【精選】規(guī)則的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的規(guī)則的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
規(guī)則的作文 篇1
如果有人問：“你是一個(gè)守規(guī)則的人嗎？”想必大部分人的答案都是肯定的。處在社會(huì)中，每時(shí)每刻，我們都在遵守著形形色色的規(guī)則。大到法律法規(guī)，小到校規(guī)校紀(jì)，一本一記錄在案的條文，無不規(guī)范著我們的一言一行。照此來看，既然我們現(xiàn)在都安然地坐在這里，既沒有被法律懲治，又沒有違犯校規(guī)校紀(jì)。那么，我們似乎都是守規(guī)則的人了。但我們真的都是守規(guī)則的人嗎？其實(shí)未必。
我們所謂的守“規(guī)則”，守的是白底黑字印在紙上的。但是規(guī)則“無孔不入”，包羅萬象，那些約定俗成的規(guī)則你都遵守了嗎？
行為規(guī)則靠習(xí)慣。沒有人會(huì)為上完廁所必須要沖廁所立一條法律，也沒有人會(huì)因?yàn)槟阍谫?gòu)物時(shí)不排隊(duì)而罰你款。便后沖廁，購(gòu)物排隊(duì)，這些都是日常生活中的行為規(guī)則，卻不僅反映了個(gè)人的素質(zhì)，也反映了整個(gè)國(guó)家的文化軟實(shí)力。所謂廁所文化、購(gòu)物文化不就由此而生嗎？
社交規(guī)則靠氛圍。沒有法律規(guī)定接受別人幫助時(shí)要說“謝謝”，也沒有法律規(guī)定男女同行時(shí)要“女士?jī)?yōu)先”，但是，這些規(guī)則卻潛移默化地影響著我們的生活。我們會(huì)對(duì)別人沒有表達(dá)謝意而耿耿于懷，覺得自己做得不值，也會(huì)在“男士?jī)?yōu)先”時(shí)抱怨對(duì)方不夠紳士。一個(gè)良好社交氛圍的營(yíng)造需要我們每一個(gè)人都遵守社交規(guī)則，而一個(gè)良好社交氛圍體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的社會(huì)環(huán)境和人民生活水平的提高，同時(shí)也體現(xiàn)了國(guó)民素質(zhì)的提高。
學(xué)會(huì)道謝，拾金不昧，誠(chéng)信做人，每一條都不是法律條文，但每一條都是不成文的規(guī)則。沒有人會(huì)為這罰款，但是若你不守規(guī)則，你無形中失去的的好感、尊重、信任，會(huì)給你造成巨大的損失。
“你是一個(gè)守規(guī)則的人嗎？”再一次問出這個(gè)問題，或者換一個(gè)問法：“你能遵守所有的規(guī)則嗎？”想必現(xiàn)在不會(huì)有人那么肯定。我們可能不去違犯法律、校規(guī)，但那些約定俗成的“小”規(guī)則，卻會(huì)讓我們一時(shí)急而忘記了“守規(guī)則”。
以小可以見大，“一屋不掃，何以掃天下”，同理，規(guī)則也要從“小”守起。
規(guī)則的作文 篇2
規(guī)則，一個(gè)人人熟悉的字眼�？墒�，規(guī)則究竟是什么呢?那么，失去了規(guī)則又會(huì)怎樣呢?
一位叨著煙，滿臉絡(luò)腮胡子的人看樣子正要過馬路。此時(shí)紅燈似血，晃著人眼。可是他好像不認(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的，仍然一個(gè)勁地向前走。這時(shí)，值勤的攔住了他，說：這位先生，現(xiàn)在正是紅燈，請(qǐng)你稍等一下再過吧!那人正想推開他，忽然看見頭頂上立著的請(qǐng)遵守交通規(guī)則的牌子，再看旁邊的人都在耐心地等待著，便知趣地等了起來。
一位叨著煙，滿臉絡(luò)腮胡子的人看樣子正要過馬路。此時(shí)紅燈似血，晃著人眼�？墒撬孟癫徽J(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的，仍然一個(gè)勁地向前走。他在馬路前張望了一下四周，看沒有任何車輛，便大搖大擺得向馬路對(duì)面走去。這時(shí)，一輛大卡車對(duì)著他呼嘯著筆直沖來，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他，也慌了，猛地往左打方向盤，踩著剎車，隨著尖利的一聲，車猛然停下，在地上劃出一條清晰的印痕�？蛇�是晚了一步，叨煙人的雙腿永遠(yuǎn)留在了馬路上，那只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊，還在冒著清煙。此時(shí)，綠燈亮了。
也許，有規(guī)則與無規(guī)則，差別就是這么大吧。
規(guī)則的作文 篇3
在多數(shù)人心中，規(guī)則與自由，是一對(duì)老死不相往來的冤家。我們心中所向往、追求的那種自由，似乎被繁瑣的規(guī)則給約束了。
最近讀到一篇短文，是嘲笑循規(guī)蹈矩的德國(guó)人的：中國(guó)的留德大學(xué)生見德國(guó)人做事刻板，不知變通，就存心捉弄他們一番。大學(xué)生們?cè)谙噜彽膬蓚�(gè)電話亭上分別標(biāo)上了“男”、“女”的字樣，然后就躲到暗處，看“死心眼”的德國(guó)人到底會(huì)怎么做。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)，所有到電話亭打電話的人，都像是看到了“男”“女”廁所的標(biāo)志那樣，毫無怨言地進(jìn)入了自己該進(jìn)的那個(gè)亭子。有一段時(shí)間，“女亭”這邊電話閑置，“男亭”那邊寧可排隊(duì)也不往“女亭”這邊走。中國(guó)大學(xué)生驚訝極了，不知道德國(guó)人何以“呆”到了這個(gè)分上!面對(duì)大學(xué)生們的疑問，德國(guó)人平靜地聳聳肩說：規(guī)則嘛，不就是讓人來遵守的嗎?
德國(guó)人的刻板可以讓我們開心地一連笑上3天。但是，在開心之余，嘲笑之后，我們是否也該靜下心來，想一想我們漠視規(guī)則已經(jīng)多久了?我們總是聰明地以為：規(guī)則是死的，可人是活的，活人為什么要被死規(guī)則套住呢?
課堂教學(xué)，要有人人都應(yīng)該遵守的課堂紀(jì)律，如果沒有紀(jì)律，允許學(xué)生走來走去，隨便說話，各干自己想干的事，課，就上不成。也許，你會(huì)覺得，學(xué)校有那么多校規(guī)，班級(jí)有那么多班規(guī)，上課時(shí)要把背挺直，見到老師要問好，不能隨處亂扔垃圾。每天，我們都生活在這些框框條條的規(guī)矩中，孩子們“玩”的本性也被扼殺，哪兒來“自由”呢?
但是，河水是不是只沿著河床奔流?樹木是不是只生長(zhǎng)在土地上?魚兒是不是只在水中游動(dòng)?鳥兒是不是只在空中展翅?
也許你會(huì)不屑一顧地回答：河水若不在河床中奔流，那叫泛濫;樹木若不長(zhǎng)在土地上，那會(huì)枯萎;魚兒離開了水，怎能游動(dòng)?鳥兒在地底下，如何展翅?
是啊，河床是河水自由奔流的規(guī)則，土地是樹木自由生長(zhǎng)的規(guī)則，水中是魚兒自由游動(dòng)的規(guī)則，天空是鳥兒自由飛翔的規(guī)則。
所以，要我說，規(guī)則是我們享有自由的前提和保障。
人們還常說：“斷線的風(fēng)箏會(huì)落地�！辈诲e(cuò)，風(fēng)箏在空中的自由，是靠著人在地面上拉著的線維持的，是通過長(zhǎng)長(zhǎng)的線的束縛而得到的，是借助風(fēng)的力量而翱翔的。不是嗎?一旦系著它的線斷了，風(fēng)箏就會(huì)一頭栽到地上;假定風(fēng)不再吹動(dòng)，結(jié)果可想而知，風(fēng)箏將失去飛翔的自由。
規(guī)則限制人的自由，但只有掌握規(guī)則，才能擁有自由。規(guī)則不是枷鎖，懂得規(guī)則、遵循規(guī)則、使用規(guī)則，是我們進(jìn)入社會(huì)的一張通行證。那么，就讓我們的生命之船，在規(guī)則的護(hù)航中到達(dá)自由的彼岸!
規(guī)則的作文 篇4
我以前總認(rèn)為規(guī)則是約束人們的，讓人活得不自在，但通過那件事，才讓我感覺到規(guī)則有多么重要。
一天，我和媽媽去公園玩，媽媽給我買了一杯熱橙汁，我喝了一半，感覺胃撐撐的，不想再喝了，就順手把還有半杯橙汁的杯子擱到了長(zhǎng)椅上，然后就若無其事地走了。走著走著，我突然看見一塊“公園須知”，上面有一條“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，看到這里，我以上廁所為借口，急忙跑到了“事發(fā)地”。當(dāng)我趕到時(shí)，杯子已經(jīng)被碰灑了。一位老奶奶走過來，正想坐在長(zhǎng)椅上休息，可是看見黏糊糊的橙汁，搖搖頭說：“哎，誰呀，都不能讓我休息休息呀!”老奶奶走后，又來了一位保潔阿姨，她嘆道：“唉!現(xiàn)在的年輕人也真是，明明寫著‘不能亂扔垃圾’，可還要亂扔!”看到這里，我慚愧的低下了頭，心想：“以后，我不應(yīng)該這樣，不能讓保潔阿姨天天都那么辛苦、那么勞累。”后來，我每次去公園都會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，看到地上有垃圾也會(huì)撿拾，這使我很快樂。
通過這件事，我了解到遵守規(guī)則有多么重要，希望大家也一樣守規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇5
我們常說每個(gè)人都是自由的，但現(xiàn)實(shí)好像并不是這樣，從上學(xué)起，我們就被教導(dǎo)各種要遵守的規(guī)則，甚至是從出生開始我們就已經(jīng)開始習(xí)慣一些規(guī)則，只是很多時(shí)候我們都沒有意識(shí)到，然后再長(zhǎng)大的過程中，更多的規(guī)則出現(xiàn)在我們的身邊，我們總是聽到別人說“你不能這么做”又或者是說“你應(yīng)該成為這樣的人”。雖然聽的時(shí)候有些反感，但從小到大的習(xí)慣可能會(huì)讓你下意識(shí)的接受這樣的觀念，所以說習(xí)慣真是可怕啊。也許你會(huì)說既然這樣，那么是不是我們什么規(guī)則都不用理會(huì)，活出自己的精彩就行了呢？當(dāng)然不是的，追求自由是沒有錯(cuò)的，但規(guī)則也不能全部被忽略，所以到底我們?cè)撛鯓犹幚磉@兩者之間的關(guān)系呢？我答案是“度”。
“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋”古人在很久以前就說明了自由的重要性甚至超越了愛和生命，對(duì)于今天的人來說，尤其是年輕人而言，打破束縛，挑戰(zhàn)規(guī)則似乎已經(jīng)成為一種潮流，我不敢說自己在這方面是一個(gè)勇敢的人，但多多少少也有過這方面的想法，比如上高中的時(shí)候我就特別希望能逃課去打游戲，當(dāng)然這件事一直都沒變成現(xiàn)實(shí)，言歸正傳，很多的孩子現(xiàn)在都是家里的寶，父母都恨不得把全世界捧到他們的面前，的確有人就是這么做的，他們精心的為孩子規(guī)劃好了他們所認(rèn)為的最好的人生，即便并不知道自己的孩子到底喜歡什么。我不知道自己這樣說對(duì)不對(duì)，但我想多多少少都會(huì)有點(diǎn)道理吧，其實(shí)孩子在某種程度上不僅僅是父母生命的延續(xù)，更有可能成為夢(mèng)想的繼承者，我不愿意說這是父母的自私，因?yàn)樽鳛楦改�，沒有人愿意自己的孩子不幸�；蛘卟豢鞓贰�(duì)于這些事，我不知道別人會(huì)有怎樣的見解，但我還是愿意說出我內(nèi)心的想法。
我和很多人一樣向往著自由自在的生活，、自由對(duì)于每個(gè)人來說都是十分重要的`，只是毋庸置疑的，從小時(shí)候起，其實(shí)我們就已經(jīng)開始追尋自由了，比如，當(dāng)你剛學(xué)會(huì)爬的時(shí)候，你就不想呆在床上這個(gè)狹小的空間了，，當(dāng)你開始走路的時(shí)候，就想離開大人的保護(hù)，因?yàn)槟愕臐撘庾R(shí)告訴你不要被大人所限制，當(dāng)然表現(xiàn)最為明顯的就是叛逆期了，那時(shí)候的你強(qiáng)烈的希望自己能擺脫別人的控制，其實(shí)這些或多或少有對(duì)自由的渴望的潛意識(shí)在作祟。中國(guó)封建社會(huì)制度存在了那么多年，中間也經(jīng)歷了無數(shù)的反抗，雖然一直被鎮(zhèn)壓，但也一直在斗爭(zhēng)，因?yàn)槲覀兌疾辉敢馐プ杂�，直到現(xiàn)在，說起這些事，都有人慷慨激昂的表示自由是多么寶貴的東西。
我也和很多人一樣遵守著各種各樣的規(guī)則。上小學(xué)的時(shí)候老師告訴我們上課要認(rèn)真聽講，手要背在身后；上初中的時(shí)候老師叮囑我們千萬不能早戀，因?yàn)檫@不是可以收獲愛情的季節(jié)；上高中之后老師告誡我們女生不準(zhǔn)化妝，男生不可以留長(zhǎng)發(fā)，要努力的學(xué)習(xí)，將來考個(gè)好大學(xué)，才會(huì)有一個(gè)好的未來；大學(xué)的時(shí)候老師說一定要把最好的自己展現(xiàn)給別人；其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的規(guī)則多到數(shù)不清，連開車都要遵守交通法，也正因?yàn)檫@些無處不在的規(guī)則，我們才能生活在這樣一個(gè)和諧的社會(huì)。
我們不能放棄自由，因?yàn)槲覀兪怯兄?dú)立思想的人，我們也不能漠視規(guī)則，因?yàn)榉ㄖ紊鐣?huì)是我們得以生存的一個(gè)大環(huán)境，其實(shí)兩者并不存在本質(zhì)上的矛盾，所以我們可以一邊享受自由一邊服從現(xiàn)實(shí)的規(guī)則，更好的享受這個(gè)充滿魅力的世界。
規(guī)則的作文 篇6
沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩就是規(guī)則，規(guī)則就是規(guī)矩。考場(chǎng)上有考場(chǎng)規(guī)則，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有運(yùn)動(dòng)規(guī)則，在斑馬線上也有交通規(guī)則。過斑馬線不能闖紅燈，這種規(guī)則應(yīng)該是所有人都要遵守，可還是有許多人選擇在生命線上進(jìn)行冒險(xiǎn)。
“中國(guó)式闖紅燈”，這被稱為是最自由的過馬路方式，馬路兩邊，只要湊夠一撮人就可以走了，和紅燈綠燈無關(guān)，反正目標(biāo)大，汽車肯定不敢撞過來。正是因?yàn)檫@種觀念，我國(guó)每天都有人在斑馬線上發(fā)生交通事故，安全線成了危險(xiǎn)線。
這回，我也成為了違反交通規(guī)則中的一人。我和媽媽在鄭州游玩時(shí)，當(dāng)我和媽媽到達(dá)路口，那里已經(jīng)聚集了許多人，而這時(shí)，左右?guī)缀鯖]有汽車在通行，似乎空氣靜止了。人們似乎都在想：是闖過去，還是等一等這三十秒，不跨越這條規(guī)則紅線。
終于，一位有點(diǎn)微胖、身穿白色襯衫的男士敢為天下先，徑直穿過人群，走向馬路對(duì)岸。接著，人群松動(dòng)了，我們都開始了“中國(guó)式過馬路”，無視紅燈，魚貫而出。我沖出綠化帶，脖子扭來扭去觀察身旁的汽車，踏著大步，揮舞雙手，昂首挺胸，如同國(guó)旗儀仗隊(duì)走過天安門廣場(chǎng)。突然，一個(gè)黑色的身影從我面前呼嘯而過，我嚇得呆住，只感覺有一只手把我拉過了馬路，我到現(xiàn)在都不記得，那個(gè)黑影，是小汽車還是卡車。這次的闖紅燈經(jīng)歷給我敲響了警鐘，也讓我明白規(guī)則的重要性。
回到家鄉(xiāng)仙桃，我依然看到了許多“中國(guó)式過馬路”的現(xiàn)象。那天，我放學(xué)來到馬路旁，和許多人一起等待綠燈亮起。我看到了身邊這樣一位大姐，她左右看看，毫不猶豫地離開馬路邊沿的臺(tái)階，準(zhǔn)備帶頭闖過紅燈。她已經(jīng)走過了三格斑馬線，前面還有十幾格，但是，我沒有動(dòng)，我身邊的其他人也沒有動(dòng)。這位大姐停下了，十分猶豫，但還是沒有退回來。就在這時(shí)，左右兩邊的車來了，沒有一輛減速，大姐只好在車流中尷尬地站著，多危險(xiǎn)�。】墒�，等車流一斷，她還是突然加速，跑到了對(duì)面。紅燈還有大概三四秒，我身邊的這些人終于忍耐不住了，一起闊步走向?qū)γ�，而我卻一直等綠燈亮了，我才抬腳。我在心中為那些越過規(guī)則紅線的人而羞愧，他們不僅拿自己的生命開玩笑，還拿他人的生命開玩笑。他們想過后果的可怕嗎？
回首往事，我看到用自己生命闖紅燈、越過規(guī)則的人，實(shí)在是屢見不鮮，我想到一句讓人深思的話：治標(biāo)不治本。光靠紅綠燈的提醒，光憑中國(guó)人自己的自覺，這些表面約束工作是做不到讓“中國(guó)式過馬路”遁形的。那么，我們?cè)撊绾螐?qiáng)化規(guī)則意識(shí)，從根本上解決“中國(guó)式過馬路”呢？
規(guī)則的作文 篇7
凡是老規(guī)則一定不知道是誰制定的，也不知哪年哪月傳下來的，老規(guī)則就是老規(guī)則，不一定有道理卻一直存在著，而且是頑固地存在著，一代又一代地糾正著子孫們的行為。
我記得小時(shí)候挨的叱責(zé)大部分都是因?yàn)椴灰?guī)則了，比如見人不叫了，見人不叫被大人認(rèn)為是最沒規(guī)則的表現(xiàn)，所以我的記憶里總是被母親拉著叔叔阿姨大爺大媽爺爺奶奶地一通叫，稍有遲疑就可挨說。但男孩子長(zhǎng)到十五六歲時(shí)，看見二十郎當(dāng)歲的小伙子有點(diǎn)兒叫不出口，我小時(shí)候在軍營(yíng)長(zhǎng)大，遍地都是剛剛當(dāng)兵的“解放軍叔叔”，凡是穿軍裝的我就得叫叔叔，許多時(shí)候叫得我內(nèi)心郁悶。
可母親說，這是規(guī)則。自古就是這樣，人有輩份，不論歲數(shù)大小。這是在城市，還是在部隊(duì)，如果在老家，比你歲數(shù)小的備不住還是長(zhǎng)輩呢!我想想也是，祖父，父親，我都是長(zhǎng)子，心里感覺大，實(shí)際輩份小，過去有句俏皮話，別看蘿卜小，卻長(zhǎng)在背兒(輩兒)上，說得就是這層微妙關(guān)系。
我們今天的社會(huì)發(fā)展太快，許多東西不經(jīng)意間就丟了，丟了還往往不知。加之這個(gè)世界像決了堤的圍堰，沉渣泛起，魚龍混雜，想保住些好的有用的沒那么容易。我們處于社會(huì)裂變的節(jié)點(diǎn)上，好壞優(yōu)劣善惡往往都是共同而生，保持住好的不容易，增加些惡習(xí)稍不留神就既成事實(shí)。古人說，積善似壘土，縱惡如彎弓。積累善行如用鍬壘土，一點(diǎn)一滴進(jìn)行，形成的大山才會(huì)日久天長(zhǎng);而縱容惡行如同弦上之箭，思想稍稍放松一下，惡就是離弦之箭，一發(fā)不可收拾。
所以規(guī)則得老，這“老”是時(shí)間的檢驗(yàn)，這“老”是文化的磨合，這“老”是自然法則淘汰留下的結(jié)果。中華民族是一個(gè)古老的民族，古老的民族過去的規(guī)則一定很老，老到無從追根溯源。
沒有規(guī)則，難成方圓。孟子告誡說，魯班雖為好木匠，沒有尺子和圓規(guī)也沒有辦法畫出方形和圓形，也就做不出好作品。繼而我想，今天隨處可見的這么多的好家具，它們的存在并不因?yàn)槭遣捎昧肆疾�，而是緣于曲尺和圓規(guī)最初制定了規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇8
規(guī)則，從古至今，一向都是人們需要遵守的，而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆·索亞和哈克貝利·費(fèi)恩卻是不太敬畏規(guī)則的。他們是調(diào)皮鬼，他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，他們是老師眼中的壞孩子，他們打破了學(xué)生受制于老師的規(guī)則，甚至還與循規(guī)蹈矩的老師唱對(duì)臺(tái)戲。
然而，在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候，在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)候，在那些懦弱的“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們不知躲在哪里的時(shí)候，他們卻能義無反顧地挺身而出，直視危險(xiǎn)，勇敢地戰(zhàn)斗在第一線，展現(xiàn)出他們獨(dú)特的魅力，釋放出炫目的光輝。這正因?yàn)樗麄儾粌H聰明、正直，還勇于打破成規(guī)。
其實(shí)，世事大概就是這樣，不能一味地循規(guī)蹈矩，因?yàn)閾Q一個(gè)角度來看，換一種方式來做，事情有可能發(fā)生不同的變化。司馬光砸缸救人的故事婦孺皆知，司馬光從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩才得救了。正是司馬光打破了“入缸救人”這種思維常規(guī)，選擇“破缸放水救人”，這才救出了那個(gè)孩子。
由此可見，打破成規(guī)需要換個(gè)角度思考的智慧。同時(shí)打破成規(guī)也需要勇氣。如果沒有勇氣，再想打破成規(guī)又能怎樣?還不是搖搖頭，撇撇嘴，就此作罷。如果湯姆·索亞沒有勇氣，又怎能機(jī)智地戰(zhàn)勝大壞蛋印第安人喬，又怎能挺身而出保護(hù)貝琪呢?也許，打破成規(guī)有些難下決心，但一旦決定，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不難。也許，打破成規(guī)在你看來可能無關(guān)緊要，你可能會(huì)覺得我只是學(xué)生，規(guī)范還沒學(xué)完，急著打破成規(guī)干什么呢?
我要提醒大家思考的是，如果我們每個(gè)人都沒有突破意識(shí)，這世界將會(huì)怎樣?古人認(rèn)為地球是一塊平坦的、并不太大的土地，天空似乎是一個(gè)固定的圓形屋頂，它從遠(yuǎn)處自上而下覆蓋地面，天地融為一體�？晒�2世紀(jì)，古希臘天文學(xué)家托勒密發(fā)展和完善了認(rèn)為地球是宇宙中心的“地心說”。由于符合神權(quán)統(tǒng)治的思想，得到當(dāng)時(shí)教會(huì)的支持。哥白尼的“日心說”發(fā)表之前，“地心說”在中世紀(jì)的歐洲一直居于統(tǒng)治地位。人們?cè)缫颜J(rèn)定這是“真理”，雖然有人對(duì)“地心說”產(chǎn)生過懷疑，卻沒有人敢于真正去探究。
而哥白尼敢于挑戰(zhàn)，以自己的生命為代價(jià)，推翻錯(cuò)誤觀念，創(chuàng)立了新的宇宙觀。否則，很可能我們至今還以為太陽是圍著我們轉(zhuǎn)的呢。其實(shí)從現(xiàn)代科學(xué)角度來說，“日心說”的相關(guān)觀點(diǎn)也是有一定局限性的。但正是哥白尼、布魯諾們的勇氣，推動(dòng)了人類科學(xué)文明的進(jìn)程。創(chuàng)新往往是要付出很高昂很慘痛的代價(jià)的，這便需要超乎尋常的勇氣。如果沒有打破成規(guī)的意識(shí)和勇氣，人類文明何談進(jìn)步?
沒有打破成規(guī)的意識(shí)，怎么會(huì)有愛因斯坦相對(duì)論的重大發(fā)現(xiàn)?
沒有打破成規(guī)的意識(shí)，怎么會(huì)有喬布斯引領(lǐng)時(shí)代潮流的蘋果創(chuàng)意?
沒有打破成規(guī)的意識(shí)，怎么會(huì)有21世紀(jì)中華民族的崛起和騰飛?
我們的學(xué)習(xí)生活中同樣需要這種敢于打破成規(guī)的勇氣。在學(xué)會(huì)一種解法之后嘗試新的思路。對(duì)書本知識(shí)，我們只有勇于質(zhì)疑，勤于探索，才會(huì)真正弄懂它，從而超越它，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的精彩。對(duì)生活的實(shí)踐，我們只有敢想敢做敢嘗試，才能發(fā)現(xiàn)不足，突破窠臼，超越自我，創(chuàng)造生活的精彩。
規(guī)則的作文 篇9
孟子說過“不以規(guī)矩，不能成方圓�！鄙钪械教幎际且�(guī)則，就拿我們的交通規(guī)則來說吧，這就是一個(gè)最好的例子。根據(jù)相關(guān)的資料，每年發(fā)生的交通事故中，絕大多數(shù)都是人們不遵守交通規(guī)則的結(jié)果。
記得有一次，我和同學(xué)放學(xué)后走路回家，就在我要過斑馬線的時(shí)候，同學(xué)立即攔住我，并生氣地對(duì)我說：“現(xiàn)在是紅燈，你不能越過斑馬線。”我不耐煩地說：“現(xiàn)在又沒車，怕什么�！本驮谖覀儼l(fā)生分歧的時(shí)候，驚人的一幕出現(xiàn)了，只見一個(gè)身著時(shí)尚的女人看路兩邊都沒車，就想過斑馬線，但被民警攔住了，民警和藹地說：“現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)你不要過馬路�！迸松駳獾卣f：“我想過就過，你管得著嗎？”說完就推開民警走了過去，就在這時(shí)，一輛汽車沖了過來，只聽見一聲巨響，女人被撞飛了5米遠(yuǎn)，在地上痛苦地呻吟著。
此時(shí)，綠燈亮了，但看著地上留下的一灘血跡和一道剎車痕。我們都心有余悸，感嘆道：“唉！如果人人都遵守交通規(guī)則，那就不會(huì)發(fā)生這樣悲劇了！”
交通要講規(guī)則，生活中的其他事情又何嘗不是呢？只有人人遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)井然有序；背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。
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