拯救生命作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的拯救生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拯救生命作文1
在億萬年前，地球并不存在人類與動物，一切都是從海洋里的單細胞開始的。這些單細胞在水中一步一步地進化，有部分仍留在水里，就是今天的魚類；而有部分走上了陸地，就是今天的人類和動物。可以說水是一切的源頭，是生命之源，人與水有千絲萬縷的關(guān)系，而現(xiàn)在人們卻在大肆破壞水資源。
聽我們父輩說，以前的水很清，清澈見底，“河中魚可萬許興，皆若空游無所依，日光下徹，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，似與游者相樂”。連池中的蓮花都“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”。而夏日的荷花則“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”魚兒的自在是因為有水的存在，花兒的美麗則是由水的滋潤。當人們口渴的時候，他們甚至可以走到河邊掬一捧水解渴，由此可見那時的水多么清澈。
可清澈的河水如今已不復(fù)存在。走到河邊你只能看見一片紅白，那是無數(shù)的塑料袋，這些塑料袋如同一個又一個的殺手，將死亡的魔爪探向水中的動植物，一條又一條的魚兒翻白肚子，一枝又一枝花兒垂下了腦袋，水變得惡臭無比，倘若你一不小心飲了一點兒，就可能喪命。
找到污染的源頭，那是一根粗粗的管子正不顧一切地向水中吐著壞水，水被它染黑了，魚兒紛紛逃離那個地帶，再沒有以前生機勃勃的模樣，只有死一般的寂靜與惡臭，干凈的水越來越少了。供人們生存的淡水本就少之又少，而現(xiàn)在大部分又被污染了，人們正面臨水危機。人與水有千絲萬縷的關(guān)系，可以說當水全被污染甚至消失的時候，就是人類滅絕的時候，人類離不開水，同樣水也離不開人類的保持。
同胞們，讓我們攜起手來，一起拯救人類的生命之源——水資源。
拯救生命作文2
今天的一切都是那么平凡，沒有任何火花。我漫不經(jīng)心地走在回家的路上，腦子里盡是一些無趣的小事。
走著走著，我停住了腳步。路邊的小道上躺著一只蝴蝶。它是那么的美麗，黑絨般的翅膀上，還有些零零星星的花紋。蝴蝶好像被一口濃濃的痰粘住了，任憑它怎樣掙扎，也無濟于事。但它仍不放棄，依舊極力扇動翅膀，努力要逃脫。從傷痕累累的翅膀看來，蝴蝶已經(jīng)很久沒有自由了。它那小而亮的眼睛里分明裝著對生命的渴望。一次，兩次，三次……它不斷扇動翅膀，毫不氣餒�？墒沁@可憐的小東西實在是太弱小了，怎么能逃脫呢？憐憫之情油然而生。
看著蝴蝶那雙快要折斷的翅膀，我嘆了口氣，這可憐的小東西大概已經(jīng)這樣好幾天了吧。要是我不幫它，我無法想象，如此脆弱的生命還能熬得了幾天；要是我不幫它，我更無法想象，如此脆弱的生命能經(jīng)受得住人們雙腳的踩踏嗎？也許你是隨口吐了一下痰，也許你是不經(jīng)意這么一踩，但一個無辜的小生命就這樣毀了。
生命是如此的脆弱！生命是如此短暫！記得08年的汶川那場大地震，奪取了多少人的生命。痛哭聲，呻吟聲，求救聲，也無法讓生命起死回生。無情的地震肆虐地摧毀著脆弱的生命。一場車禍，一場災(zāi)難，就可以讓你的生命走向盡頭。大家都說生命只有一次，要珍惜生命，讓生命變得有意義，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值�？墒怯钟卸嗌偃四苷嬲龅剑�
想著想著，我撿來一根枯樹枝，憐惜地把蝴蝶慢慢移離路面。蝴蝶用力扇了扇翅膀，飛上樹梢，又回頭望著我，隨后飛向遠處……
拯救生命作文3
這個寒假是一個對我有意義的寒假，我讀了一本叫《生命大拯救》的書，我看完之后淚流滿面，回想每個故事都是那么感人和刻骨銘心，特別是其中一篇“突擊草坡”。
這篇文章主要講了：入川后的上海醫(yī)療救援隊員冒著余震、泥石流等危險進入孤島，把課桌當手術(shù)臺，進入深山搜救傷員，克服生活極其艱苦的環(huán)境，這讓我看到上海醫(yī)生的偉大。
天地動搖那一刻，從天而降上海白衣戰(zhàn)士成為汶川縣草坡鄉(xiāng)唯一一支醫(yī)療救援隊，當每個可愛的醫(yī)務(wù)人員心中喊著“挽救生命，是白衣戰(zhàn)士的責任；呵護生命，是白衣戰(zhàn)士的使命。
”的口號時，我們的心中在震撼，我媽媽也是一名急救醫(yī)生，當汶川發(fā)生大地震時她積極的要求參加赴四川災(zāi)區(qū)救援行動，但突發(fā)的腰突癥使她未能前去，如果媽媽那時能去汶川的話，我們?nèi)胰艘欢ㄒ矔С炙摹?/p>
我雖然不能沖到災(zāi)區(qū)第一線，但他們堅韌不拔的精神時刻的激勵著我，在過去的幾個月里我最大的理想是做一名救死扶傷的醫(yī)生，現(xiàn)在我更加堅定了。
我想，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)獲得更多知識，長大以后才能做個對社會有用的人。
拯救生命作文4
‘’在xx市中兩名學(xué)生出了車禍。”聽著新聞，我心里涌起一陣感激，若是沒有你，我可能早成為他們中的一員，不能享受生活的美好了吧。
那天放學(xué)后我和你同行，我們并肩走著。迫于無聊，我對你說：“你來追我，好嗎？這樣即有趣，又能更快地回家�！蹦憧戳丝此闹�，說：“不要吧，馬路上不能嬉戲打鬧，還是小心一點好。”我想了想說：“沒關(guān)系的，反正我們就在安全線內(nèi)側(cè)玩，車子不能越界，我們不會有事兒的，哼！你就是太謹慎了�！敝笪冶阆蚰阃铝送律囝^，做了一個鬼臉，便向前奔去。跑了一小段后，我回頭沖你大喊：“快點來追我呀……”話只說了一半，我卻像卡住了嗓子一樣，再也說不出一個字。
因為我看見一輛汽車正飛奔我而來。我著急了，大腦不停命令著大腿快跑，但大腿卻好像死機了一樣，邁不出一步。冷汗冒了出來，我感覺，死神正獰笑著把魔爪伸向我。我閉上眼睛，等待著命運的裁決�！靶⌒�！”在千鈞一發(fā)時，你大喊著沖向我，并伸手拉了我一把。正是這一拉，才把我從鬼門關(guān)中拉了回來。車在前面緩緩?fù)Ｏ�，發(fā)現(xiàn)沒事后又飛快逃離了現(xiàn)場。我癱坐在地上，嚇得我魂不舍，大腦一片空白，只剩下紊亂的呼吸�！昂昧�，好了，沒事了，叫你不要跑，你看吧，下次可不許了，現(xiàn)在車這多，得當心啊。那個司機怎么開車的啊，太危險了。安全線也只是一條線而已，又不是一個金剛不壞保護障。”你邊扶我起起來邊說。我張了張嘴，不知道也說不出來什么，只好緊緊地抱住你，用眼淚來緩解恐懼，同時也感謝你。你摸出紙巾，遞給我，說‘’不要哭了，笑一下嘛，反正你沒事了，下次小心點�！蔽衣犞愕陌参浚瑵u漸的`止住了哭泣，我抬頭望著你，雙眸里全是你。
靜，你就是拯救我生命的天使。活著，真好！
拯救生命作文5
生命是寶貴的，而我也曾經(jīng)拯救過一條“小生命”
那天是星期四，正下著大雨，一朵烏云籠罩著大地。中午吃完飯后，姑姑看見手機上有人發(fā)了一個圖片，圖片上顯示的是雨水淹沒了小廣場前的一條路。
姑姑對說：“我們也去后面玩吧！”我高興地點了點頭。就跟著姑姑出發(fā)了，到了那里雨水已經(jīng)退了許多，我就往前走了幾步。
我剛把腳放進水里，就發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在水里掙扎著。我心里想要不把它救上岸吧，于是，我朝它走去。當我快到他跟前時，它卻向后移了一下，我又向前走了一步，它又移動了一下。我怎么也捉不住。
這時，一輛車從旁邊經(jīng)過，產(chǎn)生的“波浪”撲了過來，那股“大浪”正好把蝸牛沖到了岸上�！耙�，我成功了"。我的一聲歡呼把姑姑引了過來。姑姑問我什么成功了，我自豪的說：“我拯救了一只蝸牛”�！昂昧�，快走吧，該回家了”。姑姑對我說。
回家路上，我的心情如四月的暖陽，晴朗無比，因為我拯救了一條生命。
拯救生命作文6
今年的暑假有一個明顯的特點：天氣特別的熱。放假一個多月了，好像除了人工降了幾分鐘的雨，天空一直晴空萬里，四十度以上的高溫已連續(xù)數(shù)日了，這種天氣杭州多年沒遇到過，成了全國最熱的城市，是名副其實的“火爐”。連續(xù)的高溫、久旱，導(dǎo)致了水資源的緊缺，不但給人們帶來了生活的不便，也是很多植物開始枯萎、死亡。
我家門前就有一塊公用的綠化帶，也因高溫遭了秧，原先綠綠的草坪變黃了、嫩嫩的小花和小樹苗開始死亡了、大點的果樹葉子也變焦了。因為是個老小區(qū)，雖然住著很多人，但沒物業(yè)管理，大家各忙各的，沒人想到來照管這片綠色生命�？粗鼈�?nèi)諠u枯竭的“身體”，我的心陣陣發(fā)痛。于是我每天早早起床，拿著小水桶，一次一次一棵一棵地為饑渴的生命灌水，晚上爸爸媽媽回來了，我們就一起行動。要知道綠化帶有不少的花草樹木，我每天累得滿頭大汗，不知高溫要到何時結(jié)束，只要天不下雨我會一直堅持下去。我覺得花點力氣，花點家里的水費值得，要知道樹能吸收二氧化碳，排出新鮮的氧氣，帶給人們健康的生活。一棵樹就是一個生命。每當我看到曬干的小草、燒焦的樹葉開始變綠了、變得有精神了，我心里有說不出的高興和快樂，為自己的成功而興奮，我仿佛感覺小樹苗們都在向我微笑、向我致敬…
天還在繼續(xù)的高溫，植物是多么需要水分��！我一個人的力量是微不足道的，為了綠色的生命，我呼吁大家一起行動起來，一起來拯救這些“生命”吧！
拯救生命作文7
人類的生產(chǎn)生活，離不開一樣?xùn)|西——水。水之珍貴不言而喻，水是生命之泉、萬物之源，它哺育了我們，滋潤了大地�？伤怯邢薜模绻覀兠刻於荚诶速M水，那么地球上剩下的最后一滴水將是我們的眼淚。這些像珍珠一樣晶瑩剔透美麗動人的精靈，是如此可愛，但是節(jié)水我們做到了嗎？
一個擰不緊的水龍頭一個月就會浪費掉1至6立方米的水，這些水原本可以洗衣、做飯、澆花、洗碗，可以省卻干旱地區(qū)的人們往返數(shù)里的路程，甚至可以挽救一個家庭、一個村落。這些白白流走的不僅僅是水，更是地球的血液、人類的生命啊！我們怎么可以無動于衷的看著自己的生命悄然逝去？
大家都知道中國是一個水資源十分貧乏的國家。許多地區(qū)的飲水問題難以解決，尤其是近期遭遇百年罕見的南方四省旱災(zāi)！旱災(zāi)范圍之廣、歷時之長、程度之深、損失之大，令人痛心！隨著旱情持續(xù)發(fā)展，災(zāi)情將進一步惡化。同學(xué)們，就讓我們行動起來，做節(jié)水衛(wèi)士吧！盡自己的微薄之力來節(jié)水，一年、十年、五十年，日積月累，就會積少成多！溪流終會匯聚成大海！
就讓我們從身邊做起，從點滴做起，努力做到關(guān)緊水龍頭，刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，提倡一水多用，衣物集中洗滌等。
節(jié)約用水，人人有責。就讓我們將這句話真正落實到行動中去，打造一個人人愛水、人人節(jié)水的良好環(huán)境。
為了明天，節(jié)水行動現(xiàn)在開始！
拯救生命作文8
雨后天空的大晴天，新鮮空氣，艷陽高照，很合適去玩。在天鵝湖旁邊，一個女孩和一個男孩正焦慮不安地望著哪些。她們眼前，是一些浮在水面上的廢棄物。她們正望著廢棄物中的一些生物，細聲討論著哪些。哎，弟弟。你覺得他們是否可以使飛走？不可以吧，他們的翅膀都濕了。短暫性的緘默。姐，他們會死的。沒事兒的，我們要理智。再想辦法救他們。再次緘默。
這些生物，是蜻蜓。昨日的雨，弄濕了他們的翅膀；昨日的風(fēng)，把他們吹進水里。逃離不上水的魔掌，他們太累了，累得不愿和這世界告別，就悄悄的離開了。只剩幾個絕境求生欲望強的蜻蜓，有時候在水面上打抖兩下翅膀，向全球證實，他們還活著。
有方法了！女孩兒跳起，向背后的山林走去，快找長樹技，它能救蜻蜓的命！女孩兒轉(zhuǎn)過頭，對仍在愣神的弟弟說。
她們一起找來一根又細又長的棍子。女孩兒拿著棍子，提心吊膽地撈出了一只仍在打抖的蜻蜓。弟弟好像懂了哪些，哈哈哈地笑起來。
在過路人怪異的眼光中，女孩兒取得成功地撈上去八只蜻蜓。他們一定都活著，只不過是，有五只蜻蜓，他們在另一個世界，在那里找尋著歡樂。
她們哼著歌離開了。
很久，那三只蜻蜓抖起來翅膀，飛走。
沒有錯，那個女人是我。男孩兒，就是我弟弟。
并不是僅有醫(yī)師才可以救人，或許，就在不知不覺，早已有性命在你手上清醒。它不一定認識你，但你，一定會還記得它。
拯救生命作文9
在人們穿暖和的衣服吃飯后，他們會考慮存錢，這樣他們就可以在需要的時候把錢取出來。每當我母親清點小額但令人鼓舞的存款單時，我心里就有一種感覺:生活不是也在儲蓄嗎？
當一個人從出生就開始拯救家庭感情時，這種拯救將伴隨我們度過漫長的一生。我們所保存的是一種與血肉相連的情感，超越時是一筆0+的財富。不管我們離得多遠或多遠，我們都可以畫畫并享受這一切存單。用它來擺脫困境，用家里的積蓄，盡管我們物質(zhì)上很窮，但精神上很富有。
友誼也是人生的一大拯救。這是逆境中的援助之手。這是一個逆耳的忠告。跌倒時是真誠的支持；苦難時，是一縷春風(fēng)擦去淚水。真正的友誼不是單向的，而是需要通過彼此之間的積累來增進。任何功利的友誼儲蓄不僅不會得到利息，而且會失去所有的資本。
知識的保存應(yīng)該是持久的。一個成長的過程是從小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)甚至更高層次不斷地保存知識和接受知識教育的過程。這只是保存知識的一個方面。更重要的是勤奮和勤奮，隨著時間的積累，在漫長的一生中不斷豐富和更新知識�；钪�，學(xué)習(xí)，拯救！
生活中有許多東西要儲存。我們不僅要儲存親情、友誼和知識，還要儲存誠實、愛、責任和節(jié)儉......
拯救生命作文10
今天是周一，我像往常一樣背著書包高高興興地來到學(xué)校，突然間我聽到了一個不幸的消息，我們學(xué)校六年級(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病，現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療，脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進食……這對于一個年僅12歲的孩子來說，他的身體和心靈要承受病魔帶來的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!
值得慶幸的是在我國骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對象，但這需要60萬元的醫(yī)療費�？墒牵瑢O慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣掉了所有能賣的東西，并借遍了親朋好友�？扇缃瘢@龐大的數(shù)目讓這個家庭再也承擔不起了。
作為孫慧茹的同學(xué)，我們不能無動于衷，我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻一片愛心，來挽救他脆弱的生命。于是一場轟轟烈烈的獻愛心捐款活動在實驗小學(xué)的校園里展開了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量，獻一份愛心，道一聲祝福，我們會為挽救生命而感到快樂。
真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來，回到學(xué)校，回到我們的身邊，和其他同學(xué)一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)
拯救生命作文11
我們小區(qū)多了三只無家可歸的流浪貓，一只貓媽媽和兩只剛出生的小貓。每到夜晚，我們總能聽見小貓們不安的叫聲，好像是嗷嗷待哺的嬰兒。
一天，我走進廚房，看見禍里煮著魚肉拌飯，更奇怪的是，媽媽把飯裝在豆腐盒子里，我疑惑不解地問：“這飯裝在豆腐盒子里怎么吃呢？”媽媽淡然一笑，說：“這可不是給你吃的呀！走，我們給小貓送盒飯去！”我高興地答應(yīng)了。
來到樓下，我們把盒 飯 放 在小貓們經(jīng)常出入的草坪上，飯菜的香味很快引來了小貓，不一會兒，小貓們就津津有味地把飯菜一掃而空。我和媽媽注視著小貓，當看到這情景時，我們不約而同地相視而笑。
從那以后，我們再也沒有在夜里聽見過小貓們不安的叫聲，而小貓也把我們小區(qū)當成了自己幸福的家，歡樂地生活在我們小區(qū)的花叢中。我想：以后，肯定還有許多熱心人為他們送飯吧！
是�。∥也唤闹懈锌赫刃∩媸遣蝗菀籽�！一個人不但要學(xué)習(xí)好，工作好，更重要的是要有愛心，懂得關(guān)心周圍的一切人和事。
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