精選喜迎元旦作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的喜迎元旦作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜迎元旦作文 篇1
１２月３１日的下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。
下午，同學們早早地來到了學校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。
聯(lián)歡會開始了，６個主持人走上了講臺，大聲地說：“元旦聯(lián)歡會正式開始！”正說著，仲元慶同學就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術(shù)，死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然后，又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里？》她的琴聲很動聽，仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲，搶椅子。主持人邀請了１０名同學，當然，也包括我。音樂一響，我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。聯(lián)歡會是結(jié)束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
喜迎元旦作文 篇2
這次元旦，是我小學生涯中過的最后一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘。
元旦前一周，我就在猜測這次的活動：才藝展示？看場電影？玩游戲……總之，對這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習包餛飩。”老師對我們下達了命令。這對于我是個打擊，因為我是出了名的“一心只讀圣賢書”，除了學習，幾乎沒什么才能，至于廚藝就更別說了，當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時，我連雞蛋都不會打。最重要的是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒有讓我參加“實戰(zhàn)”，沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的我對包餛飩沒有一點信心。眼看元旦的腳步越來越近，我就越來越焦躁了。
當一切準備就緒時，我終于懷著忐忑不安的心情開始包餛飩：先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接著，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再卷了兩道，最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎么也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個餛飩只好作廢。
于是，我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點，第二個餛飩終于成功包好了，接著，我又包好了三個、四個、五個……終于全部包好了，突然，黃林輝指著我包的餛飩大笑起來，我看了眼我的餛飩，又看了眼他的，才發(fā)現(xiàn)正宗的餛飩的周圍有薄薄的邊，中間突出，像一個元寶一般，而我包的餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也并沒有很好的突出，顯然，在制作的手法上我還有所欠缺。不過，這已成了無法改變的事實，我也只能尷尬地笑了笑。
最后，我們排著隊去食堂享用自己的勞動成果。吃著自己包的餛飩，感到十分幸福，因為，那是我們每個人用努力換來的勞動結(jié)晶。
這次慶元旦活動使我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動手能力，也讓我明白了堅持、觀察、團結(jié)的重要性，同時也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘，才會獲得豐收。
喜迎元旦作文 篇3
這兩天班里的同學們老是聚在一起嘰嘰喳喳地討論著，還不時地發(fā)出“加油！”“努力！”的聲音，這是在討論什么呢？原來大家都在策劃包餃子大賽的各項準備工作。班主任劉老師為了讓大家過一個有意義的元旦，決定在班里舉行包餃子大賽，而且必須是小朋友自己動手包自己燒著吃哦！真正做到自己動手，喜迎新年！
這不，還沒到比賽那天大家就已經(jīng)開始忙碌起來了，分組討論著誰會包餃子，誰帶什么餡，誰會搟餃子皮，誰的爸媽還有什么拿手的吃的……楊老師還帶領(lǐng)大家剪窗花，把大家的教室裝扮的漂漂亮亮的，高高興興迎接20xx年的到來。當然大家最期盼的是20xx年12月31日的到來！哈哈！
上了一天的課，終于等到最后兩節(jié)課了！大家和爸爸媽 媽們一起在劉老師、楊老師的帶領(lǐng)下將教室進行了重新布置：各式各樣的'餃子餡放到了不同的盆里，有芹菜餡的、白菜餡的、豬肉餡的、韭菜餡的、金針菇胡蘿卜餡的、豆角餡的……真是五花八門，小朋友們的眼鏡都快看花了。小朋友們都咽著口水準備一會大吃特吃呢！
隨著劉老師的一聲令下：“包餃子大賽開始了！”小朋友們便爭先恐后地拿起餃子皮、舀餃子餡、沾水、粘餃子皮，這動作一個比一個快，是不是這兩天都在家里苦練基本功了呀！大家包了一個又一個，生怕自己組是最后一名。當劉老師說：“比賽結(jié)束！”大家這才抬起頭來看看大家包的餃子，有的像花朵、有的像餛飩、有的像包子、有的像肉團……真是形態(tài)各異，大家你看看我、我看看你，顧不上數(shù)個數(shù)，“哈哈哈……！”地笑作一團。
緊接著，各組就分頭開始煮餃子了，在媽媽們的保護下，大家學會了放餃子，煮餃子（中間要加三次冷水哦�。�，盛餃子，當然最后的吃餃子就不用媽媽們保護了，哈哈！
餃子終于煮熟了，大家一個接著一個排隊到走廊上盛餃子吃，各種餃子餡都混在一起，已經(jīng)分不清是什么餡的了，吃著自己包自己煮的餃子，味道真是好極了！ 一轉(zhuǎn)眼就到了放學的時間，可是同學們都還不想回家呢！最后，父母們只好把大家拉回家了！哈哈！自己動手，喜迎新年，老師、父母和大家一起度過了一個有意義的元旦，相信在新的一年里大家會過得更加有意義！
喜迎元旦作文 篇4
元旦節(jié)到了，我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國結(jié)掛在了墻上，窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
姚老師給同學們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目和游戲，先是文藝表演，獨唱、合唱、舞蹈、小品一個個亮相，在歡樂的氣氛中熱烈的掌聲不斷地傳出來，將節(jié)日的氣氛推向高潮。
然后是游戲環(huán)節(jié)，同學們更高興了。首先是踩氣球，同學們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發(fā)出了砰的響聲，嚇得同學們都跳了起來，然后又高興得哈哈大笑起來。接下來我們還玩了頂氣球和猜謎語的比賽，猜謎語游戲還設(shè)置了獎勵，同學們表現(xiàn)得都很出色，我也得了一張小貼畫的獎品。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰的手里，就上臺表演節(jié)目，同學們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個個都玩出了花樣，同學們玩得都非常開心、快樂!
姚老師更忙了，她在不停地給同學們拍照，把這歡樂美好的時刻都拍了下來，要做成光
盤給我們留存下了，當然，這些歡樂就算不拍，也留在了我們的腦海里。
喜迎元旦作文 篇5
風，帶走樹枝上的最后一片樹葉;雪，為大地編織著美麗的白衣裳。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我又走過了一度春秋。今天，是的最后一天，在這個辭舊迎新的時刻，班里也變得不同尋常了。
下午第一節(jié)的下課鈴聲剛剛響起，還沒等老師跨出教室的門，同學們就忙開了，擺桌子的，移椅子的，布置黑板的各就各位，班里頓時變成了施工現(xiàn)場!(面)就連不時十分懶惰的崇輝，今天也熱火朝天的忙碌起來。(點)
不一會兒，教室就大變身了。(點)桌椅像彈簧一般被壓縮到了后排，中間就是我們的表演天地了。別看它并不大，但一出出好戲即將在這里上演。黑板上，飄出幾個大字 “元旦聯(lián)歡會”幾個大字，花朵、燈籠等裝飾也在眼前浮現(xiàn)，教室頓時變得喜氣洋洋。同學們的臉紅撲撲的，掛著微笑，有的還眉飛色舞地猜測聯(lián)歡會的節(jié)目呢。(面)
聯(lián)歡會開始，首先登場的是男高音領(lǐng)唱的男女小合唱，大家個個精神抖擻，歌聲也十分動聽，引得臺下一陣又一陣的掌聲。(面)激動的同學甚至沖上舞臺，為他們噴禮花，搞得他們身上到處掛著禮花，活像一個禮花人。突然，一個怪異的聲音傳來，原來董兔子因為過于激動，噪子有點兒啞，唱跑調(diào)了。他努力想扭轉(zhuǎn)局面，不料緊張的調(diào)又起高了，唱不上去，唱著唱著沒聲了。(點)同學們?nèi)滩蛔」笮ΓB站在一旁觀看的班主任也笑了起來。節(jié)目就在大家嘻嘻哈哈的笑聲中結(jié)束了。魔術(shù)、舞蹈也紛紛閃亮登場，這些節(jié)目都讓同學們大吃一驚。
最令人開心的還是猜謎語環(huán)節(jié)，當主持人問到“什么門關(guān)不上?”，哈!這個我會。我按捺不住內(nèi)心的狂喜，人幾乎從椅子上彈了起來，邊舉手邊“嗯、嗯”地叫，生怕主持人沒發(fā)現(xiàn)。天遂人愿，還真叫了�！扒蜷T” 我?guī)缀鹾俺隽舜鸢�。當然，也得到一份小禮物，心里美滋滋像喝了蜜一樣甜�！罢垎栁浵伒难朗鞘裁搭伾�?”，主持人挑了一位正在打鬧的同學請他回答。他抓耳撓腮，時不時將仰著腦袋看著天花板，手情不自禁地在桌上亂摸，好像在尋找著什么。著急的他環(huán)顧四周，向大家發(fā)出緊急求助。周圍的同學小聲地提醒他“黑、黑”，可他仍然不明白用意。隨著主持人倒計時的開始，他旁邊王夢婷急了，使勁揪著自己的黑毛衣在他面前直晃�？偹阕屵@位同學開了竅，回答出問題。他如釋重負，跳著叫著沖向講臺領(lǐng)取禮物時，主持人宣布：“本次犯規(guī)，無效，重來�！卑�，到手的鴨子飛走了!
元旦聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，今年聯(lián)歡會是我們自己組織的，老師沒參與。盡管有些節(jié)目不完美，但并不妨礙我們歡樂的心情，畢竟它見證我們成長的足跡。讓我們明年的今天再相邀。那時，一定會有別樣的精彩。
喜迎元旦作文 篇6
在星期四的時候，老師給我們發(fā)了一張紙條。原來是元旦通知啊！
在星期一的時候，我們早早的就到了學校準備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯(lián)歡會就開始了！第一個節(jié)目是課本劇表演《小馬過河》，因為我們做只有我?guī)Я说谰�，所以，我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》，我們被罰了！
第二個節(jié)目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。
第三個是小游戲，這個游戲是讓四個人站在一小塊報紙上腳不能挨地，誰挨地了，誰就輸了。在這個游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。
今天真是既快樂有豐富的一天。
喜迎元旦作文 篇7
十二月三十一日上午，嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營中心小學的操場上彩旗飛揚，掌聲陣陣，一場主題為“慶元旦、迎新年”的三至六年級同名作文擂臺賽頒獎典禮在這里隆重舉行，全校五百余名師生參加了此次頒獎活動。
在兩位主持人娓娓道來的話語中，此次作文競賽頒獎典禮緩緩拉開了帷幕，在頒獎典禮的第一個環(huán)節(jié)，來自該校三至六年級八個教學班獲得特等獎的十名同學“你方唱罷我登場”，依次登臺朗誦了自己在此次作文競賽中獲獎的“得意之作”，孩子們有的寫出了有趣的童話故事，在洋溢著童真童趣的文字中明白了深刻的道理；有的寫出了自己第一次做的各種事情，在艱難困苦中寫出了自己成功的不易；有的寫出了自己在20xx年中的感動和幸福，情真意切的言辭中透露出對生活的熱愛；還有的張開了自己想象的翅膀，用自己豐富的聯(lián)想描繪了二十年之后的生活。
在此次頒獎典禮的第二個環(huán)節(jié)，獲獎的同學按照年級依次登場，從老師的手中接過了自己鮮紅的獎狀和豐厚的獎品，獎狀映紅了孩子們開心的笑臉，笑容中飽含了孩子們付出之后收獲的甜蜜。
此次活動的成功舉辦，是該校日常教育教學工作的一個縮影，是送給全校師生的一份新年厚禮，提高了孩子們的寫作水平和鑒賞能力，培養(yǎng)了同學們的競爭意識，豐富了孩子們的事業(yè)，陶冶了孩子們的情操，為孩子們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績奠定了扎實的基礎(chǔ)，為該校教育教學質(zhì)量的進一步提升注入了無窮的動力。
喜迎元旦作文 篇8
今天，我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。
首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說：實驗小學六年級慶元旦活動現(xiàn)在開始
第一個節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學，工具：鋼琴。張同學演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場上，身穿紅色的戰(zhàn)袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣，下身穿著碧藍色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝，使別的節(jié)目變的遜色。
慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了，我希望學校以后多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點燃我們心中的激情，讓我們茁壯。
喜迎元旦作文 篇9
今天是元旦前的一次校慶，學校舉行了一次游園活動。
我們班是開了一個“愛心飲料吧”，看了門口的海報，我不禁有點興奮，到底會怎么樣呢？我?guī)е环N好奇心，畢竟是來行知小學的第一次游園，難免有些興奮。終于，時間到了，開始游園了。我跟著項奕程他們組，一起踏上這次快樂之旅。我們?nèi)ソ庸旁�，打保齡球.....當我們口渴，剛想去班里喝口飲料時。意外發(fā)生了，陳宇喊著“快幫忙”，才得知，原來程溯提水時，沒料會漏水，是班里鬧了一次“大水災(zāi)”，許多人在抱怨。我顧不了那么多，趕緊投入到工作中，拿起拖把使勁拖。我一次次的拖，但因為水太多，連拖把也沾上了許多水，老師叫我到錢師傅那把拖把弄干，經(jīng)過班里每個同學的幫助，“愛心飲料吧”終于又開張了，大家也非常高興，重新放起音樂開張。
這次可真是一次有驚無險的鍛煉。
喜迎元旦作文 篇10
12月30日，大家舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會。
在14：30的時候，大家便開始入座了。大家的座位，用桌子排成了U字形，U字形桌子開口的地方，就是舞臺了。在桌子的兩邊，是大家教室的窗戶。窗戶上貼著五顏六色的窗花，因為今年是豬年，所以老師用彩條拼成了一個個十分漂亮的小豬。小豬的眼睛由于也是彩條做的，所以閃閃發(fā)光，樣子十分可愛。U字形桌子的背景，便是黑板，上面寫著"元旦快樂"四個大字。黑板的四周貼著長長的彩條，為節(jié)日的快樂裝點上了喜慶的氣氛。
到14：00左右的時候，大家都已經(jīng)坐在觀眾席上了。大家個個興高采烈，熱情高漲。不一會，節(jié)目主持人畢文鴿、黃悅欣就上臺致開幕詞了，她們上臺后，剛剛致完了開幕詞，大家坐在觀眾席上的小觀眾們便熱烈地鼓起了掌。然后，聯(lián)歡會便正式開始了。
我們的第一個節(jié)目是長笛獨奏，表演者是大家班的孫維佳。她吹得很棒，她的笛聲完全把大家給吸引住了。笛聲連綿起伏，婉轉(zhuǎn)悠揚，大家的心里也感到十分快活。不一會，她的獨奏便完了，大家臺下響起了熱烈的掌聲。第二個表演的，便是朱葉萌的鋼琴。她彈得是節(jié)奏快的"西班牙斗牛曲"，這個曲子和孫維佳的那個曲子正好相反。孫維佳的那個曲子聽了使人感到心平氣和，而朱葉萌的這個曲子確是聽著節(jié)奏很快，略帶搖滾的感覺。不過，我還是比較喜歡朱葉萌彈的這個曲子，在她演奏完的時候，我鼓起了比剛才還要響的掌聲。
不過，要說最喜歡的，那就是張紫荊拉的小提琴了。她上臺之后，先對大家行了個禮，說："大家好！現(xiàn)在我給大家表演拉小提琴，希望大家喜歡。"然后，她坐到了椅子上，左手拿起小提琴，右手拿起拉小提琴的桿，聚精會神地拉了起來。她拉的這個小提琴，感覺既有那使人心平氣和的感覺，又有節(jié)奏快的感覺，很像前面兩種樂曲合在一起，如果要用一個詞來形容，那就是妙不可言。在她演奏完的時候，我一邊鼓掌，一邊喊："再來一曲，再來一曲！"然后，聽我這么說，其他同學也都隨聲附和起來。
在聯(lián)歡會快結(jié)束的時候，大家都把氣球解下來，扔在舞臺上，然后大多數(shù)同學不約而同地沖上去，在上面踩。而極少的一部分同學沒有用腳去踩，而是在眾多小朋友的腳下尋找"幸存"下來的氣球，拿在手上拍著玩。同學們都感到十分好玩，心里暖暖地。
元旦聯(lián)歡會實在太好玩了！
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