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【熱門】明天的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的明天的作文9篇,歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
大自然是神氣的,它創(chuàng)造了春,夏,秋,東,它創(chuàng)造了晴天,暴雨,陰天。它創(chuàng)造了動物,我等待明天的輝煌作文。植物,它創(chuàng)造了一切的一切。
大自然就像大海一樣是個多情者,他有時候溫柔靦腆,有時候也暴躁無常,她為我們創(chuàng)造了大海,讓我們體驗了你的神氣中找到樂趣,為我們創(chuàng)造了樹木,讓我們的環(huán)境受到美化,讓我們得到了新鮮的空氣和房屋。大自然啊,你是多么的美妙!
大自然想得十分周到,為我們抄造了食物鏈,所以我非常的敬佩大自然的神氣。人們?yōu)榱素潏D動物身上肉的美味,便把動物給殺了吃肉,然而,有多少動物是因此而滅絕的呀!所以我們一定要保護動物,而想真正的保護動物,就得從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
我以為想當(dāng)一名探險家,一個游歷全世界的探險家,一個數(shù)一數(shù)二有身份。有地位的`探險家。而我探險什么呢!?我探險的是在天上飛的鳥類。
你們可能會問,我探險什么不好呀,非要探險鳥類?不,我絕對要探險鳥類,因為鳥告訴我了許許多多意味深長的道理。在講道理之前先問你們一個問題:"難道每一只鳥一生下來就會飛嗎?雖然每只鳥一生下來都有一對俊俏可愛的翅膀,但并不代表每一只鳥一生下來就會飛。這就好比我們?nèi)艘粯。難道現(xiàn)在的那些成功人士,一生下來就是天才嗎?成功是靠百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感而成的,所以一切都得靠自己,想要把一種動物看得更徹底,只有將它給解刨進行化驗,而我卻會說:"你們是在殘酷的牢房里工作,而我卻是在晴天碧日下和鳥兒們一起自由的飛翔。"
能生活在這個世界上,并能認(rèn)識那么多的人,動物,植物等一切一切都是緣分,為了這個大家庭,我們來保護地球。來珍惜這種緣分吧!
明天的作文 篇2
明天有什么?有希望,有福,有禍;充滿未知變數(shù),也許是安穩(wěn),也許是挑戰(zhàn);明天是打開結(jié)局,解開謎底,接受現(xiàn)實的一天。
我向往明天。不是逃避今天的責(zé)任,不是畏懼今天的勞苦,更不是想忘記什么,厭倦什么。因為,每天清晨睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)歲月還給我機會,慶幸時光還眷顧于我,我高興、我歡樂,任陽光撲入懷抱,親吻我的臉頰。新的一天依然屬于我,新的一天是新的起點,又重新站在起跑線上,重新開始生活,向新的目標(biāo)出發(fā)。
我向往明天。今天的青山綠水將是昨天的風(fēng)景,今天的風(fēng)花雪月也將黯然失色。不是我喜新厭舊,移情別戀,太多的留戀會成為探索未來的羈絆,辜負(fù)了那份寄予厚望的熱情。
怎么不喜歡明天呢?今天的成功只能證明昨天的努力,明天是否激情依然,我要尋找答案。今天的失敗,明天是否一蹶不振,我要檢驗自己的承受能力。今天的過失,我要明天去彌補,不留下任何遺憾。我要看看,今天的付出明天是否有碩果累累,在榮譽的光環(huán)下能否不得意忘形。那些在今天沒來的及展示的才情,明天要一顯身手。
我明白,明天的.路有坎坷,明天的生活有風(fēng)雨,明天的事情有風(fēng)險。即使這樣,我依然喜歡明天。有戰(zhàn)勝困難的雄心,有接受挑戰(zhàn)的勇氣,有承擔(dān)重任的肩膀。
我向往明天。是歡樂,我要歌唱;是羞辱,給我動力。是志同道合的朋友攜手共勉,有背叛,愿早點醒來結(jié)束惡夢,我走我的陽關(guān)大道,你走你的獨木橋
明天的作文 篇3
時光匆匆,如同流水,一去不復(fù)返,太陽每天從東邊升起,再從西邊落下,仰望天邊的晚霞。遐想著美好的明天,未來的明天是美好的,未來的明天也可能是悲傷的,我們無法想象出來。
我回到家里望著窗外,外面的景色伴著夕陽的霞光,十分美好。這時我想到了未來的明天是會怎樣呢?未來的明天我還是有可能背著書包趕往上學(xué)的路上,也許我會正在工作的崗位上,明天的小孩子們都有快樂的生活,科技也發(fā)達(dá)了,但是也許未來的環(huán)境不算太好了。未來的明天一定發(fā)生了翻天覆地的變化。但是如果我們現(xiàn)在不努力的話,也就沒有了美好的明天。明天的生活一定會很美好,人人都有房子住,都有吃的和穿的。小孩子們也有自己的天地,在美麗的大地上玩耍、嬉戲。
明天的學(xué)者也一定越來越多,明天是充滿希望的,也許一個個作家就是我們現(xiàn)代的兒童。明天的生活已經(jīng)慢慢向我們走來,只要用一把鑰匙打開他,未來的明天就會更好。
未來明天的家鄉(xiāng)——雙陽也會變得更美好。我們雙陽是梅花鹿之鄉(xiāng),如今梅花鹿更多了,隨處可見,我們的生活環(huán)境好了,原來的夜晚的黑煙全部不見了,取而代之的是全都是太陽能的。學(xué)校賣小吃的、零食的屋子也沒有了,教學(xué)樓全部重新建造了,全都是抗震的。同學(xué)們有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不再是七十幾名同學(xué)擠在一起學(xué)習(xí)了,如今垃圾滿天飛的現(xiàn)象也沒有了,街道上種滿了各種植物,沒有人去破壞。現(xiàn)在每個十字路口上都沒有堵車、撞車的現(xiàn)象,這是因為十字路口中間有一個疏散交通的交警,交警累了就到道口旁邊的小屋里休息。現(xiàn)在的汽車都不用汽油了,全部都是太陽能的或是電能的。
未來的.明天雙陽洗澡的地方也一定是現(xiàn)代化了,我們以前不節(jié)約用水,洗澡洗了一個小時,一個小時得浪費多少水資源啊!而未來明天的浴室呢?應(yīng)該是花錢買一張用水卡,可以買二十分鐘的、三十分鐘的。最多也只有五十分的卡,只有卡才能打開水龍頭,然后開始計時你用了多少水。這一定會大大地節(jié)約水資源。現(xiàn)在的煙囪里都放了一個物質(zhì),就連冒出來的煙也是看不見的,集市上有許多刺鼻的煙氣味,十分的嗆鼻子,悶得不行了。但是未來的明天也許就沒有了這樣的現(xiàn)象了。
明天是美好的,美妙的,還得《明天會更好》這首歌嗎?“輕輕敲醒沉重的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停……”
明天的作文 篇4
有些人對明天充滿希望;有些人對明天是麻木不仁;有些人對明天是卻是一種期待……不一樣的人,不一樣的性格,對“明天”這個詞的理解是不同的。我講的是二十年后的一天,它很遙遠(yuǎn),也是我明天的明天的明天……
一個星期一的清晨,我背著我最喜歡的工作包來到了我的單位——本市著名的兒童醫(yī)院,我是一位護士長,工作的時候身邊總是有一些可愛的伙伴,它們有的會唱歌,有的會跳舞,有的會講故事……它們是用來輔助我們醫(yī)護人員工作的機器人們。有了它們,我們的平時工作就輕松了許多,經(jīng)常會在休息時間到醫(yī)院的花園里散步、聊天,有時候小病人比較多,我們就前去幫忙。有一次,我和同事們在花園里討論工作,聽到走廊里傳來一個小孩兒撕心裂肺的哭聲,我便急忙尋聲跑了過去,看到了一位新來的小護士在給一位5歲左右的小女孩抽血,小女孩的靜脈很細(xì),再加上生病時候的哭鬧,總是扎不準(zhǔn)孩子的靜脈,小女孩就哭鬧的越發(fā)厲害了。我看到這一幕,我心急如焚,急忙示意小護士先停止扎針抽血的工作,馬上拿起對講機,叫來了會講故事的“小米”機器人,小女孩聽著“小米”繪聲繪色故事,不知不覺得停住了哭鬧,認(rèn)真地聽了起來,似乎忘記了生病的疼痛,沉浸在“小米”的'故事中,我趁機握著小女孩的手,又快又準(zhǔn)地扎到了小女孩的靜脈,等到小女孩反應(yīng)過來的時候,我已經(jīng)成功的抽取了需要化驗的血液。小女孩的家長連聲夸我是一名名副其實是護士長。
看!這就是我的“明天”,也就是二十年后的我,一個工作認(rèn)真、富有愛心的護士長。為了早日實現(xiàn)我的“明天”,今天的我更要努力學(xué)習(xí)知識,做一個善良有愛心的好學(xué)生。
明天的作文 篇5
今天,我們再次站在這里,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動和自豪油然而生。
回想我們剛剛走過的一九九八,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經(jīng)濟繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國以自己雄厚的經(jīng)濟實力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改二十年,我國經(jīng)濟持續(xù)增長,綜合國力顯著增強。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。
九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的`九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!
這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國在進步,世界在發(fā)展。要實現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握的科學(xué)文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰(zhàn)會,但今天我們就要面對最現(xiàn)實的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機遇,就能夠獲勝。愿我們每個人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀(jì)的到來,為報效祖國而積蓄力量。
我們的決心是堅定的,我們的步伐是堅實的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了祖國,為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!
明天的作文 篇6
我說,這世界遠(yuǎn)不是想象的美好。
我們的明天,也不知是哪般模樣。
親愛的,在他方的你是不是也在想我。我想我有點想你呢。你說兩年后我們再相見,我幻想你的輪廓已是很久,卻只浸在夢中。
我很想你。這樣的話我不曾少說,每道一遍都在狠狠鞭撻我的心。平生不會相思,才會相思,便害相思。
我的親愛的,回首我們所說的`每一句話,所做的每一件事,想來也是甜的。好甜,我不禁笑出聲,嘴角上翹,眉梢也彎彎?蔀槭裁囱蹨I是苦澀的,滴落到嘴里絲絲咸澀味,大概是我的每分想念都會隨著眼淚蒸發(fā)而消失不見。
明天會不會美好,會不會感人,東升的和煦紅日便證明了一切。
我藏起來的秘密,在每一天清晨里。想你是我每日必做的功課,沒有固定的時間,亦沒有固定的地點。我喜歡發(fā)呆,只因腦海都是你我便舍不得回過神,你最珍貴。
極少夢到你,卻總在最累的時候,想來定是夢娘娘也知道你是我勞累后的依靠吧。即使偶爾的遇見也只是虛幻的,可也夠了不是嗎。陪伴在最需要的時刻,這感覺也是不言而喻的。醒來后你的影子也久久不曾離去,定格在腦海,浮現(xiàn)于眼前。親愛的,別走。
明天。從十二點零一秒開始,就賦予這兩個字鮮活的生命。我不是個甘于沉浸在過去的人,相反,我喜歡看著時間一分一秒的流逝,日子一天一天的過去。我不喜歡等待,那太折磨人。每度過一個明天,我就離觸摸到你更近。雖然我三分熱度又耐不住寂寞,卻是真的放不開你的手。
我深愛這兩個字,日月明,日日月月匆忙過去一年,年復(fù)一年便是兩年。
親愛的,你在哪個明天等我?我守著每個明天,守著每個明天的你。四季輪回,也不變遷。聽聞相守十四年的愛情也悄然破滅,似乎沒什么于理不合的。誰都算不準(zhǔn)明天是何模樣,誰不是平平凡凡守著過日子呢,所以明天是怎樣的,都是需要些期許的。
簡簡單單想你,簡簡單單過明天。就是我簡簡單單的心愿。
一晃過去四個來月,都還沒來得及數(shù)日子,時光就走散了。我中意快節(jié)奏的生活,而不是掐著手指數(shù)著日子過的。度過六分之一的獨旅,想來也是有些許落寞。不過這些并不重要,能離相見的日子更近這才尤為重要。
親愛的,我守在明天等你。
明天的作文 篇7
我們家旁邊正在建造橋,我真希望這座橋明天就會造好,它的樣子特別漂亮,是一座彎來彎去的橋。上面可以開轎車和其它車輛,橋旁邊可以走路,騎自行車、摩托車和電動車。
橋上還有“自動化車”,等你走累了,叫一聲“自動化車”,那車就會開過來,等你坐上車開,如果你不會開,它也會自動帶你去你想去的地方,車上沒有任何人,可以讓你隨便開。
這座橋很長,也有很多彎,可以通往任何一個國家,如果你要去美國談生意,沉得坐飛機太浪費錢了,你就可以吃大力丸,大力丸可以讓你休力在增,腦子也會變得很聰明郵局不會有副作用(大力丸也可以隨處買到)。
如果你迷路了,找不到自己買要去的方向,也不知道自己在哪兒,你就可以拿出自己買的.“指路表”(這種指路表有四種方向:往東走、往西走、往南走、往北走,指路表可以讓你不會迷路)。你還可以撥打電話:1234567號碼,可以讓你知道你在什么位置,要往哪走才能走出這個地方,你要怎樣才能到達(dá)你要去的地方。
你們說這座橋好不好,我真希望明天就能造這種橋。
明天的作文 篇8
午夜 地中海的玫瑰看來 這一切都很美明天地球毀滅問題是人們在這時候是要走還是留誰都放不下卻只有我緊緊握住一個撥出的電話我說話沒重點一句話說三遍可是你明白我還有些眷戀揮霍的時間對你的依戀不就帶表我身為人的極限一切都在變化在那一些陰暗的地方人性漸漸散漫活著只求好玩我的人生追求絕對的'感受世界走到盡頭還有一些收獲留著一朵玫瑰在你的枕頭不問后不后悔這一刻最美后記一千年 好遠(yuǎn)的 未 來```````時空是可以 分 割 的嗎?我可不可以留下我想要的 留下我的幸 福?也許化身 木乃伊 也是一種逃避或者 等 待 的方式但我想要的是什么?
明天的作文 篇9
日子像從指尖流過的細(xì)沙,偶然間我回眸眺望,發(fā)現(xiàn),時間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間,帶我們來到了三個月以后的校園。那個晴朗的日子里,我們七年級開展了“我愛七年級”的主題班會,它帶領(lǐng)著我們一起回憶這三個月以來的點點滴滴。
我是七(6)班的一員,班會前,不少同學(xué)簇?fù)碓陔娔X旁,或修改組里的幻燈片,想修改得更豐富、更美觀;或互相交流,吸取其他組的優(yōu)點。窗外的陽光照射在講臺上,金閃閃的,仿佛也在笑著表揚他們的責(zé)任心。
第一個上去演講的小組是李小娟組,他們的語速掌握適中,聲音響亮還不缺風(fēng)趣。“老師同學(xué)們,大家好。今天,我們演講的主題是——我愛七年級!彼麄兇舐暯榻B著自己,并給我們一張張展示他們精心制作的幻燈片,我們靜靜地觀看著,開始捕捉那記憶里的星星點點——滕老師的精明能干、老馬老師的親切待人、朱老師的幽默風(fēng)趣、管老師的嚴(yán)謹(jǐn)聰慧、小馬老師的富有才識……
臺上的演講者們依舊講得津津有味,有時還引起我們一陣又一陣歡快的笑聲,滕老師也笑了,她忙不迭地幫我們拍照,偶爾摘下相機和我們一起欣賞他們的演講。
李小娟組在我們的掌聲中下臺了,我們小組便精神抖擻地走上臺去。
你能想象臺下28雙眼鏡那么專注地望著你嗎?我相信,這一定是我演講以來,最享受其中、最開心的一次,每一位同學(xué)都是那么尊重臺上的演講者,沒有嘈雜的聲音,我們組的同學(xué)放開膽子,向大家淋漓盡致地介紹了我們組所演講的內(nèi)容。
接下來,是第三組、第四組、第五組……
隨著一張張精致的幻燈片播放的畫面,我們也沉浸在不盡地回憶和感動中。不敢說我們在一起度過了多少個春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪,但我們七(6)班在這三個月以來,一起熬過了艱苦的軍訓(xùn),一起度過了那所有喜怒哀樂的日子。每個組的演講,透露出來的'是什么?是對班級的負(fù)責(zé)、是對學(xué)習(xí)的熱情、更是那份難能可貴的團結(jié)。我相信,每一位老師都應(yīng)該驕傲,因為我們東實學(xué)子,不光學(xué)習(xí)棒,還擁有著一份對班級的負(fù)責(zé),對集體的團結(jié)之情!
日子還在延續(xù),往日的憂愁和悲傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。這一次有意義的班隊課,讓我們彼此回憶了過去,但我們也要展望未來,一步一步向我們共同的目標(biāo)沖刺,每一刻都不能松懈,請相信——
明天的我們會更好!
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