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總有屬于我的季節(jié)作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的總有屬于我的季節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總有屬于我的季節(jié)作文 1
不單單是我，所有人，所有物都有屬于自己的季節(jié)。
有些人是草長鶯飛的春，有些人是陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。
每個(gè)人都有自己的季節(jié)，每個(gè)人在屬于自己的季節(jié)里，肆意飛揚(yáng)，擁有一片自由翱翔的天空，綻放著屬于自己的精彩。
是的，我們從來不需要去跟別人攀比。有的人，他明明什么都會(huì)，但覺得自己的特長比別人差，就慢慢變得迷茫，越來越自卑，終不愿與別人交流想法。
面對這些人，我們學(xué)會(huì)去關(guān)心他，鼓舞他，讓他對生活充滿自信心。面對生活，我們要樂觀，積極向上，不能產(chǎn)生消極的念頭，自暴自棄，也不要抱怨，不是生活拋棄了你，而是你放棄了生活。從此，這些人無論在工作還是學(xué)業(yè)上，都是日日不順心。
也有一些平凡的人，他們生活環(huán)境艱苦，卻并沒有灰頭苦臉，而是充滿陽光，努力生活下去。就拿清潔城市的清潔工來說吧，他們的工作是多么的`辛苦，每天早出晚歸，無論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他們都沒有怨言，都沒有丟下自己的工作，他們這種積極向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們的生活那么辛苦，但他們并沒有叫苦，想想我們，就更不能抱怨了。我們不跟別人比，把握好屬于自己的季節(jié)就行。
每個(gè)人在屬于他的季節(jié)里都應(yīng)該充滿自信，而不是整日“愁云滿面”，你不可能擁有所有人的缺點(diǎn)，別人也不可能擁有你全部的優(yōu)點(diǎn)。
我們要堅(jiān)持做最棒的自己，在屬于自己的季節(jié)里散發(fā)出燦爛的陽光，在屬于自己的天空中自由地翱翔。
總有屬于我的季節(jié)作文 2
“學(xué)校辦書畫展啰，快去看”，好朋友阿牛拉著我就往樓下跑�！巴郏闷�，惟妙惟肖的人體頭像畫�！薄斑@不是我們班小小書法家妞妞的作品嗎?真是王羲之的得意弟子�！蓖瑢W(xué)們的贊美聲不絕于耳。我把整個(gè)書畫展看了個(gè)遍，怎么也找不到署有我姓名的作品，看來又落選了。雖然我?guī)捉?jīng)努力，但達(dá)芬奇、顏真卿就是不入夢。我相信：只要我堅(jiān)持不懈地努力，總有屬于我的季節(jié)。
期中測驗(yàn)結(jié)束了，總算舒了一口氣。同時(shí)也不免有些緊張，不知考得怎么樣?懷著緊張地心情熬到成績公布的那天，我飛快地跑到成績公布欄前查看成績。看成績的人真多，我好不容易擠了進(jìn)去，眼睛飛快地搜尋著九年級。“一等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……三等獎(jiǎng)!”我的名字黯然地出現(xiàn)在三等獎(jiǎng)一欄，再看看各科的`成績，心里就像打翻了五味瓶。無情的分?jǐn)?shù)像鞭子一樣抽打著我，痛擊著我，我頓時(shí)醒悟：認(rèn)真聽講，全身心投入。讓上課走神，開小差，不懂裝懂見鬼去吧。我只要努力，總有屬于我的季節(jié)。漸漸地，一切有了變化，學(xué)校的展示中，偶爾出現(xiàn)了我的名字。學(xué)習(xí)成績也開始出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，往上越了一行，雖都還不是最好，但我追求著更好。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。我苦苦追尋，我相信付出的努力都會(huì)有回報(bào)，四季之中，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 3
楓葉不斷地從高大的樹上落下，搖曳著，飛舞著。把大地鋪成一片金黃。人生中的第十四個(gè)秋，依然從這熟悉卻不厭倦的畫卷開場。
從小就與秋天有緣�；蛟S是名字的緣故吧。我總能從這平平淡淡的落葉與金黃中窺見一縷屬于我自己的氣息。有時(shí)，它是一縷憂傷；有時(shí)，它又是一絲歡笑。沒有一種特定的味道，也沒有一個(gè)固定的'形式�？晌抑溃驮谀莾�，偷偷地樂著，等著我去尋找。
還記得那年家鄉(xiāng)，那條自然、寬敞的林蔭大道。它沒有水泥、柏油那堅(jiān)硬整潔的外殼，也沒有招牌、霓虹燈那絢爛繁雜的裝點(diǎn)。它有的，僅僅就是道旁排著的十幾棵并不高大的楓樹罷了。它們沒有城市中的繁華、粗壯，也沒有令人可憎的驕傲與張揚(yáng)。它們只是在那兒，默默的，卻代表了整個(gè)季節(jié)。
打了個(gè)寒戰(zhàn)，風(fēng)起了。只見一片紅葉從那高昂的枝頭慢慢掉落，如詩、如畫。你又能從哪兒找到如此唯美的詩畫呢？它似乎想讓我久久欣賞它的舞姿似的，漸漸放慢了動(dòng)作。下落，卻又跳起，現(xiàn)代的舞蹈又怎能跳出如此輕盈自然卻又不帶一點(diǎn)做作的舞步呢？
地上的一片片落葉不斷地絢爛著它的優(yōu)雅。拾起其中的一片，聽它在我手指發(fā)出的沙啞。枯黃的脈絡(luò)編織出它淵博的見識，微顫的葉尖抖動(dòng)著它的美麗。在這涼爽的午后，又有什么能比這種自得其樂更加美好呢？
任由它在指縫中滑落，指尖感受著它臨行前帶來的冰涼。風(fēng)吹落了楓，楓絢染了風(fēng)。這美好的季節(jié)，真的，我不想讓你離去。
總有屬于我的季節(jié)作文 4
錦江春色來天地，綠樹濃蔭夏日長。無邊落木蕭蕭下，胡天八月即飛雪。一年四季都有不一樣的精彩，春夏秋冬總有屬于我的季節(jié)，在那時(shí)綻放我的精彩。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上一向是我的夢想，而最終有一天，夢想成真。
三月的春，遍地雜花似錦，生機(jī)勃勃。讓我本就高興的心境更加愉悅。那天我拿到了夢寐以求的比賽通知書，興奮的話都不會(huì)說了，迫不及待的跑出了教師，舉著通知書狠狠的`親了幾口。這通知書來之不易，是我付出了好幾年的汗水所的來的。
春天的樹葉，綠的像要滴出了油一般，也許是這樣讓我像不知疲倦一樣，瘋狂的練舞。
最終，我登上了那華麗的舞臺，寬闊的場地，斑斕的燈光，令人熱血沸騰的歌曲，旋轉(zhuǎn)，跳躍。音樂停止，我的動(dòng)作完美收場。觀眾席上熱烈的掌聲讓我覺得這一個(gè)月以來的付出沒有白費(fèi)。我緊張的走到后臺坐下，等待的我成績，時(shí)間一分一秒的過去，我的手心因緊張充滿的汗水。最終，我聽到了我的成績，排行第一。我開心的快要瘋掉。
我激動(dòng)的在掌聲中走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺。那一刻煙花的天空中綻放，我人生的精彩也在鳥語花香的春天中綻放。
春是一個(gè)完美的季節(jié)，大地復(fù)蘇，草綠花紅。如我們的青春一般生機(jī)勃勃。我的精彩，也在那里綻放。
總有屬于我的季節(jié)作文 5
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴你必須去面對的時(shí)候，除了微笑，只能微笑。
——題記
不知什么時(shí)候，嫩生生，綠油油的小草悄悄地鉆出地面，讓這群山，變得蒼綠了。柔和的春風(fēng)喚醒了那一串串的花，它們也一叢叢，一簇簇地打了個(gè)哈欠，探出了個(gè)小腦袋，百花爭艷，五彩繽紛。路過此處的人都不禁為它們的點(diǎn)點(diǎn)姿色而贊不絕口，絲毫沒有注意到樹根邊小小的我……
一池的綠，一池?zé)o聲的.歌。夏的到來，春的離去。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏季的角色卻仍是那朵朵雨荷。我，才長高了那么一點(diǎn)兒，仍是那么不起眼。
當(dāng)月光灑在我身上留下了那悲涼的溫度，我亦只能慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。我，只能告訴自己，屬于我的季節(jié)還未到，但終究會(huì)有那么一天的。
九月的到來，帶來了濃濃的秋意。放眼望去，一片黃澄澄的，屬于我的季節(jié)終于來到。滿山遍野的，當(dāng)屬于其他花的花季過去了，當(dāng)我終于熬過了這段隱忍的日子。我的足跡，遍布了我眼前的一片世界。我終于應(yīng)證了那句“耐寒唯有東籬菊，金栗初開曉更滑�！�
不必說人人贊我“淺紅淡白向深黃，簇簇新妝陪陪香”，也不必說這秋節(jié)為我菊之季，單是我那隱忍后的收獲，就足以讓我笑逐顏開了。
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴自己，除了微笑，只能微笑。微笑著等待屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 6
四季輪轉(zhuǎn)，每一季都有它獨(dú)有的魅力。人生也有四季，總有一個(gè)屬于自己。也許是云淡風(fēng)輕，草長鶯飛；也許是陽光明媚，花香四溢；也許是黃葉紛飛，雁已南歸，也許是北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。
睜開眼，已是沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。春風(fēng)喚醒了大自然，也喚醒了我的心。
踏著歡快的旋律，我心情怡然。三月的春風(fēng)吹拂著我的心，這是屬于我的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，我知道，我的春天已悄然降臨。當(dāng)我捧起那本印滿我的文字的書籍時(shí)，幼小的'我難已抑制心中的喜悅。那是我的第一本著作，雖然還有著許多不足，卻已足夠激勵(lì)我，它給了我人生中最重要的本領(lǐng)自信與堅(jiān)持。它讓我更加熱愛文學(xué)，熱愛寫作，我恍惚意識到，這便是我的春天。
沒有更多留戀于花開花落，云卷云舒，也沒有更多去體味如詩一般的秋天，經(jīng)歷幾個(gè)平淡又充滿快樂的秋夏，漸漸地，我已成長為十一歲的少年。而我，也遭遇了人生之中的第一個(gè)冬季。
冬天來了，寒意在天空中迷漫開來。我迎著冰冷的霜?dú)庾哌M(jìn)教室。課桌上赫然擺放著昨天考的數(shù)學(xué)試卷，幾個(gè)鮮紅的大叉子毫不留情地將我的自信徹底粉碎。我似乎從未在學(xué)習(xí)上栽過這么大的跟頭，心瞬間涌起一道洶涌的巨浪。唉我長長嘆了一口氣。都是分值很高的大題，錯(cuò)了四道，已然是不及格的分?jǐn)?shù)，別說是母親，就連我自己都無法面對。回到家，我處處小心翼翼，生怕一下子激怒她，而母親卻依舊溫柔平靜地問：錯(cuò)哪了？現(xiàn)在都弄懂了嗎？我忐忑地說：錯(cuò)了幾道分值很高的大題，有兩道其實(shí)式子明明列對了，只是計(jì)算添祺！母親打斷我的話，聲音一下子冷了下來，錯(cuò)不是問題，我們可以改正，但是不能給自己找任何借口！我抬頭望向她嚴(yán)厲的眼神，不敢再說話。
次日，我把試卷中的疑問帶給老師，老師高興地為我解答，待我全部弄明白了，她的嘴角揚(yáng)起一絲笑意。我本因這次考試?yán)鋮s了熱情的心突然亮了起來。雪花似紛至心中，不是冰冷的，每一片都充盈著幸福、溫暖與熱情。此刻，窗外也下起了雪冬季并非無情，每一片雪花都裹挾著暖意。這是冬日里最美的景致，似乎比春日更富有生機(jī)。
不論是生機(jī)勃勃的春日，還是飄雪的冬日，都是屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 7
春，美麗；夏，熱烈；秋，豐實(shí)；冬，純凈。每個(gè)人都有自己的一分心有所屬，都有自己喜歡的季節(jié)，都有屬于自己的季節(jié)。
我最愛的季節(jié)是春。春，它多彩、美麗、富有生機(jī)。記得那年春天，我們一家四口去“郁金香園”看郁金香。紅色、黃色、紫色、黑色、漸變色…。各色郁金香競相開放、爭奇斗艷，我們在那里合影留念，流連忘返。
“竹外桃花三兩枝”。桃花，是最早向人們報(bào)春的花。它蘊(yùn)含著希望，每當(dāng)人們看見桃樹上的小花苞時(shí)，就會(huì)想到春天要來了，大家會(huì)不由自主的拍拍身上的棉襖，對它說“再過幾天，你就可以休息了”！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。柳樹在春天來到時(shí)，煥發(fā)出新的枝丫，枝丫上也淡淡顯出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。春風(fēng)一吹，柳樹就像去了理發(fā)店一樣，長出了柔順的長發(fā)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草聽到春天的腳步聲，也悄悄從土里探出小腦袋，它四處張望著，盼著春姑娘的到來。春姑娘終于來了，她踏著輕快的腳步，來到小草跟前，溫柔的撫摸它，輕輕對它吹一口氣，小草就漸漸長大了。
我的'家鄉(xiāng)南川城，已是一片生機(jī)勃勃的景象。金佛山上的杜鵑花王在春風(fēng)輕撫下，也越來越年輕了，它那大大的樹冠上長滿了小花苞；旁邊竹海里的竹子也抽出了新枝；竹林里的方竹筍也悄悄的冒出了頭。春天一到，它們都會(huì)綻放出自己的精彩。
春天是屬于我的季節(jié)，我最愛春天，愛她的美麗、多彩、富有生機(jī)。我要和它一起，努力生長！
總有屬于我的季節(jié)作文 8
歲月更送，四季交換�？傆幸粋�(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，而我卻鐘情于天高云淡，果實(shí)累累一片豐收景象的秋。
也許有人跟我一樣也喜歡秋天這個(gè)季節(jié)，但我不知道你有多愛秋，我只知道我對秋的愛有多深。
春，是濃妝艷麗、生機(jī)勃勃的，夏，是天高氣爽的、陽光燦爛的，冬，是嚴(yán)寒寂寞的，然而秋是金燦燦的最獨(dú)特的。
秋天，田野上整片看上去很耀眼，好迷人的金光閃閃的，金黃的谷物再向人們微笑，向人們招手，多么歡快。使這個(gè)季節(jié)是多么令人繁忙的。但人們也是滿臉笑容的，因?yàn)樗麄兪斋@了他們所付出的勞動(dòng)果實(shí)。興高采烈的.忙于收割，滿滿的豐收讓人們和樂融融的。在田間，活潑亂跳的孩子笑得多么燦爛，老人看上去是多么祥和。而青年的臉上也有流不完的汗珠。多么溫馨呀，真讓人流連往返。我愛這個(gè)景象，更喜愛這個(gè)季節(jié)，想到那金黃的圖景，活潑生機(jī)的田野，心情百分百的好，壽命百分百的長。
秋的特點(diǎn)不在于它的顏色，而是它的實(shí)質(zhì)，讓有勞動(dòng)成果的人獲得圓滿的豐收，讓人們獲得豐收的喜悅。感受這一年的辛苦沒有白費(fèi)，畢竟自己以獲得了回報(bào)。
我愛屬于我的季節(jié)——秋。
總有屬于我的季節(jié)作文 9
有沒有第五季？這世界上有沒有屬于我的第五季？
春，羈傲。初一的我像春一樣有耗不完的精力。這不，語文老師忍不住要收拾我了。我如走紅地毯一樣，得意洋洋地走到她面前。下巴仰得高高的，無視她的咆哮，“你能一輩子是個(gè)孩子嗎？”她的話刺傷了我，也點(diǎn)醒了我。羈傲沒了，春，不屬于我。
夏，如火。初二的我個(gè)性張揚(yáng)，喜歡在操場揮汗如雨，喜歡在雨中給自己降溫，但心卻如火般滾燙，好像總在期待什么似的。我什么也沒等到，只是換來地理成績單。我明白了，這把火是燃燒我自己的，真想把我的.成績單燒掉，但成績單完好無損的在我手里，心卻涼了�；饻缌�，夏，不屬于我。
秋，哀怨。青春的多愁善感還是找到了上初三的我。面對會(huì)考，我不知道做什么，我慌了。為了掩飾我的慌張，我把我自己的心送給了秋，讓它帶走我心的溫度，心沒了溫度，也就不知道疼了。回家看到爸爸那張洋溢著20歲笑容的臉，我認(rèn)識到我錯(cuò)了。我才15歲，若心沒了，那么多年我要怎樣生活？秋，不屬于我。
冬，純潔。初四的我面對中考，面對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，心里無比平靜，如雪般安詳，一切順其自然吧，做好自己該做的就好�？吹絼e的同學(xué)的努力，我知道自己錯(cuò)了，我不僅僅該做好，而應(yīng)該盡最大的努力去拼搏，人生能有幾回搏。雪化了，冬不屬于我。
我還在等待我的第五季，有春的活力，夏的激情，秋的平淡，冬的坦蕩。
我相信總會(huì)有屬于我的第五季。
總有屬于我的季節(jié)作文 10
歲月更疊，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自我。
有人心儀草長鶯飛的春天，有人喜歡陽光燦爛的夏天，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬天，而我卻更鐘情天高云淡，瓜果飄香的秋天。
到了秋天，處處都是金黃的麥田，處處都是綠油油的大西瓜，處處都是農(nóng)民伯伯的歡笑聲，處處都是豐收的喜悅。
到了秋天，沒有春天的纏綿，沒有夏天的酷熱，沒有冬天的嚴(yán)寒，有的只是秋天的豪邁。
有人說秋天是喜悅，有人說秋天是落葉，有人說秋天是夏天與冬天的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人說秋天是菊花開放的季節(jié)，而我說，秋天只是我的天堂，秋天是兒時(shí)的記憶。
秋天的`豪邁如同一匹脫韁的野馬，奔跑在一望無際的草原，令我神往；秋天的豪邁如同一位久戰(zhàn)歸來的將軍，令我歷久彌新。
秋天是一個(gè)五彩繽紛，瓜果飄香的季節(jié)。秋天是紅色的，紅的楓林如火；秋天是綠色的，綠的西瓜甘甜可口；秋天是黃色的，淡黃色的鴨梨，金黃色的麥子，深黃色的桔子。
秋天是我的天堂，我愛玩的：烤土豆，“偷”又大又紅的西瓜，煮著黃燦燦的玉米，我愛這秋。
秋天的豪邁令我神往，秋天的天高云淡令我向往，秋天的豐收令我喜悅，秋天的瓜果飄香讓我不能自拔。
這就是秋，我愛的秋，我喜歡的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 11
我奔跑著，尋覓著，我努力尋找屬于自己的那個(gè)季節(jié)，它在哪里？我問自己。
“開會(huì)了！”聽著同學(xué)們已經(jīng)按捺不住的腔調(diào)，不免有些好奇，便上前詢問“開什么會(huì)��？”“表彰大會(huì)，就是對上學(xué)期成績好的同學(xué)進(jìn)行表彰，上臺領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽业男念D時(shí)蒙上了一層陰影。
拖著沉重的腳步來到操場，全校的人都已經(jīng)聚集在這里，樂聲響起，聽起來有些刺耳，幾個(gè)人拿著獎(jiǎng)狀走上臺前，掌聲隆隆響起，看他們那種神采奕奕，得意洋洋的樣子，心中升起幾羨慕與嫉妒，不平越積越多，內(nèi)心終于承載不了，一個(gè)默默離開了。來到一條徑直小路，周圍的水汽侵襲我，身體不禁瑟瑟發(fā)抖，眼淚溢滿眼眶，竟失聲痛哭起來“我不甘心，我不甘心，難道成功只屬于別人嗎？”我內(nèi)心吶喊著：“我不會(huì)就這樣認(rèn)輸了�！眱�(nèi)心的不服氣使我重新站了起來，我拭去眼角的淚水，大踏步走回教室，我堅(jiān)信，成功，我可以擁有。于是，我開始了新的征程。
早晨，我與星星同行，月光給我披上了一件外衣，踏著晶瑩的露珠，呼吸著每一天的新鮮空氣，我開始早讀。晚上，回到寢室，我同燈光作伴，被子是我的保護(hù)層，我在我的小世界中挑燈夜戰(zhàn)。時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又過去了。我終于登上了夢寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺，掌聲是對我的肯定，站在臺上，我能看到自己在上臺前的'每一步都是經(jīng)過血的洗禮，汗的澆灌而換來的，不覺間幸福的淚水溢滿眼眶
我找到了我的季節(jié)，那就是拼搏，是奮斗，是用一個(gè)個(gè)讓人銘記的腳印才換成的成功。
總有屬于我的季節(jié)作文 12
有那萬物復(fù)蘇的春天，有那花香四溢的夏天，更有那大雪紛飛的冬天。但這些總是隨心而過，我更留意的是天高氣爽的秋天，因?yàn)檫@是屬于我的季節(jié)。
在這個(gè)豐收的季節(jié)，莊稼地里一片金燦燦的。爸爸媽媽已經(jīng)全副武裝，頭戴紗巾，帽子，手上戴著手套，身上穿著早已臟了的舊衣服，而我燁然若神人一樣的站在一旁目睹這一切。
每天傍晚看著爸媽拖著背回來，心里默默有些心酸。第二天，我主動(dòng)跟爸媽提出到山上幫他們干活，他們也爽快的'答應(yīng)了，絲毫沒有猶豫�？赡苁窍虢o我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
今天，太陽一如往日的高高懸在半空中，微風(fēng)輕輕吹拂著，媽媽把我打扮的像一個(gè)土老冒。坐著車在這凹凸不平的土地上走了二十多分鐘終于到了，剛到，編碼不停地的干起來，我根本跟不上他們的節(jié)奏，所以我只能小心翼翼的在他們后面東躥，西躥。
爸爸在前面拿著厥頭刨著，媽媽在后面捆著，我不知該如從下手。媽媽這時(shí)叫住我，讓我在后面撿掉了的玉米棒。這伙很簡單，我想一只小白兔在玉米地里蹦來蹦去，不時(shí)向筐子里送些果實(shí)。這時(shí)我看見爸媽直起身子，活動(dòng)活動(dòng)腰骨，用衣袖把額頭上豆大的汗珠擦去。我回到車?yán)铮脕砻砗人f給爸媽，一瓶水不一會(huì)就沒了。
經(jīng)過我們的艱辛和努力，終于忙完了，這時(shí)已到了黃昏，我們一家人坐在地上，和這歷經(jīng)滄桑歲月而且發(fā)燙了的土地親密間接觸。我依偎在爸媽身旁，望著前面這一片汪洋，看著玩下的慢慢降臨，聞著隨風(fēng)飄來的淡淡清香，天地融為了一體。
這是屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 13
習(xí)慣于在課間踮起腳尖，極目眺望遠(yuǎn)方，仿佛再墊高一點(diǎn)就能撇見未來遙遠(yuǎn)的面容。此時(shí)，更會(huì)堅(jiān)定心中的信念：盡管我只是一株薄荷草，但沒有誰可以阻止我做滿溢花香的夢。總有一個(gè)季節(jié)，是屬于我的……
“既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影”。汪國真的話振奮人心�；貞浘`放著不敗的花，這個(gè)夏天將在往事的隧道中閃閃發(fā)光，帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長。舉一舉手，課堂上當(dāng)真正的英雄；揚(yáng)一揚(yáng)嘴角，擦去委屈的淚水會(huì)更加成熟；抬一抬頭，兇惡的風(fēng)浪后重新出發(fā)六月，盛夏，屬于我的季節(jié)，夢想的向日葵終會(huì)迎風(fēng)怒放！
我站在窗前，思考，迷惘，心中的決絕開始顫動(dòng)，隨著腳下的石子連成一線。看到了一片樹葉，一片堅(jiān)持的.樹葉，在狂風(fēng)暴雨的侵蝕下依然昂揚(yáng)的抬起頭，堅(jiān)定地守護(hù)著大樹，做那最后一片樹葉。我被震驚了，連忙跑出窗外，我對它說：“不要堅(jiān)持了，你只是一片樹葉，再大的代價(jià)也不會(huì)改變你的命運(yùn)。”風(fēng)雨交加中，我似乎聽到一個(gè)微弱但卻透著倔強(qiáng)的聲音：“不，我要堅(jiān)持，即使粉身碎骨，我也要守護(hù)我的夢想�！笔前�，我在一瞬間恍然大悟，為什么我不能像它一樣堅(jiān)守自己的夢想？只要相信，它就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
莎士比亞說過：“本來無望的事，只要自信，往往就能成功。”在全明星扣籃大賽中連扣三球、創(chuàng)造歷史的麥基，被采訪時(shí)說道：“我沒有想我會(huì)失敗，而是堅(jiān)信我可以，果真我可以�！笆堑�，即使上帝拋棄了你，自己也可以拯救自己。雖然我現(xiàn)在的作文如小草般并不奪目，但我相信，只要我全心全意的默默開花，野百合也有春天！
付出努力會(huì)有回報(bào)，總有一個(gè)季節(jié)屬于我！總有一刻，彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽光！
總有屬于我的季節(jié)作文 14
每一峰巒皆有如聚之時(shí)，每一波濤皆有如怒之際，每一只小貓都有獨(dú)特之處，每一片花瓣也有自己的美好。平凡的我，亦有屬于我的季節(jié)。
記得一年級的第一次數(shù)學(xué)考試，上午發(fā)卷子，我只考了82分。放學(xué)回家的時(shí)候，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐也不滿意我的成績，樹彎著腰，無精打采的樣子；鳥兒的叫聲顯得那么聒噪。回到家告訴爸爸媽媽后，他們許是見我不開心，便安慰了我?guī)拙��？墒俏胰匀徊婚_心，中午覺睡醒后我坐在床邊不想去學(xué)校，我現(xiàn)在仍記得，十分清楚的是，那天下午差點(diǎn)上學(xué)遲到。
現(xiàn)在想來，幼時(shí)那船并沒有用。只是從那以后，我自認(rèn)為更加重視數(shù)學(xué)，眾所周知，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要做題，所以從小學(xué)到中學(xué)，每個(gè)學(xué)期我都會(huì)做一本或兩本課外數(shù)學(xué)冊子。
六年級第一學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽的前幾晚，由于擔(dān)心競賽會(huì)考第二學(xué)期的內(nèi)容，而且作業(yè)比較少，所以兩個(gè)晚上閱讀了整本第二學(xué)期數(shù)學(xué)書，雖然結(jié)果并不是十分好，但是我努力了。
初中的第二次數(shù)學(xué)競賽過后兩天，那天做完課間操，班主任說我是第一名，我只是認(rèn)為他在跟我開玩笑，所以只是笑了笑，并沒有多么在意。直到后來看到紅榜，才相信了班主任的話。那天回家時(shí)，路邊的`樹在風(fēng)中翩翩起舞，鳥兒歡快歌唱，兩只小狗在路邊追逐玩耍，搖著尾巴，十分高興的樣子。
我的季節(jié)也許并非繁花似錦，香飄萬里，但是它是由我的努力建造起來的磚瓦房，它是充實(shí)的，它是美好的。一定有許許多多的人數(shù)學(xué)比我棒得多，事實(shí)同樣證明，也有許許多多的數(shù)學(xué)難題，我無論如何也解不出，可是我喜歡它，這種喜歡，亦如聚，如怒，亦美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，碧樹藍(lán)天，溫馨美麗，我相信總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 15
每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，或是冬日里那個(gè)純潔的冰雪世界；亦或是春天的鳥語花香；也許是仲夏夜晚的荷塘月色；而我更偏愛金秋的天高氣爽。
金秋的清晨，推開門，沁人心脾的清香撲鼻而來，那是昨夜清風(fēng)吹散的金菊。望向湖面的波光粼粼，那是清晨微風(fēng)撕碎的陽光。沒有潔白的梔子，聞不到月桂的十里飄香，可北方的秋日總有自己獨(dú)特的味道。
金菊綻放，瓜果飄香。仰望天空，是秋天獨(dú)到的天高云淡，還有遠(yuǎn)處的大雁，飛向南方。留下一聲長鳴，留下秋的回憶�；鸺t的楓葉在燃燒，點(diǎn)燃了秋日的.激情，用盡生命來換回這片火紅的美景。
夜幕降臨，秋日的月亮，懸掛在天空。只見那月光刺穿云層，將銀光灑落大地。透過松竹映照出斑斑駁駁的樹影，在澄澈的月光下，宛如“藻荇交橫”。松林深處，隱約聽見潺潺流水聲。原來是山泉在石縫間穿梭，清澈的水流，更可謂是“魚游細(xì)石，直視無礙”。此情此景的“明月松間照，清泉石上流”，令人留戀這山居秋暝。
人們都愛夏日荷塘，卻不知秋日荷塘也別有一番詩情畫意。青翠的蓮蓬散發(fā)出淡淡的清香，令人心曠神怡。盛夏的余熱早已散去，荷花也變得粉嫩，鮮紅，如同水墨畫一般，向四周流動(dòng)、渲染。不遠(yuǎn)處那泛舟的漁船，蕩漾在水面，采集那鮮嫩的蓮蓬。
秋日的晚霞，夕陽上圍繞著一層紅暈。天高云淡送走炎熱，帶來的不止是沁涼，還有收獲。窗外的蝴蝶翩翩起舞，從樹上出發(fā)，在空中飛舞，劃過一道金色的弧線，終將融入土壤，開始第二次生命。
劉禹錫在《秋詞》中寫道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋之韻，秋之美，并不一定傷感，還有無盡的美景，更有收獲的喜悅。
總有屬于我的季節(jié)作文 16
春天像一個(gè)大嗓門的老女人，她一到來，各種病毒，流感也隨之肆意橫行，仿佛無一不在宣布著，春天，來了。
秋天是一位年老多病，飽經(jīng)風(fēng)霜的怪脾氣，小老頭。天氣溫度隨他的心情變化不定。他樂時(shí)，天高云清，風(fēng)霜高潔；他煩時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，陰雨綿綿。
冬天是北方的硬漢。他粗獷豪放，性情直爽，用強(qiáng)勁的西北風(fēng)，白的刺眼的大雪，歡迎每一個(gè)風(fēng)濕骨痛患者。
唯有夏天，以它的熱情擁抱著每一位寒窗苦讀的學(xué)生，告訴他們：人生的航船始于這里，未來的路決定于這個(gè)季節(jié)的這次考試。
三年前，我懷著一顆對初中生活的好奇以及對中考憧憬的心，伴隨著夏天的`鼓勵(lì)，跨進(jìn)了初中生活的門檻。
三年后的今天，準(zhǔn)備迎接這個(gè)夏季的考驗(yàn)，前往追逐夢想的道路。我相信，我可以。
初三的一年，冬去春來，充實(shí)而緊張的時(shí)光匆匆而過。然而，初三上學(xué)期末的成績像一根鞭子，狠狠的抽了我。度過一個(gè)難熬的寒假，鮮紅的分?jǐn)?shù)無時(shí)不提醒我！要更加努力，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！
春天不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。隨之而來的沙塵暴叩擊著門窗，也一次次叩擊著我的心，但我不能分心，此刻的我正在為我的陽光而努力，陽光總在風(fēng)雨后，度過此刻的風(fēng)雨才能迎接我燦爛。
總有屬于我的季節(jié)，陽光燦爛的夏日就是我的季節(jié)，一切努力都因你是我的目標(biāo)——中考！
總有屬于我的季節(jié)！付出努力會(huì)有回報(bào)！總有一天，彩虹天橋會(huì)架在我與我的季節(jié)之間，讓我通向風(fēng)雨后的陽光。
總有屬于我的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，我將綻放出人生第一朵美麗精彩的花朵。
總有屬于我的季節(jié)作文 17
我愛春天。
春像一個(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春像一位花枝招展的少女，笑盈盈地向我們走來；春像一位健壯的青年，有著鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去……
春帶著滿裝種子的口袋來到人間。她把種子是灑向林間，林間囀著白鳥動(dòng)聽的歡歌；她把種子撒向溪流，溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱；她把種子撒向草地，草地飄著蟋蟀輕盈的歡唱……
我在斷橋上撿到一顆春的種子，便帶回了家。
我在一片屬于我的春的土地上種下了這顆種子，我悉心地培養(yǎng)著它，靜靜地等待著它發(fā)芽……
在前幾次的考試中，我都沒有取得好的成績。我對種子訴說著我的苦楚。忽然感到比頭有些酸酸的，幾滴晶瑩的淚珠滴在了那顆小種子上。小種子在冒出了一個(gè)小小的“計(jì)劃之芽”……
我按照指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比以前更加努力地學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)。我驚奇的'發(fā)現(xiàn)，我的小芽長出了小巧精致的“奮斗之葉”……
經(jīng)過了半個(gè)多月以來的“艱苦奮戰(zhàn)”，小巧的葉子已經(jīng)長大，長成了寬大的“堅(jiān)持之葉”……
我的付出一次比一次多，收獲也一次比一次大，臨近考試的日子也愈來愈短了�！皺C(jī)會(huì)之花”盛開了……
在接下來的考試中，我認(rèn)真審題，仔細(xì)做題。終于，“成功之果”成熟了……
我向著山林，向著溪流，想著草地吶喊：“我的季節(jié)我做主！”
總有屬于我的季節(jié)作文 18
我喜歡夏季，因?yàn)榭梢詿o拘無束；我喜歡夏季，因?yàn)榭梢元?dú)自承受；我喜歡夏季，因?yàn)榭梢哉一刈约骸?/p>
有人說，改變世界不如改變自己，我卻不贊同，因?yàn)閭�(gè)性是一個(gè)人的證明，為了適應(yīng)他人而去減少鋒芒、迎合他人，不如無拘無束，天地任我游。
我喜歡夏季，因?yàn)橄募掘滉査苹�。我火辣、熱情，無論是否志同道合，我愿與他人溝通交友，我希望可以像火一樣燃燒他人的激情；像火一樣點(diǎn)亮他們的心靈；像火一樣燒掉所有人的私心，讓心中的黑暗變得光芒四射。
我喜歡夏季，夏季代表著無拘無束。我討厭被束縛，討厭在他人面前陰奉陽違，我就是我，無論對錯(cuò)。對了，我可以雄心萬丈；錯(cuò)了，我可以拋棄心中的失望。一個(gè)響指，我可以做出一個(gè)承諾，一個(gè)眼神，代表著我對生活的無限期望。
我喜歡夏季，夏季并不代表著一味的熱情，也有如冰淇淋般的絲絲冷靜。熱情中，我以獨(dú)有的冷靜保持清醒。清醒中，我以火般的熱情獲取勝利。夏季也并不表示著無盡的急躁，也有如暴雨般的冷酷無情，錯(cuò)誤永遠(yuǎn)會(huì)受到懲罰，無情的懲罰打在我的心頭，但我以獨(dú)有的熱情融化堅(jiān)冰，燒盡錯(cuò)誤，向下一個(gè)凱旋奔去。
有人會(huì)說我太氣傲，但一再地遮蓋只會(huì)使我默默無聞；有人說我太任性，但時(shí)時(shí)刻刻的遵從只會(huì)使我失去真實(shí)的.自己；有人說我是在強(qiáng)詞奪理，但這就是我的性格：我的青春我做主，我的季節(jié)我做主！
總有屬于我的季節(jié)作文 19
如花的季節(jié)洋溢著永不褪色的風(fēng)采，正如活力四射的青春，帶著一份好心情去擁抱我的別樣天空，細(xì)細(xì)品味那份酣暢淋漓。
五月四日，學(xué)校舉辦了“大家唱，大家跳”的活動(dòng)，每位學(xué)生都穿上了校服，坐在操場上。一首首深情的詩朗誦后，迎來了富有民族特色的土家擺手舞和廣播操。所有的班級都充分發(fā)揮本班的特色展示著才能。那份榮譽(yù)始終讓我記憶猶新，還記得我班邁著有力的步子，昂首挺胸，闊步向前走去……頒獎(jiǎng)時(shí)，我班獲得了二等獎(jiǎng)，每個(gè)人心里比吃了蜜還要甜。
甜甜的滋味不再有，時(shí)間如白駒過隙，地生會(huì)考即將來臨。這次考試是人生中一場重要的考試，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了緊迫感。雖然花落誰家還是一個(gè)未知數(shù)，但是每個(gè)同學(xué)都在重視這次考試。我們只有充滿信心，全身心的投入其中，向著自己的目標(biāo)沖刺，才不會(huì)留下任何遺憾。每位同學(xué)都在爭分奪秒地利用時(shí)間，努力掌握各種應(yīng)試技巧，去收獲豐碩的果實(shí)。初中生活比小學(xué)生活繁重，作業(yè)堆成了“小山”。夜晚，從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家中，本想倒在床上躺一躺，想起密密麻麻的'作業(yè)，便會(huì)不由自主地拿起筆，走到桌前埋頭苦干。不經(jīng)意間，半個(gè)小時(shí)從筆尖上流走了，握著筆桿的手也麻木了。長時(shí)間低著頭，脖子酸得厲害�？粗瓿傻淖鳂I(yè)，心里終于舒了一口氣。
我的季節(jié)我做主，我會(huì)用最耀眼奪目的色彩來編織不凡的人生。
總有屬于我的季節(jié)作文 20
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥叫天地間。
青春二字，無處不露著春泥的氣味，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒有懷念，沒有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈，沒有功名沒有憂愁，知識的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生的路上我們不撞電線桿，決不回頭!在文化的高峰，我們傲然挺首，在心靈的低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬丈，我們決不老氣橫秋。
周游在春季，我們剛毅果斷；翱翔在春季，也有夢般回眸。
聞一聞稻香，古詞風(fēng)韻吟一遍，春往秋來，笑聞夕陽邊。
青春二字，有時(shí)也透露著秋葉的味道，我們不具備詩仙太白的偉岸雄風(fēng)，也沒有李清照的國恨家愁，我們依舊是我們，有著令人神往的.秋韻。
炎火消往，殘陽依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，擦往委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭往凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走！受到打擊我們決不倒下，不見終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅(jiān)持不休。
我們的青春我們的秋，我們的季節(jié)我們做主，人生路上，我們永不低頭。
總有屬于我的季節(jié)作文 21
我，就是我，是顏色不一樣的煙火。
——題記
我，是一枝梅花，我很恨自己為什么一直不開花。
春天，是一個(gè)活力的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，看著各色的花開，小草長芽，我卻沒有，我認(rèn)為應(yīng)該是時(shí)機(jī)未到吧！一場春雨過后，各種生命更旺盛了，我卻并沒有開花，只是長了長枝節(jié)。
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天到了，天氣更熱了一些�？粗浅鏊能饺厥置利�，那君子似的蓮葉開了花，我頂著炎熱，感覺自己要化了。怎么我還開不了花？真的不行嗎？我反問著不爭氣的'自己。
涼爽的風(fēng)來了，把夏天吹走了，沒過幾天，那美麗的花朵與綠葉都枯了，掉落了下來。我平靜的望著光禿禿的樹枝與其他的花枝們，心里一陣寒意。這三個(gè)季節(jié)都與我擦身而過，看著別的花，開了又落，自己卻連個(gè)動(dòng)靜也沒有，為什么呢？我的季節(jié)在哪？
風(fēng)越來越冷，金秋變成了寒風(fēng)刺骨的寒冬，天冷了，早晨，我的葉子長芽了！上面有一滴晶瑩的露珠，這是老天可憐我而落下的淚珠嗎？不久后的幾天，天空飄起了白色的小雪花，到了深冬，下起了鵝毛大雪，突然，我的花苞動(dòng)了一動(dòng)。我打了個(gè)冷戰(zhàn)，我的花苞慢慢的綻放了，開的是那樣美，其他的花枝也都贊美我。
我突然想到，我經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，只為綻放在那一季節(jié)，我與別的花不同，我不為爭那一個(gè)綻放的佳節(jié)，只為擁有一個(gè)屬于自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的精彩，我，就是我。
總有屬于我的季節(jié)作文 22
也許你還在懷念夏日的陽光普照，也許你還在沉浸于秋季的艷麗晚霞，也許你還在癡癡地盼望著來年的明媚春光。
然而，季節(jié)改變了方向，冬天便透過季節(jié)，很不情愿地，畏畏縮縮地躲著厭惡的目光悄然而至了，而且一天天地張揚(yáng)起來，逐漸展露出冬日特有的性格：凜冽的西北風(fēng)一陣陣地刮起，呼嘯的聲音威嚇著所有脆弱者；大把大把地從空中撒下冰涼冰涼的雪，讓世界凝結(jié)成冰，仿佛要把所有跳動(dòng)的心都凍結(jié)起來。
冬季，把世界捉弄成蒼白的色調(diào)，驅(qū)趕走了春的明媚，夏的蔥郁，秋的絢爛。
冷清與蒼白固然是冬天的特點(diǎn)，但不是我的特點(diǎn)，更不是生命的.特點(diǎn)。世間萬物都可以在創(chuàng)造與追求中得到改變，在執(zhí)著的追求與勇敢的開創(chuàng)中，冬天也會(huì)有斑斕的色彩。
春天是一年的起點(diǎn)，夏天與秋天是一年的過程，而冬天是一年的終點(diǎn)。當(dāng)我們站在起跑線上時(shí)，眼睛看到的，心中想到的，不就是終點(diǎn)嗎？既然從港灣出發(fā)了，就要揚(yáng)起帆，破浪前行。
帶著夢想，揣著理想，我們從春天出發(fā)，心懷夏季的激情，秋季的沉穩(wěn)，向冬季進(jìn)發(fā)。相信執(zhí)著的信念與無畏的勇敢，會(huì)在冬季的雪野里綻放出特有的光彩。這種光彩不會(huì)因寒冷而凍結(jié)，不會(huì)因單調(diào)而失色，反而會(huì)消融冬季的冰雪，讓人生的航船沖破季節(jié)的冰凍，駛向新的港灣，又從新的港灣作再次的航行。
我們的人生擁有春夏秋冬，我們不會(huì)迷戀春的溫馨、夏的繁榮，我們將用夏的激情、秋的彩筆書寫冬天別樣的詩篇。
總有屬于我的季節(jié)作文 23
作為一個(gè)地地道道的北方人，四季分明，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色，春天的萬紫千紅，夏天的烈日炎炎，秋天的碩果累累冬天的白雪皚皚。
每一個(gè)季節(jié)都有專屬于自己的美麗，可是要說在這四季中我最喜歡的季節(jié)，都屬于炎炎夏日。
好多人覺得夏天太熱，讓人感到煩躁�？墒强赡茏约赫娴氖翘焐w寒，太害怕冷了吧，總覺得只有夏天才能夠給自己足夠的溫暖。
夏天的時(shí)候，穿著也不用太過臃腫，可以穿上自己喜歡的紗裙，可以穿上薄薄的一層半袖，可以在夜晚的時(shí)候不用蓋著厚厚的被子，可以盡情的享受夏日的西瓜，雪糕，啤酒，燒烤。
自己并不是一個(gè)特別會(huì)享受生活的人，但是在夏天里總覺得所有的一切都是那么的美好。
因?yàn)樘鞖獾难谉崴械娜硕挤怕四_步，不再那么的.步履匆匆，不在那么的慌慌張張。
盛夏季節(jié)，可以帶著孩子去小溪邊走走，也可以在盛夏的午后去山頂上吹吹風(fēng)。
夏天的風(fēng)景也是美好的，草是綠的，花是五顏六色的，穿的衣服也是色彩艷麗的。
無論去哪里都能夠成為一道靚麗的風(fēng)景線。夏天的西瓜是那么的甜，夏天的雪糕是那么的涼爽，夏天能夠吃所有涼爽的東西，涼粉，涼皮，所有帶著冰涼的東西，能夠讓我們感受到夏天的美好。
四季分明，各有特色，我卻獨(dú)愛夏日的火熱。
總有屬于我的季節(jié)作文 24
我找到我的季節(jié)，我在我的季節(jié)飛翔。
——題記
春天寂寞
踏著昨夜落了一地的殘花，我看到濕漉漉的樹枝上爬滿了蠕蟲。想象中的春天并非如此，春天不應(yīng)該是百花齊放、鶯歌燕舞的嗎？春天不應(yīng)該是充滿生機(jī)活力的嗎？而眼前生長在朽木上的一簇簇蘑菇卻令我失望。又踏著一路的泥濘，我兀自回到了房間。
窗外似有鳥鳴，我卻總也聽不到，聽到的只有筆尖與紙發(fā)出的摩擦聲；花兒爭奇斗艷，我無心欣賞昏暗的房間使我雙眼酸澀。我一個(gè)人蜷縮在春天的角落，陪伴我的只有寂寞。我不屬于春天。
夏天憂傷
炎熱的夏天使人心煩，樹葉小草在烈日的暴曬下無精打采，奄奄一息。唯獨(dú)聽到響亮的蟬鳴使昏昏欲睡的我打起精神，去尋找鳴蟬的'蹤跡。終于，我來到一棵樹下，數(shù)腳爬滿了青苔，遠(yuǎn)處散發(fā)出陣陣腐臭，無數(shù)綠頭蒼蠅圍著打轉(zhuǎn)。我難以想象，在美麗的外表下，卻是如此骯臟齷齪。
我拿出冰鎮(zhèn)的飲料，一飲而盡，全身的燥熱仿佛一下子散去了。我無意中拿出了成績冊，灼眼的橙色立即觸及了我的痛處，我的心一下子涼了，憂傷的淚水順著臉頰淌下。我不屬于夏天。
秋天遺忘
一個(gè)夏天的熱在秋天里消耗殆盡，陣陣秋風(fēng)吹來，心里無比涼。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不停的從書上落下，保潔工人不停地在掃著落葉。除了風(fēng)聲，仿佛呼吸的聲音都能聽得到。風(fēng)涼，我轉(zhuǎn)會(huì)屋。一切都讓它過去吧。
我停止了腳步，總有屬于我的季節(jié)。我堅(jiān)信，在我的季節(jié)里，我會(huì)在我的季節(jié)里飛翔。
總有屬于我的季節(jié)作文 25
初三的一年，時(shí)間過得如此之快。春天去冬來，充充實(shí)而又緊張的時(shí)光匆匆而過。
剛?cè)氤跞�，時(shí)值夏季，火辣辣的陽光直射入我的心里，使我內(nèi)心充滿熱情，當(dāng)時(shí)我就下定決心；我要努力，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。墨綠的樹葉在熱風(fēng)中微微搖動(dòng)，好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續(xù)不了多久，秋姑娘被送來了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我們慢慢開始褪去了當(dāng)初的熱情，我們開始懈怠，迷�；\罩了我。腳下厚積的落葉，我竟然變得沒了目標(biāo)。
終于，初三上學(xué)期的期末的一次測驗(yàn)結(jié)果像一根狠狠的抽醒了我。度過了一個(gè)難熬的寒假，風(fēng)似乎刮得更厲害了，我終于清醒了。冬季的北風(fēng)呼呼地刮著，使我不斷努力，催我奮進(jìn)。
慢慢的我們進(jìn)入了總復(fù)習(xí)，春天也在不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶，但我毫不分心，此刻的我正在為我的`目標(biāo)而努力，因?yàn)槲蚁嘈牛宏柟饪傇陲L(fēng)雨后，度過此刻的風(fēng)雨才能迎接我的燦爛。
總有屬于我的季節(jié)！陽光燦爛的夏日就是我的季節(jié)！一切努力都因你是我的目標(biāo)！
總有屬于我的季節(jié)！三年前我在你面前下定了決心，三年后的我正在為你而努力！陽光終將屬于我，燦爛也終將屬于我！
總有屬于我的季節(jié)！付努力會(huì)有回報(bào)！總有一刻，彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽光！
總有屬于我的季節(jié)作文 26
我是一開朗、喜歡說笑的女生，自然，我的季節(jié)當(dāng)然會(huì)和我的性格一樣。
我喜歡我的季節(jié)里永遠(yuǎn)充滿春天的色彩和春天的氣氛。
年幼時(shí)的我不懂事，一直以為夏天是最好的季節(jié)，可以吃冰淇淋、可以吃空調(diào)等等，但是那時(shí)的我完全想錯(cuò)了，夏天是一個(gè)會(huì)令人暴燥的季節(jié)。我就在那段時(shí)光里喜歡上了春天。
那是在二年級時(shí)的暑假里，媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上的情景使我陶醉在其中。
樹上有許多小鳥圍在一起唱歌、飛翔，田地里有農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)，汗水從他們的頭上、身上流了下來，她們卻不喊一聲累，到鄉(xiāng)下了，眼前的一切已經(jīng)不是我小時(shí)候所看見的那樣了，現(xiàn)在鄉(xiāng)下和城市里差不多了，十字路口也安裝了紅綠燈了。道路兩邊栽起花木了，真想下車好好欣賞風(fēng)景，似乎司機(jī)猜出我的心思，車停了，我第一個(gè)沖下車，奔跑在鄉(xiāng)下羊腸小道上，我這里才知道鄉(xiāng)下的環(huán)境比我們城市里好了許多，我一邊呼吸著新鮮空氣，一邊欣賞風(fēng)景，不一會(huì)兒到家了，眼前的景色把我驚呆了，田地上一片金燦燦的花兒在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，這是什么花呀？我問媽媽，媽媽笑咪咪的說，那是油菜花，我跑上前嗅著它的清香，就在那時(shí)，我喜愛之情油然而生，我喜歡上了春天。
夕陽西下，我沐浴著西下的余暉，我也正處于人生的'春天。
寫到這里，我突然明白了：作為新一代的花季少年，就要有一種敢想敢做的精神去面對自己怕青春，去創(chuàng)造自己的未來，去勇敢的走出自己人生的精彩。
總有屬于我的季節(jié)作文 27
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥叫天地間。
青春二字，無處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于干燥的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
在這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)里，我們學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活，珍藏生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花，它只綻放在人類的“伊甸園”中，處處都藏著美。春日綻放的蓓蕾，夏季柔柔的清風(fēng)，秋天紛飛的落葉，冬日潔白的`雪花，陽光下老人的皺紋，小溪邊孩子純真的笑臉，燈光下父母慈祥的臉龐，這一切都成為我內(nèi)心深處最美的風(fēng)景。不禁感到人有時(shí)候不只是為了自己的人生而添彩，而是在愛我們的人身上堆砌輝煌。我相信我們的天空也會(huì)因?yàn)檎洳刂@份感動(dòng)而更加絢麗多彩。
冰雪易融，一消而散，沒有懷念，沒有不堪。純潔的校園，春意盎然，知識的海洋里我們揚(yáng)帆啟航。漫游在春季，我們意氣風(fēng)發(fā)；飛翔在春季，也有夢般回眸。
青春二字，有時(shí)也透露著秋天的味道，我愛這個(gè)季節(jié)，愛它的絢爛，正是這種金燦燦的色彩，才讓我覺得它有那種青春的氣息。我愛這個(gè)季節(jié)，愛它的凄涼，正是這種凄涼，才使它顯得更加唯美，正是它的富饒，讓我體會(huì)到了青春的內(nèi)涵。
烈焰消去，殘陽依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭去放學(xué)路上疲憊的灰塵，我們依舊抬頭。
總有屬于我的季節(jié)作文 28
人生就像一棵樹，而心情就像這一年中的四季，無時(shí)無刻的影響著我的人生。
人生是一棵樹，而我就像是這茂密的人生樹上的一片小樹葉，生活在春天里，我在這美麗的'春天里，享受著這個(gè)季節(jié)的和柔風(fēng)，對我來說幸福的，因?yàn)槲以邙B兒們的嬉戲聲中醒來，聞著這地的花香，除此之外，空氣中還夾雜闐青草和泥土的芬芳，這一切都讓我覺得幸福，雨水滋潤著我，陽光照在我身上。
世上在春天里，都能感受到甜蜜和幸福，而我的季節(jié)我做主，在這個(gè)季節(jié)里我要鮮花為我而開，我芳草為我長……
夏天我樹枝上，陽光熱辣辣的照在我的身上，我立刻就感覺到身上的水份立馬被曬干，我住樹枝里面擠，雖然我向里擠，可還是那么炎熱，夏天的苦在我身上反映。
下雨了，傾盆的大雨潑在我的身上，十分寒冷。我的季節(jié)我做主，我要夏天的苦離我遠(yuǎn)去，留下它的好。
秋天我所在那棵人生樹枝上結(jié)出了豐碩的果實(shí)，而我也快完全枯了和落下，秋風(fēng)將我和其它伙伴吹起，企圖將吹落，而只有那些意志不堅(jiān)強(qiáng)。不牢牢抓住樹枝的被秋風(fēng)無情吹落在地上，我死死地抓住枝條，而逃過了一難，而我的季節(jié)我做主，看著這秋季我要豐收留在這個(gè)季節(jié)，而我要留在這個(gè)樹枝上。
冬天，我成了這棵樹上僅僅的樹葉中的一片，寒風(fēng)怒號，我快要結(jié)冰了，寒冰占具了我的全部，最后因?yàn)檠┗ㄒ獮闃浯┥弦患拢覅s被脫下，那么無情……
我的季節(jié)我做主，我要季節(jié)變成我所想的，我要為這每個(gè)季節(jié)做主。
總有屬于我的季節(jié)作文 29
春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)都是那么的獨(dú)特，那么的奇妙�？蓪τ谖襾碚f，最特別的，還是秋天。秋，一個(gè)多么富有詩意的季節(jié)呀!自古至今，有多少詩人用美妙的詩句來贊美秋。累累碩果在這個(gè)季節(jié)里成熟。是啊!秋天是一個(gè)浪漫與豐收的季節(jié)，一陣陣微風(fēng)拂過人們的面龐，那枯黃的樹葉兒落下被風(fēng)卷起，這金黃的氣息里淡淡的飄過一絲青澀與干爽……
聽聽吧!秋風(fēng)在唱歌。秋風(fēng)，吹走了繁花似錦、百鳥爭鳴的夏天，向人們推出了一幕幽美的'秋景圖，一種清爽宜人的氣息頓時(shí)撲面而來�！吧成成�、刷刷刷”你聽到圖中那柔長的雨絲聲了嗎?閃著神秘的光彩，帶著夢幻般的感覺，一縷縷雨絲朦朦朧朧、那么可愛的飄落著，這可是秋景中最美的景色呀!它給大地梳妝打扮，給人們帶來了秋的喜悅，帶來了收獲的希望�？纯窗�!田里的麥子高昂起它金色的笑臉。秋風(fēng)吹來，麥浪滾滾，閃爍著神秘的光芒。
看那楓葉，散發(fā)出光和熱，那么艷，充滿生機(jī)。嗅嗅吧!那一簇簇?fù)碓谝黄鸬�、一團(tuán)團(tuán)的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味，好似喝下一杯醇香的奶茶，那味道久久在齒邊環(huán)繞，永不消退。秋天的天空是那種幽藍(lán)色的。在這一片幽藍(lán)之中，仿佛每個(gè)空氣分子都吸滿了溫暖的陽光的香味，吸得那樣飽滿，以至于只要有空氣的地方，就能感受到陽光的存在。我漫步在秋雨中，思緒萬千：秋總是伴著綿綿雨絲漫步而來，雖然它少了春的嫵媚、夏的活力和冬的寂靜，但它卻是一首詩，一首永遠(yuǎn)也贊不完的詩。
總有屬于我的季節(jié)作文 30
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。人們各有所愛的季節(jié)，而我，獨(dú)愛夏。因?yàn)�，我相信夏是屬于我的季�?jié)！
第一次我進(jìn)入了鐵五小是在夏季，于是我像那快樂的小鳥，在小學(xué)與家之間的道路斷跳躍。我在不斷努力，奮斗，開出朵朵燦爛的花朵。我交了不少朋友，汲取了許多蘊(yùn)養(yǎng)，對未來充滿希望，對新知識充滿渴望。眨眼之間，六年已過，憶起那美好時(shí)光，不時(shí)會(huì)留些眼淚，然而那已成為過去。值得我慶幸的是，二年前的我，經(jīng)受夏天陽光的照耀，暴風(fēng)雨的洗禮，終于考上了我夢寐已久的初中名校。是夏季奮斗的陽光，困難的迎接暴風(fēng)雨，讓我成熟。夏天，是屬于我的'季節(jié)。
又是夏天，我來到了交大附中的門前。從此我便在中學(xué)與家之間的路上，像采蜜的蜜蜂忙碌的飛來飛去。開始的我，有些傲氣，認(rèn)為小學(xué)較為優(yōu)秀的我一定還會(huì)開出美麗的花朵�？墒�，一次次的考試，一次次鞭子抽打著我，讓我無限的驕傲變?yōu)闊o限的沮喪。一個(gè)夏日的周未早晨，天外下著暴雨。中午，我出去買點(diǎn)饃。我打著傘，走到花壇邊，不經(jīng)意的朝花壇中望了一眼，那株美麗高傲的花朵，被暴風(fēng)亠雨打得左右攲斜，幾片花瓣也凋落了�？吹竭@些大為震驚。我立刻想到了自己，這朵花，不正是我嗎？又是一夏日周未的早晨，我又一次買東西，這次，我走到花壇邊，專門留意看了看那花兒。它竟然又重新活了起來！仍然那么美麗、動(dòng)人。是��！我不能沮喪，我還有機(jī)會(huì)，我還會(huì)像小學(xué)時(shí)，努力開放花朵，開出更加鮮艷的花朵。夏天，是屬于我的季節(jié)。是夏天，是夏天的花朵的經(jīng)歷啟示了我。
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。而我獨(dú)愛夏，我愛奮斗，我要開出像夏天花壇中的那株花！
夏，是屬于我的季節(jié)。
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