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校園音樂會作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的校園音樂會作文，希望能夠幫助到大家。
校園音樂會作文 篇1
3月27日，在學(xué)校的觀摩教室里，進行了一場音樂會，而主持人和小歌手都是我們班聲音最好聽的兩位同學(xué)。
小維是一位熱愛音樂的同學(xué)，每當(dāng)旋律響起，他都會情不自禁地跟著唱起來，這次學(xué)校為他舉辦了一場獨唱音樂會，這使我十分興奮。
我們走進觀摩教室不久后，音樂會就開始了，只見小維穿著一身西裝，系著紅色的領(lǐng)帶，讓我不禁感嘆道：“好帥呀！”。他用好聽的嗓子唱了六首歌，分別是《青花瓷》、《那些花兒》、《奔跑》、《莫斯科的晚上》、《蝴蝶泉邊》和《時間都去哪兒了》，他那美妙的歌聲猶如一朵云彩，把我?guī)肓藟艟�，其中我最喜歡《時間都去哪兒了》，因為這首歌在小維的演唱下充滿了感情，而他在歌唱中不會感到有壓力或緊張，完全融入歌中，也使我情不自禁地陶醉在他的歌聲中。
當(dāng)他唱完這六首歌后，觀眾們用雷鳴般的掌聲贊揚他，小維真是一位“明星”，他不僅和高低年級的同學(xué)合了影，還成為了老師們的偶像呢！
這真是一場意義非凡的音樂會呀！
校園音樂會作文 篇2
“全體起立！”“雙手報臂！向前看齊！”一聲聲整隊的叫喊聲波傳進了二樓的每個角落。上體育課了？沒有。放學(xué)了？也沒有。我們是要去聽小維的音樂會。我想：小維會不會五音不全�。科綍r他都不在辦理開口唱的，這次怎么突然跳出一場音樂會？我拖著這兩個問題一直走到音樂會現(xiàn)場，不停地想，直到他唱出第一句歌詞，才把我的疑惑打破。小維的歌聲上同學(xué)們聽見了，讓老師們聽見了，讓校長聽見了，一個個美妙的音樂精靈把這種歡樂與興奮散播出去了，全校師生都沉浸在這些音符當(dāng)中。一首淡雅的《青花瓷》過后，又是一首微帶憂傷的《那些花兒》，大家的心情也隨著音樂漸漸走入高潮。小維一只手有節(jié)奏地上下擺動著，一只腳“啪啪啪”地點著地，一大部分的觀眾也跟著他一起打節(jié)拍，“啪、啪、啪”的聲音在觀摩教室里回蕩。賴澤原的精彩主持也為這次音樂會增添了許多色彩。
當(dāng)小維唱完最后一首歌時，現(xiàn)場的掌聲如雷聲一般，差點把我的耳膜震破了，一雙雙被拍紅的手還在不停鼓掌。我想小維心里現(xiàn)在肯定十分激動，他用自己的歌聲把大家心中的煩躁驅(qū)散了。
音樂，如果用一句話來形容就是：如快樂的精靈一般。
校園音樂會作文 篇3
悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步伐，來到我們的校園。
清晨，校園的空氣令人心曠神怡。聽！同學(xué)們書聲朗朗，老師的講課聲鏗鏘有力，譜成一首跌宕起伏的樂曲。小麻雀和百靈鳥也不甘寂寞，自告奮勇的來伴奏，和諧的春天音樂會在這美妙的早晨悄然拉開序幕：
“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少……”“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”一首首膾炙人口的詩詞，在抑揚頓挫的吟誦歌唱聲中，國學(xué)經(jīng)典的種子也在我們心中生根發(fā)芽：我們在歌聲中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂！
“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看哪大家一起拍拍手……”隨著歡快的音樂，精彩大課間我們一起在操場上做韻律操，體育老師在最前面激情洋溢的為我們領(lǐng)舞。如果目睹那活躍融洽的動感氛圍，你一定也想加入呢！
“我不上不上我不上你的當(dāng)；我們之間沒有什么話好講。
我不上不上我不上你的當(dāng)，我看你是傳說中的大灰狼……”這節(jié)地方課，老師給我們講解的話題是《不上壞人的當(dāng)》。我們一定會像歌曲中的小斯韻那樣，做個聰明勇敢的小孩。
緩緩地，歌聲在我們的校園中流淌。我愛這美妙的春天！我愛這如歌的校園！
校園音樂會作文 篇4
一天早晨，學(xué)校的教學(xué)樓里一片寂靜，空無一人，走到科技樓前，才聽到隱隱約約的樂聲，原來我們學(xué)校在開音樂會呢！
坐在觀眾席，看到的第一個節(jié)目，便是活力四射的開場舞啦！一個個身穿純白衣服，戴著閃亮的黑帽、墨鏡，扎著高高馬尾的少女走了出來。走出來的一瞬間，臺上的燈光“刷”一聲關(guān)閉了，半分鐘后，音樂驟然響起，臺上的燈光開始變幻，讓人眼花繚亂，少女們在音樂中變幻著隊形，這十幾人在同一服飾，同一發(fā)型，同一舞步，給人們的錯覺是：臺上只剩下一個人了！這時，少女們做起了高難度動作：前空翻、側(cè)空翻、空中前叉等，觀眾們仿佛看見了一只只在空中飛舞的蝴蝶。觀眾們使勁鼓掌，手都拍紅了，這是對活力四射少女們給予鼓勵。
開場舞謝幕后。一個身穿白裙，雙肩披發(fā)的少女走了上來，燈光轉(zhuǎn)化成了玉般的綠色，給人一種無限靜謐的的感覺，少女按下琴鍵，音符飄入人們的心中，仿佛在訴說著一個凄美的故事：一個女孩在森林中的夾獸器中救下一只小狐貍，并把它帶回家，父母答應(yīng)飼養(yǎng)小狐貍，她們一家度過了快樂的時光。這時歡躍的樂聲在音樂廳里回蕩著，觀眾們露出了欣慰的笑容。音樂開始變得低沉，仿佛是一個偷獵者想把小狐貍買下來，少女一家人都不愿意。觀眾們有的忐忑不安，咬著手指；有的緊皺著眉頭，還有的貝齒咬緊紅唇，音樂變得緩慢，陰沉，仿佛是那個偷獵者起了殺心，以少女的性命做威脅，讓少女父母把狐貍給他，觀眾們十分緊張，面露擔(dān)心之色。觀眾們好像看到狐貍不愿意追隨偷獵者，偷獵者用槍對準(zhǔn)少女，發(fā)射子彈的一瞬間，音樂變得急促，彈奏的速度越來越快，似乎子彈被狐貍攔下了，音樂變得高昂，偷獵者畏罪而逃，狐貍卻因此而死了。曲終，觀眾們的淚珠一滴滴地落了下來。
很快音樂會結(jié)束了，我依依不舍地回望音樂廳，回到了從早上一直空無一人的教室，可我心里還回蕩著那隱隱約約的樂聲，仿佛還依然看見了凄美的故事。
校園音樂會作文 篇5
昨天，爸爸帶我去看了一場音樂會，這是我有生以來第一次，所以給我留下了深刻的印象。晚上，我懷著激動的心情上了車，在車上風(fēng)兒迎面吹來，恍如母親的手撫摸著我的臉，讓我心情舒暢，使我對這場音樂會更充滿了向往。來到劇院，只見門口人山人海。我和爸爸走進大門，一位漂亮姐姐遞給我們一份精致的音樂會曲目單，徑直走進演出廳，發(fā)現(xiàn)廳內(nèi)座無虛席。過了大約15分鐘，演出開始了。樂團成員人人穿著燕尾服準(zhǔn)備就緒。這時，主持人走上了舞臺，用她悅耳動聽的聲音介紹了本場音樂會的演出人員和曲目，我聽著聽著如沐春風(fēng)�！坝^眾朋友們，下面請聽《紅旗頌》�！薄都t旗頌》是一首很雄偉的曲子，讓人心跳加速。此時此刻我已分不清哪是打鼓聲哪是心跳聲了！下面是《穿越三峽》的交響組歌，發(fā)最后一個音符落地的時候，全場響起了雷鳴般的掌聲。然后是《白毛女》組曲，它非常活潑，就像每個音符都在樂譜上跳躍！最后我聽了《長江交響曲》，就像滔滔江水流入長江，使每個人情緒高昂！演出完了，我卻還呆坐在那里，久久沒回過神來呢！這場音樂會讓我明白了聽音樂就是一種享受！
校園音樂會作文 篇6
7月7日，“輕歌曼舞，百家箏言”--小型音樂會在江南大院如期舉行。我們苦練了一個半月，終于在細(xì)雨中隆重登場！
那天傍晚，我來到江南大院時，舞臺前早已經(jīng)聚集了很多人。有人白色紗裙柔和飄逸；有人紅色長裙艷麗大方；有人粉紅色裙溫柔可愛。我身著淡藍(lán)色裙子，上面描繪著許多荷花。
音樂會開始了，由《小星星，蟲兒飛》拉開了序幕，六位選手整齊劃一地彈奏著，那歌聲真好聽，我的腦海里描繪出了一幅畫：清朗的夜空布滿了一閃一閃的小星星。樹叢中有許許多多的熒火蟲在歡跳著。接下來，又有別的小朋友演奏了《歡樂的新疆》、《老六板》等等。
第七首節(jié)目就是我和另外三個小伙伴演的《采蘑菇的小姑娘》。我演出的位置在第一排，面對這么多觀眾，我的心中好像有一只小兔子，在砰砰砰地跳著。這時雨開始變大，隨著風(fēng)不停的飄落在我的臉上，我的心反而慢慢平靜了，忘記了害怕。曲譜在我腦海中跳躍出來，搖指，大挫，托指，柔弦信手拈來。我們越彈越從容，整首曲子都在同一個曲調(diào)上。觀眾們紛紛拍手叫好。我們都覺得一個多月的辛苦沒有白費。
演出結(jié)束雨還在下，但我們心中暖洋洋的。這天我學(xué)到了：只要你有你的毅力，而且堅持下去，你就可以成功！
校園音樂會作文 篇7
一個月前，古箏老師告訴我一個振奮人心的消息，古箏藝人張雨軒12號也就是星期五要到重慶舉辦一場音樂會。
周五，我和媽媽早早的來到了藝術(shù)中心劇院，我們早到了一個小時，所以還沒什么人，哎，只能先陪著媽媽到處逛逛。
終于到了晚上七點鐘，音樂會？也快開始了，我們又回到了劇院門口，這時劇院門口站滿了人，已經(jīng)開始檢票，人們陸陸續(xù)續(xù)進入演藝廳，找到自己的坐位，偌大的演藝廳，不到10分鐘就坐滿了，只見舞臺上燈光亮起，主持人邁著輕盈的步伐走到臺前，用她那輕柔地聲音，為我們介紹，今天的主角張雨軒老師的從藝生涯……
現(xiàn)在，音樂會正式開始，開場的是一首火遍抖音的網(wǎng)絡(luò)神曲《98k》，雖然這是一首現(xiàn)代歌曲，但用古箏彈奏出來也很帶感，很魔性，很振撼，一度掀起了高潮……想不到咱們中國的古典樂器也能和國外那些流行歌曲完美的融合在一起。
當(dāng)然古箏音樂會，怎能少得了我們中國的古典名曲呢？一首《出水蓮》帶我們穿越時空，音調(diào)古樸，風(fēng)格淡雅，旋律清秀，超凡脫俗，描繪出了蓮花“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的非凡氣度……
美好的時光總是短暫的，但短暫的時光總是令人懷戀。音樂會結(jié)束了，但古箏那美妙的旋律仍在耳邊縈繞！
校園音樂會作文 篇8
弟弟要回英國了，我們決定在陽臺上開一個送別音樂會。
星期日下午我們就開始布置，姥姥拿來一包氣球，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、橙的、有瑪瑙、小鴨子、米老鼠圖案的，我們一起打氣，有一個長長的綠氣球像冬瓜一樣傻傻地橫在地上沒過多久就“砰”的一聲爆了。
夜幕降臨了，廣州塔和海心沙燈光璀璨，江面過往的游船五光十色。有這樣得天獨厚的自然景色做背景，為這場陽臺音樂會增添了絕妙的色彩。
音樂會開始了，弟弟高興得手舞足蹈。我是主要演員，表演了三首爵士鼓、一首雙排鍵樂曲，弟弟表演了一首鋼琴曲，他表演武功的時候像個男子漢，但彈琴時扭扭捏捏的像個小姑娘，還總彈錯，不過他也很勇敢。
聲樂表演開始了，姐姐先唱了一首《我的童年》。又輪到我上場了，我給天貓精靈發(fā)指令“天貓精靈！天貓精靈！請播放謝霆鋒的《黃種人》”，樂曲響了，我身穿跆拳道服裝出場，邊唱邊表演武功，弟弟也用不太流利的中國話喊著“黃種人，黃種人，挺起新的胸膛！”逗得“觀眾”們哈哈大笑。
這場音樂會我是演員加導(dǎo)演兼主持人，換了三套服裝，還給家人分享了快樂，你們說有趣嗎？
校園音樂會作文 篇9
新年進行到了，我學(xué)習(xí)彈鋼鋼琴的地方—知音琴行在銀泰羅曼里酒店大廳里舉辦了中國一年甚至一度的新年作為音樂會。
下午我們兩點，我和所有學(xué)生參加活動演出的同學(xué)們可以懷著一種緊張又興奮的心情準(zhǔn)時來到中國演出大廳，這里的燈光明亮又柔和，舞臺上的三角鋼琴教育格外引人注目。
2:30，演出準(zhǔn)時開始，只聽主持人說:“請鋼琴組小張同學(xué)為音樂會演奏開場曲，”作為牧民演唱毛主席。當(dāng)我聽到這個消息的時候，我覺得自己就像一只小兔子在跳上跳下。我很緊張。我趕緊用老師講解的方法，深吸了一口氣，作曲平靜了片刻，隨著輕盈的步伐穿過跑道，來到鋼琴前，調(diào)整好了琴凳的距離，彈起了熟悉的曲子。
曲子終于彈完了，熱烈而持久的掌聲響了發(fā)展起來，我深深的向大家可以鞠躬，看見了我們所有的觀眾和同學(xué)之間都在進行拍手鼓掌。
之后，我們觀看了其他同學(xué)的表演，如琵琶，古箏，吉他，架子鼓等。其中，吉他演奏、歌唱和架子鼓演奏得很好。
演出活動結(jié)束后，知音琴行給所有學(xué)生參加各種演出同學(xué)都頒發(fā)了紀(jì)念碑，并在世界舞臺上進行了大合影。
這真是一場難忘的新年音樂會！
校園音樂會作文 篇10
新的一年來了，博雅鋼琴藝術(shù)學(xué)校決定在1月20日下午2：00在宮保府舉行迎春音樂會。我作為博雅鋼琴藝術(shù)學(xué)校的一名學(xué)生，也被受到了邀請。
下午2：00，我準(zhǔn)時到達宮保府的演奏大廳，大廳里燈火通明，坐了許多家長和孩子。音樂會開始了，首先上場表演的是古箏獨奏《漁舟唱晚》，那個小妹妹只有四歲左右，穿著粉紅色的表演服，坐在古箏后面很認(rèn)真地演奏，非常熟練。古箏優(yōu)雅的聲音響起，博得了陣陣掌聲，人們認(rèn)為這個節(jié)目表演得非常好，聲音非常美妙。接著，兩個小女孩表演了鋼琴合奏《美國巡邏兵》，她們演奏得非常整齊，也博得了陣陣掌聲，人們認(rèn)為這個聲音悅耳動聽，聽起來非常開心，可以讓人忘記煩惱。
然后，孩子們又表演了二胡合奏、薩克斯獨奏、獨唱等，大家都覺得節(jié)目表演得非常精彩。
我希望明年的春節(jié)快點到來，因為今年我的鋼琴就要考級了，明年我就可以在迎春音樂會上表演了。
校園音樂會作文 篇11
一月二十六日，我參加了在南海酒店舉行的新年音樂會，這個音樂會是由清華琴行主辦的年終音樂會。在這個音樂會上我表演了節(jié)目，小朋友們都很開心，我也很開心。
今晚的南海酒店音樂廳裝扮得十分漂亮，燈火輝煌。前來表演的小朋友和家長坐滿了整個大廳，老師給我們每個小朋友都畫了裝，我們穿上了禮服。表演的時候，首先要來到臺上鞠一個躬，再走到鋼琴前面，坐下來調(diào)整調(diào)整登子，然后就開始彈曲子，彈完了走回臺前，向觀眾鞠躬并說：“謝謝大家。”輪到我表演時，看到臺下的許多觀眾，我開始有點緊張，我彈的是 “鳳笛舞曲”，我的鋼琴老師安慰我說；“不要緊張，你會彈得很好的！”聽了老師的話，我心里踏實了許多，于是我就認(rèn)認(rèn)真真地彈起來，手指在琴鍵上飛舞，琴聲悠揚，非常動聽，彈完之后，臺下響起了熱烈的掌聲，我面帶微笑走下舞臺，老師摸摸我的頭說：“你彈得真不錯�！蔽液荛_心。
最熱鬧的場面還是發(fā)禮物的時候 ，每個參加演出的小朋友都有一份開心的禮物，我也有禮物，是一個較大的方形盒子，我打開一看是一個漂亮的玩具熊，我非常高興。我們抱著禮物拍了個合影照，大家都笑得很開心。我們整個的演出過程都有錄像，并制作成了光碟，我們每人一張。
校園音樂會作文 篇12
今晚，我和媽媽一起去東方藝術(shù)中心觀看了李飚打擊樂團上演的打擊樂音樂會。這場音樂會別具特色，演奏者像魔術(shù)師一樣演奏出千變?nèi)f化的美妙聲音，我和媽媽被這種充滿活力與激情的音樂深深打動了。
看了這場演出后我才知道打擊樂除了爵士鼓、馬林巴還有很多樂器，例如木琴、沙錘、木魚、手鼓、碰鈴、鑼鼓等等，而且每種樂器在演奏家手里都能演奏出美妙的節(jié)奏或者悅耳的旋律，甚至用雙手也能擊打出歡快的節(jié)奏和觀眾互動。這支樂團的特點是演奏者不只會演奏一種樂器，他們要精通“十八般武藝”，一個人要玩轉(zhuǎn)好幾種樂器。整個演出非常精彩，最后一首“騰飛”令我印象深刻，演奏家李飚說這是上世紀(jì)30年代美國著名作曲家為紀(jì)念第一架飛機起飛而寫的曲子，整首曲子都是用鼓來演奏的，節(jié)奏熱烈，忽高忽低，有時緊張，有時緩和，我感覺我的心也隨著節(jié)奏忽上忽下，好像真的聽到了飛機的聲音。
不知不覺兩個小時的音樂會很快就結(jié)束了，我和媽媽意猶未盡的離開了音樂廳。我很佩服這幾位演奏家，他們能帶給觀眾這么美妙奇特的音樂，我心里暗暗下決心好好學(xué)爵士鼓，等以后也能演奏這么好的音樂。
校園音樂會作文 篇13
那天我穿著拖鞋，去聽了一場音樂會。
沒有iPhone。沒有DV。沒有MP4。
什么高科技也沒有帶。有的，只是一雙用來賞心悅目的眼睛，和一對在春天領(lǐng)著我去紅樹林的拖鞋�？墒俏覅s近視了。沒有戴眼鏡。
我聽見那些或近或遠(yuǎn)的天籟，卻看不見任何一個歌唱家的小小影子。這些歌聲響在我的左邊，我的后邊，或許是在左面，在前面？不對，那需要一些精確的表達，因為每一種聲音都那樣不盡相同，我如何能夠統(tǒng)一概述。比如我的眼眉之間，向上方傾斜六十五度，有只小家伙的清脆歌聲與眾不同。比如我的右耳耳側(cè)微微傾向小腦的后處，那有一位領(lǐng)唱或是指揮官，她清晰悅耳的歌聲響起，所有奏樂便都開始。
很多時候，當(dāng)我終于找到它們的影子，它們卻過早地帶著我的目光，消失在一棵樹的樹冠里。這真是好動的精靈。
沿著這棵樹向著高處看。樹和樹的罅隙間，幸運的時候又能看見兩只圓鼓鼓小肚子的鳥滑翔過去。個頭小的緊隨著一只個頭大的，那是它們追逐著啄著一些小小的虱子，抑或是兩個小打小鬧的戀人？我細(xì)細(xì)地看著那兩只鳥展開雙翅的樣子，仿佛能夠感受到它們滑翔而過產(chǎn)生的氣流，也許能收獲一片絨羽，輕輕地摔在游人臉上，淡淡的癢。
校園音樂會作文 篇14
一天晚上，媽媽帶我去東方藝術(shù)中心聽了一場音樂會。
這次音樂會的曲目中有許多圓舞曲和波爾卡，而且大多數(shù)都是奧地利作曲家施特勞斯寫的，比如春之聲圓舞曲、安娜波爾卡、鐵匠波爾卡、雷電波爾卡等等，其中撥弦波爾卡、鐵匠波爾卡和雷電波爾卡給我留下了深刻的印象。演奏撥弦波爾卡時，所有的提琴手都會用手指去撥弦，雖然沒有琴弓拉出來的旋律那么高亢，但發(fā)出的聲音也十分動聽。演奏鐵匠波爾卡時會用到一種獨特的“樂器”——那就是榔頭，這是用來模仿鐵匠打鐵的聲音的。演奏雷電波爾卡時用鼓和鈸來模仿閃電、雷鳴的聲音。
這次音樂會是由上海愛樂樂團演奏的，擔(dān)任指揮的共有四位——曹鵬、湯沐海、王永吉和張亮，他們都是著名指揮家。曹鵬今年已經(jīng)八十六歲了，但仍堅持擔(dān)任指揮，令人十分敬佩。我最喜歡湯沐海的指揮風(fēng)格，因為他指揮時，細(xì)致處絲絲入扣，強烈處氣勢如虹。令我驚訝的是音樂會上還出現(xiàn)了一位“小小指揮家”，他指揮了一首匈牙利舞曲。他今年才八歲，但已經(jīng)彈了五年鋼琴了。我也是學(xué)彈鋼琴的，我希望有一天我也能像他一樣站上指揮臺指揮樂曲。
這次音樂會上優(yōu)美的樂曲讓我的心情變得很舒暢，動聽的音樂可以給人們帶來快樂，所以我熱愛音樂。
校園音樂會作文 篇15
我校舉辦的音樂會十分精彩，樂聲悅耳動聽，讓我難忘。
開場時的兩首樂曲《遠(yuǎn)方的客人請你留下來》與《達姆達姆》抒發(fā)了熱情好客之情，給音樂會開了一個好頭。接下來的笛子重奏《牧場歡歌》讓人記憶猶新。臺上的六個笛手?jǐn)[好笛子，吹了起來。這首曲子描繪了內(nèi)蒙古的草原美景，一個個美妙的音符好像把我?guī)У搅司d綿草原之上。
樂聲時而婉轉(zhuǎn)悠揚，我仿佛感覺到了陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉龐，綠草隨風(fēng)擺一動著，青草的淡香沁人心脾。笛手們微微擺一動著身體，有的甚至閉上了眼睛；時而歡快舒暢，我仿佛看到了駿馬快樂地奔騰著，發(fā)出一聲聲長鳴，綿羊低頭吃著草，時不時歡快地叫著，樂手們快樂地擺著頭，面帶微笑；時而平靜幽深，好像有一個牧羊人低低地吟唱著古老的歌曲，一望無際的草原在遠(yuǎn)處與天空交匯，這一藍(lán)一綠兩種淳樸的顏色構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，笛手們緩慢地擺著身體。
我陶醉在這樂曲中，沉浸在自己的幻想中，周圍的同學(xué)和我一樣，流露出癡迷的神情。一曲過后，全場響起了排山倒海般的掌聲。
這場音樂會精彩絕倫，讓我見識到了我校同學(xué)們的無限才能，讓我體會到了音樂的魅力，感到了藝術(shù)無處不在。
校園音樂會作文 篇16
那天，上音樂課，老師說要舉辦音樂會，讓我們自己操辦，我們班的同學(xué)都很興奮。一個個爭先恐后。老師定了幾個人，一個是班長，一個是音樂課代表。老師問我們誰想操辦，主動舉手。后來，一共四個人操辦。
老師給我們說，已經(jīng)在四個班舉辦過了，有一個班的表演非常成功，人家的紀(jì)律啊，流程啊，非常好。他們有主持人和評委，看著還真像那么一回事。他們的的流程是先主持人上臺講話，然后由主持人再來報名字，團隊名字，那個團隊的人員，就從后門出去，從前門入場，唱完之后，評委就開始打分。最后，全部唱完后，再選出前三名的.團隊，給予獎勵。參加過的人，都會有獎勵。但是不參加的人，他們班規(guī)定每人扣一分。希望你們班，能好好表現(xiàn)，我下次就看你們班了。
我們班的那幾個舉辦人，一下課，就在黑板上寫了很多—自己下載自己唱的曲目，報名的去誰那報，有問題的找誰……我們班規(guī)定：不參加者都要扣兩分。
這讓我們后怕，還是參加吧，我和我的同桌決定組團，因為我們會唱一樣的曲目—《暖暖》，這首歌作者是梁靜茹，唱起來挺甜的。本來想多找?guī)讉�人的，可是她們都不會唱這首歌。也難得，我和我的同桌會唱相同的歌，那么，我們就努力吧！
現(xiàn)在，我還要抓緊練歌呢，由于很久都沒有唱過了，都忘得差不多了。不知道我的同桌有沒有努力練呢？那么，我就不知道了，希望，她能一樣加油。
就寫到這里吧，抓緊練歌。
校園音樂會作文 篇17
昨天，我去聽音樂會啦！昨天的音樂會地點在深圳大學(xué)，哈哈，離我們的南山實驗學(xué)校近多了，15分鐘就能到，可是我住在桃源村，沒那么近，所以，我就得走多一點，也就20分鐘了。
你們猜猜看，要是從桃源村走到深圳大學(xué)需要多少分鐘呢？我媽媽跟我講了，應(yīng)該需要1個小時到1個半小時左右�，F(xiàn)在我給大家講講音樂會的事情吧。
音樂廳很小，在深圳大學(xué)的師范學(xué)院的音樂廳。
墻壁那里的地方有鼓起來的也有扁下去的，他們修音樂廳得為什么要修這個呢？難道跟回聲器有關(guān)嗎？我也不知道。
我剛剛進到里面時，表演的人已經(jīng)在練習(xí)了，她彈了一會，就進去了，她得準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
音樂會開始了，她就開始彈，我先看了看宣傳單，上面有曲目這一環(huán)節(jié)，我看了看，有春舞，孫以強作曲、還有一系列的，是貝多芬寫的一個曲子，分三段，你們可以這樣理解，就是你寫了一篇文章，分了三次把這篇文章寫完了。
那我們繼續(xù)講吧，她選的曲目名字叫做《黎明》奏鳴曲、第三首是肖邦敘事曲、第四首四首詩圣桑第二鋼琴協(xié)奏曲，一共就四個曲子，雖然只有四個曲子，但是，都是很長的，我都快睡著了。
彈琴的時候，她彈得聲音重的像巨人的腳步聲，還有，重的像石頭從天空落下來一樣，重的像打雷聲。她輕的時候像小鳥輕輕的跳一樣，輕的時候像鸚鵡在天空上飛舞的輕聲，還有像睡覺一樣的安靜。
她彈琴的手指，有的時候她還是趴著談的呢，有的時候就是立起來彈的 因為總是在享受自己的彈音樂。
不管怎么說，我很喜歡這場音樂會。
校園音樂會作文 篇18
音樂是一門美妙的藝術(shù)，它那優(yōu)美的曲調(diào)，總是令我深深地沉醉其中。那天，我終于有機會去聽了一次盛大的音樂會。
我們在星巖禮堂排著隊，隊伍就像一支長長的搬送食物的螞蟻軍隊，緩緩而有序地向前移動著。我慢慢地上了禮堂的臺階，進了禮堂的大廳。終于，我進到音樂會了，找到位置后，我就坐下了。
不知過了多久，禮堂內(nèi)那明亮的燈光突然暗了下來，漆黑的禮堂內(nèi)響起了柔柔的鋼琴聲。柔和的黃色燈光照著舞臺的中央。柔和的曲調(diào)漸漸變得越來越強烈，越來越激昂，禮堂的燈霎時間亮了起來，原本空蕩蕩的舞臺上多了一支樂隊，有大號手、小號手、指揮家……伴隨著他們的演奏，音樂會開始了……
指揮家有節(jié)奏地?fù)]動著指揮棒，音樂隨著節(jié)奏起起落落，時而輕柔，時而激昂，時而熱情，時而冷淡……使在場的觀眾深深地沉醉在這音樂世界里……
音樂戛然而止，在場的聽眾們都站起身熱烈地鼓著掌，禮堂內(nèi)響著雷鳴般的掌聲——不知不覺中，兩個小時就已經(jīng)悄悄地過去了。
鼓掌時，我突然發(fā)現(xiàn)每個演奏者的臉上都有著細(xì)細(xì)的汗珠，我不禁想：“這些演奏者們?yōu)榱诉@一場短短的、只有兩小時的音樂會，付出了多大的努力��！這不是‘臺上一分鐘，臺下十年功’的道理嗎？”
這次的音樂會，帶給我的不僅僅是聽覺上的震撼，還使我明白了干什么事都要認(rèn)真去做，只要你付出了一定的努力并且堅持下去，那么，你就一定會成功！
校園音樂會作文 篇19
昨天晚上，我和媽媽一起去萊富島大酒店聽“箏情相約”演奏會。
來到音樂廳，只見大廳里座無虛席，人聲鼎沸。隨著燈光漸漸變暗，觀眾們安靜下來。音樂會開始了，先是小朋友們表演，她們相當(dāng)?shù)赜卸Y貌。六個小朋友為大家彈了一曲《伊犁河畔》，觀眾們報以熱烈的掌聲。
主角“小潔”老師上場了，她是文華獎古箏冠軍，南京十大杰出青年之一，并代表南京人民向全世界人民宣讀《南京和平宣言》。她彈的第一個曲目是《雪山春曉》，這首是她九歲去南京比賽時彈的曲子，她當(dāng)時獲得了第一名。第二首《楓橋夜泊》，她似乎是用整個身心在彈琴，她時而彈奏，時而搖指，時而刮奏，她的身子隨著曲子時而前傾，時而后仰，時而躍起，伴著悠揚的旋律，我仿佛看到月亮升起來了，滿天寒霜，耳邊傳來烏鴉的啼叫聲，我感到詩人因落榜而傷心、孤寂的心情，遠(yuǎn)處寒山寺的鐘聲也悠悠回蕩，我被陶醉了！
最后一首是《絲綢之路》，她一改彈奏的風(fēng)格，她站著一邊跳舞一邊彈，當(dāng)音樂響起時，全場都驚呆了，有的鼓掌，有的打起了節(jié)拍，有的跟著跳了起來。
啊，音樂真是美妙的東西！
校園音樂會作文 篇20
周末的傍晚，我們一家三口第一次來到了杭州大劇院，聽奧地利鋼琴家蘇塞克的鋼琴獨奏音樂會。
下了車，一座造型獨特的龐大玻璃建筑物展現(xiàn)在我眼前，使人有種神圣感。
步入B廳，華麗的吊燈，照得出人影的大理石地磚，漂亮的壁畫，讓我仿佛置身于美麗的宮殿。踏上走廊上的紅地毯，我們來到了我們觀看演出的可變劇場，這里布置更是與眾不同，都為了音樂效果而精心設(shè)計的，和我以往看到的劇場不同。
鋼琴家一身白色西服終于上場了，他微微一笑，很紳士地走到鋼琴凳旁，坐下。當(dāng)蘇塞克的手指剛一觸動琴鍵，耳邊立刻響起了優(yōu)雅的琴聲，太美了。隨著演出的進行，我立即被他深厚、靈性而充滿想象力的音樂帶入了未知的空間。他時而抒情，時而激昂，令我們每一位觀眾如癡如醉。
一個半小時的演出很快結(jié)束，我們仿佛還意猶未盡，鋼琴的魅力太巨大了。不管有多累，多忙，我一定要堅持把鋼琴學(xué)下去，感受這音樂之美，做一個懂音樂的人！
校園音樂會作文 篇21
新年新氣象，昨晚的杭州大劇院熱鬧非凡，一場新年音樂會在那里激情上演！
上學(xué)期期末，賣魚橋小學(xué)文瀾校區(qū)校管樂團的負(fù)責(zé)人謝老師就通知我們，在年后有一場杭州少兒新春音樂會，交響樂專場，讓我們做好準(zhǔn)備哦！我盼呀盼呀，終于等到音樂會開始的日子。2月10日，也就是元宵節(jié)的前一天，我們直接奔向了杭州大劇院，杭州大劇院位于錢江新城，是一幢半球型的建筑與隔江的國際金融中心的金球遙相輝映。錢塘江畔的夜晚，燈火璀璨，美輪美奐。雖然晚上的寒風(fēng)吹得讓人瑟瑟發(fā)抖，但我們的心情依然美好。
進入歌劇院，那里已是座無虛席。穿著正式演出服的演員們已陸陸續(xù)續(xù)的到舞臺上就位，特殊的是這些演員都是比我還大一點點的中學(xué)生。這是一個龐大的青少年交響樂團，主要以提琴為主，有小提琴、中提琴、大提琴，后面的銅管樂有：長笛、黑管、高音薩克斯管、大號、小號、長號、圓號……樂器，當(dāng)我正饒有興致的辨別著樂器，先是一連串叮咚叮咚的試音，19:30音樂會準(zhǔn)時開始啦！作為指揮的是：王冠人和馮韻樂老師，他們首先以歌劇《紐倫堡的名歌首》序曲拉開了序幕 ，它那輝煌燦爛的氣勢，洋溢著的歡樂，給人留下了雄偉的印象。大家都側(cè)耳傾聽從舞臺上傳來的美妙音樂，一首接著一首，我的眼睛卻緊緊的看著馮韻樂老師的指揮動作，他的動作充滿了激情，好像要把桌子椅子都掀翻一樣，如癡如醉。當(dāng)何飛舟叔叔和徐子琪同學(xué)出場時，唱起了《我和我的祖國》，這首曲子曾在G20峰會上，當(dāng)著世界各國人民的面演出過，這次的掌聲不斷響起，經(jīng)久不息，音樂會到達了最高潮。最后音樂會在一曲以滑稽、歡快的《養(yǎng)雞場》中結(jié)束，祝大家雞年展翅高飛，新年快樂。
音樂會結(jié)束了，在回去的路上，我與同去的小伙伴還沉浸在這場音樂會中久久不能平息！好的音樂不僅能讓人心情愉悅，還能讓人插上想象的翅膀在音樂的世界中遨游！我真心期望有朝一日，我們學(xué)校的樂團，也能登上這樣的舞臺，為全市人民表演一場新年音樂會。為了這個目標(biāo)，我們一定要堅持每天努力練習(xí)，不斷進步哦！
校園音樂會作文 篇22
想不到我們班還有人能開音樂會！四（3）班真是人才濟濟。
這一天，吃好午飯，我和伙伴們一起回到了教室。只見賴澤源和小維一起走了進來，他們身穿光彩奪目的衣服，頭發(fā)梳得的溜光。咦，他們這是要干嘛呢？哦，原來是要開演唱會。
演唱會開始了，賴澤源優(yōu)雅地走上舞臺，響亮地介紹：“今天音樂會的主角是四（3）班的小維同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，而且琴棋書畫樣樣精通，他善于用歌聲表達自己的心情，現(xiàn)在請我們的主角登場！”全場響起熱烈的掌聲。小維唱了《時間都去哪兒了》、《那些花兒》等六首歌。我們在下面聽得激情澎湃，有些同學(xué)為小維歡呼、尖叫，有些同學(xué)排隊和小維拍照，竟然還有人為小維獻花。大家為在午間能欣賞到自己同學(xué)的音樂會而感到自豪和幸福。
說實在我和小維玩在一起的時間還是較多的，可不知道他還有這么一手。他在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，并且學(xué)習(xí)成績很不錯，還喜歡音樂，能有這么好的唱功，令我刮目相看。尤其，他有信心、有膽量，勇敢地走上舞臺，把自己愛好的東西想方設(shè)法地奉獻給別人，更是令我傾佩。要是每個同學(xué)都有這么一種精神，都像小維那樣，將自己最好的成果獻給他人享受，那么勝利實驗學(xué)校就會成為學(xué)生們向往的地方。
我能不能這樣做呢？
校園音樂會作文 篇23
等著，盼著，終于等到了這一天。3月27日，星期三，這是我舉辦個人音樂會的日子。
就像一首歌曲里唱的，“皮鞋擦亮，換上西裝，”在等候室的我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迫不及待想上臺了。雖然還是有幾絲緊張，可是當(dāng)主持人說到我的名字時，我毫無猶豫地上了臺。前奏已經(jīng)響起，我的心“砰砰”地跳。
第一首《青花瓷》對我來說是小CASE，最難的還是那首《莫斯科郊外的晚上》，不僅高音難唱，節(jié)奏也比較難控制。其他的幾首，《蝴蝶泉邊》、《時間都去哪兒了》、《那些花兒》、《奔跑》和平時唱得差不多，但由于唱前沒有好好開嗓，高音有些難唱上去。所以“唱前開嗓”我會牢記在心，相信以后也不會出現(xiàn)這樣的狀況了。這場音樂會我覺得表現(xiàn)還是不錯，但沒有發(fā)揮出我最好的水平，相信以后還會不斷改進的。
音樂會現(xiàn)場座無虛席，有那么多熟悉的面孔在觀看我的演唱會，我的所有同班同學(xué)，鐘老師、賴?yán)蠋煹鹊龋业穆晿防蠋熖锢蠋熞糙s過來聽我唱歌了。當(dāng)我在臺上盡情演唱時，老師和同學(xué)們熱情地歡呼，鼓掌，合著唱，是他們給予我鼓勵、勇氣，讓我能順利地唱完這場演唱會。
歌唱是快樂的，幸福的，我希望能有更多的人可以一起和我玩音樂。校園十佳歌手比賽馬上就要舉辦了，我們大家一起加油哦。
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