春天里的花作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的春天里的花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天里的花作文1

　　春天里的花開了，也有還沒開的，她們一朵朵像是樹的發(fā)卡，別在了樹的枝頭。那些開了的花，招來了一些蜜蜂和蝴蝶，它們使樹的生活更加熱鬧了，它們一會兒采采蜜，一會兒跳跳舞，讓開了的花顯得更加歡快了，開得也就更加動人了。那些還沒開的花，一朵朵依偎在樹枝上，像是還沒長大的小女孩，面對世界帶著嬌羞帶著緋紅，小蜜蜂和小蝴蝶也不敢驚動了她們，只是與她們錯肩而過，飛去了那些開了的花叢中。

　　春天里的花大多數(shù)都在小朋友的眼睛里，而還有一小部分的花，畫在了小朋友的筆下。那些在小朋友眼睛里的花，她們都是美得讓小朋友覺得畫不出來的話，小朋友們只是去春天里看了看她們，不好意思地告訴他們的爸爸媽媽：“她們太好看了，我怕我把她們花丑了�！蹦切┊嬙诹诵∨笥压P下的`花，難道就不美嗎？這你就誤會了。這些花能夠被畫出來，不是因為她們不美，而是小朋友看見她們覺得她們既美麗又可愛，開出來的形狀是小朋友能夠用筆勾勒出來的形狀，這讓小朋友有了畫花的自信。

　　春天的花還有的已經(jīng)成了我們家墻壁上的照片，這些花是我的爸爸媽媽拍了洗出來的，她們掛在我們家的墻上，讓我們家都美得像是一整個春天。我的爸爸媽媽是專門的攝影師，他們除了拍好多好多漂亮的不漂亮的人，他們也拍很多很多的植物動物，這其中就包括了春天里的花。掛在我們家墻壁上的正是那些春天里的花，掛上她們，我們家就永遠(yuǎn)都是春天了，美麗的、動人的春天。

　　春天里的花，不管是開了的，還是沒開的，不管是小朋友眼睛里的，還是小朋友畫筆下的，亦或是我的爸爸媽媽拍好洗出來掛在墻上的，她們都是美麗的、動人的。

春天里的花作文2

　　春分的清晨里，空氣中還夾雜著絲絲涼意，走進(jìn)奇園里，撲面而來的是花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去：紫的，紅的，黃的，白的，粉的，各色的花兒競相開放。

　　這些花兒是多么的嬌艷，她們散發(fā)著迷人的芳香，舒展著優(yōu)美的身姿，美得令人心顫。自古以來，贊美花兒的詩句數(shù)不勝數(shù)，如贊美梅花的詩句：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。還有喜愛蓮花的詩句：獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。也有表達(dá)對菊花喜愛的詩句：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

　　此時的我，真切感受到再美的.語言也不足表達(dá)出這其中的美。尤其是春天里最先盛開的那些花兒，她們肩負(fù)著春的使命，經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒，雪的風(fēng)霜，把自己最美的一面展現(xiàn)給大家，傳遞著春的希望。用熱情，用行動帶動著周圍各樣的花兒競相開放，驅(qū)趕了嚴(yán)寒困苦，遍布在整個春天的世界里。正如第一時間奔赴戰(zhàn)疫前線的，像鐘南山院士和白衣天使們的英雄，我們才取得了抗疫的勝利。她們是最先開放，帶給我們希望，最美的花兒。

　　沿著園內(nèi)的小路一直走，一陣春風(fēng)吹過，朵朵花瓣隨風(fēng)落下，不免覺得有些可惜呢。輕輕得撿起一片花瓣，媽媽看出了我的心思，安慰我說：這是自然規(guī)律，也是花兒的理想——“化作春泥更護(hù)花”。是啊，這些花兒們完成她們最初的使命，盡情的綻放在春天里，雖然只有短短的幾十日，直至化作春泥，從不苛求回報。就這么周而復(fù)始，一春又一春，生生不息。

　　看著沿路即將飄落的迎春花，再望望遠(yuǎn)處正盛開的“紫葉李”，不免感嘆：花有重開日，人無再少年。當(dāng)前的我雖然還宅在家里，不能虛度了光陰，更要珍惜春光，聽從老師父母的話，好好學(xué)習(xí)。終有一天，我們會像花兒一樣綻放。

春天里的花作文3

　　今天講宗璞的《報秋》，文中寫道：玉簪花一開，沒幾天便立秋了。我順便說到：迎春花一開，預(yù)示著春真的來了。話音落下，我就發(fā)現(xiàn)有孩子做了四顧搜尋狀，有孩子做了驚異狀，有孩子做了茫然狀。我馬上又說道：迎春花的確開了。校園里就有，一簇簇，一蓬蓬，它早已綻放她嬌艷的黃；玉蘭花也已含苞待放，小花園里有白色的玉蘭花，小河邊有白中帶紫的玉蘭花。沒發(fā)現(xiàn)嗎？所有的人都表示沒發(fā)現(xiàn)。我無語，只是苦笑了一下。

　　望著這些在書山題海里掙扎的孩子，尤其是看到那些茫然漠然的神情，我有的是心痛又心疼的感覺。我們的孩子不再生動，我們的孩子不再有情趣，考試已經(jīng)讓孩子們變成了一群沒有生活趣味的人。此刻我站在臺上引導(dǎo)他們閱讀《報秋》，我覺得是件殘酷的事。叫這些孩子去讀懂那些文人雅士的性情文章，于作者來說是一種誤讀你沒商量；于老師來說是一種牛不喝水強(qiáng)按頭；于孩子們來說是一種心靈的痛苦爬行。他們的真性情已被擠壓掉，他們與作者已是陌路人，不是同道之人如何做真正的.溝通？繼而又想，讀懂文章又能怎樣，讀不懂又能怎樣，不懂不也照樣做題，讀懂了的答題未必能得高分。學(xué)生不僅這樣想，也這樣對我說：老師別看我題答得不孬，文章還真沒讀懂。學(xué)生說的豈不也是實情？！我無語，尷尬地笑了一下。

　　當(dāng)那么多有滋有味的性情文章作為現(xiàn)代文閱讀題的形式出現(xiàn)在考卷上后，究竟要考查學(xué)生的什么？又能考出什么？當(dāng)答題不需要真性情了，當(dāng)真性情帶不來高分?jǐn)?shù)了，我們還要真性情作甚？！我們的學(xué)生是不是會這樣發(fā)問？！但慢慢地他們不會發(fā)問了，因為他們只能問老師，因為問了老師也沒用，因為他的老師說了也不算。老師只能告訴孩子們：直面現(xiàn)實吧。他們不得不直面現(xiàn)實了，但他們從此不是變成了直面現(xiàn)實的勇士，他們變成了些將開就萎蔫的花。

　　望著校園里那一簇簇、一蓬蓬正迎春綻放的花兒，再望望教室里的孩子們，我多么期待有一天他們都能蓬勃如春，綻放如花兒。

春天里的花作文4

　　百花爭鳴的季節(jié)再度來臨，春天里的花紛紛畫出了自己最美麗的容顏，然后迎著陽光在眾人面前展現(xiàn)了出來。

　　春天里開得最早的花是迎春，黃色的迎春花率先在百花之中探出了頭�？梢哉f春天里的迎春花是最自信的，在其他花兒各自打扮的時候，它一己當(dāng)先，率先站在春天里爭妍斗艷的舞臺上。也讓眾人為之一嘆，也眼前一亮。

　　等到迎春花退場，其他百花就紛紛上場了，有嬌艷的桃花，有素凈的梨花，有火熱的杜鵑，還有暗香拂袖的梔子花。你要是以為春天里就這幾樣花，那你可就大錯特錯了，春天的百花之名全然不是夸大之詞。后面還排著長長的隊伍，正在等待著讓我們一個個的介紹呢，只不過春天里的花兒實在太多，多到我說得口干舌燥了，然后伸長脖子往后一瞧，完全看不到終點的長龍，這陣仗是非常震撼，也讓我這個介紹百花的俗人頓感身心俱累。

　　春天里的花不僅多，而且還各有各的特色，這些花兒，就好似要自己在百花中完美的.脫穎而出一樣，一個一個的都經(jīng)過了精心打扮，這才敢在燦爛明亮的陽光下，自信完美的揚起了自己的頭。

　　但恰是這種找不出瑕疵的選美大賽中，作為觀眾兼裁判的我們可是最目不暇接，內(nèi)心里也最是煎熬的。這些經(jīng)過了一番精心打扮的花兒各有各的特色，各有各的優(yōu)勢，一番比較，難較高低，完全分不出勝負(fù)來。

　　在這場激烈的比賽中，我們欣賞著在這個春天里的每一朵鮮花。于是，所有人都宛若心有靈犀一般，一時間將套在我們身上裁判的身份一一丟棄。對啊，在這場絕色的盛宴之中，只有作為觀眾才最能欣賞里面每一朵花的美。

　　你瞧！春天里的花是有多大的魔力！

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