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關(guān)于暑假作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的暑假作文4篇,歡迎大家分享。
暑假作文 篇1
殷墟去年暑假的一天爸爸、媽媽帶我去參觀了殷墟博物館。我們安陽以甲骨文的故鄉(xiāng)而文明世界,“一片甲骨驚天下,三千年前是帝都”,位于安陽市西扎交洹河之濱的殷墟博物館保存著大量的甲骨文,吸引著中外學者前來參觀。
走進博物館,我們首先看見一座特別的門,聽導游說,它是仿甲骨文這些字的`寫法而建造的。這座門莊嚴大方、古色古香,已成為古都安陽的標志。再往里走,我們看到了著名的司母戊大方鼎的仿制品,鼎高1.33米,長0.78米,重量75公斤,是迄今為止世界上所發(fā)掘最大的一件青銅器,是我們的國寶。鼎只是一種炊具,后來逐步演變成權(quán)利和等級的象征。博物館還有許多殷都宮殿遺址復原的仿殷大殿,宏偉莊嚴、古樸典雅。大殿里有許多展覽柜,陳列著著名的甲骨古堆積坑模型,是1936年前在小屯北地川土的,是目前殷墟發(fā)現(xiàn)甲骨最多的一次,總共17096片,大部分是龜甲組成的,上面記載的是商人占卜的結(jié)果,以及商朝的天象,歷法、農(nóng)業(yè)、軍事、政治等方面的內(nèi)容,這個甲骨坑被專家認定為世界上最早的圖書館和檔案庫。接著,我們又參觀了婦好墓,車羊坑……
這次參觀,我有很大的收獲,殷墟已經(jīng)申報為世界文化遺產(chǎn),我為自己是安陽人而感到驕傲!
暑假作文 篇2
快樂的暑假來了,馮老師(家教老師)給了我一篇命題作文:《暑假趣事》。
提起暑假,我就會特別興奮,因為暑假里快樂的事可多了,一回想起來,它們就像電影一樣回放在我的腦海里。
我看著我到海南的照片,腦子里浮現(xiàn)出以前的場景:那天,我們就要去海南啦!我既興奮又高興:又一次可以乘飛機了!夜深了我們乘飛機來到海南的三亞亞龍灣,來到了賓館熟熟的睡了。
第二天到了,我對著太陽,迎著海風和美麗的風景美美的伸了個懶腰。我定睛一看,
我爸還在睡大覺,而我已經(jīng)迫不及待的想要馬上去吃完飯到海邊玩了。我把爸爸叫起來。我們吃完飯,來到了海邊。我多舒服的海風、海浪呀。
我們開始進行我們的“工程”,我拿著鏟子先挖一個小坑然后只挖中心,因為反正海水塌下來就幫我把周邊挖了。又拿鏟子給他一層一層修了一個城墻,把沙子累的'可高了。好累呀,望著我的“大工程”我的 心里無比高興。
啊,多么美好的回憶啊。我發(fā)現(xiàn)人生沒美好的事情其實挺多,但自己也要努力。
暑假作文 篇3
盼了一個學期,終于把暑假盼來了!
快樂的暑假來了,我可以干些什么呢?有了,我班媽媽做家務(wù),說干就干,拿起掃把,掃地!我就從臥室里開始掃,看見哪里有垃圾就掃來,讓垃圾搬家,從臥室搬到垃圾桶,可是,要掃進撮字里時,怎么掃也掃不進去,急得我滿頭大汗,正當我手足無措時,媽媽對我笑了笑,說:“你把撮子斜一點看看。”于是我試了一下,真的呀,果然能掃起來!
掃完地后,我?guī)蛬寢屜匆路,我一下一下?搓,把臟東西搓了出來,可是,過了一會,我的手就被冰冷的水凍紅了,我把衣服丟在盆里想要不洗了,這時,我想起媽媽每天為我和爸爸洗衣服時,用的不也是這樣冰冷的水嗎?于是我繼續(xù)洗了下去,我想我要每天都幫媽媽洗衣服·。
一天,媽媽說要帶我去姥姥家玩,我開心死了!準備工作開始了,我第一件事就是去給姥姥沒禮物,讓姥姥開心,到了姥姥家,弟弟也在,于是我陪弟弟玩,陪弟弟散步。媽媽說我長大了,可以陪弟弟玩了。我聽了以后開心的笑了!
回來的路上,我看見有捐錢的盒子,上面寫著“請為白血病兒童捐助您的一片愛心吧!歇歇”我想:“正好我有錢,就為他們獻出我的一份愛心,讓他們早日康復!"于是,我放了一百元進去。志愿者說:”謝謝你,小朋友!蔽衣犃撕,美滋滋的笑了!
這個暑假我過的非常開心,既得到了家人的表揚,又為社會貢獻了一份愛心,真好!
暑假作文 篇4
說到蒲扇,人們可能都會想起一個人,那就是濟公,因為他有一把破破爛爛的蒲扇,我也有一把蒲扇,時常拿在手中趕走夏日的炎熱。
我的這把蒲扇已經(jīng)在爺爺家住了很久很久了,爺爺說它的年齡比我都要大,在以前我是不屑用它的,因為在爺爺家我時常在外面玩耍,覺得帶一把蒲扇又礙事又費勁,要是熱了找一處水池玩玩水不就涼快了嘛。所以每次看著一些老人帶著蒲扇出門都覺得他們好笨,還是自己聰明。后來慢慢地我才知道這是老人們在歲月中積淀下來的智慧,這蒲扇的一搖一動之間也蘊含著極大地人生哲理。圖片
原來我從來不用這蒲扇,農(nóng)村里以前沒有電扇,只有大的吊扇,所以夜晚的炎熱就要靠這蒲扇了,小時候都是大人給我扇風送給我涼爽,加之農(nóng)村的夜晚本身就不算怎么熱所以我就沒有重視。今年的'夏天和往年不一樣,簡直就是“熱爆了”,就是坐在那一動不動都流汗,所以自己就一直要坐在電扇邊,根本就不敢出去。后來我發(fā)現(xiàn)那些老人們坐在外邊根本就不流汗,手上一把蒲扇慢慢搖著,奶奶也時常這樣,迫于無奈,我也只有拿起原本不屑用的蒲扇。不用不知道,一用嚇一跳,這蒲扇簡直就是“去暑神器”,慢慢搖著不是很費體力,但卻能帶來陣陣涼風,給我送來涼爽。
于是爺爺家的這把蒲扇便成了我的專用蒲扇,不論是出去玩還是在家里看電視,寫作業(yè)我都讓蒲扇在我手邊,熱的時候搖一搖,涼風就會吹走炎熱。后來我還發(fā)現(xiàn)這蒲扇有著電扇不能代替的作用,蒲扇可以慢慢搖,時時刻刻保持涼爽,而電扇有空間限制,吹上一段時間后還是會感到炎熱。老人們總說“欲速則不達”恐怕就是這個意思吧。用電扇解熱雖然快,但電扇一關(guān)炎熱又會襲來,而用蒲扇去熱雖然慢,但一搖一動之間能保持長久的涼爽。而我們做事也如同這去熱,“心急吃不了熱豆腐”,做一件事如果一味地去追求速度,即使你能在最快的時間內(nèi)完成但你的效果,質(zhì)量并不佳,不僅到不了預期的目的,還要重頭再來。而慢慢規(guī)劃之后,精心仔細地去做一件事,雖然不是最快的,但能保證質(zhì)量與效果的最好,達到最初的目的,這才是最重要的。
這蒲扇不及風扇之快,但它比風扇的效果更好,人生亦是如此,一步一步,循序漸進,每一步都腳踏實地,不疾不徐,才能到達預期的終點。
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