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我心目中的好老師作文750字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我心目中的好老師作文750字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心目中的好老師作文750字1
在我的記憶窗戶里,我有一位和藹可親,熱情大方,教學(xué)有方的郝老師。郝老師很好,很關(guān)心我們。
郝老師有一雙明亮的眼睛,一雙好耳朵,雙手活靈活現(xiàn)的,一張圓溜溜的臉,一雙會跑的腿,中等身材,這就是我心目中的郝老師。
記得那是我剛被爸爸媽媽送到安樂聯(lián)合小學(xué)五年級時(shí)的班主任郝老師,他在一天晚上,我們有一道題目不會,郝老師讓我們想了一會兒,再耐心的.給我們一步一步的講,我們做完后給郝老師檢查,郝老師覺得我還有一點(diǎn)兒不明白,就叫我把方法說一遍,我說了,郝老師就開始教導(dǎo)我,我想了一會兒覺得很有道理就訂證過來了。
我記得在清明節(jié)時(shí),我們?nèi)ジ锩沂考o(jì)念碑去掃墓,在路上的時(shí)候后面有幾輛大客車,因?yàn)槁访婧苷院吕蠋熃形覀冓s快跑,我和好幾個同學(xué)順利過了,后面一名同學(xué)還沒有過來,郝老師過去向那位同學(xué)沖去,一下把同學(xué)沖倒,郝老師帶著那位同學(xué)一起跑過來,這真是有驚無險(xiǎn)呀!
我記得還有一次郝老師見我們連續(xù)上了好幾天的數(shù)學(xué)課,很有壓力,就讓我們上了體育課,我們帶著籃球下去打了,有好多的幼兒班的孩子也想打籃球,郝老師見了說:“給他們玩會,你們打的時(shí)候不要打到了他們,要小心點(diǎn)!蔽覀兯斓卮饝(yīng)了。
在一個星期六時(shí),我去爺爺家玩,看見了郝老師,他對我說:“你要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不要馬馬虎虎,三心二意,要努力學(xué)習(xí)長大有出息!蔽艺J(rèn)真地回答:“是!闭f完,就到郝老師家和哥哥一起寫作業(yè),我不會或不懂的題目就問郝老師和哥哥。
又一回,我叫我姨父給我?guī)自X,姨父沒有零錢就給了我10元,郝老師見了,叫我少花一點(diǎn)兒錢,不要一下子花完了,我卻有時(shí)聽,有時(shí)不聽,有時(shí)候見了別人有好的,我也想要,有時(shí)是餓了,買了些填肚子的方便面,有時(shí)候口渴買了一瓶可樂或汽水,郝老師說:“你這么會花錢,知不知道你的爸爸媽媽掙錢多么難嗎?有時(shí)好晚好晚才回來!苯裉炻犃撕吕蠋煹脑,以后我再也不亂花錢了。
有一次幾個同學(xué)圍在一起打架,郝老師來了,就問他們怎么回事,打架干什么?他們都推辭責(zé)任說:“是他打我的,我沒動他!焙髞砗吕蠋熡弥v故事的方法打動了他們,讓他們說出了事實(shí)。
郝老師您辛苦了,您是我們的好郝老師,我心中和藹可親,奮不顧身,教學(xué)有方的郝老師,關(guān)心、愛護(hù)我們的好郝老師。
我心目中的好老師作文750字2
“嘿,伯爵先生,你教會我們什么是自由,什么是希望。”
現(xiàn)在同學(xué)們都在干什么呢?是在悠閑地看小說,還是在豎起大拇指不停地刷微博點(diǎn)贊?是在目光空洞地做作業(yè),還是在燈光迷離的影院中看片子呢?可我,卻在學(xué)校參加社團(tuán)活動寫作文呢!
外面的陽光正好,教室里卻是一番沉悶的景象。每一個人都握著筆奮力地寫著,似乎想早點(diǎn)寫完作文交差后回家休息。真心話,反正我是這樣想的。
我感到腦中的詞匯已經(jīng)極度貧乏了,我不知道該怎樣完成這篇文章。還好帶了救命稻草。我從口袋中拿出小說,想看看小說,然后開始“作弊”。
這一章節(jié)寫的是什么?伯爵先生在備受監(jiān)獄之苦后,最終逃了出來。
其實(shí)過程沒有這么簡單。伯爵在19歲鋃鐺入獄,他沒有計(jì)算日子,只能苦待有一天能出獄尋找他的未婚妻,照顧他的.父親。也不知過了多久,他隔壁的一位教工死亡,他裝扮成尸體,被送往伊夫堡公墓——大海。雖然雷鳴交加,他卻快活地呼喊著:“自由了、自由了!
我實(shí)在筆拙,不能像作者寫出伯爵在獄中居然懷抱希望,也不能想象伯爵出獄后自由的情形。但伯爵的形象實(shí)在令我震撼。既然伯爵連十四年的牢獄之苦都能忍受,一個小時(shí)的寫作時(shí)間我怎么就不能忍受呢?
看了小說,我的精神在伯爵的教導(dǎo)下,回歸正軌。
其實(shí)伯爵不是真正的伯爵,他只是一個船上的大副,或說是一個準(zhǔn)船長?伤姆欠仓帲谟谒檬哪甑娜棠,換回一份成熟,更教會人什么是希望,什么是自由。
親愛的當(dāng)泰斯,親愛的基督山伯爵,謝謝您十四年的忍耐,教會我如何在快要崩潰時(shí),找到希望,找到自由。
放下小說,我的笑再一次浮現(xiàn)了出來,我要盡心地將這篇文章,然后,沖出教室門,享受陽光。
停下筆,合上本子,走出教室門,外面陽光正好。我在心中默默叨念,自由,F(xiàn)reedom!
點(diǎn)評:
文章視基督山伯爵為心目中的好老師,因?yàn)椴艚虝宋胰棠、希望與自由,這個立意還是較新穎。人物的事跡敘述不具體,沒有寫出那種足以影響人“好”。
我心目中的好老師作文750字3
“老師”一個多么神圣崇高的字眼,“老師”是“人類靈魂的工程師”,是太陽底下最光輝的事業(yè)。古往今來,如果沒有老師那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn),沒有老師的那“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”的辛勤耕耘,哪有今天的成功呀!
每當(dāng)進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),我時(shí)常想起那秀麗的身姿,飄逸的長發(fā),和藹可親的面孔,春風(fēng)般的笑容,誨人不倦的`身影……她,是我四年級的班主任周老師!
周老師就像美好向上的化身!每當(dāng)大家犯錯時(shí),她總是毫不留情地批評著,每當(dāng)同學(xué)們不開心時(shí),她總會熱心地鼓勵著我們……每當(dāng)想起這些,總會有一股暖流情不自禁地流淌在心窩中!
一天中午,教室里因?yàn)橐粋同學(xué)的鬧劇熱開了鍋,謾罵聲,笑聲,敲桌聲連成一片。老師氣極了,給了一節(jié)課的靜坐反思。在那義正言辭的話語下,我們一個個都噘起了不滿的小嘴。盡管我沒參與其中,但那顆幼小的心靈早已深深地被那無處不在的嚴(yán)厲包裹住了!
四年級下半學(xué)期,是她教我們的最后一個學(xué)期了,期未考試雖然我們都有了不小的進(jìn)步,可還是沒能讓班級的名次在年級中名列前茅,沒能讓周老師帶著喜悅與自豪而離開我們。班上好多同學(xué)感到很內(nèi)疚,有些同學(xué)都悄悄地哭了。但周老師卻和風(fēng)細(xì)雨般地安撫著我們,請我和楊嘯坤一起,幫她給班上每一個同學(xué)挑了一件禮物,并祝愿我們在新的學(xué)期里,在新的老師的教育下,取得更大的進(jìn)步。聽著周老師祝福的話語,望著這件件充滿愛與關(guān)懷的禮品,大家悄悄地抹干了淚水,露出了燦爛無比的笑容。
周老師不僅關(guān)注我們的成長,更重視我們的品德修養(yǎng)。她不僅把高尚演示給我們,把美德傳遞給大家,還教育我們怎樣去做生活的小主人!她給我們播放《感恩的心》,讓我們的心靈鑲上感恩的一環(huán)。她為我們開展包餃子的活動,讓我們深知自己動手,豐衣足食的道理,她讓我們參加拔河比賽,讓歡笑與友誼常駐班級……
。≈芾蠋熌m遠(yuǎn)比不上岳飛那“為國捐軀”的英雄氣概,比不上前線戰(zhàn)士那奮不顧身的品質(zhì),比不上居里夫人那“造福世界”壯舉......但您在我們這群快樂純真的少年心中,永遠(yuǎn)是偉大的!因?yàn)槟俏覀儭爸R的傳播者”“美好的啟蒙者”,您比天使還美,您的胸懷比大海還廣,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我們的好老師!
周老師,我們永遠(yuǎn)愛您……
我心目中的好老師作文750字4
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。這句是用來形容我們班的語文老師是在合適不過了。
一頭烏黑亮麗的長卷發(fā),一張能說會道的嘴,一張小巧玲瓏的鼻子,在加上一雙炯炯有神的大眼睛——她,就是我們班的語文老師——王老師。
王老師教學(xué)可有一套了。開學(xué)第一天,寫完鋼筆字,發(fā)下來后,每個人嘴巴大的似乎都能裝下一個雞蛋了!為什么呢?哦,原來是因?yàn)楸咀由嫌性S多紅圈圈,這對我們可是“新娘子上花轎——頭一回”啊!正當(dāng)我們“丈二的和尚——摸不著頭”時(shí),老師似乎看透了我們的心思,說:“這個‘紅圈圈’是最美觀最標(biāo)準(zhǔn)的字,下面每個人數(shù)一下自己的圈,馬上來報(bào)一下!”老師的這席話讓我們茅塞頓開,我連忙迫不及待得數(shù)了起來。我數(shù)來數(shù)去一共只有十三個圈圈,而我們班字寫的最好看的馬露居然有一百多個!我報(bào)的時(shí)候,可慚愧了,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,聲音也小的跟蚊子似的。從那以后,我按下決心,每天多花半個小時(shí)來練鋼筆字。終于,功夫不負(fù)有心人!我的字終于大有進(jìn)步。這是我頓時(shí)明白了老師的良苦用心!
王老師不僅教學(xué)有方,而且還幽默風(fēng)趣。
就拿愚人節(jié)呢天說吧:老師對我們說:“你們聽過忘情水嗎?”“聽過!”“誰有水杯,借我三個!我們請馬新宇和韓華文來做這個游戲!”我們被老師搞得稀里糊涂,但只好乖乖聽話。不過,接下來老師的一席話揭開了謎底:“我這有三個水杯,假設(shè)他們分別是‘忘’‘情’‘水’,我只那個杯子你們兩人就說哪個字,OK?”“OK!”韓華文和馬新宇異口同聲地說。游戲開始了!剛開始他倆還應(yīng)對自如,但不一會兒他倆就招架不住了。急的.我們像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。過了一會兒老師一直指著“忘”這只杯子,他倆只好一直說“忘忘忘忘忘忘忘忘忘(汪汪汪汪汪汪汪汪汪)……”這時(shí)我們早已笑的前仰后合了。這時(shí)老師對我們說:“愚人節(jié)快樂!”哦,原來是這樣啊,我們這才恍然大悟。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下不是挺好嗎?
王老師,您是我成長的過程,在人生這條路上的指路明燈,您為我付出的心血與汗水,已經(jīng)在我心里留下了不可泯滅的印記,我為使您的學(xué)生而感到驕傲!
這正應(yīng)了開頭的那句話:您為我付出的努力像春雨一樣滋潤著我們的心田,我永遠(yuǎn)都不會忘記您的!
我心目中的好老師作文750字5
三尺講臺,她用微笑向我們詮釋英語的奇妙;一方教室,她用知識領(lǐng)我們遨游浩瀚的星空!}記
他們?nèi)绱盒Q,吐盡珍絲,他們?nèi)缦灳,燃盡年華。他們?yōu)榱私逃聵I(yè),奉獻(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了年華,他們,就是我們敬愛的老師。
她,是一位盡心盡責(zé)的好老師,而在我心目中,她更像是我們的朋友,帶領(lǐng)我們探索英語的神奇和奧秘。
她是我們的英語老師,記憶里的她總是長裙飄飄,清新樸素,臉上常常掛著微笑,令人感到親切溫暖。在我們過去的兩年初中生涯里,她嚴(yán)厲而不失溫和,嚴(yán)肅而不失幽默。
她對自己的要求很苛刻,早讀課總是早早的到校監(jiān)督我們晨讀,為我們講題目之前總是自己先把題目都做一遍,冬天有時(shí)嗓子啞了也堅(jiān)持為我們講課……她對工作是這樣精益求精,讓我們對英語這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。
每次測驗(yàn)后,她總會找一些同學(xué)談話,幫我們分析成功或失敗的原因,或批評或贊許,讓我們明白勝不驕敗不餒,一分耕耘,一分收獲。
她對工作很是負(fù)責(zé),對學(xué)生也無微不至。一次英語課上,她正在為我們評講學(xué)案,一位同學(xué)似乎有些不舒服,她很快就察覺到了,便詢問那位同學(xué)是怎么回事,那焦急的眼神流露著她對學(xué)生的關(guān)心和呵護(hù),細(xì)致入微。她總是幫助那些成績不是很好的同學(xué)找回自信,每當(dāng)這些學(xué)生站起來說“我不會”的時(shí)候,她總是很肯定地說:“怎么不會?老師相信你一定能答出來!蓖瑢W(xué)便在她的提醒與幫助下試探著把答案說出來,她便很開心地說:“看吧,不是不會,關(guān)鍵是要動腦思考,跟上大家的思維節(jié)奏!彼枪膭畹脑捳Z充滿期待的`眼神里,滿滿的包含著對我們的希望與贊賞。她的形象,便在我的心目中日益高大起來。
她是我們的良師益友,敬業(yè)負(fù)責(zé)而又溫和細(xì)致,是我心目中的好老師。
時(shí)光匆匆,三年很快便會過去,但她會一直留在我們記憶深處,溫暖我們?nèi)松亩尽?/p>
她是燈塔,是導(dǎo)航,是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,為我們照亮前進(jìn)的方向,指引我們在人生的海洋上揚(yáng)帆起航。
我心目中的好老師作文750字6
人譽(yù)之,一笑;人罵之,一笑!}記
有人說笑容是金,有人說“一笑已經(jīng)風(fēng)云過”。笑容在人們心目中總是快樂、幸福的象征,但從老師的笑臉中我讀到了酸甜苦辣各種滋味。
徐老師的笑是對學(xué)生的關(guān)心。記得剛?cè)肫吣昙墪r(shí),班內(nèi)有個同學(xué)生病,徐老師關(guān)心地問她怎么啦?有沒有事?那神情好像關(guān)心自己的孩子一樣。最后那同學(xué)實(shí)在堅(jiān)持不住了,徐老師就讓人送她去了醫(yī)療室,還給她拿了50元錢。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很詫異,而徐老師只是淡淡一笑,說:“自己的孩子生病不也是一樣嗎。”他笑了,雖然有點(diǎn)勉強(qiáng),但從他的笑中我讀出了父親般的慈愛,頓時(shí),一股甜甜的幸福感覺涌上心頭……
徐老師的笑充滿天真。有的同學(xué)說他笑起來像個孩子——天真、可愛!就是他那孩子般的笑容,讓我們感到他并不是想象的那么冷漠。有一次,他坐在教室里看書,或許是對書中的知識有所會意吧,竟然大笑起來,把同學(xué)們都嚇一跳,他注意到自己的失態(tài)時(shí),對同學(xué)們說:“陶淵明每看會意,便欣然忘食,而我每有會意便開懷大笑。沒辦法,受前人的影響!蔽铱吹搅,徐老師的笑充滿了獲得知識時(shí)的喜悅。
徐老師的.笑也有苦笑。一次次語文考試的失敗都給了徐老師很大的壓力。一次期中考試后,一上課他就說:“唉!由第二名變成倒數(shù)第二名,這變化還真是很大啊!不過還好,又增加了進(jìn)步的空間了,下次考好就行了!”接著又像往常一樣翻開課本講課了,在他翻開課本的一剎那,我看到了,看到了徐老師的笑,邊笑邊搖頭。我的心突然感到一陣苦澀:老師是在苦笑!是在為我們的成績苦笑,可又有幾個人能理解呢。這一鏡頭永遠(yuǎn)印在我的心中。
徐老師的笑有時(shí)令人內(nèi)疚。有一次,在語文早讀時(shí),徐老師提前5分鐘進(jìn)了教室,在教室里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在讀英語,他沒說什么,只是笑著搖搖頭,笑了,笑的那樣無奈,那樣失望。我看著他的笑,心里不禁一顫,我感到一種內(nèi)疚,我不能原諒自己。他的笑使我受到心靈的震撼。
徐老師的笑常令我捉摸不透,他的笑有令人著迷的魅力。有時(shí)候課堂氣氛不活躍,徐老師不會像別的老師一樣,只是和同學(xué)們開開玩笑便調(diào)動了課堂氣氛。就這樣在不知不覺中我們就被帶入只是的大花園,去汲取誘人的花蜜。
徐老師的笑雖然沒有“笑談渴飲匈奴血”的豪氣,也沒有“回眸一笑百媚生”的魅力,但卻是世界上獨(dú)一無二的笑!
我心目中的好老師作文750字7
時(shí)光飛逝如電,可是教過我的老師卻是歷歷在目,她們的教學(xué)方法都各有所長,然而,如果要我選一個我心目中最好的老師,我依然會選現(xiàn)在正在教我們的老師——陳老師。陳老師是我的語文老師,她是一個慈祥而又嚴(yán)格的好老師,她那濃濃的眉毛,炯炯有神的雙眼,那溫柔的雙手,曾鼓勵過多少學(xué)生在困難中堅(jiān)持下去,曾撫慰過多少幼小的心靈,而我也是其中之一。
我在她的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)心下健康地成長,她為我們無怨無悔地付出,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是對她的真實(shí)寫照。白天上課,我心神不寧,望著窗外,都是些熟悉的景物,由于經(jīng)常這樣走神,使我的學(xué)習(xí)成績下降,我由原來的志高氣揚(yáng)“淪陷”到了連最后的一點(diǎn)自信心幾乎都喪失殆盡的地步。
我感覺到自己已經(jīng)是個沒用的人,這時(shí),您來到了我的身旁,您的一舉一動,讓我重新站了起來。那天早上,天氣很冷,別的同學(xué)都穿得厚厚的,而我,只穿了一件薄薄的衣服,我冷得瑟瑟發(fā)抖,這時(shí),一杯冒著熱氣的`奶茶躍入了我的眼簾。
啊,是老師——您!“快喝吧,別涼著了!”,一杯熱茶,暖透了我的心窩。第二節(jié)體育課,我心不在焉地跑著,一個熟悉的身影出現(xiàn)在操場邊上,是您,老師!體育老師一聲令下,大家象離弦的箭向外沖,我這頭瘦弱的小綿羊被無情地摔倒在地。您一陣快跑,來到我身邊,我的膝蓋擦出了血,您把我攙扶進(jìn)了教室,幫我處理傷處,您的手被我傷口上的血染紅了,可您卻全然不顧,細(xì)心地為我包扎著,還不停地安慰我。
我做錯了事,您會義不容辭地指出;我取得了成績,您會和我一起歡呼;您不斷的鼓勵我回頭去看自己一路走來的深深淺淺的腳印,您經(jīng)常告訴我“回顧過去,是為了更好地走將來的路”,您使我明白如何才能超越自我。如今,我又做回原來那個陽光燦爛的開心男孩,這一切,都是因?yàn)槟?/p>
老師,您是我心目中最好的老師!
我心目中的好老師作文750字8
在我的記憶長河中,有一位老師像朵美麗的浪花翻騰著。她的樣子深深地印在我的腦海中,她是鄭老師。她是個慈祥的老師,嘴邊常常掛著一絲微笑,她教的`非常仔細(xì)認(rèn)真,對學(xué)生和藹可親。
有一次的事,讓我記憶猶新,那一次……烈日當(dāng)空,太陽炙烤著大地,大地似乎就要熟了。我正在上課時(shí),突然感到頭暈?zāi)垦,她發(fā)現(xiàn)了我的異常,帶我去辦公室里讓一個略懂醫(yī)學(xué)的老師幫我檢查,一陣檢查后,我得知我中暑了,我也沒有感到什么事,因?yàn)橄奶炻,出現(xiàn)這種事情非常普遍?伤齾s花費(fèi)了整整一節(jié)課為了我的事忙左忙右!她對其他同學(xué)也是一樣。雖然這件事在別人眼里沒有什么,但是我卻感到受寵若驚。我們一個星期才有十多節(jié)課,如果每個學(xué)生都生病,那還怎么辦呀?這一節(jié)課對我十分珍貴。
記得有一次,瘦弱我從小就經(jīng)常被人欺負(fù),我每次都會哭,不敢向老師告狀,那是的我內(nèi)向、弱小。一次,我又被人欺負(fù)了,我躲在自己的位置上,偷偷地流淚。老師走過來,她說的一席話讓我受益一生:“不反抗是對的,你是一個號孩子,課你也太‘堅(jiān)強(qiáng)’了吧!以后不要偷偷的哭,要找個人訴說噢!”她又多我笑了笑。還有一次上課,后面有些同學(xué)在開小差,鄭老師在黑板上寫字,打趣地說:“后面有些垃圾在說話,張口就臭氣沖天!闭f完做了一個表示聞到臭氣的動作。大家都笑了,只有那幾個同學(xué)低下頭,臉紅得像西紅柿。鄭老師的教書有許多突出的特點(diǎn)。比如她在課堂上推行“不舉手提問”的方法。她說:“推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)從中得到鍛煉的機(jī)會,還可以讓一些…在上課時(shí)偶爾開小差的同學(xué)因怕突然被提問而洗耳恭聽,進(jìn)入‘人人自!臓顟B(tài)。促使全體同學(xué)積極思考問題”——正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點(diǎn)大意。我將永遠(yuǎn)記住這個令我敬佩的好老師,對學(xué)生好的好老師,和藹可親的好老師。
鄭麗娜,我心目中的好老師。希望天下都是好老師!
我心目中的好老師作文750字9
在這一次教師評選的活動中,羅海平老師以其獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格受到了眾多學(xué)生的青睞。
美術(shù)羅老師簡稱“美羅”,這可不是同學(xué)取的綽號,而是老師的自稱,可具有相當(dāng)?shù)臋?quán)威。這個“綽號”也引來了無數(shù)同學(xué)的關(guān)注——畫老師的畫像,畫上也把他的各種樣子展現(xiàn)得淋漓盡致,或夸張,或深沉,或可愛。對于這一點(diǎn)老師毫不介意。在某一次優(yōu)秀作品展覽中一副寫著帥的老師畫像毅然出現(xiàn)在櫥窗中,不僅顯現(xiàn)出了老師特別之處,更一下增進(jìn)了師生關(guān)系。原來老師也可以這樣親切隨意。
這只是眾多事例中的.一個事例。在大部分學(xué)生中老師的形象都是風(fēng)趣幽默,而我也要以自己的視角闡述一段偶然的親身經(jīng)歷。
小學(xué)中,美術(shù)老師總是手把手叫我們畫畫,與中學(xué)老師教學(xué)風(fēng)格截然不同,導(dǎo)致我一下子無法適應(yīng),對美術(shù)課并無太大興趣。一次課上,老師照常叫我們自由創(chuàng)作,我拿出一張畫紙信手拈來,茂密的森林里卻有幾雙大眼睛,強(qiáng)烈的色彩對比,抽象到不行,第一次有這樣的新意,心中不禁暗自得意。抬頭一看,卻見老師一臉專注地看著我的畫,心中暗暗驚訝,但老師毫不理會我的吃驚,竟把我的畫拿到講臺上展示,還說它富有創(chuàng)意,這副畫也為我?guī)砹说谝粋五角星。如此一副隨意的作品竟然能獲得老師的肯定,老師這樣的舉動激勵了我也讓我對美術(shù)產(chǎn)生了興趣。原來老師還可以這樣激勵學(xué)生。
另一件事讓我了解到老師不同的一面。那一次爸爸媽媽帶我去看房子,閑來無事的我便到處逛逛,您猜,我遇到了誰——竟是美術(shù)老師。還是一臉的驚訝,還是一臉的認(rèn)真,正當(dāng)我猶豫著該不該向老師問好時(shí),老師卻先發(fā)現(xiàn)了我:“你們也來買房子啊,現(xiàn)在房價(jià)普遍較貴啊!敝笥峙c我聊了許多。望著他遠(yuǎn)去的背影,心里油然生起一份感動。在這里,老師只是一個普通的父親,少了課堂上的幽默卻顯現(xiàn)出一份對孩子深沉的關(guān)愛,并為此付出全部。這或許是他的另一面,也是更為真實(shí)的一面。原來老師更可以擁有與課堂上截然不同卻有更令人動容的一面。
感念師恩,感謝老師給枯燥的課堂帶來了無窮的歡笑。
感念師恩,愿與你分享老師不同的另一面。
感念師恩,獻(xiàn)上對無私奉獻(xiàn)的羅老師及所有老師們最真摯的感謝。
我心目中的好老師作文750字10
黑板不大,能傳授無盡的知識;粉筆三寸,能凝聚智慧的精華;講臺三尺,能撐起夢想的高度;課本雖薄,能塑造騰飛的翅膀;教室雖小,能承載幾十人的未來……
而你,守候一方凈土,甘心做耕耘者、播種者。
在我垂頭喪氣時(shí),是你,做我沙漠中的綠洲,言傳身教,讓我學(xué)會了攀登;在我玩世不恭時(shí),是你,做我黑夜中的明星,嘔心瀝血,讓我學(xué)會了進(jìn);在我迷茫困惑時(shí),是你,做我海上的航標(biāo)燈,循循善誘,讓我學(xué)會了創(chuàng)造;在我疲憊懈怠時(shí),是你,做我狂風(fēng)暴雨后的彩虹,語重心長,讓我學(xué)會了開拓……
但你,用生命澆灌了一代又一代,無怨無悔。
你滋潤了我們,卻奉獻(xiàn)了自己;你點(diǎn)亮了希望,卻燃燒了自己;你放飛了我們,卻留下了自己;你塑造了靈魂,卻甘為人梯……
是你,如紅燭,燃燒自己,照亮了莘莘學(xué)子。
在我最無助時(shí),你為我驅(qū)散了灰暗陰霾;在我最迷惘時(shí),你帶給我堅(jiān)定的信念;在我最困難時(shí),你做了我暴風(fēng)雨中的港灣;在我最無力時(shí),你給予了我擊浪弄潮的力量……
老師,你是無數(shù)幼小心靈的啟蒙者,你用神圣、崇高的方式描繪了祖國的未來,卻甘做教育的.承擔(dān)者、奉獻(xiàn)者。
老師,你是麥田的的守望者。你在此耕耘、播種、澆灌,用心靈呵護(hù)每一棵幼小的麥苗,而每當(dāng)麥田成熟之際,你,卻不是收獲者。三年的默默無聞,只空留一片土地……
老師,你是不滅的紅燭,在我心中,點(diǎn)燃了希望的光芒;蛟S,在我人生漫長的黑夜里,你只是繁星點(diǎn)點(diǎn),仰望星空,你卻永遠(yuǎn)做了最大最亮的那顆,在北方,為我指明方向。
老師,夢想,給予了我翅膀,而你,賦予了它搏擊的力量,讓我終能在蒼穹中自由翱翔。
或許,有一天,我會帶著你的力量,乘風(fēng)破浪。
或許,有一天,我會帶著你的希望,自由翱翔。
或許,有一天,我會與你揮手作別,去往天涯海角。
但你,永遠(yuǎn)是我心目中的——好老師。
我心目中的好老師作文750字11
從小學(xué)到初中,有很多老師教過我,但是,我最喜歡的老師是小學(xué)語文老師。在我心目中,他是一個幽默風(fēng)趣、喜愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的好老師。
他叫滕xx,從小學(xué)三年級一直教我們到六年級,他是至今教我時(shí)間最長的老師,所以我和他的感情特別好。
他很幽默,對我們也特別好。每次上課,他都能隨時(shí)插進(jìn)幾個小笑話,引得我們開懷大笑。比如,有一次,班上有一位同學(xué)沒帶課本,老師故作生氣地說:“如果你上戰(zhàn)場沒帶槍,是不是還要跟敵人說‘你等我一下,我回去拿槍’。”一句話逗得大家一陣大笑。有時(shí)候老師還會特意抽出一兩節(jié)課時(shí)間來給我們講故事或笑話,每次都能逗得我們捂著肚子哈哈大笑;有時(shí)他也會播幾首歌曲或播幾段視頻讓我們放松一下。他的課堂始終充滿著歡聲笑語,全班沒有不喜歡上他的課的。
他也很關(guān)心同學(xué)。有一次,班上一個同學(xué)病了,老師親自倒上一杯白開水,溫柔地對那個同學(xué)說:“你要是支撐不住,就趴在桌子上睡一會兒吧!币娔莻同學(xué)還是挺難受的樣子,他著急了:“要不我送你去醫(yī)院吧!闭f著趕緊背起學(xué)生,趕到鎮(zhèn)醫(yī)院,路上,他打電話聯(lián)系了家長。等那個同學(xué)的母親來了,老師又仔細(xì)囑咐道:“千萬別喝冷水,還有那些零食也是少吃的好!蹦克退麄冸x開后,老師才長長地舒出一口氣。
那件事以后,老師特意指定我們每個人都要帶一個水杯子,特別要求我們不能吃校門口的垃圾食品。他對我們就像對待自己的孩子一樣關(guān)心、愛護(hù)。
有一次,我騎車回家經(jīng)過小學(xué)門口,看到好久未見的滕老師,我激動地叫了聲:“老師好!彼姷轿,便親切地把我拉到面前,用他慣用的溫和的語氣問我說:“到了初中,感覺怎么樣?”“感覺還不錯!蔽一卮鸬馈@蠋熚⑽Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,又問道:“你在七年級考得最好的一次,成績是多少?”我把考試情況一五一十地告訴了他,他聽了,露出滿意的笑容,然后拍拍我的.肩膀又說:“不錯,有進(jìn)步,你一定能考上心儀的高中,到時(shí)候,你一定要通知我!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
老師,你知道嗎?您這句簡單的話,到現(xiàn)在還一直還回響在我的耳邊,成了我努力學(xué)習(xí)的動,也請您相信,我一定不會辜負(fù)您的期望的。
從那以后,我每天都走那條路,希望可以再一次碰到他。
雖然滕老師現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了,而且也許我很難再見到他,但他永遠(yuǎn)是我心目中最好的老師,一直都是。
我心目中的好老師作文750字12
俗話說的好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像一只春蠶那樣,把理想的絲線永遠(yuǎn)地留給我們;老師又像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。
老師是一位辛勤的園丁,用自己的心血精心地澆灌著我們,沐浴著我們;老師是一位靈魂工程師,“十年樹木,百年樹人”;老師又是一位引路人,讓我們在學(xué)海中快樂的遨游。
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),愛校如家,如同父母,把他們無私的愛全部傾注給了孩子們。我心目中的好老師就是馬老師。她今年大約30多歲,留著一個很有個性的發(fā)型:上面的頭發(fā)向上翹,下面亂“糟糟的”,同學(xué)們私底下給老師起個綽號“爆炸頭”。她還有一雙炯炯有神的大眼睛,這雙眼睛里充滿了喜慶,是愛的噴泉;這雙眼睛也有嚴(yán)厲的時(shí)候,如果你犯了錯,她就會使勁瞪著你,瞪得你心里直發(fā)毛。她的一顰一笑,牽動著我們?nèi)?7位同學(xué)的心。
當(dāng)金秋的.樹葉紛紛落下時(shí),思緒伴著落葉隨風(fēng)飄蕩,片片落葉勾起我的回憶。就在今年的六一兒童節(jié)那天,馬老師在放學(xué)回家的路上被汽車撞到了,雖然骨頭沒有受傷,但是渾身都是淤青。醫(yī)生建議她在家好好休息,不要亂走動。但是她心系著我們,也不想六一兒童節(jié)那天給我們留下太多失望。還是他的老公硬著馬老師的反對打電話給學(xué)校請了半天假。就在那天下午,我們發(fā)現(xiàn)馬老師沒有到教室組織班級活動,就感覺有點(diǎn)異常,班級里就像炸鍋似的,互相詢問著發(fā)生什么事?有個同學(xué)大喊一聲:“馬老師被車撞了,躺在家里!鳖D時(shí)班級安靜下來,三五成群地竊竊私語,想知道老師傷情怎么樣?骨頭有沒有受傷?還是班長有辦法,拿出手機(jī),撥通了電話,放在免提上,那時(shí)候教室里出奇地安靜,似乎馬老師就在我們的身邊,當(dāng)?shù)弥蠋煹氖軅粐?yán)重時(shí),全班同學(xué)松了一口氣。最后57位同學(xué)一起喊出:“馬老師,我愛您!”同學(xué)們的眼眶濕潤了,電話那頭也傳來馬老師哭泣的聲音:“孩子們,老師更愛你們!”那是幸福的淚水,那是感恩的淚水,
馬老師的課堂上更是妙趣橫生,對學(xué)生從來不用“棍子說話”,作業(yè)布置很少,也尊重我們的建議,思維比較開放;課堂外,她就是我們的大姐姐,和我們一起游戲,登山,采摘山谷到處回蕩著我們歡快的笑聲,鄉(xiāng)村小路上留下我們串串腳印。
春蠶,蠟燭,園丁,細(xì)雨一切人世間最高尚美好的稱謂,都屬于您,馬老師,我心目中的好老師!
我心目中的好老師作文750字13
“歲月如流,母校如家。幾度春秋,幾任恩師。”轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已匆匆而過,我也由一個不懂事的孩子變成了一個有智慧的少年。六年來,有許多老師給予我關(guān)愛,教授我知識。此時(shí)此刻,我心目中好老師的形象逐漸多了起來。是他?還是她?我左思右想,在我思緒中那模糊的身影逐漸變得清晰了。對!就是她!我的語文老師――陳老師。
在我第一次看到她時(shí),她的親切、平易近人,使我的心一下子踏實(shí)下來。在我的腦海中,珍藏著她的微笑,滋潤、溫暖著我的心田。老師,是您教會我們做人,是您告訴我們寬容待人,善待他人。老師教導(dǎo)我們這些,是希望我們長大邁進(jìn)社會的大門時(shí)能夠做一個實(shí)實(shí)在在,樸素而大方的好人。
老師,您那么辛苦,像蠟燭一樣,默默地燃燒自己,直到耗盡自己畢生的心血,您對教育事業(yè),對孩子們的一顆熱愛之心打造出一個個奇跡般地神話。在教師節(jié)這個特殊的日子里,老師,我真誠地祝您節(jié)日快樂,也想向千千萬萬像您一樣的老師道一聲:“老師,您辛苦了!蓖瑫r(shí)把這首《感恩的心》送給您:“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
老師啊!回想當(dāng)初,您把我從家長手里接了過來。那時(shí),我是個愛哭、愛鬧的小淘氣。您對我無可奈何、不知所措,只是用嚴(yán)厲的口氣教導(dǎo)我。您說的話,我已不記得,但是,您皺緊的眉頭,臉上的表情十分嚴(yán)肅,如今我一清二楚地記在腦海里。對于您的神情,我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在您的'辛勤培育下,我漸漸得懂事了。我舉起了右手,在紅旗下宣誓。!我成了一名光榮的少先隊(duì)員。是你,教我們愛祖國、愛人民;是您教我們學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)。您像辛勤的園丁那樣,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥……讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。
現(xiàn)在,我長高了、長大了,知識也豐富了。我再也不淘氣、不頑皮了,也不因?yàn)楹屯瑢W(xué)們的矛盾而到您那兒瞎告狀了。看著我一天一天地長大、懂事,您心里也特別舒暢。但發(fā)現(xiàn)你的額上長了不少皺紋,我心里那種歉意之情油然而生。每當(dāng)我想起您的一舉一動時(shí),我總會想起您教我們的歌曲:“靜靜的深夜里,群星在閃耀,老師的房間……”
您是我心中的一顆燦爛的明珠,您對我的教育和培養(yǎng),我會永遠(yuǎn)銘記在心。在這里,我只能對您說一句:老師,您辛苦了。
我心目中的好老師作文750字14
回憶過去,像放電影一樣,人物自然是其中的角色,演繹著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一位主角給我留下了難以磨滅的印象,那就是我們尊敬的趙老師。
趙老師是教我們班的語文老師,她是一位即將面臨退休的老教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是一位很能干的老師,可是歲月不饒人,她已經(jīng)兩鬢斑白,身體多病。趙老師雖然年紀(jì)大了,但她是一位對學(xué)生負(fù)責(zé)任的老師,她看上去一副很嚴(yán)格的樣子,其實(shí)和藹可親。
說到趙老師,同學(xué)們既怕她又喜歡她。怕,是因?yàn)槊慨?dāng)我們做錯事時(shí),她都會批評教育我們,及時(shí)糾正我們錯誤的行為;喜歡,是因?yàn)榇蠹衣惺艿节w老師慈母般的愛關(guān)心著我們,培養(yǎng)著我們。同學(xué)們都非常尊敬她。
記得您剛帶我們班的時(shí)候,我們膽子都非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯了,您批評我們。每當(dāng)這個時(shí)候,您總是親切而又和藹的說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責(zé)備你們,只要勇于回答問題就是好的!边@時(shí),您的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!從此,語文課堂變得活躍起來。
您還經(jīng)常督導(dǎo)我們:“你們是五年級的大同學(xué)了,是小同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,所以,你們要樹立好的榜樣,給小同學(xué)帶個好頭。在這關(guān)鍵時(shí)刻,你們要一心一意學(xué)習(xí),有了好的基礎(chǔ),以后學(xué)習(xí)的道路才能通暢。希望你們能珍惜今天美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)不要辜負(fù)了家長為你們付出的一片心血呀!”您感人肺腑的話語深深地打動著我們。
您對我們慈母般的關(guān)懷和撫愛,在日常生活中也閃閃發(fā)光。每當(dāng)有學(xué)生病了,您都會很細(xì)心,噓寒問暖,帶學(xué)生看病,親自送學(xué)生回家。您知道我身體不好,經(jīng)常安慰我,鼓勵我,讓我有了信心和勇氣。趙老師,我謝謝您慈母般的.關(guān)懷和照顧。
您,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育了小花……
在您的指引教導(dǎo)下,如今,我們已經(jīng)上六年級了,但是,我忘不了您,敬愛的趙老師。
我心目中的好老師作文750字15
到現(xiàn)在,教過我的一共兩位老師。她們當(dāng)中,有的對學(xué)生要求十分嚴(yán)厲;有的上課很風(fēng)趣;有的注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);也有的強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的重要。教學(xué)風(fēng)格各有千秋。請聽我娓娓道來。
我的小學(xué)語文老師王老師形象是儒雅的,看上去和藹可親的那一種。她談吐得體自然,好像懂得的知識永遠(yuǎn)比我們多得多。她像春風(fēng),為我們播撒知識的種子;像春雨滋潤我們求知的心田。老師是知識的化身,與自己尊敬的老師朝夕相處,我們的心中始終灑滿陽光始終充滿歡樂。
我的初中語文老師謝老師是調(diào)控課堂氣氛的高手,她的課堂體現(xiàn)著她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)著不知不覺的親和力,使不愿意聽課的學(xué)生也不由自主的精力集中的聽課,為她優(yōu)秀的講解所吸引。要知道設(shè)計(jì)好這樣的課堂需要多少心血和智慧!我想,老師施教的方法是重要的,才會讓同學(xué)們樂于聽她的課。謝老師積極改進(jìn)每一堂課,讓每一堂課都緊湊而嚴(yán)謹(jǐn),活潑而充滿幽默感。這樣上起課來才不枯燥乏味,在輕松中讓學(xué)生掌握科學(xué)知識,在快樂中我們健康成長,這樣的高手老師誰不喜歡呢?
我的數(shù)學(xué)老師唐老師有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、全力負(fù)責(zé)的態(tài)度她會精心備課,會嘔心瀝血的批改每一份作業(yè)。并對班里的優(yōu)等生和差生一視同仁,做到公平公正。尤其是對待差生的態(tài)度上,一定要心平氣和,切不能使用毀滅性的語言打擊學(xué)生的`自尊心,要知道老師的一言一行可能給學(xué)生造成終生的影響。老師要懂得欣賞學(xué)生的長處,多給學(xué)生以鼓勵和自信。我上初一時(shí),數(shù)學(xué)成績很差,老師非但沒有歧視我而且經(jīng)常鼓勵我,我才慢慢有了自信心和與數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)一比高下的勇氣。
我的英語老師陳老師是一個具有愛心的人。我覺得愛心是一個好老師的表情。她能傳遞溫暖傳遞真情。英語老師上課時(shí)從來不對我們嚴(yán)聲厲語,總是帶著笑容與我們上課,所以,我們的英語課也是比較開心的一門課程,很多同學(xué)都愿意和陳老師討論關(guān)于英語的問題。
他們就是我心目中的好老師,我希望以后所有教我的老師都這么優(yōu)秀!
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