【精品】馬的作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的馬的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
馬的作文 篇1
傳說，唐貞觀年間，長安城西的 一間磨坊中有一匹馬和一頭驢子，他們是好朋友，同甘共苦，在一起共事了許多年，也為磨坊主贏得了不少生意。有一天一個(gè)和尚來到了磨坊，一眼便相中了這匹馬，說這馬膘肥身健，最適合跟他一道去西天了，原來這個(gè)和尚便是鼎鼎大名的玄奘大師。
馬和驢依依惜別，驢含淚目送著馬走上西天的大道。從此，驢一人挑起了磨坊的大梁，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地干活；而馬卻走進(jìn)了一個(gè)截然不同的世界，跟著玄燁大師，雖說旅途艱辛，吃住條件也大不如從前，一路上卻長了不少見識(shí)。
一轉(zhuǎn)眼，13年過去了，馬馱著玄奘背著佛經(jīng)回到了長安，也算功成名就了，當(dāng)他再走進(jìn)那個(gè)熟悉的磨坊時(shí)，驢老弟還在那邊拉著磨，一圈一圈地走著，情難自禁，馬竟一下子哭出了聲。
馬向驢談起了這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無垠的沙漠，高聳入云的白塔，凌山的冰雪，熱海的波瀾……那些神話般的仙境，把驢聽得目瞪口呆。驢驚嘆地說：“馬老兄，你有那么多的見聞啊！那遙遠(yuǎn)的路途，我想都不敢想�！薄捌鋵�(shí)”，老馬說，“驢老弟，你我跨過的步子差不多，當(dāng)我向西域前進(jìn)的時(shí)候，你也一步?jīng)]有停止啊！”
驢和馬同樣在走，卻得到了迥然不同的兩種結(jié)果，這是為什么呢？原來他們走的方向并不相同，一個(gè)能走出去，見識(shí)外面的世界，而另一個(gè)只是循規(guī)蹈矩，從未走出自己的圈子。
我們中華民族是一個(gè)智慧的民族，那光輝的四大發(fā)明，綿延的萬里長城，還有無數(shù)的發(fā)現(xiàn)，都高度結(jié)晶了中國人的智慧。而令人奇怪的是，中國至今只有一人榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。
我們中國不是缺少這樣的人才，每年舉行的國際奧林匹克數(shù)理化的競賽中，中國隊(duì)的選手都會(huì)取得很好的成績，江蘇衛(wèi)視火熱播放的《最強(qiáng)大腦》，也證實(shí)了中國的人才濟(jì)濟(jì)，有很多智慧超群的人。
究其原因，我們都成為了那頭驢，而沒有成為那匹馬，一成不變，怎么驚世駭俗，墨守成規(guī)將一無所獲！我們需要?jiǎng)?chuàng)新，民族需要?jiǎng)?chuàng)新，世界需要?jiǎng)?chuàng)新！
讓我們振作精神，做一匹忠實(shí)的老馬，勇于走出自己的圈子，去看看外面的世界吧！當(dāng)有一天，人們都成為了老馬，世界將最光明！
馬的作文 篇2
不知從什么時(shí)候起，班級(jí)中掀起了一陣“小跳熱”。也許你會(huì)問：“小跳是誰？”就是“淘氣包馬小跳”唄。咱們班同學(xué)前前后后全成了他的“粉絲”。你瞧，就連不愛看書的相雄威也捧得愛不釋手，還不時(shí)地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
說起相雄威，他可是我們班出了名的“‘導(dǎo)彈’大王”。雨天帶頭踩水坑的是他，剪女同學(xué)的牛皮筋的是他，課桌內(nèi)最臟最亂的是他，被老師批評(píng)次數(shù)最多的當(dāng)然就數(shù)他了。他還有一個(gè)大名叫“厭書王”。他的座右銘是：“書不是用來看的，而是畫畫用的�！彼�，凡是他的課外書，全畫滿了“插圖”，而且書的每一頁全都“自然翻卷”。開學(xué)剛發(fā)的語文書早被他折騰地“大變樣”了。自從迷上了《淘氣包馬小跳》這套書之后，他好像變了個(gè)人似的。課間總能看見他認(rèn)真看書的身影；午自修，一向都是他吵人家的，現(xiàn)在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃驚的是：他竟給這套書的每一冊(cè)都包了書殼，而且書的每一頁都保持地很整潔。
真是太神奇了！我想：也許他覺得自己太像“馬小跳”了吧，或許是他從“馬小跳”身上學(xué)到了些什么，總之，他可以稱得上是“馬小跳”最忠實(shí)的“粉絲”了。
馬的作文 篇3
今天，活差不多干完了，就等著起風(fēng)揚(yáng)場了。因?yàn)槲覜]有什么事做，所以我和弟弟負(fù)責(zé)后勤工作。見到姥爺家的兩匹馬已經(jīng)餓了一上午，我們便決定喂馬，以解決它們的溫飽問題。
我們兩個(gè)淘氣鬼先偷偷的到別人家的地里摸來幾個(gè)黃澄澄的大玉米當(dāng)電話玩，開心極了。等玩夠了，就拿著玉米喂馬。我負(fù)責(zé)喂白馬，弟弟負(fù)責(zé)喂黑馬。它們吃的迅速又貪婪，不一會(huì)就看不到玉米的'身影了。
喂完了玉米，我想它們也許會(huì)渴的。便抱了地里的一捆玉米稈再喂它們。它們和我們好象熟悉了似的——搖頭晃腦起來。
過了一會(huì)我們實(shí)在是累了，就坐在馬車上拽馬尾巴。這下子可把馬激怒了，使勁的向后撂蹶子。幸虧我們?cè)缬蟹纻洌艿目�，才逃過了這一劫。回家后，姥姥還不住的埋怨：“以后可要注意安全了，再有不要拿別人的糧食，要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果�！甭牭嚼牙训脑�，我的內(nèi)心感到無限的愧疚。
馬的作文 篇4
在20xx年，人們的交通工具不再是汽車，而是馬。你一定會(huì)問，馬是古代的交通工具，20xx年的交通工具應(yīng)該更新穎��？那你就錯(cuò)了，現(xiàn)在的馬可不一樣哦！
未來的馬身長五米，高兩米，與古代的馬截然不同。未來的馬背上還插著一對(duì)潔白的翅膀，因?yàn)榭茖W(xué)家為它注入了飛鳥和魚的dna，它的翅膀不僅能隨著你的心情而改變顏色，還能隨著你的需要而改變用途，更能伸縮自如。它的速度也是一流的，它既能行如閃電，又能飛若激光，還能游似魚雷，是個(gè)海陸空都能飛馳的無污染的交通工具。所以我叫它“寶馬”。
別看“寶馬”高大威猛，體壯如牛，其實(shí)它也很心細(xì)，還能做保姆呢！早上，你一起床“寶馬”就會(huì)幫你把衣服穿好，然后為你準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐，它的手藝可不差哦！我大聲地喊：“‘寶馬’，‘寶馬’快去幫我打盆洗臉?biāo)！蓖烁嬖V你，科學(xué)家早就給我的‘寶馬’注入了人體的dna，所以，“寶馬”是可以說人話的。你要是想與它說話談心也很方便！快樂時(shí)，它與你一起分享；傷心時(shí)，它與你一起承擔(dān)；無聊時(shí)，它會(huì)陪你玩。其實(shí)它也可以消滅害蟲、垃圾和細(xì)菌。因?yàn)楹οx、垃圾和細(xì)菌早己成為馬的主食。這樣既能使馬吃飽，又造福地球，真是一舉兩得呀！
嗯，聽是什么聲音，寶馬用它的火眼金睛一看，哈，是小偷在撬門呀，“寶馬”在干什么？原來它在運(yùn)它的“太極氣功”，小偷進(jìn)門了，“寶馬”左一腳“無形旋風(fēng)腿”，右一拳“龜派氣功”把小偷打得落花流水，哭爹喊娘，不好，小偷竟拿出了槍！怎么辦？這時(shí)，只見“寶馬”拿出看家本領(lǐng)：無敵的？“亂掃射！”只見寶馬隨手拿起一個(gè)花瓶，“砰”的一聲，小偷的槍已經(jīng)從手中掉下來了。我急忙使出“快速抓接手”，抓住了小偷的槍。小偷見槍落到了我的手中，便抱頭鼠竄！寶馬宣布：“
這一次：小偷大敗，我們勝利了！”我和寶馬歡呼起來。
20xx年的馬真了不起，我期待這種神奇馬的提早出現(xiàn)。
馬的作文 篇5
在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去蕪湖的赭山公園玩。
忽然我看見一大群人擠在一塊空地上，我們也想過去湊湊熱鬧。走過去一看，原來是騎馬照相��！那匹棗紅馬十分健壯，馬的兩只眼睛中間有一簇長長的白毛馬鬃分成七綹，好象棗紅色的絲織成的一樣，在馬的屁股上有一條蓬松的大尾巴，它的腳是月牙形的。
看見別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子，便同意讓我騎馬照張相。
我走到馬身邊，馬兒總在我身上聞來聞去，嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時(shí)馬一動(dòng)不動(dòng)，我把手中的的韁繩放下，一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的頭發(fā)比比看誰的長些。我發(fā)現(xiàn)它的毛比我的頭發(fā)長多了，我高聲喊著：“爸爸媽媽，它的頭發(fā)真長啊�！�
“咔嚓”一聲，爸爸把這張相片照了下來。
【【精品】馬的作文匯編五篇】相關(guān)文章：
【精品】未來的馬作文匯編10篇09-19
【精品】未來的馬作文匯編七篇11-02
【精品】千里馬作文匯編5篇01-26
【精品】千里馬作文匯編9篇11-08
寫馬的作文(匯編15篇)12-22
【精品】未來的馬作文合集十篇10-29
【精品】未來的馬作文匯總7篇10-04
【精品】未來的馬作文300字三篇09-30
【精品】假如我有一匹馬作文匯編10篇03-25
【精品】未來的馬作文錦集七篇11-05