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明天的作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的明天的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
早在5000年以前,從新石器時期起,人們就在這塊紅土地上定居,辛勤勞作,繁衍生息。
春秋戰(zhàn)國時期,湛江地域稱嶺南之地,為百越民族聚居。
公元前221年,秦始皇統(tǒng)一中國后,湛江地域納入中華版圖。這片南疆邊陲之地屬象群。
公元前111年,漢武帝在雷州半島設(shè)置徐聞縣,把這塊地域直接納入漢朝的管治。漢武帝派遣伏波將軍統(tǒng)領(lǐng)大軍南征,平定嶺南疆土,駐兵雷州半島。湛江地域逐步融合于華夏文明,傳入中原文化,興農(nóng)耕,通商貿(mào),筑城寨,建港口,社會進入繁盛時期。
公元635年,唐朝年間開始稱名雷洲。由此,雷洲之名沿用至今,湛江地域又稱雷州半島。
湛江面臨浩瀚的南海,氣候宜人,物產(chǎn)豐饒,自然條件十分優(yōu)越,得天獨厚的湛江大地,孕育出別具一格的湛江文化。醒獅,又叫舞獅,是湛江城市最普遍最熱鬧的民間舞蹈。
遂溪醒獅藝術(shù),起源于宋代,至今已有600多年的歷史遂溪醒獅屬南獅,獅頭特大,用竹篾扎成,蒙上麻布,飾之以羊毛,酷似師形。獅頭續(xù)以班駁似獅身的雜色布。一人舞獅頭,一人舞獅身。緊隨獅子后面是鑼鼓鈸擊樂,還有手持棍棒、刀槍的功夫隊,浩浩蕩蕩,十分壯觀。遂溪文車村舞獅特別精彩。兩頭金銀醒獅,不僅在地面翻騰擒撲,而且躍上高樁橋上表演。高樁橋高2米,長18米,醒獅在樁橋上跳躍而履平地,忽而直立,忽而擺尾,花樣多變,扣人心弦。
歷代民間年節(jié)舞獅,寓意驅(qū)邪護正,祝賀喜慶吉祥,深受人們喜愛。
醒獅是湛江地區(qū)的民間游藝活動,在全中國也少有這樣的民間游藝活動,是獨一無二的,堪稱驚世絕藝,我們可以在原有的基礎(chǔ)上加強技術(shù)的提高,將它展向全國、全世界,為湛江的對外開放與發(fā)展埋下根基.
徐聞地處我國大陸最南端,扼守瓊州海峽要沖,在漢代時期就已成為海上絲綢之路始發(fā)港.漢朝船只又出海貿(mào)易,多裝運各色絲綢織物,也隨帶黃金,沿途買賣交易.帶回東南亞、南亞沿海各國明珠、壁琉璃、奇石異物等豪華裝飾品。漢朝船只所到沿途各國,得到友媽接待。各國不僅供給食物淡水,互相交易,互贈禮物還派船只護送。海上交往貿(mào)易十分興旺。
湛江地處東亞的三角洲,有便利的交通,有豐富的.資源。自新中國成立后,湛江市社會蓬勃發(fā)展,繁榮昌盛,譜寫了歷史的新篇章。不過,我們還須努力,因為我們離理想的城市還有一定的差距,發(fā)達的國家之所以有所發(fā)展,就因為它們有豐厚的人力資源,作為21世紀(jì)的新一代,我們要把握機會,努力奮斗,湛江的明天需要我們?nèi)ラ_拓,我們要以湛江而驕傲,明天湛江以我們?yōu)轵湴痢?/p>
啊,湛江你的明天會更好,因為你有我們這些接班人。
明天的作文 篇2
(接上期)“好。∧俏揖汀鸨恪瘒D!”冷月將刀鋒一轉(zhuǎn),黑衣男子的面紗“當(dāng)!”的落到了地上。“好帥!”冷月禁不住贊嘆一聲。 “好!好!好!”一陣拍手叫好聲傳了出來!案竿酰 薄班!乖女兒!今天有了新收獲了?”一位頭戴金冠,蒼蒼的說道。“當(dāng)然……看!我抓到了一個黑暗吸血族的密探,就是他!”冷月將刀鋒劃向男子的胸口“我在問你一次‘誰派你來的,為何要刺殺我?’”可是那名黑衣男子將頭一扭,什么也不說。但是他的眼睛卻死死的盯著冷月,流露出一縷溫柔的目光。冷月塊招架不住了。“你干什么!”冷月羞紅了臉,那男子卻“撲嗤”笑出聲來,冷月的劍刺進去了些,刺破了他的衣服。 “刷!”一記耳光響亮的打在了黑衣男子的臉上,殷紅的鮮血從他得嘴角流了出來“敢對我女兒無理?下輩子吧!”白發(fā)老人大手一揮,男子啊的一聲從空中狠狠地摔倒了地上。他痛苦的抽搐著,用手捂住胸口“哇!”的吐了一口血!安灰「竿!”
“怎么了?我的乖女兒?”白發(fā)老人兇惡的面容一下子變得無比慈祥!八苍S能為我們提供一些黑暗吸血族的信息,請您……放了他”冷月有些語塞。老人用手拍了下頭“噢!我怎么把這件事給忘了呢?”說完他再次將手抬起,黑衣男子再次從地面升到半空中。
“你要干什么?快放我下來!”男子掙扎著,可他像是被固定在那個位置一樣,絲毫不能動彈,老人走近男子,抬起了他的下巴“說!誰指使你來的?嗯?!”“不知道!”。
“啪!”一記耳光響亮再一次打在了他的臉上“你到底說還是不說?”男子死咬嘴唇!翱磥斫裉焓且o點顏色給你瞧瞧了!”老人退回原來的位置,他的手上不知何時出現(xiàn)了一個金色的`氣功球!案竿!不要!”冷月大聲叫到,她越來越不安起來。氣功球越聚越大,白發(fā)老人兩手運功,圍繞著氣功球轉(zhuǎn)了一圈后雙手向前一推,一束金光迅速籠罩了黑衣人。
“啊——”男子發(fā)出一聲劇烈的慘叫!昂撸 崩先藦谋亲永锖吡艘宦暋斑@招‘金光籠罩’在半個時辰內(nèi)足以將你化城碎末!趁現(xiàn)在你說還來得及,否則……”冷月焦急地看了看黑衣男子,又有憂慮地看了看她的父王。
………………………(兩分鐘過去了)
黑衣男子的黑色袍子逐漸融化,露出了結(jié)實而白皙的肌肉和堅硬的鎧甲。他依然在慘叫……他并沒有回答老人提出的問題。白發(fā)老人背著手,轉(zhuǎn)過了身子。冷月是在按捺不住了——一道幽藍的光覆蓋在金光上,冷月默默念動咒語:“水靈球,一切有你而生”藍光“呼”的將金光破解,男子再次倒地,這次,他吐了兩口血之后就閉上了眼睛——他暈過去了。
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明天的作文 篇3
海西呀,你是多么地婀娜多姿,讓無數(shù)的人愛上了你!海西呀,你孕育了多少才子,有陳嘉庚,冰心,阮榮登……海西呀,你是多么地令人難以忘懷,不論走到哪里,都能看到你的蹤影……海西的明天究竟是什么樣的呢?我幻想著,我猜測著,終于看到了“明日海西”!
明天的海西是個充滿燦爛的陽光,美麗的鮮花,溫暖的愛的家園。有一座“彩虹橋”,從遠處看,就像個天橋,可從近處看,卻像個彩虹。原來這座橋是兩岸人民共同建造的。難怪會這么美呢!
正是因為有了這座“彩虹橋”,才使得更多大陸人民到臺灣做買賣,同時臺灣人民也到我們大陸來經(jīng)商,使得許多人都從中受益。有了這座橋,我們再也不用坐船,坐飛機了,只要走在彩虹橋上就能到達臺灣。我上了橋,我邊走邊欣賞風(fēng)景;突然,我停住了。因為我被那美麗迷人的風(fēng)景吸引住了——白鷺,碧水,翠柳,紅花,所構(gòu)成的一幅美麗的山水畫。我似乎被人釘在那,遲遲不肯向前走?墒悄_好像非常不聽話,一直帶著我跑。跑啊……跑啊……竟然跑到了一個滿是小精靈的溶洞里。有許多小精靈對我產(chǎn)生了好奇心,我也對它們產(chǎn)生了好奇心。它們問我:“你從哪來?”“廈門!蔽一卮鸬!澳悄銥槭裁匆竭@里來?”它們問道。我說:“因為我想來看一看未來的海西!薄罢堖M吧,我尊貴的'客人!”小精靈說著。我心想:這小精靈改變主意也太快了吧?我半信半疑地跟著小精靈。一進屋,我嚇驚了:桌子使用水晶做的,椅子是黃金造的,墻壁是一片綠綠的爬山虎……這么奢侈的行為,實在是令我吃驚。
告別了小精靈們,我又來到了可愛堡。其實可愛堡就是一個大大的蘑菇;幸運的話,還能遇到小蘑菇,小雪怪,可愛虎等小精靈。
我的海西啊,你的明天究竟是什么樣的呢?我知道了,爸爸知道了,媽媽知道了,爺爺奶奶知道了,全世界都知道了,那就是:一個美麗而迷人的,夢幻而令人難忘,溫暖而快樂的海西家園!
我愛海西!
明天的作文 篇4
舊中國過去了,幾十年也過去了,祖國有了很大的變化:到處是活躍的創(chuàng)造,到處是日新月異的進步,歡歌代替了悲嘆,笑容代替了哭臉,富裕代替了貧窮,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛代替了仇殺,生之快樂代替了死之悲傷,明媚的花園代替了凄涼的荒地!
我們是新一代接班人,我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血。肩負(fù)著振興中華的歷史使命!我們是祖國的花朵,祖國的希望,祖國的未來!我們在辛勤園丁的培育下,茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗,成長為一棵參天大樹,經(jīng)歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和挫折,也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧,為的就是在我們長大時能為祖國的經(jīng)濟與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻!來,中華人民共和國的青少年,讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧!
把現(xiàn)在的快樂留給美好的明天,讓明天充滿著歌聲與歡笑!
把此時的美好留給燦爛的明天,讓明天灑滿了美的氣息!
把今夕舒適的`生活留給明天,讓明天也有著幸福的微笑!
把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天,讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者!
把豐富的知識留給明天,讓明天的人才各個都是出類拔萃的!
把優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天,讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會好風(fēng)氣!
把今朝一切美好的事物留給明天,而明天要以今朝為基礎(chǔ)、我們更加地努力,上進,使明天更加地突出,更加地令人稱贊!
把……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧!
明天的作文 篇5
小學(xué)最后的那個六月一完,紅領(lǐng)巾就陪著教科書被遺棄在了三樓。望著它蜷伏在那啃灰塵,我不禁笑了笑,笑它那時的盛氣。
剛踏入小學(xué)那幾個月,老師就不停地向我們輸送紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng)。由于是半輸半送,大部分內(nèi)容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領(lǐng)巾后,我們?nèi)w對紅領(lǐng)巾的熱情就像98年長江泛濫時水位那般飚升。然后余便開始為此發(fā)奮。
明天的明天的明天就是宣布名單的日子-也就是大后天。
“五星紅旗是用烈士的血染紅的,紅領(lǐng)巾便就是這紅旗上的一角……""。校長在站臺上鏗鏘有力地說著話-其實是廢話,我們唯一想聽的只是第2批戴紅領(lǐng)巾的人的名單。
“現(xiàn)在有我來宣讀名單……""我繃緊了拳頭細(xì)心地聽著名單,可是,可是,一次次的'期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒有我的名字。
其實我想不明白當(dāng)時我什么都好,為什么我是第4批掛紅領(lǐng)巾的-也就是LAST QNE 。由于老師太高高在上了,余弗敢問也,嗟乎!
明天的作文 篇6
金勾勾,銀勾勾,一百年,不許變。我與明天的自己有個約定,我們兩個彼此約定:做一個懸壺濟世的醫(yī)生。是這個約定指引著我在為未來路上不斷前進,用著吧決心斬斷擋在我路上的荊棘。
我知道這個專業(yè)要學(xué)5年,與其他專業(yè)都不同。但是盡管這個目標(biāo)遙遠,盡管這個目標(biāo)困難重重,但是我與他約定好我們無論是在未來,還是在現(xiàn)在都想著醫(yī)生而不斷努力。
日月交替,山河變幻,時間在我身邊流逝,而我要在這流失的時間里不斷努力,我知道在科技日新又新的社會,病魔仍不斷折磨著人類,他們?yōu)榇送纯,為此傾家蕩產(chǎn),為此而面臨生林死別。而醫(yī)生便是這些病人的福音。但是仍然有一部分醫(yī)生以錢為先將病人的性命置于水火中,再此我宣誓:我與明天的自己約定,我鄭重地保證自己要奉獻一切為人類服務(wù)。
我與明天的自己約定,我將要給我的師長應(yīng)有的崇敬及感戴;
我與明天的自己約定,我將要憑我的良心和尊嚴(yán)從事醫(yī)業(yè);
我與明天的自己約定,病人的健康應(yīng)為我的首要的顧念:
我與明天的自己約定,我將要尊重所寄托給我的秘密;
我與明天的自己約定,我將要盡我的力量維護醫(yī)業(yè)的榮譽和高尚的'傳統(tǒng);
我與明天的自己約定,我的同業(yè)應(yīng)視為我的手足;
我與明天的自己約定,我將不容許有任何宗教,國籍,種族,政見或地位的考慮介於我的職責(zé)和病人間;
我與明天的自己約定,我將要盡可能地維護人的生命,自從受胎時起;
我與明天的自己約定,即使在威脅之下,我將不運用我的醫(yī)學(xué)知識去違反人道。
我鄭重地,自主地并且以我的人格宣誓以上的約定。
這是我對病人的約定,也是我對明天的自己的一個約定!
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