我最感謝的一個人作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我最感謝的一個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最感謝的一個人作文1
在人生的道路上肯定有一些讓你感謝的人，比如：父母、同學、伙伴……但我最要感謝的人還是我的班主任老師―林老師。
老師是我們的良師益友，他可以教我們學習更多的知識，做一個對社會有用的人。我的老師也正是這樣，我們就像是老師底下的小草，老師就像是我們頭頂上的大樹為我們遮風擋雨。
但我要感謝我的老師重點不是這個，而是因為記得有一次，我來到學校，感覺頭昏昏沉沉的。我覺得應該沒有什么關系，于是我便去上課，可我總感覺頭熱熱的，同學一摸我的頭，呀，我發(fā)燒了。林老師知道后第一的時間打電話給我的家長，開了一張出門單便急忙帶領我出校門口。那一天陽光火辣辣的，仿佛要把大地熱化了，老師見況連忙撐起雨傘，而且總是把雨傘傾向我這一邊，而自己卻被火辣辣的太陽曬著。我看到這一幕，我的心感動極了，眼淚直在眼眶里打轉，直到家長來接我后，老師才轉身向教學樓走去。
第二天，因為我落下了一天的課，要做到題目數(shù)不勝數(shù)，老師精心安排了同學來教我。老師還專門幫我復習知識，梳理了重點。我感激極了，可也不知道該怎么表達出來。
在人生的道路上總會遇到一些困難，也正是在這些重要的時刻，我的老師幫助了我，讓我度過了難關。所以我要感謝我的老師，感謝我的老師為我所做的一切！
我最感謝的一個人作文2
在我小學漫漫旅途中，總有一個人在身后默默幫助我、關心我，現(xiàn)在已臨近畢業(yè)，而我應對她說聲感謝，她——就是小陳老師。
小陳老師，您可還記得四年級的一天？那天，我上課遲到了，一路上狂奔，路上的人都奇怪地盯著我看，看得我無地自容想打個洞鉆進去。幸好，這時我已經(jīng)到了學校里邊，可是，在走樓梯的時候，鞋子一滑，“撲通”一聲摔在了樓梯上，“咝——好痛��！”我勉強扶欄桿站起，膝蓋早已是血跡斑斑了，腿已完全失去控制，軟綿綿的，一點勁兒也使不上�？墒�，我必須要上到3樓呀！我咬著牙，撐著欄桿努力向上走了一步，結果腿又再次不爭氣地軟下來，我一點兒辦法也沒有，眼中的淚差點奪眶而出，別的老師見了我，總是一臉狐疑地瞅瞅我?guī)籽�，便走了�?/p>
當我即將崩潰時，一只溫暖的手將我從地上扶起，并關心地問道：“怡橙，你沒事吧？”
我抬頭，哦，原來是您，正關心地望著我，我勉強擠出個微笑，點了點頭，想往前走，結果腳又軟了下來，唉！關鍵時刻掉鏈子，好尷尬。您見狀，說：“都這樣了，還說沒事！我背你�！�
我傻了，搖了搖頭說：“小陳老師，我真沒事，您不用背我。”
可您卻堅持要背我，我也只好從命了，我趴在您背上，雖然沒有父親的那么寬大，卻仍讓我感到無限溫暖與安心。您還拿出紅藥水小心翼翼地幫我涂抹傷口，到了晚上，您還親自打電話問我的情況。這讓我心中無限溫暖。
這件事您可能早已忘記了，但這份溫暖卻永駐我心。小陳老師，我想對您說一聲：“小陳老師，謝謝您！”
我最感謝的一個人作文3
我想感謝的人很多，但我最想感謝的是我的媽媽。
每當我生病的時候，媽媽總會給予我溫暖；每當我沮喪的時候，媽媽總會為我加油、打氣；每當在我最孤獨的時候，媽媽總會陪伴在我身旁……
記得有一次，做完作業(yè)，我忽然感到頭昏昏沉沉的，于是我就把我的感覺告訴了媽媽。
媽媽一聽立馬摸了摸我的額頭，對我說：“有點燙，可能是發(fā)燒了�！�
“寶貝你會不會頭暈？”媽媽擔心地對我問。
“會。”頭暈的我無力地回答。
媽媽聽了我的話，急匆匆地幫我穿上大衣，騎著電動車，帶我去看病。到了醫(yī)院，媽媽急急忙忙地背著我，向門診奔去。一路上有好幾次，她都差點拌倒，但她卻沒有放慢速度。
到了門診，量好體溫，媽媽連忙問醫(yī)生：“我的孩子怎么樣了”
“沒事，只是有低燒。開幾服藥，吃完藥應該就好了�！贬t(yī)生說。
媽媽聽了醫(yī)生的話，心里像是落下了一塊大石頭一樣——松了一口氣。
拿了藥，媽媽把我背到停車場，小心翼翼地把我放到電動車的后座，然后把我載回了家。
回到家，媽媽喂我吃完了藥，又把我扶到了床頭，說，我生病了應該好好的休息。怕我睡不著，媽媽又拿來一本故事書，給我講故事。
半夜，我迷迷糊糊的聽見，媽媽急急忙忙的腳步聲和一陣陣擰毛巾時發(fā)出的滴滴答答的滴水聲。原來媽媽是在幫我退燒。
早晨，當我起床時，看見媽媽躺在床頭。聽到我起床的聲音，媽媽條件反射地站起來，把我扶下床。看到媽媽那布滿紅血絲的雙眼，和疲勞的樣子，此時此刻我內心的感受是無法用任何語言來表達的，此時此刻，我多么想對我親愛的媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了�！�
我最感謝的一個人作文4
放學了，我一邊向校門口走去，一邊心想：今天作業(yè)可多了，我要早點回家才行。
在校門口，很多家長都在等自己孩子，我也在人群中找起爸媽，可是找了半天也沒有他們的身影，哎!他們去哪了?
校門口的家長越來越少，漸漸地天色已晚，還不見爸媽的影子，我更加著急了，爸媽沒來嗎，可我也沒帶手機，怎么辦呢?
就我在校門口走來走去，焦急地等著爸媽時，我們班的一位值日生最后走了出來。我向他借了手機，打電話給爸媽。這個時候才知道，爸媽今天臨時有事，不來接我了，讓我自己回家。
我把手機還給那位同學，一路小跑來到公交站，等了好一會兒，終于看到785路車來了。我招招手，一邊準備上車，一邊掏錢。
我一摸口袋，傻眼了：“哎呀!我忘了帶錢�！�
這該怎么辦?我在站臺上急得跺著腳。
車門開了，司機叔叔看我左看右看的樣子，大概是猜到怎么回事了，就對我說：“小伙子，你是不是要乘車，上來吧，不收你錢�！�
“不行，爸媽說過的，坐車就要付費，沒錢……怎么坐車……”我小聲地說。
“哪有那么多大道理，再不回家天就要黑了，你爸媽會著急地，快上來吧!”
就這樣，我有些不好意思了，就趕緊上了車，輕輕地坐在一張空位子上，不敢發(fā)出聲音。
雖然只會兩塊錢的恩情，但我是真的很感謝那位司機。
我最感謝的一個人作文5
至今，我仍難以忘記班主任張老師語重心長地對我說的話：“要對自己有信心，不要灰心，不見風雨，哪能看見彩虹！”
四年級開學，我們班來了一名新班主任——張琴老師。她大大的眼睛，臉上帶著和藹的微笑。當我看見她的時候，我就喜歡上了這位充滿活力的老師。
這學期剛開始，我因為學習不認真，英語成績從好轉壞。那天早上我們剛考完英語，因為考得糟糕，我心情非常煩躁，灰心喪氣，整個早上渾渾噩噩。隨著語文下課鈴響起，我拿出一本課外書，翻來翻去什么也看不進去�！吧蛱戾�，你出來一下�！睆埨蠋煹穆曇舸驍嗔宋业纳裼危壹膊阶叱鼋淌�。
“沈天宸，你覺得這段時間學習怎么樣？”老師問。我把頭低下，默默無語。張老師又說：“是不是這次考試給了你很大的打擊？”我點了點頭，然后把頭低得更低了，不爭氣的淚水就要奪眶而出。老師輕輕地拍拍我的肩膀，說：“一次失敗算不了什么，愛迪生曾說過‘失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值�！荚囀×耍业绞〉脑�，總結經(jīng)驗教訓，這樣你就會有進步。老師相信你會做得更好的！”張老師對我的鼓勵，讓我心里再次充滿了希望。在下來的日子里，我發(fā)奮圖強，這次英語期末能力終于考了滿分。
在我因為考試失敗灰心喪氣，需要人安慰的時候，張老師，是您給了我鼓勵，使我重新燃起了心中的夢想，重新確定奮斗的目標。感謝您，老師！您和藹可親，是我們最敬愛的老師！
我最感謝的一個人作文6
世界上最偉大的愛是母愛。所以，我最感謝的人便是我的媽媽。
媽媽一頭短發(fā)，一雙明亮的眼睛中閃爍著嚴厲的光。一張嘴就會從里面聽到一個又一個做人的道理，一身小西裝恰好襯托出了她身上干練的氣質。這是我的媽媽，一個刀子嘴，豆腐心的人。
別人的媽媽都是溫柔、細心�？墒菋寢審男【妥屛腋杉覄�，這個做了做那個，每次都讓我特別累。于是我對媽媽的不滿一點點的多了起來。
直到一天晚上，夜深了。當我快睡著的時候，外面的燈亮了。好奇心使我一點一點地走過去，躲在門后�！坝駶嵔K于會做家務了，我放心了�？墒且豢匆娝鄣媚菢�，看得我啊，心疼！”雖然聲音不大，但是我卻能夠聽出來，這是媽媽的聲音。我驚呆了，想走回床，不想再聽這些令人悲傷、后悔的話。可是我的心卻告訴我，你一定要聽，不然我會后悔的!想到這兒，我又把心中的疑問壓下去，繼續(xù)聽了下去�！鞍パ剑瑒e想了，雖然她是女孩，得富養(yǎng)，可是不叫她吃點苦，以后學習、工作上的風風雨雨咋挺過去？行了，啊。不用擔心�！焙髞碚f了什么我并不知道，只是知道，一向堅強的媽媽哭了，哭得那么傷心，那么無助。再看看我自己，也是淚如泉涌。那淚滾燙，可是流到嘴中，卻是冰涼的感覺，那澀澀的味道正如我當時的心情。驚訝、悲傷、后悔。這三種心情在我的心中久久不肯離去。我此刻的模樣像是被人潑了一盆冷水，從頭涼到腳，從腳再涼到心。天哪，我居然這樣對媽媽，我真后悔。媽媽對我這么好，我卻什么也不知道。我真是不可理喻！從此以后，我的家務干得好了。當我看著媽媽那帶著疑問的眼神時，我笑了。
媽媽，請原諒我的無理，也請讓我謝謝您的養(yǎng)育之恩。
我最感謝的一個人作文7
在我人生的道路上，許許多多人給予過我?guī)椭６易钕敫兄x的確是那位普普通通的公交車售票員阿姨，是她，讓我感受到人間的溫暖。
那還是五年級的事了，一個下雨天，放學后的我獨自來到公共汽車站旁。為了避雨，我順手把書包放在了水泥管上，過了一會兒，不知誰喊了一句：“728來了！”我趕忙迎上前去，順著人流擠進車里。
車緩緩地開動了，我站著總覺得有些不太對勁。心想：咦，今天書包怎么這么輕？與平時的相比太不一樣了！我便下意識地摸了摸后背，一愣，不由自主地喊了一句：“呀，我的書包落在水泥管上了！”這時，售票員阿姨親切地對我說：“小姑娘，別著急，怎么了？”我?guī)е耷徽f：“我.......我的書包落在站牌下的管道上了�！笔燮眴T阿姨聽后趕忙讓司機停下車。我剛準備下車，阿姨卻伸手一擋說：“你別去，小心淋濕了，我去幫你取！”看著售票員阿姨奔跑下車的背影，一股暖流涌上我的心頭。
不一會兒，阿姨氣喘吁吁地拿著我的書包回來了，我不禁抬頭看了一眼她，原先售票員阿姨那飄逸的頭發(fā)早已被淋濕，臉上不知是汗水還是雨水，藍色的工作服也沾滿了雨滴。一剎那間，我感動得不知說什么好。這時，阿姨又抖了抖我書包上的雨，笑瞇瞇地說：“下回可不能丟三落四了！”聽了阿姨的話，我心里后悔極了，后悔當初不該犯這樣的錯誤，害得售票員阿姨為了我而淋濕。
這件事雖然已變?yōu)榛貞�，但每當想起它，無限感激充滿我的內心。如果沒有售票員阿姨的幫助，可能我就會耽誤全車人很長時間；如果沒有售票員阿姨的幫助，我就不會改掉丟三落四的毛��；如果沒有售票員阿姨的幫助，我就不會感受到人間有這么多不經(jīng)意的溫暖。所以，我最想感謝的就是那位售票員阿姨！
我最感謝的一個人作文8
在我的成長中，數(shù)不清的人給過我溫暖、快樂，這些關懷化成了一顆顆價值連城的珍珠，串起了一條最昂貴的感恩項鏈。現(xiàn)在，我就要把最大、最美麗、最璀璨的一顆珍珠拿出來，與大家分享。
那是四年級上學期的一次語文小考，我僅僅考了69分。公布成績時，我仿佛掉入了冰窟，一下子癱倒在椅子上�；氐郊液�，淚水像斷了線的珠子滾下我的面頰，羞愧、自責如同一把鋒利無比的尖刀刺得我自尊心在滴血。我閉上眼睛，試圖假裝自己是睡著的，什么也不知道，可是那些鮮紅的大叉一次次閃現(xiàn)在眼前，它們仿佛正在嘲笑、奚落我曾經(jīng)怎樣的不知天高地厚。面對著這史無前例的分數(shù)，我又一次嚎啕大哭起來。
晚飯后，我怯怯地將試卷拿給媽媽，然后就噙著眼淚等著媽媽批評�？墒菋寢尶戳丝丛嚲恚让业念^，然后一邊幫我擦眼淚，一邊平心靜氣地說：這次考得不好就算了，還有下次，你只要下次不再犯同樣的錯誤就行了。以后考試還多著呢，這次考不好不表示你以后都這樣了。再說，如果考得好，那又怎么樣呢？就代表你以后也都會很優(yōu)秀嗎？我搖搖頭。過去的就過去了，重要的是下一次，對吧？媽媽相信你今天的眼淚沒有白流，因為有一句話叫做知恥而后勇 那天晚上，媽媽與我談了很多，我終于明白了對考試要有正確的態(tài)度。我漸漸地抬起了頭，噙著淚珠，不好意思地笑了。
從那以后的每次考試，我都信心百倍，因為我知道，媽媽關注的永遠是下一次。好成績只能說明過去，不能預示將來，對于將來，只要我認真地、努力去做了，即使失敗了，我也沒有什么可后悔、遺憾的。
感謝媽媽，讓我懂得了這樣一個最淺顯、也最重要的道理。
我最感謝的一個人作文9
花兒感激雨露，因為是雨露滋潤了它；小苗感謝暴雨，因為是暴雨使他學會了長大；小溪感激大海，因為它給小溪奔流不息的生命……。而我要感謝的是我的鋼琴老師——崔老師，因為是她給了我信心，讓我知道了要相信自己，有信心去面對一切困難。
崔老師是我的鋼琴啟蒙老師。幼兒園時候的我非常膽小，沒有自信，總覺得自己不行。想學鋼琴卻不敢嘗試，崔老師就鼓勵我說：“音樂能使人快樂，能使人自信，我相信你能行的，鋼琴就是你的快樂天使”。于是我就在懵懵懂懂中愛上了鋼琴。
二年級我想報名學校小舞臺的鋼琴表演，崔老師鼓勵我說：“陳心，你的鋼琴彈得很好，老師相信你能行的，挑一首自己喜歡的曲子，讓同學們聆聽一下你彈奏的悠揚琴聲吧”。有了老師的鼓勵，我鼓起勇氣報名參加了小舞臺的鋼琴表演。到了表演的前一天，崔老師親自抽時間來指導我鋼琴表演中要注意的地方，糾正我彈奏過程中的錯誤，還鼓勵我說：“小黑貓也喜歡聽您彈琴，手指彎彎像小香蕉哦，我相信你一定能行的�！蔽翌D時感到信心十足，自信地走上小舞臺彈奏起我喜歡的曲目《夜的鋼琴曲》，頓時，同學和老師們都鼓起了熱烈的掌聲。
以后的日子里，無論遇到了怎樣的困難，我都會想起崔老師的話相信自己，我能行！想起她對我的鼓勵，努力去拼！用信心去克服一切困難，永遠感激我敬愛的鋼琴老師！
我最感謝的一個人作文10
春回大地，鳥兒歌唱，只因它要感謝大樹給它的溫暖的巢；花兒爭相開放，只因它要感激雨露、陽光的滋養(yǎng)；而我要感謝您我的媽媽。
媽媽，感謝您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，感謝您教會我人生的許多道理，尤其感謝您對我學習的嚴格要求。
有一天晚上，我完成了老師布置的作業(yè)后檢查了一遍，就胸有成竹地把作業(yè)放在一邊，津津有味地看起書來。過了一會兒，門突然被打開了，您走了進來，指著我的作業(yè)本，親切地問：戩，作業(yè)完成后有認真檢查嗎？當然有。我自信滿滿地回答。一向認真的'您拿起了我的作業(yè)本聚精會神地盯著每一道題，每一個字，頗有一種一定要找出一丁點的瑕疵才罷休的感覺。
許久，您的眉頭緊鎖著，指著作業(yè)上寫得有點潦草的幾個字，嚴肅地說：戩，這幾個字寫得不夠規(guī)范，容易讓人覺得錯誤，得改正。我又沒有寫錯，書寫不夠規(guī)范而已。我滿不在乎地說。您聽了，陰沉著臉，語重心長地說：不要輕視這些細節(jié)，要知道‘細節(jié)決定成敗’，‘千里之堤，潰于蟻穴’呀！聽了您的諄諄教導，我慚愧地低下頭，認認真真把字寫好。
從此以后，做任何事情，我都不敢有半點馬虎。
嚴是愛，松是害，感謝您我的媽媽，在我成長道路上您全心全意的付出，您的教誨讓我銘記于心，更讓我受益無窮。
我最感謝的一個人作文11
我的媽媽對我很嚴厲，但還是關心我的，所以我非常感謝她。
媽媽非常嘮叨，每天早晨天不亮就叫我起床，就連周末也不放過。但我總是不起來，因為我知道，只要一睜眼，我就會被她的嘮叨折磨著。終于，媽媽用了她的絕技：“快點啊，還有10分鐘就遲到了！”我被嚇了一跳，趕忙坐了起來�？梢豢寸�，還有40分鐘嘛！哎！又被媽媽騙了。等我慢慢吞吞地準備吃飯時，她又發(fā)言了：“吃過飯后再把第23課課文背2遍，然后再上學��！”我“噢”了一下后，便去背書了。快到20分時，媽媽就開始了：“好了，快走吧。等等，快把牛奶喝了。你的紅領巾呢？快帶上！書有沒有帶齊？快去檢查一下�！钡人龂Z叨完時，我就逃也似的下樓了，并不忘回一名：“再見了！”這時我一直在猜媽媽的表情，希望千萬不要生氣�。�
媽媽喜歡給我買許多試卷，只要一有時間就讓我做。一天，我把作業(yè)完成后，媽媽讓我把她買的試卷全做到學的那邊，然后她就走了。等我終于把跟小山那么高的作業(yè)完成時，還沒松口氣，她就回來了。媽媽看我的作業(yè)全完成時，非常高興。我剛想申請休息一下，她就從一個袋子里拿出了許多作業(yè)�！鞍�！救命！”我喊到，然后就奮筆疾書起來。
我感謝我的媽媽，她的嘮叨和希望我變的優(yōu)秀，不全是愛我的嗎？
我最感謝的一個人作文12
在我成長的過程中，有許多讓我心存感謝的人，他們在有困難時給予我?guī)椭�，讓我茁壯成長。其中，我最感謝的，就是我的爸爸。
我的爸爸瘦瘦的，個子很高，身子永遠挺得筆直，一副威嚴的樣子。我最感謝的，是爸爸對我的愛和教誨。
記得有一次，學校讓我們交一份以“慶祝祖國成立七十周年”為主題的作品，我準備做一份剪紙，便讓爸爸為我找了一些圖片，就剪了起來。我滿以為一張圖看起來十分簡單，就選了那張，可是，剪著剪著，我就發(fā)現(xiàn)，那張圖并不像看起來那么簡單，我一連剪壞了好幾張，不是這里剪歪了，就是那里剪斷了。我氣極了，索性把剪刀一扔，去找爸爸訴苦。我本以為會聽到一些關心和鼓勵的話，誰知，爸爸只是淡淡地說了句“你不是剪不好嗎？那就去練。”聽了這話，我更生氣了，心想：爸爸一點兒都不關心我，他不是說我剪不好嗎，我就剪好給他看！想到此處，我便賭氣坐到桌前，剪了起來。不一會兒，我竟把那份作品給剪好了，我把它拿給爸爸看：“你不是說我剪不好嗎，瞧，我剪好了！”爸爸看了那份作品后，欣慰地笑了，他把我叫到身邊，語重心長地說：“孩子，爸爸開始沒有鼓勵你，是想讓你自己去完成，你開始說自己剪不好，可最后也不是完成了嗎？不要總靠別人給你信心，要自己努力去鉆研，才能成功�！�
我知道，爸爸給我講這么多道理，是出于對我的愛。所以，我最感謝的人是爸爸，因為爸爸的教誨讓我受益無窮。
我最感謝的一個人作文13
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！彼裕易钕敫兄x的一個人是媽媽，媽媽對我的無微不至的關心令我感動，我想說：“媽媽，謝謝您，我愛您！”
在生活中，媽媽教會了我各種本領。每逢周末，媽媽騰出時間圍著我“轉”，有一次，我想學做西紅柿炒蛋，媽媽使出她的“看家本領”，讓我先準備三個西紅柿和四個雞蛋，洗涮干凈并耐心地教我切片，打蛋，可笨手笨腳的我把西紅柿切成了“小米粒”，蛋液也灑了一地。媽媽看了并沒有責備我，反而哭笑不得地說：“小不點，斜著切才大塊才更漂亮，打蛋時要順時針方向順著盤子才不會灑……”媽媽邊說邊認真地擺弄著，一會兒功夫，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋呈現(xiàn)在我的面前，看著媽媽額頭的汗水和親切的笑容，我心中泛起了漣漪：“我感謝上天讓我選擇您作為我的媽媽，謝謝您！”
在學習上，媽媽總會提醒我：“虛心萬事能成，自滿十事九空”。每當我遇到不會做的題目時，媽媽總會耐心地跟我分析，教我解題的方法，諄諄善導；當我考試發(fā)揮失常時，媽媽不會一味地責備我，而是跟我分析出錯的原因，鼓勵我下次爭取進步；當我考取優(yōu)異成績時，媽媽總會提醒我“虛心讓人進步，驕傲讓人落后”。我慶幸有位這么體貼的母親！
媽媽無微不至的關懷著我，不僅教我生活中的知識，還教會我做人。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！我永遠愛您！”
我最感謝的一個人作文14
我最想感謝的人是王麗娜老師。知道我為什么要感謝她嗎？讓我來告訴你吧。
快考試了，王麗娜老師很擔心我們考不好，每天中午和晚上留人補習。王老師用自己的休息時間給我們補習，我想謝謝她。
記得一次公開課，王老師給我們復印公開課的故事紙拿回來發(fā)現(xiàn)少了一個字母，王老師又重新復印了一份，并對我們說，如果復印錯了就要重復印，要完美。我們就像一塊石頭要雕成一座美麗的雕像，在雕成一座美麗的雕像時會遇到很多困難，但是我們要想盡辦法戰(zhàn)勝困難。
晚上，王老師一直在弄公開課的資料。一直在備課備到凌晨一點才回宿舍睡覺。中午，王老師留下我們幾個成績好的同學培優(yōu)，教了我們很多上課沒教的課外知識，希望我們能給班級的平均分多做一些貢獻。
一年級的時候，王麗娜老師不僅教我們英語還教我們數(shù)學。王老師告訴我們，她以前是數(shù)學的學霸。王老師教英語的原因是因為她覺得英語太難了，想下功夫學好英語。王老師經(jīng)過一番努力后，她的英語水平變得非常棒了，這才來當英語老師的。
王老師還告訴我們，覺得什么困難就去做什么，要是害怕困難不去做，就永遠也戰(zhàn)勝不了這個困難。我們英語題不會去請教她，數(shù)學題不會也可以去請教她。王麗娜老師不是數(shù)學老師，但是她數(shù)學超級厲害。
老師做的一切都是為我們好。她是我最想感謝的人。
我最感謝的一個人作文15
在我成長的經(jīng)歷中，許多人給過我溫暖，許多人給過我關懷，許多人給過我快樂。我都想感謝他們，但我最要感謝的是媽媽。
記得四年級上學期的第三周，也不知道是怎么回事，右腿一坐在椅子上，大腿就特別痛。一回家，我就讓媽媽給我看一下。
“哎呀！”妹妹突然大叫起來，“媽媽說你大腿上長膿了！”
“媽媽！快點幫我把膿去掉！”
“別急別急！你沒聽老師所過嗎？子曰：‘欲速則不達’！”
“行了！媽媽，快點吧！別‘達不達’的了！”
“媽媽！別炸我！很痛的！”
“別動！你看妹妹！”
我一轉眼看妹妹，簡直就要笑出來了。他一會兒跳個“芭蕾舞”， 一會兒假裝彈電子琴；一會兒裝小貓睡覺，一會兒裝小狗舔我的手； 一會兒唱首歌，一會兒撓我的癢癢……
“好了！”媽媽松了口氣，說，“今天的膿去掉了，明天繼續(xù)！”
“什么！還有！”我不耐煩地說。
“今天還沒有徹底清除膿的源頭，明天還是會長的！所以，你只能忍耐了！”
“好吧！”
就這樣，媽媽日復一日地幫我去膿：他用針戳破膿包，用針尖小心翼翼地將膿挑出來，有時候都挑出了血。直到第7天，膿的源頭挑出來了，我的右腿也就此不痛了。那時，我心里有說不出的感激。
直到現(xiàn)在，我始終沒有忘記這件事。一回想起這件事，我心中的感激就像潮水一樣涌現(xiàn)出來了。
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