有關(guān)感謝作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感謝作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝作文 篇1
在生活的海洋中，最不可缺少的便是祝福；一句祝福的話語會(huì)令每一位傷心的人感到幸�？鞓贰�
在我的童年生涯中，也有許許多多的祝福。感謝祝福，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；感謝祝福，給我探索奧秘的精神；感謝祝福，給我一個(gè)幸福生活，讓我擁有一個(gè)好成績(jī)。
上小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)那一天，陽光明媚，正是這一天是我們和母校、老師、同學(xué)們分別的日子，這一刻同學(xué)們互相祝福，老師在一旁深情地凝望著我們，仿佛也在默默的祝福著我們。
母校給予了我們無窮的知識(shí)和力量，六年來，我們?cè)谀感＠锝?jīng)歷過多少大大小小的事情；六年來老師把自己的知識(shí)手把手地傳授給我們；六年來，母校里的一草一木賦予了我們感情，給了我們溫暖和力量。
課堂上老師妙語連珠的講課，我們專心致志的聽著；課間十分鐘，老師和我們一起做游戲；上體育課時(shí)，老師帶著我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上講故事，講完后，同學(xué)們仿佛身臨其境，久久沉浸在這繪聲繪色的故事中，一陣陣歡聲笑語回蕩在校園中。今天我們就要分別了，但是我們的笑聲永遠(yuǎn)回蕩在校園中，分別的這一刻同學(xué)們熱淚盈眶，親愛的母校、敬愛的老師、可愛的同學(xué)們，等我們長(zhǎng)大了，成為祖國(guó)的棟梁時(shí)，再來母校和老師同學(xué)們相聚。
母校啊！母校，您給予了我們無微不至的關(guān)心，我們永遠(yuǎn)銘記在心。老師��！老師，是您帶領(lǐng)我們?cè)诤Ｑ笾刑剿鲓W秘，您像園丁一樣哺育著祖國(guó)的花朵。如果您是大樹，我就是小草在你的呵護(hù)小茁壯成長(zhǎng)；如果您是藍(lán)天，我就是小鳥在您的懷抱中自由飛翔；如果您是海洋，我就是魚兒，在您的哺育小嬉戲玩耍。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，伴隨著深深的祝福。祝福就是在你無助的時(shí)候鞭策你前進(jìn)；祝福就是在你傷心的時(shí)候?yàn)槟愣巳ヒ槐鹛鸬募t糖水，讓你從嘴里甜到心里；祝福就是在你疲勞的時(shí)候?yàn)槟闼腿ヒ粡埵娣拇病?/p>
感謝作文 篇2
我們的教育分局有一個(gè)傳統(tǒng)，就是每年會(huì)讓一個(gè)年級(jí)參加跳大神的比賽并代表我們學(xué)校參加分局的比賽，因?yàn)槲覀兡昙?jí)每一次比賽都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，所以這一次還是邀請(qǐng)我們?nèi)⒓颖荣�，為我們的學(xué)校爭(zhēng)光，當(dāng)然我也是其中的主力之一。
因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有跳過大繩了，所以剛開始練習(xí)跳大繩，準(zhǔn)備比賽的時(shí)候，我還是非常的緊張，并且有一些不熟練的。跳大繩其實(shí)是一名很有學(xué)問的運(yùn)動(dòng)，它雖然不算是什么正式的運(yùn)動(dòng)，但是如果稍微不注意就會(huì)被繩子打到，但是如果猶豫就會(huì)錯(cuò)過很多繩，然后讓后面的隊(duì)友不知道怎樣介紹節(jié)奏，然后耽誤整個(gè)隊(duì)伍的進(jìn)展。我剛開始訓(xùn)練的時(shí)候真的非常的不熟練，因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)害怕，我之前訓(xùn)練的時(shí)候有時(shí)候會(huì)被繩子打到，所以我知道被繩子打到是非常疼的，因?yàn)橄氲奖焕K子打到都很疼，所以我真的不敢上前。
有時(shí)候甚至?xí)焕K子打到之后，手就直接被抽紅了，有時(shí)候甚至?xí)虻轿业哪�，打到我的眼睛，老師都�?huì)讓我在旁邊休息一段時(shí)間，但是這些傷痛讓我更加的怯懦，讓我覺得被打到真的非常的疼，但是我的老師鼓勵(lì)我說我不需要克服這種恐懼，因?yàn)槲铱謶郑晕以讵q豫，因?yàn)楠q豫所以我才會(huì)被繩子打到，如果我非常的有自信直接沖上去的話，我就會(huì)跟上節(jié)奏跟上節(jié)奏，就不會(huì)這樣了。我覺得他說的非常有道理，但是我真的很難控制，我不去想這些讓我害怕的事情。在之后我慢慢的調(diào)整自己，在其他隊(duì)員都休息的時(shí)候，我讓有一些還有精力的同學(xué)幫我搖繩子，然后我一直在鍛煉，克服這種情緒，鍛煉我的'節(jié)奏感和勇氣。
在一次又一次的訓(xùn)練之后，我終于克服了這種情緒，我開始慢慢的有自信，變得有勇氣直接上去跳繩，然后我的節(jié)奏感也就找了回來，就像老師說的真的沒有那么容易再被繩子打到和抽到了，我失誤率也降低了很多，很快就真正的比賽了，其實(shí)我心情還是很緊張的，雖然我知道我訓(xùn)練已經(jīng)有了很大的成果，但是我還是很害怕失誤，因?yàn)檫@是很大的比賽，關(guān)乎我們學(xué)校的名譽(yù)和聲譽(yù)。
我在跳大繩的時(shí)候真的很盡力，我真的很感謝以前受到的挫折，正是因?yàn)橐郧暗拇煺�，所以我才更加熟練的能夠�?yīng)對(duì)這些不確定的情況。
感謝作文 篇3
記憶中的那一次經(jīng)歷，讓我懂得了極大的道理。
春光暖陽，學(xué)校再一次舉辦了讓人要擠破頭的跳蚤書市。買書需要錢，而錢又是從父母那里來的，我厚著臉皮問媽媽要了40元錢，沒想到媽媽竟毫不猶豫地，把這么大金額的現(xiàn)金直接給了我。
當(dāng)書市開始的時(shí)候，全校的同學(xué)都?xì)g快地跑了出來，準(zhǔn)備大買一場(chǎng)。你可是不知道，雖然操場(chǎng)上人山人海，但是每個(gè)書攤前仍是一個(gè)個(gè)拼了老命地在擁擠，把有些人都快擠成“肉夾饃”了。快結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)口袋里的大鈔居然不見了，我不由得緊張起來，害怕媽媽會(huì)大聲地罵我。果真媽媽接我時(shí)，真的問我錢在哪兒，我不由得結(jié)巴起來：“在�！跁锩鎶A著�！眿寢尵尤幌嘈帕耍颐苫爝^關(guān)了，松了一口氣。但，一個(gè)問題又來了，如果晚上媽媽讓我把錢明天帶來家，那該怎么辦？
真是怕什么來什么，媽媽真的讓我明天帶回來，我的心就像刺了幾刀一樣劇烈地痛起來。我甚至都想把真相告訴媽媽了，可涌到嘴邊的話，又生生被我拉了回來，我深深地嘆了一口氣，感嘆自己的不幸，覺得老天爺對(duì)我太不公平了。
晚上洗腳時(shí)，我漫不經(jīng)心地把褲腿往上一提，居然驚訝地發(fā)現(xiàn)了那張大鈔的蹤跡，原來它在我不注意的時(shí)候，悄無聲息地溜到了我的褲腿里，似乎在給我玩捉迷藏，似乎故意想讓我慌張不已。
當(dāng)天晚上，我就把錢還給了媽媽，可感覺自己被打臉了，而且打的如雷劈的聲音那么大，那么粗魯。
無論面對(duì)什么事情，都要真誠(chéng)，不要胡編亂造。人要有一顆勇敢的心，要敢于接近真相，遠(yuǎn)離謊言。這是那次經(jīng)歷讓我明白的。
感謝那次經(jīng)歷，它竟讓我瞬間長(zhǎng)大了許多……
感謝作文 篇4
“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹，老師教給我們知識(shí)，使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們?nèi)松芾�，使我們懂得了生命存在的意義！
想謝謝林老師！還清晰的記得那一次期末考試，成績(jī)出來后，我的心一下子蕩到了谷底，因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)與我理想中的成績(jī)相距甚遠(yuǎn)，剛好這時(shí)林老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評(píng)我了，于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對(duì)我說了很多話，卻沒有一句是責(zé)備我的，只是語重心長(zhǎng)的叮囑我說要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，我仔細(xì)的聽著，把老師的每句話都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的期待！
所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時(shí)，林老師說的那些話就會(huì)回響在我耳邊，時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。
正所謂功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這幾個(gè)月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績(jī)，我十分的開心，李老師我感謝你！因?yàn)槿绻皇悄銓?duì)我說的那一番鼓勵(lì)的話點(diǎn)醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯(cuò)失了努力奮發(fā)的機(jī)會(huì)。
其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠(chéng)的心去感謝，因?yàn)槊總�(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血，是老師教會(huì)了我們知識(shí)，是老師教會(huì)了我們做人，更是老師教會(huì)了我們成長(zhǎng)和感恩！我在此也想衷心的對(duì)每位老師說一聲：“謝謝您，老師！”
感謝作文 篇5
每一個(gè)人都有壓力，太大的壓力會(huì)把人壓垮，而適當(dāng)?shù)膲毫梢宰兂蓜?dòng)力。
我也有壓力，這些壓力都是我的媽媽給我的。上學(xué)期開學(xué)的第一天，媽媽就對(duì)我說：“如果你這學(xué)期考得很差，我就讓你回老家讀書。”我慌了神，忙說：“如果我考差你真的要讓我轉(zhuǎn)學(xué)？”“誰騙你！只要你考得好，我就繼續(xù)讓你在這兒讀�！眿寢屢槐菊�(jīng)地回答。
聽了那些話后，我真擔(dān)心媽媽有一天會(huì)把我送回老家讀書，因而改變了學(xué)習(xí)態(tài)度：早上，我早早起床，最早到學(xué)校；課間，別人都去玩了，我卻在教室里加油奮斗；放學(xué)，我馬上回家認(rèn)真做作業(yè)。這樣的日子不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)自從有了壓力，我變得勤奮起來，充實(shí)起來，學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之提高了。
終于要進(jìn)行期末考試了，我認(rèn)真地答著每一道題�？荚嚱Y(jié)束后我的心像在等待命運(yùn)的判決一樣，久久不能輕松下來。當(dāng)老師告訴我語文、數(shù)學(xué)都得了“優(yōu)”時(shí)，我欣喜若狂，飛一樣地跑回家，大聲地對(duì)媽媽說：“你不能把我送回老家讀書啦！”“你在說什么呢？”“你開學(xué)的時(shí)候不是說……”“噢，那是騙x的�！蔽衣牶蠛苌鷼獾卣f：“媽媽，你以后不要開這樣的玩笑。不過我還是要感謝你給我壓力，是你的壓力讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我的學(xué)習(xí)得到了很大的進(jìn)步�！�
感謝作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有感謝的人，而我最感謝的人是生我養(yǎng)我的父親。
爸爸每天從早晨六點(diǎn)半出門，工作到晚上九點(diǎn)半才回家，而我卻在他上班的時(shí)候，不小心把他淘來的古董花瓶給打碎了。爸爸回家后，我不但沒有說對(duì)不起，還把花瓶碎片給藏在他的床底下。
可是不久，就被他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密�？此幊林槪疫B忙對(duì)他說：“爸爸，對(duì)不起，我真的不是故意的，那天我不小心剮蹭到花瓶，它掉的太快，我都來不及接�！卑职值哪樕饾u緩和，他沒責(zé)怪我，反而問：“花瓶摔壞了就摔壞了，你沒有事吧？”
“我沒有事，可是花瓶摔壞了，你罵我吧！”我心里很自責(zé)。
爸爸說：“傻孩子，只要你沒事就好，一個(gè)破花瓶哪里有我的寶貝女兒重要�！�
那一刻，一股暖流傳遍我的全身，讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。
感謝您，我的父親。您用一顆寬容的心原諒我犯的錯(cuò)，以后我絕對(duì)會(huì)小心，不會(huì)讓您失望。我最感謝的人 在我成長(zhǎng)的過程中，我有許多要感謝的人，有教我知識(shí)的老師、告訴我做人道理的爸爸，還有最疼愛我的外祖母……其中，有一個(gè)人是我最要感謝的。
她，在家中是辛勞的。每天都有忙不完的家務(wù)要做，她替我縫補(bǔ)已經(jīng)破了洞的襪子。每天，都為我做香甜可口的飯菜。在我傷心的時(shí)候，她是第一個(gè)給我溫暖的人，在我生病的時(shí)候，她也是第一個(gè)照顧我的人。
有一次，外面下著傾盆大雨，而我卻在學(xué)校里，她知道我沒有拿傘，就連忙隨手拿了一把很小的傘來接我，在回家的路上，盡管冰涼的雨水重重地砸在她的身軀上，但是她還是把大部分的傘給我打著，而自己卻只是被極小的一部分遮著�；氐郊液�，瘋狂的雨水已將她的衣服打得濕透了，可她還是用笑容面對(duì)著我。從那里我就許諾，一定要報(bào)答她，讓她為我驕傲。
那，就是我的母親，就是我最感謝的人。我感謝我的母親給給予我生命，我感謝我的母親帶給我的溫暖。我感謝我的母親為我做的每一件事。最后，我想對(duì)我的母親說：“媽媽，謝謝您！”
感謝作文 篇7
在人的一生中老師的教誨是極其寶貴的財(cái)富，而提到我的數(shù)學(xué)張老師則更讓我充滿了感激之情。
與老師的初次見面是初二開學(xué)第一課。張老師是一位年過70的老爺爺。他的頭發(fā)早已花白，圓圓的臉上布滿皺紋，微微有些駝背，手上也都是裂痕。但他永遠(yuǎn)是笑容滿面，臉上都是陽光的神情，讓人舒服。
別看這樣一位仁慈和愛的老師在練習(xí)題的批改中可是一絲不茍，絲毫不手軟。一次課間，我剛剛走進(jìn)教室就被老師叫住了：你過來，上單元的測(cè)試卷帶了嗎?拿出來我看看。拿到卷子的張老師粗略的看過一遍后，說：你看你的問題是符號(hào)，計(jì)算時(shí)第一步就是要確定符號(hào)
在他為我講解試題時(shí)，我曾偷偷抬眼看過張老師，他的眼睛正盯著我的試卷，一邊講還用紅筆在旁邊標(biāo)注，這樣不就可以了嗎?張老師抬頭看了看我。嗯，我明白了，謝謝老師!我點(diǎn)點(diǎn)頭，離開了辦公桌。只見張老師摘下眼鏡，揉了揉疲憊的雙眼，伸了一個(gè)大大的懶腰，就又繼續(xù)投入到工作當(dāng)中了。
當(dāng)然，令我動(dòng)容的事不止這一件。
一個(gè)周四，我因感冒缺了一次課。本想著第二天到了學(xué)校再補(bǔ)上作業(yè)，可在家點(diǎn)開微信便收到了張老師發(fā)來的消息，是一個(gè)文件和一段文字。消息中寫道：你好些了嗎?聽說你得了感冒，在家要好好休息，另：這是今日學(xué)習(xí)內(nèi)容，有時(shí)間自行完成，有不會(huì)的隨時(shí)來問我。祝早日康復(fù)!幾行短短的文字中流露出一股沁人心脾的暖意。我看著這令人溫暖的幾行字，笑了。不只是因?yàn)橛腥藶槲宜蜕狭岁P(guān)懷，而且祝福來自一位與我并不怎么熟識(shí)的老師。
在這之后，張老師對(duì)于我更像是一位沒有血緣關(guān)系的親人，更可貴的是，他對(duì)他的每一位學(xué)生都盡職盡責(zé)，對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都像是他的孩子一樣，讓人感到溫暖親切。
我十分慶幸自己在初二這個(gè)重要的時(shí)期，遇到了這樣一位老師，讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，更使我感受到了數(shù)學(xué)的魅力。張老師，感謝您!遇到您是我寶貴的財(cái)富。
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