請相信自己作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的請相信自己作文，希望對大家有所幫助。
請相信自己作文1
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都堅守，我一直在你左右……”，這首歌的歌詞一直徘徊在我的耳邊，使我想起了最近科學(xué)張老師讓我們做一個沉浮自如的“沉浮子”這一件事情。
記得那天下午，張老師布置了這個回家作業(yè)，回到家里，做完其它事情，我迫不及待地開始準(zhǔn)備材料�！翱伤芟鹌ぁ⒐P套、水、礦泉水瓶，好，準(zhǔn)備齊了�！蔽也煌５刈匝宰哉Z道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圓形塞到筆套上，再把水灌到礦泉水瓶的四分之三，然后把筆套連同可塑橡皮一同輕輕地放入水中。麻煩立刻就來了，還沒等我蓋上瓶蓋，本來應(yīng)該要浮起來的筆套，現(xiàn)在卻沉了下去�！斑�，這是怎么回事？”我疑惑地翻著科學(xué)書�！翱赡苁俏野芽伤芟鹌ご甑锰罅税桑俊蔽也聹y道。我費了九牛二虎之力把它拿出來，把它擦干，又把它捏捏小，重新塞到筆套上放入水中，還好這次沒有沉下去。我心里暗暗想道。我擰緊瓶蓋，在瓶子中間使出吃奶的勁兒用力一捏，筆套不僅沒有沉下去，反而浮了上來。我皺了皺眉頭，心想，怎么搞的，我明明是按科學(xué)書上寫的`內(nèi)容來做的，怎么還不成功，難道是科學(xué)書寫錯了？那我再看看，想到這里，我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍，原來是這里出錯了，只要裝三分之一的水就可以了，還要在水瓶中的水上捏，才能做成真正的“沉浮子”。我恍然大悟，又興致勃勃地開始做了起來。我按照科學(xué)書上寫的，先倒掉了一點水，再在水面上的那個部位，用力一捏，“啊哈，總算沉了下去！”我興奮地叫了一聲。我把手一松，筆套晃晃悠悠像只企鵝一樣搖搖擺擺地浮了上來。我怕以后幾次又不行了，以重復(fù)做了幾次，都可以沉下去又浮上來。“太好了！成功了！我自己可以做了！”我興奮得手舞足蹈，怎么停也停不下來，爸爸媽媽也在旁邊看著這一結(jié)果，向我豎起了大拇指。
現(xiàn)在我明白了，只要功夫深，鐵杵麿成針的深刻含意了。只要你努力了，那么，陽光就在你的前方。
請相信自己作文2
潛力的搭配詞是激發(fā)。
——題記
人的潛力是無限的，這句話是老師常常對我說的。
我一個不是死壯，而是虛胖的，一米七八的小伙子（人雖胖但不失帥氣）。我的虛胖可害苦了我。我的成績還算上等，然而我那可憐的體育分卻讓我舉步維艱，一直上不去。為了激發(fā)我的潛力，老師便制定了我的減肥計劃———跑。
可是這計劃一沒有獎勵，二又苦。所以沒兩天就宣告破產(chǎn)了。對此老師的解釋是“你就是懶，你的潛力很大，你就是怕吃苦不肯激發(fā)罷了�！睂Υ宋乙仓荒芪恍�，我覺得畢竟老師說的有幾分道理，可我的潛力究竟有多少?
躲過了班主任的這關(guān)，我們的體育老師王sir這兩次體育課老是有點和我過不去，老讓我們跑圈�？蓱z我這虛胖的身體，可承受不住了。
“這節(jié)課我們進(jìn)行往返跑，所謂往返跑就是—–”王sir說道�！拔业奶炷模∵@不是要我小命嗎！”我感嘆道。然而還沒等我感嘆完另一句話又讓我懵了“今天跑步最慢的40個俯臥撐，80個蹲跳起，一個也不能少！”“我的天呀！這不是在故意整我嗎，我跑得最慢。”我無力的說道。
然而，是比賽就不得不跑，我只好硬著頭皮上。我只希望今天誰跑步的時候，肚子疼，那樣我就不是倒一了，可是那會出現(xiàn)嗎？
最終還是逃不掉，到我了。我真得很害怕。我可不想試試?yán)蠋煹膽土P。
“各就位，預(yù)備——跑”我只覺得好幾道風(fēng)從我耳邊刮過，我是最后一個了。我心想即使當(dāng)?shù)挂�，也要有風(fēng)采。拼了！
最終還是倒一，這無法改變。
“我們進(jìn)行第二次，這次以倒一的時間為限，超過了的雙倍懲罰，沒超過的就算了�！蓖鮏ir說道
“各就位，預(yù)備——跑�！甭牭竭@句話，我不顧一切發(fā)瘋似地跑了起來。因為我可不想做80個俯臥撐和160個蹲跳起。可是跑著跑著就沒勁了，但是一想到那些懲罰，不知從哪來了一股狠勁又開始跑了起來。終于終點到達(dá)了，我虛脫得倒在了地上。這時老師過來了說：“恭喜你，超過了你上次的成績，懲罰免除。”我高興的笑了。
我明白了：潛力是要激發(fā)的，潛力是無限大的。我終于相信我的潛力是最大的。請相信自己！
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