完了,大玨的被子沒(méi)了,哎,都怪我粗心大意……”,媽媽開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。聽(tīng)到媽媽的喊叫聲,我的眼淚不由得嘩嘩流下,因?yàn)槟鞘抢牙研列量嗫嘟o我親手做的,異常珍貴,但卻被風(fēng)刮走了……

            過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲“咚咚咚、咚咚咚——”媽媽連忙去開(kāi)門(mén),看見(jiàn)了鄰居家的姐姐,她手里拿了一床被子,說(shuō):“阿姨,這是您家的被子嗎?”媽媽一看,連忙說(shuō):”是,是,謝謝你。 倍夷,則破涕為笑,還給了姐姐一個(gè)燦爛的笑容。原來(lái)我的`小被子被風(fēng)吹到了姐姐家的陽(yáng)臺(tái)上了。

            有人說(shuō),美像棉花糖,甜滋滋的;有人說(shuō),美像一幅山水畫(huà),韻味無(wú)窮;但讓我來(lái)說(shuō),美就是鄰居家的姐姐那甜甜的笑容。

            生活中的美作文 篇17

            美在生活中處處都存在:有漂亮的房屋,華麗的服裝,精美的首飾等。的確,這些都為人們的生活增添了美,使我們得到了美的享受。

            美是在熟悉無(wú)比的房間里擺一束還沾著露水的花。對(duì)于往常的.習(xí)慣,一朵花,也會(huì)使我們耳目一新。每天起床,第一眼便是那朵可愛(ài)的小花,一天都是美麗的;晚上睡覺(jué),花的芬芳也陪伴著你一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

            美是在擱置在房屋角落里很久的老方桌。有人在上面歡喜過(guò),憤怒過(guò),也曾哭泣過(guò)。它曾經(jīng)培育過(guò)人們,又見(jiàn)證了我們從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重。

            美是在校園里如士兵一般守衛(wèi)校園的木棉樹(shù)。春節(jié)過(guò)后,和煦的陽(yáng)光沐浴著它,溫和的春雨滋潤(rùn)著它,那光禿禿的樹(shù)枝上,掛滿了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵。幾天后,火紅火紅的木棉花開(kāi)滿了枝頭,顯得十分熱鬧,惹得蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。

            美是冬天童話般的銀色世界,夢(mèng)幻而又神秘。冬天,雪花開(kāi)始悠閑自在地從天上緩緩飄下,落在孩子們的臉上,頓時(shí)冷颼颼的。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),像春天滿天飛舞的柳絮覆蓋了大地,小河、山村,到處是詩(shī)一般的境界。難怪古今中外有那么多畫(huà)家來(lái)描繪冬天那壯麗的雪景,有那么多詩(shī)人來(lái)贊頌雪的嫵媚和壯麗。冬天真像一個(gè)雕刻家在日夜不停地工作。

            美是率真可愛(ài)的陶淵明。哼著“歸去來(lái)兮”,拒絕“為五斗米折腰”的陶淵明,被稱為“隱逸詩(shī)人之宗”的陶淵明,他一改當(dāng)時(shí)崇尚華麗辭藻的魏晉文風(fēng),開(kāi)創(chuàng)了清新的田園詩(shī)風(fēng)。

            美體現(xiàn)在現(xiàn)代的景色、首飾、衣物上,也體現(xiàn)在古代詩(shī)人隱逸,不屑功名,仰天大笑的性情上。美總能在生活中陪伴我們。美,無(wú)處不在。

            生活中的美作文 篇18

            我常常想,美是什么?在我眼里,美就是清晨金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林的那一縷縷光線;美就是清晨露珠滾動(dòng)的那一朵朵鮮花;美就是天真無(wú)邪的孩子嘴角甜甜的微笑……那么生活中的美又是什么呢?我?guī)е妓,走出家門(mén),去尋找美的存在?欤「S我的腳步來(lái)看看美吧!

            夕陽(yáng)余暉漸淡,放學(xué)回家的小明看見(jiàn)路邊有一個(gè)包裝袋,就像一只輕盈的.蝴蝶飛過(guò)去把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里。你可能會(huì)問(wèn):“這算什么美?”但這就是美,如果小明沒(méi)有撿掉包裝袋,那么這只在路上翻飛的包裝袋就會(huì)污染環(huán)境。我想,這就是生活美!

            當(dāng)我過(guò)馬路時(shí),抬眼看見(jiàn)一位老奶奶正賣(mài)力的過(guò)馬路,旁邊的小紅沒(méi)想多久就去牽著老奶奶過(guò)馬路了,望著安全過(guò)馬路的老奶奶,小紅的臉上露出甜甜的笑容。這是什么美呢?讓我來(lái)告訴你吧!這是行動(dòng)美。

            當(dāng)我走在校園的小徑,看到一個(gè)低年級(jí)小朋友被一個(gè)高年級(jí)的“惡霸”欺侮。那你可別上去幫低年級(jí)小朋友,如果你去幫低年級(jí)小朋友反而你也會(huì)被打,這時(shí)你要?jiǎng)觿?dòng)你的小腦袋了。東東就動(dòng)了動(dòng)自己的小腦袋,想出了一個(gè)好點(diǎn)子:只見(jiàn)他如離弦之箭找來(lái)老師幫忙。果然老師很快就把高年級(jí)同學(xué)給制止了。還好東東趕緊叫了老師,因?yàn)椴粌H要保護(hù)了自己,還幫了低年級(jí)小朋友一個(gè)大忙。這是什么美?當(dāng)然是智慧美呀!

            當(dāng)你看見(jiàn)你的同學(xué)跑步時(shí)摔跤了,你會(huì)怎么做呢?茜茜是這樣做的,茜茜看見(jiàn)她的同學(xué)摔跤了,趕緊跑上去,扶起那位同學(xué),牽著他來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。如果你是茜茜你會(huì)怎么做呢?我相信你的做法一定是和茜茜一樣的。這又是什么美呢?這是幫助美。

            我想這是美。這些美讓人溫暖,如沐春風(fēng);這些美讓人舒服,如沐陽(yáng)光……美就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。快!跟隨我的腳步,來(lái)一起做吧!

            生活中的美作文 篇19

            生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多事情。當(dāng)然,生活中的事也有美有丑,下面的事件,讓我們也共同來(lái)分辨一下它是美還是丑吧!

            那天,我坐著一輛公交車去上學(xué),唉!每天都是起早貪黑,挺煩人,要是那天是一個(gè)休息日,那該多好!我完全沉醉在我的幻想中。突然,汽車一個(gè)急剎車,嚇得我如夢(mèng)初醒,我生氣極了,心里暗罵:“你這個(gè)司機(jī),不好好開(kāi)你那輛破公交車,真以為踩剎車是鬧著玩的嗎?”正想著,突然,公交車后面的門(mén)開(kāi)了,一個(gè)頭發(fā)花白的老人顫顫巍巍地走上車,我一看見(jiàn)這位老人入座,剛才心里升起的怒火瞬間化為烏有,在車門(mén)關(guān)上的那一刻,我才恍然大悟,這位司機(jī)的愛(ài)心和熱心是高尚的。

            下午放學(xué)了,我如同一只被放出籠的小鳥(niǎo),心里歡快極了,那是星期五,第二天就放假了。我心里有無(wú)盡的歡快和喜悅。忽然,一個(gè)人的奇特舉動(dòng)吸引了我的注意,只見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生將自己吃完的零食包丟在地上,而后面卻有一個(gè)身穿便衣的人不斷地揀拾著,從沒(méi)有喊累,而那個(gè)小學(xué)生還是同樣不注意自己的行為,反而將自己吃完的其他東西及垃圾拋在地上。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)身穿便衣的人對(duì)他說(shuō):“小朋友,你的垃圾掉了,你把垃圾撿起來(lái)后扔進(jìn)旁邊的垃圾桶吧!”這時(shí),一個(gè)身穿粉色衣服的.阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),板著臉說(shuō):“就你一個(gè)撿垃圾的,還管我女兒吃不吃東西,扔不扔垃圾的事,要不是我們往地上扔垃圾,你還有活干嗎?”說(shuō)完就領(lǐng)著女兒走了,旁邊路過(guò)的人群議論紛紛:“你看,那女孩多沒(méi)教養(yǎng),就是,那個(gè)女人也不例外......”

            回到家,那件事我還記在心中,生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中有美有丑,這兩件事一直回蕩在眼前,久久不曾散去。

            生活中的美作文 篇20

            生活中,美無(wú)處不在,只要你駐足回首,美就在你身邊。

            一場(chǎng)大雨過(guò)后,城市到處是水,大雨洗滌了這個(gè)城市的污垢,滌蕩了人們的心靈。我獨(dú)自一人走在回家的路上,突然,一只受傷的蝴蝶映入我的眼簾,它奄奄一息的爬在地上,翅膀好像受了傷,它微微震動(dòng)翅膀,想要飛上去,可是一只翅膀受了傷,怎么也飛不起來(lái)。它一直在努力地張開(kāi)翅膀,想要飛翔,可總是飛不起來(lái),這時(shí),我被震撼了,一只蝴蝶都有這樣的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

            它還在吃力地震動(dòng)翅膀,呀,它終于飛起來(lái)了,1分米,2分米,3分米……就在我剛準(zhǔn)備為它慶賀時(shí),我的心像是被凍住一樣,只聽(tīng)“嗒”一聲,它重重地摔了下來(lái),我哭了,那是我第一次為了小動(dòng)物而落淚。我在心里大聲喊到,加油,飛起來(lái),你能行。它好像精疲力盡了,一動(dòng)也不動(dòng)。我以為它死了,想用手捧著它幫助它飛起來(lái),讓它完成心愿。我剛準(zhǔn)備幫它,它突然振動(dòng)了一下翅膀,然后有試著飛起來(lái),我的`心像是被什么東西揪住一般,看著它一次次飛起,我就會(huì)很激動(dòng),盡管每一次都會(huì)落下來(lái),可它飛得一次比一次高,總有一次會(huì)飛得成功,不再落下。我的心緊緊的揪住,我期待它飛起來(lái)那一刻,那一定是最美的風(fēng)景。

            那一刻,我驚呆了,它飛起來(lái)了,它做到了,我又一次流下眼淚,這是喜悅與夢(mèng)想成真的淚水,我為我自己親眼目睹這一刻而感到自豪與驕傲。頓時(shí),我的心像充滿了蜜似的,甜滋滋的,這或許就是兒童時(shí)吃到果糖的天真吧!我們難道不應(yīng)該對(duì)這只蝴蝶有所敬佩嗎?它難道不是“美”嗎?

            這只蝴蝶是最美的,因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的毅力和永不放棄的精神,這只蝴蝶不僅外表美,重要的是精神美,品質(zhì)美麗。美無(wú)處不在,就看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

            生活中的美作文 篇21

            法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!

            在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。

            每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒(méi)有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板,也找不到一顆無(wú)比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來(lái)對(duì)齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切,都是昨天值日生的`杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在。

            米粒,是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩(shī),知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來(lái)的,是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。

            其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無(wú)論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn)椋鼈兊囊饬x都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。

            生活中的美作文 篇22

            《巴黎圣母院》是法國(guó)19世紀(jì)著名作家維克多雨果的浪漫主義長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作。

            小說(shuō)主要描寫(xiě)了15世紀(jì)光怪陸離的巴黎生活。深刻的解剖了豐富的人性世界。

            愛(ài)斯梅拉達(dá)美麗,純真善良,是美麗和自由的化身。但在禁欲主義盛行年代,中世紀(jì)極端保守腐敗的教會(huì)勢(shì)力下,就如兇惡的魔爪不斷地摧殘那一朵美麗的鮮花,最終令人惋惜地毀滅了。而20歲的卡西莫多雖然樣子奇丑無(wú)比,但是卻懷著一顆美麗純潔的心靈。

            文中的約翰在向哥哥討要錢(qián)時(shí),先無(wú)盡地訴說(shuō)著自己的過(guò)錯(cuò),虛情假意的夸著哥哥有多么的仁慈,多么的好,然而他最終的目的是向哥哥要“錢(qián)”,我想這種人也就只能躲在世界的某個(gè)黑暗的角落,因?yàn)樗撵`魂已經(jīng)被自私和虛偽統(tǒng)治,仿佛一遇到陽(yáng)光便會(huì)破滅。

            不,我們不能這樣,我們是21世紀(jì)的`希望,我們擁有天真和快樂(lè),那時(shí)無(wú)論多少金錢(qián)都買(mǎi)不到的,我們是陽(yáng)光的化身,我們要像卡西莫多一樣有始至終都懷著“水晶”之心——清澈,無(wú)一絲雜質(zhì)。

            而文中的弗羅洛由于不能拋開(kāi)心中的憤恨和雜念。把這些東西深藏在心底,以至于郁郁寡歡,積惡成仇,內(nèi)心承載過(guò)多的負(fù)荷,籠罩著太多的陰影,而負(fù)重難行,像一個(gè)背著重石的旅行者,永遠(yuǎn)爬不過(guò)這座“山”。

            是的,旅行者們——我們,應(yīng)該放下背包堅(jiān)毅地爬過(guò)去,古人云:“海納百川,有人乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛,學(xué)會(huì)寬容,放下憤恨吧!

            雨果通過(guò)塑造這些人物,展示給我們美丑的多樣性,歌頌了人類正直善良,無(wú)私,寬容的崇高品德和美好心靈。

            生活中的美作文 篇23

            “ 美”這個(gè)字,不止是形容外表,在生活中,美無(wú)處不在。在清冷的大街上,一團(tuán)紙孤單的隨風(fēng)奔跑著,顯得那么無(wú)助。

            一輛車子駛過(guò),帶起一陣風(fēng),紙團(tuán)飄啊,飄啊,飛到了一只紅皮鞋腳下,那是一個(gè)很美的女孩,大眼睛神采奕奕。紙團(tuán)滿以為這個(gè)漂亮的小姑娘會(huì)幫它回到自己的家——垃圾桶,但它想錯(cuò)了,紅皮鞋輕輕一腳,將紙團(tuán)踢得打滾,而垃圾桶,此時(shí)就站在旁邊,離女孩不到一米的地方,無(wú)奈的看著翻滾的紙團(tuán)。

            接著,紙團(tuán)飛到了英俊的小伙子腳下,飛到了慈眉善目的奶奶腳下,飛到了大胡子司機(jī)叔叔的腳下。

            紙團(tuán)滿以為這些長(zhǎng)的美的人,會(huì)送它回家,可是,它受到的待遇又是怎樣的呢:小伙子踩了它一腳,老奶奶白了它一眼,司機(jī)叔叔開(kāi)著汽車無(wú)情的軋向了它……

            紙團(tuán)絕望了,它知道他的家——垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,他想結(jié)束流浪的'生活,他想回家,可是,沒(méi)有一個(gè)人能夠送它回家,沒(méi)有。

            調(diào)皮的風(fēng)兒掀起紙團(tuán)的衣角,又讓它飛翔。

            事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),紙團(tuán)慢慢地降落在了一個(gè)小布鞋前,這個(gè)女孩長(zhǎng)相一般,左半臉還有一塊紫紅的胎記,就因?yàn)檫@胎記,伙伴們都嫌她丑,不和她玩。

            紙團(tuán)抬頭一看,女孩的胎記是那么獰惡,它害怕了,害怕她像前幾個(gè)人一樣虐待它。

            女孩蹲下了,輕輕撫摸著紙團(tuán),說(shuō):“小紙團(tuán),你一個(gè)人待在這里一定很孤單寂寞吧!我送你回家!闭f(shuō)著,她用小手輕輕捏著紙團(tuán),將它送回了家。那時(shí)的美女孩,真美。

            心靈美,才是最重要的,外表在心靈面前只會(huì)無(wú)地自容,生活當(dāng)中,,有很多,當(dāng)你扶起摔跤的小妹妹時(shí),當(dāng)你撿起一片紙屑時(shí),當(dāng)你幫助了別人而不求回報(bào)時(shí),你,就很美。

            生活中的美作文 篇24

            生活中有許許多多的美,只要你懂得欣賞什么都可以成為藝術(shù),世界上并不缺少美而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

            我擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。前段時(shí)間,我和家里人一起去了福建的花海,花海很美給我留下了深刻的印象。在花海的`左邊有許多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右邊有一棵高大挺拔的大樹(shù),大樹(shù)的樹(shù)葉又多又茂密;ê@锏那懊嬗幸粋(gè)很大的亭子,亭子的周圍很多色彩繽紛的花,亭子右邊有一條河,河中央有一座假山,假山上都有很多花還有一只假的小青蛙。這些花就像給小青蛙撐了一把把雨傘,一邊的瀑布發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,伴隨著樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫像是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

            在這個(gè)地方,給我印象最深刻的是這里善良的人。有一位老爺爺在這里快走不動(dòng)了,就一個(gè)像初中生的人跑過(guò)來(lái)扶著老爺爺,把他扶到亭子里坐下。接著那個(gè)人去租了一輛自行車帶著老爺爺逛遍整個(gè)花海,老爺爺臉上掛著慈祥的笑容。那時(shí),我覺(jué)得老爺爺滿足的笑容以及那位樂(lè)于助人的大姐姐比這花海更美更動(dòng)人。又過(guò)了一會(huì)兒,我看到一個(gè)哭鬧不停的小朋友,旁邊來(lái)了好多人都在哄著小朋友。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小朋友臉上終于露出了笑容。

            通過(guò)這件事讓我懂得了心靈比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美!

            生活中的美作文 篇25

            “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

            大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,一任風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。湖面有的波瀾壯闊,有的.水平如鏡……這些,

            是多么美麗啊!我不覺(jué)一,是什么觸動(dòng)了我?是自然中的美!

            你看,在辦公室的窗臺(tái)下,老師還在辛勤地批改著作業(yè)。那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆,都見(jiàn)證著老師的辛勞。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆……老師,您辛苦了!這是多么感人的情景呀!

            映著落日的余暉,小道上泛著一抹黃暈的光。我走在回家的小路上,一位頭發(fā)花白的老奶奶不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處?粗@一老一少漸漸消失的身影,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間、多么美好的時(shí)刻!

            樓道里燈還亮著,我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),父母擔(dān)心他,開(kāi)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光!啊,父親、母親,從我來(lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)?

            什么是生活中的美,這就是生活中的美。生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常!

            生活中的美作文 篇26

            暑假的一天下午,烈日炎炎,我在游泳館門(mén)口等待買(mǎi)票進(jìn)場(chǎng)。一位環(huán)衛(wèi)奶奶正在打掃門(mén)前衛(wèi)生,門(mén)口凳子上坐著一位三十多歲的漂亮阿姨,手里拿著一袋瓜子不停地在磕,地上一會(huì)就是一片瓜子皮。只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)奶奶默默地走過(guò)去,把瓜子皮全都掃到拖斗里,然后對(duì)著那位阿姨說(shuō):“姑娘,我都掃了三遍了,旁邊就是垃圾箱,你能不能把垃圾扔到那里面?”

            那位阿姨把身子扭了扭說(shuō):“你的工作不就是掃地的嗎,沒(méi)人扔垃圾,你不就失業(yè)了!杯h(huán)衛(wèi)奶奶說(shuō):“這是我的工作不錯(cuò),但保護(hù)城市干凈整潔是每個(gè)人的責(zé)任。如果大家都能自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我寧愿下崗;但如果每個(gè)人都像你一樣,再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優(yōu)美!

            這句話可能刺激到了那位阿姨,只見(jiàn)她蹭的一下從凳子上站起來(lái),一邊把袋中的.瓜子全部撒到地上,一邊嚷嚷著:“我就扔了怎么著!”她們的行為引起了排隊(duì)買(mǎi)票人的注意,好多人圍了過(guò)去。

            這時(shí),一位十來(lái)歲的小女孩從人群中走到她們面前說(shuō):“媽媽亂扔垃圾不對(duì),奶奶我替媽媽撿起來(lái)!闭f(shuō)著就蹲到地上撿起瓜子來(lái)。那位阿姨面紅耳赤,“別撿!走!不游泳了!”說(shuō)著,抓起小女孩的胳膊拉著走出了人群。環(huán)衛(wèi)奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來(lái)。

            周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),工作沒(méi)有高低貴賤之分,只有分工不同。我們每個(gè)人的工作都是為了創(chuàng)造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的社會(huì)、我們的國(guó)家才會(huì)變得更美好!

            生活中的美作文 篇27

            “美”不僅是壯麗的景色,或美麗的建筑,它僅僅是一個(gè)在美國(guó)以外,而不是那些更加有意義和令人興奮的美麗!懊馈钡纳睿笾驴煞譃閮深,一類為靜美,大多數(shù)人通常更容易找到意見(jiàn);兩個(gè)用于動(dòng)態(tài)美,是行動(dòng)的東西,現(xiàn)場(chǎng)的愉快的形式。

            我常在臺(tái)北附近的郊區(qū)學(xué)生發(fā)現(xiàn)通過(guò)靜態(tài)美,就好比如在大屯山自然生態(tài)公園中欣賞到的日落,真是我們看了就讓人松弛身心,紓解社會(huì)壓力。雖然不是靜態(tài)美很容易出現(xiàn)就被觀察到,但是你會(huì)發(fā)覺(jué),你的'靈魂之窗發(fā)展可以把你所看到的任何其他事物,都變成這樣一種「美」。再舉一個(gè)重要例子,其實(shí)就是這種信息靜態(tài)美,也可以選擇在車水馬龍的城市中發(fā)現(xiàn)喔!在車子上,看著高樓林立的街道,在加上塞滿了一整條馬路的車子,只要進(jìn)行仔細(xì)研究觀察他們看看,其實(shí)這也是作為一種基于靜態(tài)美呀!

            什么是動(dòng)態(tài)美?一部動(dòng)畫(huà)也可以看作是一種動(dòng)態(tài)美,就像我們經(jīng)常在山上看到的鳥(niǎo)兒,當(dāng)它們互相玩耍和追逐時(shí),那種場(chǎng)景就是一種動(dòng)態(tài)美。城市里的動(dòng)態(tài)美,經(jīng)常出現(xiàn)在百貨商店或大商店,擁擠的商店街,也是一種動(dòng)態(tài)美,這么多人擠在一起,慢慢地搬到自己想消費(fèi)的商店,用心看,不也是一種美嗎?

            只要仔細(xì)觀察,其實(shí),“美”的生活到處都可以找到,除了美國(guó)是一個(gè)虛幻的對(duì)象,很容易找到,即使是短視的人可以毫不費(fèi)力地發(fā)現(xiàn)美。所以,很多愛(ài)美的觀察,讓自己好好調(diào)整自己的身心。

            生活中的美作文 篇28

            我一直對(duì)生活漠不關(guān)心,開(kāi)始愛(ài)它,而不是為了其他,只是為了自己的心找到一個(gè)家,找到一個(gè)溫暖可以避免風(fēng)雨的小家。

            發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)生活中每一個(gè)角落丟失的美好。

            聽(tīng)一個(gè)美麗浪漫的歌,你會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷;這樣做使自己舒適的運(yùn)動(dòng),心情會(huì)很舒服;看著自己的書(shū),你會(huì)被它完全陶醉的愛(ài)情;看著一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的特定圖片,你的頭腦會(huì)想到現(xiàn)場(chǎng)的感人場(chǎng)面。總之,沒(méi)有任何關(guān)系,所以回真實(shí)的自己,生活就會(huì)變得多姿多彩。

            關(guān)注生活,你會(huì)注意到生活中的一切都是如此的慷慨,無(wú)論是日月星辰,無(wú)論是花草樹(shù)木,無(wú)論是陽(yáng)光雨露,他們總是在呵護(hù)著這些生命。

            每天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽(yáng)光的撫摸,沐浴在溫暖的春風(fēng)中。正是有了他們,世界才變得生機(jī)勃勃,生機(jī)勃勃。

            我問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光,怎么能一個(gè)明亮的世界存在嗎?怎么能不防潮,防雨,地球上所有生命怎么會(huì)大放異彩的生活嗎?怎么能不吃奶的.土壤,我們?cè)趺纯梢猿院贸缘牟?廣泛如何不是天空,怎么能鳥(niǎo)自由地在天空不問(wèn)性質(zhì)的一切都飛了,為什么會(huì)出現(xiàn),一些我們這個(gè)星球上的高等生物?人?

            所以,盡情體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的一切,每一口呼吸新鮮空氣,飲用的甜雨一杯,享受溫暖的陽(yáng)光的每一縷,傾聽(tīng)大自然的聲音,好了,聽(tīng)到?jīng)]有,它是對(duì)我們說(shuō):“享受自然,享受生活,你就會(huì)變得很開(kāi)心哦!”

            生活中的美作文 篇29

            有時(shí),外表丑并不代表內(nèi)心丑,外表美并不代表內(nèi)心美。如果你不相信,那我就舉個(gè)例子吧!

            前些天,我們?cè)鹤觼?lái)了一些掏糞工人。他們穿得很臟,他們用手上的工具把化糞池里的糞掏出來(lái),又裝到一輛車上,由車?yán)。到了晚上,所有的人都休息了,他們?wèn)了不打擾周圍的人休息,就停止了他們的工作,并用一塊藍(lán)色的布把化糞池的井蓋全部都蓋上,不讓臭味散發(fā)出去。

            有一些衣著華麗的`人從跟前走過(guò),走得極快,還用手捂著鼻子,嘴里說(shuō)著:“臭!臭!臭!”甚至還有人說(shuō):“真臭,好煩人!”他們不管旁人怎樣議論,依然重復(fù)著他們那簡(jiǎn)單的動(dòng)作,沒(méi)有絲毫不情愿。

            我并沒(méi)有跑過(guò)去,因?yàn)槲艺J(rèn)為他們的內(nèi)心是美好的。我緩緩地走過(guò),并朝他們友好地笑了笑,他們也朝我笑了笑,這讓我更加確信他們的內(nèi)心是善良美好的。

            我注意看了看他們,他們不僅從化糞池里掏出了糞,還掏出了一些雜物。我心里想:這可能是人們上廁所時(shí)扔到馬桶里的,他們來(lái)的原因可能就是不讓化糞池里有雜物。如果他們不來(lái),化糞池里的糞就有可能滲出來(lái),就會(huì)破壞我們這么美好的生存環(huán)境。

            那一刻,我深深地感到了掏糞工人的偉大。

            過(guò)了幾天,他們的工作完成了,他們也該走了。但他們并沒(méi)有忘記把自己工作的地方打掃干凈,他們用水槍把地上沖得干干凈凈。

            看到這里,現(xiàn)在你相信了吧!

            外表丑并不代表內(nèi)心丑,外表美并不代表內(nèi)心美。在這里,我想告訴大家:不要以貌取人,要有一顆懂得分辨美與丑的心。

            生活中的美作文 篇30

            東方的天空飄浮著層層粉紅的霞,淡淡的薄霧如同一層潔白的紗,金黃的樹(shù)葉似一只只翩翩起舞的蝶,在微風(fēng)的拂動(dòng)下輕輕旋轉(zhuǎn)飄落。側(cè)耳傾聽(tīng)……陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲和車鈴聲由遠(yuǎn)而近,仿佛闖進(jìn)了夢(mèng)一般的仙境里。

            一個(gè)個(gè)行色匆匆的身影,陸陸續(xù)續(xù)地從不同的街口出發(fā),打破了晨的寧?kù)o。他們奔向的是同一個(gè)地方,那里,一排排整齊的共享單車正靜悄悄地停留在干凈清爽的停車區(qū)里,等待著人們?nèi)バ旭偹氖姑?/p>

            不知從什么時(shí)候起,城市里興起了共享單車,顏色是亮亮的橙,大大的車筐,飛快的齒輪,車座可以調(diào)整高度,服務(wù)著每一個(gè)需要幫助的人。

            叮!輕輕的一聲響,共享單車被成功開(kāi)啟,一個(gè)帶著墨鏡的叔叔,騎上車子心滿意足地走了。幾個(gè)阿姨說(shuō)說(shuō)笑笑,不約而同地跨上了車子,向著自己的目的`地駛?cè)。共享單車不僅可以鍛煉身體,而且方便快捷,只要用手機(jī)掃描車上的二維碼就可以隨借隨還。不僅綠色環(huán)保,減少二氧化碳,而且隨心所欲,想到哪里就到哪里。騎上共享單車,微風(fēng)拂過(guò)臉面,疲倦頓時(shí)一掃而空,舒服極了。共享單車,讓整個(gè)城市都變得更加美好、和諧起來(lái)。

            路邊,時(shí)常能看到這樣的情景:如果有人不小心把車停錯(cuò)了位置,總有人善意地提醒對(duì)方;如果有碰倒了旁邊的車,也會(huì)有人把他們扶起來(lái),默默地整理好單車,把車整齊地排成一排。

            共享單車不僅簡(jiǎn)便了大家的出行方式,也聯(lián)結(jié)了城市的文明,它們像一朵朵橙色的凌霄花,在人們心中悄然綻放,靜靜流芳。

            生活中的美作文 篇31

            記憶的潮水沖刷著腦海,許多事情我都已淡忘,可那件事,卻如同烙印般印在了我的心上,怎么都抹不去。

            那日,陽(yáng)光明媚,媽媽叫我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,我踏著晨光來(lái)到了菜市場(chǎng)。只見(jiàn)那里的商品琳瑯滿目,卻又分配得井井有條,這兒是蔬菜區(qū)、那兒是家禽區(qū)……菜多,人也多。各種小販連連吆喝,此起彼伏,其中,有兩個(gè)吆喝地最兇。我暗自思忖著:“這人吆喝地這么兇,肯定是昧著良心賺錢(qián),我絕不買(mǎi)他們的!”我邊想邊向前走去。

            咦?那兒怎么圍了好一大群人?在好奇心的驅(qū)使下,我飛快地走了過(guò)去。

            我從擁擠的人群鉆進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺躺在臟亂的地上,口吐白沫,昏迷不醒,周圍的人都不知所措:有的.在掐人中穴,有的在搓著老爺爺?shù)氖,有的在周邊緊張的觀望……

            這時(shí),人群中擠進(jìn)兩個(gè)人來(lái),我一看,正是那兩個(gè)吆喝地最兇的兩個(gè)小販!八麄儊(lái)肯定沒(méi)什么好事……”我暗暗地想。沒(méi)想到,他們倆中的一個(gè)蹲了下來(lái),把手放在了老爺爺?shù)哪樕,說(shuō):“不好,是中風(fēng)!”說(shuō)完,他和同伴把老爺爺扶了起來(lái),抬到三輪車上,又對(duì)隔壁攤上的大娘說(shuō):“大姐,我先不賣(mài)了,您幫我看著點(diǎn)!”說(shuō)著,他又騎著三輪車疾馳而去。頓時(shí),人群中爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

            藝術(shù)家羅丹曾說(shuō):“美,是到處都有的。生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔堑,只要你認(rèn)真去尋覓,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是美。

            生活中的美作文 篇32

            剛睜開(kāi)眼,太陽(yáng)公公發(fā)出的光就照進(jìn)我眼里!敖裉煲欢ê芎谩蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道。

            空氣中似乎有一種若有若無(wú)的香氣,使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定,又花了1分鐘整理我的發(fā)型,一切over!

            早上是一天中最沒(méi)有食欲的時(shí)刻,但看著自己動(dòng)手做的早餐:一杯牛奶,兩個(gè)包子,和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽,絲毫不顧忌形象問(wèn)題。

            8:42,糟了,遲到了。我趕快將書(shū)收拾好,小跑出了門(mén):我要去補(bǔ)習(xí)了!自從那次數(shù)學(xué)“滑坡”后,我周六早上的黃金時(shí)光就被剝奪了。

            當(dāng)我氣喘噓噓的爬上8樓,到了易老師家,大約已經(jīng)8:50了。遲到20分鐘!易老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái),又說(shuō)出了那句對(duì)我說(shuō)了不知對(duì)我說(shuō)了多少遍的話:“住的最近,但每次都是最后一個(gè)到……”我也不知道怎么回答,都是笑一笑表示歉意。

            按照本人小學(xué)6年的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,補(bǔ)習(xí)都是毫無(wú)趣味的。但我們的卻不同,在這里聚集的不僅僅是數(shù)學(xué)高才生,而且個(gè)個(gè)都是搞笑高手。時(shí)不時(shí)的,我們下邊就笑開(kāi)了鍋,常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳!

            但這是補(bǔ)習(xí),不多久我就又要分開(kāi)了,心里就出現(xiàn)了一絲惆悵。但想到周一又可以見(jiàn)面,頓時(shí)笑容滿面。

            !又是一個(gè)人在家!感覺(jué)就是不一樣,雖說(shuō)自由是自由,但又是一個(gè)人做飯,難免有點(diǎn)孤單,but民以食為天,孤單可不能當(dāng)飯吃!

            “乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后,一碗香氣撲鼻的`雞蛋面終于誕生了。邊看電視,邊吃面條,感覺(jué)就一個(gè)字“爽”!廣告里說(shuō)的“要爽由自己”真是沒(méi)錯(cuò)!

            看完電視,到了我做作業(yè)的時(shí)間了。一打開(kāi)作業(yè)單,看著如此繁多的作業(yè)可真讓人受不了。

            繁瑣的數(shù)學(xué)題很容易讓人精神不振。于是我放上了音樂(lè),在書(shū)桌旁放上了一瓶可樂(lè)。嘿嘿,我無(wú)語(yǔ)形容了。

            晚上,打了會(huì)兒電腦,便覺(jué)得周公在叫我了,不得已,鉆進(jìn)了被窩。

            今天心情大好,我情不自禁的說(shuō)了一聲“原來(lái)生活如此美好”,然后,沉沉的睡去…

            生活中的美作文 篇33

            夜,無(wú)聲無(wú)息,在不知不覺(jué)中降臨,靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上,似乎在慢慢流動(dòng)?諝猱惓G遒,卻又帶著一絲甘薯般的甜氣,沁人心脾。我伏在窗口,靜靜地望著,那月光下的一切,淡淡的月光像煙一樣,悄悄地溶進(jìn)了這幽暗濃密的夜幕中。

            忽然想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,起初我還以為作者很傻,生活中的美不就是快樂(lè)嗎?而快樂(lè)是自己獲得的,何必要去發(fā)現(xiàn)呢?而且,生活中的不如意十有八,怎么談得上是美呢?直到今天晚上,我才明白作者寫(xiě)這篇文章的真正含義:他希望我們明白,其實(shí)生活中的每一個(gè)角落都充滿著美,洋溢著美,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它而已。正如羅丹所說(shuō)的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

            今晚的晴夜,那片深邃的藍(lán)天,低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮,讓人忍不住想把它們摘下來(lái)。月光如流水一般,靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上,似乎剛受過(guò)清水的洗禮,又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過(guò)樹(shù)葉,落下參差的斑駁的黑影;▔锏脑律⒉痪鶆,但光與影有著和諧的旋律,就像五線譜上奏著的名曲。

            幾個(gè)孩子在月下奔跑、玩耍。孩子們稚嫩的聲音,像串串銀鈴,被晚風(fēng)碰撞的叮叮當(dāng)當(dāng)響。這時(shí)夜空愈見(jiàn)清朗,東邊有一片閃閃的.星星開(kāi)始變得迷離綽約了,月華中的孩子們都變得明目皓齒,神采飛揚(yáng),月光使他們的一顰一笑,都顯得完美無(wú)缺,姣好純凈,然人恨不得在他們的臉上留下一個(gè)吻……

            善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多快樂(lè);善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就可以明白美的意義;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,無(wú)論遇到什么樣的難題,無(wú)論遭受到怎樣的挫折,你都可以從中發(fā)現(xiàn)美,將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,最后克服它。

            夜,靜悄悄的,美依然在這里,徘徊……

            生活中的美作文 篇34

            有人認(rèn)為美是穿戴體面;有人認(rèn)為美是身份高貴;還有人認(rèn)為美是生活中的美景;而我認(rèn)為美卻是中華民族的傳統(tǒng)品德—美德。

            今年年初,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,它打亂了我們正常生活的節(jié)奏。病毒從武漢擴(kuò)散到祖國(guó)的四面八方,媽媽說(shuō)這次新冠肺炎疫情比起2003年的非典嚴(yán)重的多。那段時(shí)間我經(jīng)常從新聞上看到一位位白衣天使在一線病房里經(jīng)歷著“生死戰(zhàn)斗”。但是在這次疫情中涌現(xiàn)出了不少英雄,他們?cè)谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,為了國(guó)家安危他們舍己為公,舍小家保大家。最不能讓我忘記的是一位耄耋的老人—84歲的鐘南山院士。他不顧自己年事已高,仍然帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守在抗疫一線,白天他奔赴世界各地,尋找各種能治療疫情的藥品,晚上還忙著與李蘭娟院士等人一起協(xié)商治療方案。76天的日夜奮戰(zhàn)使鐘南山爺爺臉上皺紋比以前多了,也深了。披星戴月堅(jiān)持在一線工作的`鐘爺爺用行動(dòng)向亞洲證明,向美國(guó)證明,向世界證明,這種美德地球上千千萬(wàn)萬(wàn)的國(guó)家只有中國(guó)才擁有。

            這次戰(zhàn)疫中涌現(xiàn)的美并不少,我們生活中的美也比比皆是。

            那天中午我們班同學(xué)吳浩軒突然肚子疼,老師又不在,同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。實(shí)然,楊穎潔站出來(lái)說(shuō):“大家別急,吳浩軒交給我管”。說(shuō)著他先給吳浩軒測(cè)體溫,發(fā)現(xiàn)體溫不低,她就迅速背起吳浩軒向診所走去,在醫(yī)生的指導(dǎo)下給吳浩軒吃藥,等燒退下,才給他家長(zhǎng)打電話讓接走孩子,她的這種臨危不亂、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神不也是一種美嗎?

            羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,生活中到處都有美的存在,重要的是我們要善于用心去發(fā)現(xiàn),去留意身旁的每一處風(fēng)景,于平凡之中見(jiàn)偉大,于危難之下見(jiàn)深情,我也要成為像他們那樣美的人!

            生活中的美作文 篇35

            前幾天做手抄報(bào)選擇畫(huà)哪一個(gè)手抄報(bào)模板非常辛苦,其實(shí),那是一種審美的無(wú)力。

            我想畫(huà)的是精美的,讓人一眼見(jiàn)了都覺(jué)得漂亮、合乎主題內(nèi)容的圖畫(huà),但看了一天,選了成百上千張圖,都不是很中意,我的審美點(diǎn)落不到實(shí)處。有種深深的無(wú)力感,跟朋友吐槽,每次做手抄報(bào),就覺(jué)得自己沒(méi)有審美,畫(huà)不出自己滿意的內(nèi)容。她笑我對(duì)自己太苛刻,哪里是苛刻呢?分明就是不懂。而審美又很玄乎,看不見(jiàn)摸不著,也不能一言以概之是個(gè)什么東西,實(shí)在難以形容。其實(shí),說(shuō)起來(lái)審美是件很私人的事情,我們無(wú)權(quán)對(duì)別人評(píng)價(jià)分毫,尤其是不懷好意的那種評(píng)價(jià),更是不禮貌。

            前幾天和媽媽逛商場(chǎng),見(jiàn)到很多年輕的大姐姐,涂著厚厚的粉底,擦著猩紅的嘴唇,脖子和臉是兩個(gè)色,嘴唇紅得突兀,真心不覺(jué)得美,反而有種怪異,但與她們的目光有接觸時(shí),還是會(huì)一笑而過(guò),以示尊重。怎么穿,怎么打扮,是自己的事情,自己喜歡就好,別人最好別評(píng)頭論足,世間的美有這么多種,這么多元化,沒(méi)有唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),各花入各眼,欣賞就好,欣賞不來(lái),就閉嘴。

            這些年,我認(rèn)真學(xué)跟媽媽習(xí)穿搭,抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,多問(wèn)多嘗試,慢慢摸索到自己的風(fēng)格,在什么場(chǎng)合穿什么衣服,不喧賓奪主,低調(diào)而內(nèi)斂,得體而大方,是基本的原則。也愿意嘗試更多風(fēng)格,對(duì)各種風(fēng)格的包容都比較大,沒(méi)事的時(shí)候就練習(xí)搭配,怎么掩蓋自己身材的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,也是一年比一年有進(jìn)步。

            如果認(rèn)真穿搭捯飭一下,走在人群里,也是閃光的那個(gè),是的,我是美而自知的.。木心講過(guò)一句話,我很認(rèn)同:沒(méi)有審美力是絕癥,知識(shí)也救不了,F(xiàn)在就有一種“隱形窮人”,窮的不是物質(zhì),也不是文化,而是審美。因?yàn)闆](méi)有審美的加持,生活剝露出了最無(wú)趣庸俗的一面,越來(lái)越講求實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性的背后,精神世界卻一片空洞。正如吳冠中說(shuō):“今天中國(guó)的文盲不多了,但美盲很多!

            所以,我時(shí)常會(huì)看一些美圖,名畫(huà),攝影作品,街拍,培養(yǎng)自己的美商,可惜的是,沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),都是零星碎片看一些,對(duì)付日常,足夠了,最近還經(jīng)常出去拍照采風(fēng),發(fā)現(xiàn)生活里的美和感動(dòng)。

            生活中的美作文 篇36

            有的人說(shuō)工作太累,一點(diǎn)也不美好;有的人說(shuō)生活太辛苦,一點(diǎn)也不美好;有的學(xué)生說(shuō)學(xué)習(xí)太累,每天早出晚歸,還要復(fù)習(xí),一點(diǎn)也不美好。

            我也是一名學(xué)生,正在上初中,起初,我對(duì)那些學(xué)生的觀點(diǎn)也是不置可否。現(xiàn)在我就來(lái)描述一下我的學(xué)習(xí)生活吧:每天早晨得起個(gè)大早,然后背著沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué)。上了十多節(jié)課終于放學(xué)了,回到家后什么也不能干,就是寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后還要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完畢才能上床睡覺(jué),天天都是如此。

            所以,我也覺(jué)得學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)也不美好。

            可是,時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)我們還有樂(lè)趣,樂(lè)趣就存在于那看似枯燥的學(xué)習(xí)生活中的每時(shí)每刻:當(dāng)我們的興趣得到激發(fā)的`時(shí)候,我們就會(huì)感到很快樂(lè);在動(dòng)手操作時(shí),我們會(huì)感到很高興;在考試取得了好成績(jī),或是做什么事情成功時(shí),我們會(huì)感到非常地自豪。只要我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)生活中,只要我們珍視那學(xué)習(xí)的每一分每一秒,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)小小的快樂(lè)。

            至于有人說(shuō)的生活方面的辛苦,我也曾體驗(yàn)過(guò)。

            有一次,我放假,可是老爸老媽都沒(méi)在家,我只好“自力更生” ?戳艘粫(huì)電視后,我那不爭(zhēng)氣的肚子便“咕咕,咕咕”地叫了起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō),“主人,我餓了!” 我翻遍了冰箱的每一個(gè)地方,那些好吃的像是刻意跟我過(guò)不去,全都不見(jiàn)了蹤影。我又搜了一遍家里,連水果都沒(méi)了。

            “天要亡我呀!”我近乎絕望地喊道。不過(guò),我很快便想出了一個(gè)點(diǎn)子,主意拿定后,我便走到我那一毛不拔的存錢(qián)罐面前,拿出了10元錢(qián),出了門(mén)。

            我來(lái)到離我家最近的小吃部,可老天偏偏又跟我作對(duì):小吃部沒(méi)開(kāi)門(mén)!最后,我只好到食雜店買(mǎi)了盒泡面,回家吃了。

            那一天,我感到極度的辛苦,生活真是一點(diǎn)也不美好!可爸爸媽媽回到家,聽(tīng)了我的遭遇后,卻樂(lè)呵呵地夸了我,說(shuō)我學(xué)會(huì)自立了!我的心底馬上涌出了一種自豪感。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

            現(xiàn)在,我明白了,有的人說(shuō)的話是不對(duì)的,他們沒(méi)有客觀地去看待一切,所以他們感受不到生活的美好。真的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了,希望更多的人也能發(fā)現(xiàn)。

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