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我最好的朋友作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我最好的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我最好的朋友作文1
曽幾何時(shí)，我認(rèn)識(shí)了它，而且還成為了好朋友；曽幾何時(shí)，我們助人為樂；曽幾何時(shí)，我們倆互相幫助；曽幾何時(shí)，我與它決定終身在一起，永不分離。正是因?yàn)橛辛怂业膬?nèi)心再也不孤獨(dú)，它就是我最好的朋友。
認(rèn)識(shí)了它
一個(gè)炎熱的中午，火辣辣的太陽炙烤著大地。我與同學(xué)一起打籃球，我們打得不分上下，熱火朝天，盡管我們已是汗流浹背了。這時(shí)有一位同學(xué)跌了下來，我們立即把他扶到一旁，不知不覺中它也鼎力相助，就好比雪中送炭，它一來，三下五除二就OK了，他覺得舒服多了，就這樣，它與我成為了朋友。
助人為樂
自從和它成為了朋友之后，我覺得我脫胎換骨似的，待人和善多了，對(duì)老師有禮貌了，它就是我的得力助手一樣。有一天，我看到一輛摩托車正向一條奔跑的小狗駛過來，剎那間，小狗被壓住了，后面又尾隨一輛汽車。這時(shí)，它提醒我，要我去幫助那小狗，二話不說，我便向小狗跑去，后面一位男子向我這邊走來，說這條狗是他的，還對(duì)我萬分感謝，這時(shí)我的心比吃了蜜還要甜�，F(xiàn)在我才明白它不光是我的'朋友，它也是我身邊的得力助手。
永不分離
現(xiàn)在，我已是一名初中生了，它已經(jīng)伴隨我十幾年了，這些年是它幫助了我，教育了我，感化了我。人們都說父母是啟蒙老師，學(xué)校是文化老師，但在我心中它是育人之師，正是因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)安定幸福。
現(xiàn)在，想必大家已經(jīng)知道它是誰了吧！沒錯(cuò)，它就是愛，因?yàn)閻鄄还馐俏业暮门笥眩彩悄愕�，他的，�?dòng)物的，……在人的一生中，我想我最好的朋友也非它莫屬了，或許它比童心老爸清淡了一些，或許它比音樂少了一點(diǎn)風(fēng)韻，也或許它比棗樹苦了一點(diǎn)。但它卻比他們高雅了許多，所以我和它成為了最好的朋友——愛！
我最好的朋友作文2
朋友，如一扇窗，友誼如照射進(jìn)來的七彩陽光。我的生活里正是因?yàn)橛辛伺笥巡抛兊梦宀拾邤獭?/p>
一、別樣的笑你，我的影集里永遠(yuǎn)放著一張照片：你的松散的頭發(fā)自然下垂，長如瀑布，隨風(fēng)飄逸。我則是一個(gè)馬尾，簡單、自然。你的笑容是最美的。你小小的眼睛瞇成一條直線，窄窄的額頭，潔白的牙齒，圓圓胖胖的臉蛋，笑的是那么可愛，你的笑容讓我想起那個(gè)盛夏到來的時(shí)候，當(dāng)陽光透過薄霧撒向那個(gè)清晨，陽光灑向池塘，你把這叫“池塘離別”，當(dāng)時(shí)我們都笑了。我只是微微一笑時(shí)緊鄒眉頭，這張照片是我們六年友情的真實(shí)寫照。
二一條紅線仔細(xì)地觀察這相片，一條紅線，勾起了我的記憶，那天是我的生日放學(xué)后，你高高興興地來到我家，從你的衣兜輕輕拽了一條紅線，下面墜了一個(gè)玉墜，你說：“生日快樂！”我心里有說不出來的感動(dòng)，而你也有這樣的一條玉墜掛在脖子上，意味了永遠(yuǎn)有對(duì)方在身邊陪伴，不會(huì)寂寞，不會(huì)孤單”，過后我輕輕撫摸著它，玉墜上面寫著“開心”，當(dāng)時(shí)你說：就讓這條玉墜伴你，我開心每一天吧!”
三、一次通話后來，她走了，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，尋求一條“生路”“鈴——鈴”一個(gè)陌生的號(hào)碼，一個(gè)熟悉的.聲音，歡喜之心濫于言表，你說你一切都很好，我們?cè)陔娫捯鞒粭l晝夜的清泉，親切的呼喚！雖然你、我相隔千里，那就讓燕子傳送我對(duì)你的祝愿，讓月亮傳送我對(duì)你的思念，讓雨后彩虹架起我們友誼的橋梁，放飛七彩的夢。
我最好的朋友作文3
我這位好朋友姓辛名天怡，是我第二最要好的朋友。
他呢，長著一頭烏黑濃密的短發(fā)，一對(duì)漂亮的大眼睛，高鼻梁下面長著一張既愛說又愛唱的嘴巴。
辛天怡十分喜歡看書。他看的書，五花八門，好多書的名字我都叫不上來呢!
有一日，他正在津津有味地看書，我用手拍了拍他的肩膀，他沒有理我，我又問他：“出去玩兒吧，玩兒一會(huì)兒，咱們?cè)僖黄鹂磿桑顒?dòng)活動(dòng)眼睛，別變成‘書呆子’了�！彼諛影盐业�.話當(dāng)“耳旁風(fēng)”，我提高了嗓門，他還津津有味的閱讀那本《王子與貧兒》。我眼睛一轉(zhuǎn)，雙手捂住了他的書，他急了：“你干嘛?”我指了指門外，說：“玩會(huì)唄!”
他說：“一會(huì)兒玩吧，我先看完!”
我沒法子了，無奈地找別人玩去了。玩兒了一會(huì)兒，他來找我玩兒，我指了指那碩大的表，“都上課了�！彼缓靡馑嫉恼f：“哎，太入迷了，都沒發(fā)覺快上課了，不好意思!”我對(duì)著辛天一說：“老兄不怪你，誰讓你是一個(gè)小書迷呢?”
辛天怡還愛唱歌，每當(dāng)他不看書時(shí)總會(huì)哼著小曲，搖擺著手臂，那動(dòng)作像極了周杰倫。記得有一次，他來跟我進(jìn)行日常活動(dòng)——看書。
看著看著他沉迷在了“歌書混合世界”無法自拔了，我倆拉開了距離。不然的話，我就得像上次那樣，看書成演唱會(huì)了，果不其然，他把書唱了一遍，所以我送他了個(gè)小雅號(hào)——看書歌唱家!
他的理想是當(dāng)一名知識(shí)淵博的著名歌唱家。
辛天怡你可真是一個(gè)“歌手混合家”啊!
我最好的朋友作文4
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫潘墨如，今年9歲了。她每天都帶著甜甜的微笑走進(jìn)教室，一副很快樂開心的模樣。如果有什么好的事情被她知道了，她一定會(huì)第一個(gè)告訴我，我們是無話不談的好朋友。
潘墨如非常的善良，愛幫助別人。有一次，我課間不小心摔倒了，痛的直哭。只見潘墨如趕快把我扶起來，輕輕的拍去我衣服上的土，連忙安慰我“你下一次一定要小心點(diǎn)，不要把自己摔成小泥猴！”聽了她的.話，我一下子就笑了，忘掉了身上的痛。
潘墨如又把一瘸一拐的我扶回座位上，這時(shí)我感覺膝蓋隱隱作痛，潘墨如趕快翻開我的褲子，一看居然流血了。這下，她立刻著急了起來，扶著我到醫(yī)務(wù)室找醫(yī)生幫著我看病、抹藥，直到醫(yī)生給我處理完畢，滿頭大汗的她這才放下心來。
潘墨如也很細(xì)心，比如說粗心的我經(jīng)常忘記帶橡皮，每次上課需要用到橡皮的時(shí)候，我就急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，潘墨如總會(huì)把多帶的一塊橡皮借給我用。其實(shí)，細(xì)心的她早就發(fā)現(xiàn)我這個(gè)“小馬虎”又忘記帶橡皮了。
三年來，我們每天一起上學(xué)、放學(xué)，經(jīng)常一起回家、做作業(yè)，課間一起玩耍，有好吃的就一起分享，學(xué)習(xí)上互相幫助，好的形影不離，同學(xué)們都說我們就像一對(duì)雙胞胎姐妹一樣。
當(dāng)然，我們也有鬧矛盾的時(shí)候。有的時(shí)候，我們也會(huì)有爭吵和意見，甚至是誰也不理誰。但是，第二天見了面，我們又很快和好如初了。媽媽還經(jīng)常讓我像潘墨如學(xué)習(xí)，改掉自己粗心的壞毛病，從潘墨如身上汲取好的長處和優(yōu)點(diǎn)。
潘墨如陪我度過了許多歡樂的時(shí)光，希望我們的友誼能日久天長下去，希望我這個(gè)最好的朋友能夠經(jīng)常陪伴在我的身邊。
我最好的朋友作文5
“有朋友就是好，”他經(jīng)常這么說。他是誰？他就是讓我明白什么是真正的朋友的人——小劉。
小劉長著一張圓圓的臉，笑起來紅里透白，如同一顆顏色鮮艷的蘋果。他的'眉毛又粗又黑，活像《三國演義》里的關(guān)公。
他尤為喜歡運(yùn)動(dòng)，但運(yùn)動(dòng)成果卻事與愿違，但他仍然不放棄。小劉不但不瘦，反而一個(gè)字“胖”，別人嘲笑他，他卻置之不理，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持著理想……
他也喜歡看書。不管是中國的還是外國的，還是故事神話，無論是古代的還是現(xiàn)代的，他都喜歡看，因此別人給他起了一個(gè)外號(hào)“小書呆”。小劉不僅沒有生氣，反而高興壞了，還夸自己上知天文，下知地理，大家都嘲笑他的”虛榮心”，覺得他夸大其辭，而我卻很佩服他的毅力。
金無足赤，人無完人。他也有缺點(diǎn)，最令人印象深刻的是愛裝酷，這令許多人都非常驚訝，紛紛議論：“這么小的孩子都喜歡裝酷，長大還能得了。”其實(shí)，他只是每天用梳子把頭向后一梳，再噴點(diǎn)香水，就大功告成了。偶爾他還喜歡耍小聰明，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課，不管會(huì)不會(huì)，他都躍躍欲試，回答不上來時(shí)，驚慌失措，擠擠眼睛向我求助，唉，每當(dāng)這時(shí)候我都替他捏把汗！
他十分狡猾。有一次，我給他顆糖，他也給我一顆糖，可糖剛一入嘴，居然是粉筆頭，等我回過神來，他早就溜了，氣得我直跺腳，你們說，我這個(gè)朋友是不是很狡猾？
美好的時(shí)光總是短暫的，一起學(xué)習(xí)的課程也即將結(jié)束，每個(gè)人的成長的道路上都會(huì)不斷結(jié)交新的朋友，但我們的這份友情，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏……
我最好的朋友作文6
書，像一座神秘的宮殿，讓我們探索它無限的價(jià)值；書，像一艘遠(yuǎn)航的行船，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由徜徉；書，像一位忠實(shí)的`朋友，在我們煩惱時(shí)默默的傾聽。我喜歡讀書，它是我最好的朋友，伴隨我快樂成長。
記憶回到周日那個(gè)早晨，當(dāng)時(shí)我正在睡懶覺，媽媽急切地喊我：“兒子，為了你的主持夢，快起床看書啦！”我極不情愿地起了床，揉著蒙?的睡眼，隨手在書架上拿了一本書——《主持人形象塑造》，一副愁眉苦臉的樣子�！拔易蛲碜鳂I(yè)寫到十點(diǎn)，今天星期天，媽媽也不讓睡懶覺，真討厭！”我嘴里小聲的嘀咕著。媽媽看見我坐那兒發(fā)呆，又沖著我喊道：“發(fā)什么呆呀，趕快讀！”聽了媽媽的話后，我更不情愿了，不耐煩地翻開書，一目十行地看著，很快就讀完站姿這一節(jié)，不由暗自得意：哈哈，當(dāng)主持人這么簡單，我也來體驗(yàn)體驗(yàn)。心動(dòng)不如行動(dòng)，說練就練，關(guān)上門，對(duì)著鏡子，走到墻前，準(zhǔn)備就緒。練習(xí)開始，腳后跟和背貼住墻，悠閑自得，可不一會(huì)兒，我的腰開始酸痛，腿也不停使喚，身子扭成了“麻花”，望著鏡中我狼狽的樣子，我不禁開懷大笑起來，早把不愉快的心情拋到了九霄云外去了。這時(shí)媽媽走了過來，驚訝地看著我說：“呀！你咋又高興起來了？”“媽，看我的讀書心得�！蔽疫呎f邊有模有樣地做給媽媽看，媽媽看了我標(biāo)準(zhǔn)的站姿，高興地為我鼓起了掌，我也開心地笑了……
書，這位朋友，給我?guī)砹颂嗟拈_心，使我忘記煩惱，快樂的成長！有書的陪伴，成長的路上我會(huì)無憂無慮……
我最好的朋友作文7
在茫茫人海中能遇見一個(gè)志同道合，無話不聊的朋友有多不容易。我一直覺得我很幸運(yùn)，能交這么一個(gè)朋友，可以傾訴，可以談心，就如家人一般的存在。
我最好的朋友，他有著黝黑的皮膚和微胖的`身材，人很聰明，也很善良。他還會(huì)很容易的去相信別人，導(dǎo)致經(jīng)常會(huì)遭受到欺騙，后來被騙的次數(shù)多了也就吸取到了教訓(xùn)，便不會(huì)再那么輕易的去相信別人了。有一次他告訴我，那時(shí)候他覺得每個(gè)人都是好人，應(yīng)該不會(huì)這么做的，所以他才會(huì)選擇去相信每個(gè)人。最后現(xiàn)實(shí)告訴他，干凈的人并不都有干凈的心。他有時(shí)也很固執(zhí)，只要他認(rèn)為對(duì)的東西就一定是對(duì)的，無論我怎么去解釋他都不會(huì)聽，得等到現(xiàn)實(shí)擺在他眼前他才會(huì)相信，這點(diǎn)讓我很頭疼。
我們兩個(gè)從小學(xué)便一直同班，到了初二才不在一個(gè)班級(jí)。算一算，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)有12年了。小學(xué)的時(shí)候他很好玩，嘴也很會(huì)說，經(jīng)常講出一些讓班里的人哭笑不得的話。雖然好玩，學(xué)習(xí)成績也從來沒有落下，特別是數(shù)學(xué)。就算上課不認(rèn)真聽講，考試時(shí)也總能考高分，數(shù)學(xué)恰恰是我最弱的一科，就算我上課認(rèn)真聽講，分?jǐn)?shù)也沒能超過他，這點(diǎn)讓我很佩服。假期的時(shí)候我們有時(shí)會(huì)一起去旅行，每次都是我先定地方，到了附近后他就會(huì)看著導(dǎo)航帶我去目的地。因?yàn)槲沂莻�(gè)路癡，有時(shí)就算看著導(dǎo)航我都會(huì)走錯(cuò)了路，所以一直都是他負(fù)責(zé)帶路。
雖然現(xiàn)在我們?cè)诓煌某鞘猩蠈W(xué)，但還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，各自講述著身邊發(fā)生的各種各樣的事情，碰到了什么難題會(huì)一起商量。就算距離遠(yuǎn)了，我們還是最好的朋友。
我最好的朋友作文8
朋友，可是那書架上的紙張?可是那相伴多年的伙伴?可是那常喚我醒的陽光?可是那夜間伴我眠的弦月?而那最好的朋友，卻要提及一物，一景。
它高挺，直拔，樹皮粗糙。它還有個(gè)發(fā)育不良的伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋，葉呈扇形，春碧秋黃。常有雀停在枝上，用喙梳理自己那光澤柔亮的`羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩，我親眼見小燕從幼鳥到后來羽翼日漸豐滿，飛離巢穴。
我與發(fā)小最愛的便是秋。入秋，寒露時(shí)節(jié)，銀杏葉開始落地，碩大而金黃。我與發(fā)小便拾起它們，一部分貼作標(biāo)本，另一部分扎成一捆，看上去像極了黃玫瑰。年年如此，樂此不疲。
春時(shí)，銀杏抽枝，高處長了幾片嫩葉，偶爾拾起，細(xì)細(xì)端詳，不如秋般豐滿而無立體感。老家比較多楓樹、香樟、紫薇和櫻樹。楓葉與銀杏性質(zhì)有些相似，入秋即黃，大而飽滿。據(jù)說銀杏百年結(jié)一果，反正據(jù)我太爺爺說他三十年前搬來這里也為曾經(jīng)見它結(jié)果。我是九歲才約莫知道銀杏是國家一級(jí)保護(hù)植物，與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久：從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的國家一級(jí)保護(hù)植物長大……
就連冬時(shí)銀杏也是美的。銀裝素裹，積雪落在枝頭，禿枝上堆積著一層薄薄的，晶瑩的雪。當(dāng)時(shí)門口的屋檐結(jié)了冰錐，砸下來險(xiǎn)些傷到小孩子。孩子撿起冰錐，用暖熱的手捂著那冰，攤開手時(shí)冰已化了，手指通紅，便“哇”地一聲哭了，哭得很慘。銀杏不像松樹那樣能攔下一片厚厚的雪，所以不遠(yuǎn)處的松樹下面雪極少，人們便窩在那，燃起柴，烤番薯。經(jīng)常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個(gè)大洞，被母親罵罵咧咧扯著耳朵拉走。
如今早已離這銀杏有兩千多公里，但它是我人生的光，最好的朋友。
我最好的朋友作文9
說起我最好的朋友，是我的堂哥，她讓我感覺到了朋友的溫暖。
給我印象最深的一件事情是今年的生日。11月8日，我請(qǐng)來我的朋友，包括幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，如陳智一，李夢達(dá)等。另外還有家里關(guān)系比較近的親戚，朋友。大家一起聚會(huì)吃飯。
由于那天是我的生日，破格可以玩游戲，于是，小學(xué)同學(xué)們匆匆吃完晚飯，上樓去了。只有那幾個(gè)親戚和我一起繼續(xù)吃飯。
她們和我一起聊天，我們?cè)谒枷肷辖粨Q了許多，由于還有兩個(gè)初二的，所以，我們也就現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況深入交換了意見，提出了建議。另外，我們還討論了初三社政的幾個(gè)課題。包括金融風(fēng)暴，人口多并走向老齡化幾個(gè)課題發(fā)表了自己的見解。憑著我們知識(shí)多的特點(diǎn)，大家都聊得很開心。這時(shí)，我感受到了這樣的朋友們所帶給我的'溫暖。
吃飯結(jié)束了，大家也都到了客廳，繼續(xù)聊了起來。偶爾，我們聊到了電腦，我們想上去打，可是，被我的小學(xué)同學(xué)霸占著，我們只能在樓下繼續(xù)看電視，繼續(xù)聊天
后來，她們走了，我揮手示意，讓他們上去，作為主人，我應(yīng)該謙讓一點(diǎn)，所以，我沒有上去�？墒牵业奶酶缱谀睦镆粍�(dòng)不動(dòng)，好像沒有聽見一樣。我對(duì)他說：可以上去了。他卻對(duì)我說：不用了，我陪你，讓他們先上去。
我禁不住留下了眼淚。他見了，安慰我說：“沒事的，我陪你，不用太多慮了，電腦是另一回事，而我來吃生日，就應(yīng)該陪你到底啊！”
我立馬哭了出來。我感受到了朋友間的溫暖。
我最好的朋友作文10
俗話說，“書讀百遍，其意自見”，這話頗有道理。其實(shí)早在我小時(shí)候，我就與書結(jié)下不解之緣。在我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我讀《格林童話》，我被書中的精彩的故事深深地吸引住了。
在那里，我結(jié)識(shí)了小紅帽、白雪公主，白雪公主的善良讓我感動(dòng)。我一遍又一遍地讓媽媽讀，又一遍又一遍地流下激動(dòng)的淚水。隨著我的年齡的增長，語文書中的文章已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我讀了。我就央求媽媽給我買一本厚厚的名人傳記。我愛不釋手地捧著那散發(fā)著墨香的書，一溜小跑回到家，匆忙寫完作業(yè)，坐在書桌前如饑似渴地看起書來。在書中我結(jié)識(shí)了貝多芬，認(rèn)識(shí)到米開朗琪羅及托爾斯泰。
書中人物的故事，有的讓我高興；有的讓我心酸、有的讓我欽佩；有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬，貝多芬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他在1800年的時(shí)候患上耳疾，可想而知，失去聽力對(duì)于一個(gè)作曲家來說，是多么大的打擊，從此，變得一蹶不振，對(duì)什么都失去了信心，在給他的摯友的信中，他提到與命運(yùn)的抗?fàn)帲踔料氲阶詺�。后來他憑著驚人的毅力終于站起來，還創(chuàng)作了舉世聞名的《英雄交響曲》。
我被他的毅力而折服。他的遇到困難不退縮，積極努力的生活，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)的精神鼓舞著我，指引著我以后前進(jìn)的.道路。我喜歡讀的書還有很多，百科全書系列，給我打開未知奇異世界的大門；通過鏡頭看世界讓我重新看到已經(jīng)發(fā)生的驚人的瞬間；法布爾的昆蟲世界是那么的奇妙，我像一條快樂的小魚在書的海洋中遨游。書，我的良師益友，我永遠(yuǎn)喜歡它。
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