讀書(shū)趣事作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)趣事作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)趣事作文 篇1
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小男孩。我在讀書(shū)中發(fā)生了一些有趣的事情,它給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。
記得我在二年級(jí)的一個(gè)星期天,我去爸爸媽媽房間的書(shū)柜上“尋寶”,正好碰上了我夢(mèng)寐以求的《三國(guó)演義》,我迫不及待地拿出來(lái)看。諸葛亮的足智多謀、劉備的寬仁大義、曹操的陰險(xiǎn)狡詐和嫉妒諸葛亮的周瑜都深深地吸引了我。于是,下課看,吃飯看,睡覺(jué)看,甚至躲到廁所里看。一次,我上廁所時(shí)拿了一本書(shū)進(jìn)去看,居然忘記出來(lái),直到聽(tīng)見(jiàn)媽媽在用力敲門(mén)說(shuō):“煒煒,快出來(lái),干嗎那么久!”沒(méi)辦法,我只好極不情愿的從廁所出來(lái),誰(shuí)叫我被書(shū)中的內(nèi)容所吸引住了呢?現(xiàn)在,在我的房間里也有各種各樣的書(shū),放學(xué)回家完成作業(yè)后,我就會(huì)情不自禁地從書(shū)架上抽出一兩本,如饑似渴地讀起來(lái)。
“書(shū)是生命的'源泉”,這句話很有道理。書(shū),使我學(xué)到了許多知識(shí),懂得許多做人道理,使我過(guò)得充實(shí)!喜歡讀書(shū),還積累了許多的好詞佳句,使我的作文水平有點(diǎn)提高,而且有不少的收獲,今年還獲得“全國(guó)閱讀比賽一等獎(jiǎng)”呢!
讀書(shū)是快樂(lè)的,我要好讀書(shū),讀好書(shū),永遠(yuǎn)與愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣做好朋友。
讀書(shū)趣事作文 篇2
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話。在我眼中,書(shū)是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤(pán)。書(shū)是我生活中僅次于好吃的東西,我每天都要去品嘗它。
有一件事,我記的很清楚,那次的事,我一直都記得。媽媽那天買了三個(gè)醬豬蹄,讓我和爸爸比誰(shuí)先把《海底兩萬(wàn)里》讀完,誰(shuí)吃這三個(gè)豬蹄。我心想,就我爸那閱讀的速度,我一定輕輕松松把他超過(guò),這不是小意思嗎?
比賽開(kāi)始了,我邊讀邊玩,壓根不擔(dān)心這仨豬蹄,因?yàn)槲蚁嘈抛约簞?shì)在必得?蓻](méi)想到的是,我在讀到倒數(shù)第二面的時(shí)候,老天,我爸竟然比我快,我有想哭的沖動(dòng),不,不,不,我的.三個(gè)大豬蹄。](méi)了,這樣就沒(méi)有了……
最后,爸爸看著我失落的樣子,說(shuō),兒子,想想龜兔賽跑的故事吧!這次給你一個(gè)深刻的教訓(xùn),誰(shuí)讓你小看人,這次三個(gè)豬蹄我是不會(huì)讓你的,讓你一次性記住,這次,你也給我記牢了。
書(shū),是我無(wú)聲的老師——是書(shū)開(kāi)闊了我的視野;是書(shū),啟迪了我的智慧;是書(shū),給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)幫助我提高了寫(xiě)作水平。
我要感謝書(shū),是它為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天……
讀書(shū)趣事作文 篇3
自從我識(shí)字起,書(shū)便成了我的最愛(ài)。也正是因?yàn)榘V迷于讀書(shū),我有了一個(gè)外號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”。每天上學(xué)時(shí)看,放學(xué)時(shí)看,坐車時(shí)看,甚至走路也在看,媽媽因?yàn)槲野V迷于書(shū)的事不知“教訓(xùn)”過(guò)我多少回,F(xiàn)在,我五年級(jí)了,回想我這幾年的一些讀書(shū)趣事,還真令人忍俊不禁!
小時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一些識(shí)字卡片,每天教我認(rèn)字。認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字后,我就開(kāi)始看那些帶拼音的'書(shū)了。有一次,我在電視上看到了。
一個(gè)小朋友在看《安徒生童話》,便問(wèn)媽媽:“媽媽,這個(gè)《安走生里話》好不好看?”,媽媽瞪大了眼睛,看看我,又看看電視,差點(diǎn)兒笑背過(guò)氣去。你還別說(shuō),自從鬧出這個(gè)笑話后,我又有了一個(gè)“雅號(hào)”:白字小先生!
說(shuō)到笑話,上面的那個(gè)根本不算什么,你別看我已經(jīng)五年級(jí)了,可一看起書(shū)來(lái)什么都忘了。上一次,我坐公交車去找姐姐玩,我和她約好,讓姐姐在金鷹購(gòu)物中心那里等著我。坐上公交車,我就想起來(lái)了:我的包里裝著一本《斑羚飛渡》呢!便抓緊打開(kāi)包,迅速掏了出來(lái),津津有味地看了起來(lái),十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)完全“融入”書(shū)里了!不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我想起來(lái)了我這是在公交車上呢!咦?這是到哪兒了?這時(shí)車到了站臺(tái)了,我連忙跑下車,打電話給姐姐,姐姐告訴我,原來(lái)我已經(jīng)坐過(guò)了五站路了!后來(lái),姐姐打車來(lái)找我,我在那兒看書(shū),姐姐把我拽上出租車后,不停地用手在我眼前晃動(dòng),以為我睡著了!快到姐姐家時(shí),我把書(shū)看完了,又開(kāi)始回味整本書(shū)。由于我對(duì)書(shū)里的這群斑羚的行為深有感觸,就不由自主地嘆起氣來(lái)!姐姐瞪了我一眼,開(kāi)始喋喋不休地“教訓(xùn)”起我來(lái):“你這個(gè)小丫頭,叫你坐到金鷹購(gòu)物中心,你多坐了好幾站路,只顧著看書(shū),跟你說(shuō)話你也不回答,還不停地嘆氣。。。。。!保宜坪鯇(duì)她的話沒(méi)有一點(diǎn)“興趣”,還沉浸在書(shū)里呢!
其實(shí),因?yàn)槲野V迷于讀書(shū)而鬧出的笑話還很多。雖然鬧出了這么多笑話,但我卻沒(méi)有一點(diǎn)“悔意”。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)還是有許多好處的,比如能豐富我們的詞匯,能增長(zhǎng)我們的知識(shí)!皶(shū)中自有黃金屋”!書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是做人的向?qū),?shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友!所以趁我們還很年輕,一定要多讀對(duì)我們有益的書(shū)籍,才能成為一個(gè)健康成長(zhǎng)的人!
讀書(shū)趣事作文 篇4
要問(wèn)我的趣事那可多了,但是要問(wèn)我的讀書(shū)趣事,那可別有一番風(fēng)趣。
記得有一天我跟媽媽到書(shū)店買完書(shū),在回家的路上,我一邊走,一邊看書(shū),不知怎么了總覺(jué)得后面有東西。但是我已經(jīng)沉浸在書(shū)中,把后面的媽媽忘得一干二凈,我在如癡如醉的讀書(shū)中,那個(gè)忘我的感覺(jué)真是太奇妙了,書(shū)中的章節(jié)很是精彩,我已經(jīng)深深陷入書(shū)本的情節(jié)里,心情也隨著書(shū)中章節(jié)的情節(jié)而起伏,忽然”咔嚓“一聲,我嚇了一跳同時(shí)撒腿就跑,因?yàn)槲夷X子里只有”壞蛋“這個(gè)詞,所以其它什么都沒(méi)有放在心上,這時(shí)一個(gè)石子被我踩在腳下。我沒(méi)注意,我腳一滑只聽(tīng)得一聲響腿磕到了地上磕破了,這一摔可把我給摔醒了,我趕緊起來(lái)把褲子衣服的灰塵拍去,低頭看我的膝蓋怎么樣了,還好褲子沒(méi)破,而我的膝蓋也是只有一點(diǎn)點(diǎn)擦傷的灼熱感,應(yīng)該不要緊,這時(shí)媽媽趕上來(lái),對(duì)我說(shuō):”跑得那么快干什么?后面又沒(méi)有人追你!“看見(jiàn)媽媽我才想起我的后面是媽媽,我心里不由的生起氣來(lái)——”都是太投入讀書(shū)干的好事“。
記得還有一次,那是在暑假的一天,天氣炎熱,這種天氣,我卻到書(shū)店去看書(shū)。到達(dá)目的地之后,我與往常一樣,走進(jìn)書(shū)店,拿起一本小說(shuō)二話不說(shuō)的看了起來(lái),我似乎走進(jìn)了書(shū)中,正在看一場(chǎng)探險(xiǎn),我也不由的為書(shū)中人物的驚心場(chǎng)面所擔(dān)憂,正是由于我看書(shū)有”忘我“的境界,我才有過(guò)尷尬的局面,每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時(shí)我總是會(huì)唉聲嘆氣,在安靜的.書(shū)店里平時(shí)細(xì)小的嘆氣聲這時(shí)也不知怎地大了起來(lái),坐在我旁邊的人驚異的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低頭繼續(xù)看書(shū),但又不一會(huì)兒再次走進(jìn)書(shū)中了,一旦我看書(shū)看到入迷處,我是不知道自己身在何處的,也可能不會(huì)控制自己的情緒,所以,經(jīng)常會(huì)鬧一些笑話。讀到人物克服了困難迎來(lái)了歡樂(lè),我也跟著微笑起來(lái),更是被那搞笑的語(yǔ)言和作者那精妙的寫(xiě)作手法逗得”不亦樂(lè)乎“,最后還是不由自已的大笑起來(lái),這下可就慘了,此時(shí)我的笑聲打破這安靜的氛圍,同在讀書(shū)的人不管遠(yuǎn)或近都聽(tīng)得一清二楚,幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投來(lái),還有些人對(duì)著我冷笑著,似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場(chǎng)面我還是第一次看到,我也沒(méi)臉在讀下去了,放好書(shū)便開(kāi)溜了,走時(shí)心里還想在看看書(shū)中接下來(lái)的精彩內(nèi)容,可我卻不得不走。
現(xiàn)在我終于承認(rèn)讀書(shū)是件好事的真理了,雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多趣事,但是讀書(shū)的確給人的生活增添了不少樂(lè)趣。
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