快樂的六一兒童節(jié)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的快樂的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的六一兒童節(jié)作文1
今天是6月1日,一年一度的兒童節(jié)!今天,我計劃過有意義的生活。
早上,我早早起床,和同學(xué)去釣魚。
當(dāng)我到達(dá)魚塘?xí)r,我很快找到了一個較低的鉤子,用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個較低的鉤子。我們都聚精會神地盯著魚鉤,等著魚上鉤。
過了一會兒,我的釣竿似乎被什么東西碰了一下,正在四處移動。我很生氣,以為有人在我身后碰我的釣竿,所以我拉起釣竿,打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的時候,我覺得它很重,所以我用力拉釣竿,釣起了一條魚王。直到那時,我才明白是魚之王讓我的桿子四處移動。我不敢相信他在做什么。
中午,我吃了我最喜歡的燉雞腿,感到非常開心。吃完后,我去圖書館看書。我讀過許多作文和一些童話故事。你肯定會問,在自己的節(jié)日里玩不好,還要看作文選嗎?哈哈,這是有原因的,我以后再告訴你。
下午,我用了平時在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經(jīng)過幾次修改,我認(rèn)為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹,并讓她在網(wǎng)上給我投票。
晚上,我一打開電腦,一欄文字就出現(xiàn)在我眼前,上面寫著:你的作文被接受了,祝賀你!我不敢相信第一次提交成功了。
啊,多么快樂的一天!
快樂的六一兒童節(jié)作文2
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過了10個兒童節(jié)。今年,這首歌又將陪我度過一個兒童節(jié)。
兒童節(jié)那天,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校,每一個同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進(jìn)教室,只見同學(xué)們有說有笑,高興極了。
集體晨會結(jié)束后,各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員;顒娱_始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學(xué)著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時候,我老是卷不成漏斗狀。后來,在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關(guān),我輕而易舉就過了?上乱魂P(guān),我算是費盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個角,就是那兒多一個角,沒辦法,只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學(xué)會了包粽子了。
下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準(zhǔn)備了許多好吃的,全班同學(xué)都大飽口福了。
很快,一天的活動接近了尾聲,同學(xué)們都高高興興地回去了,快樂的兒童節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了……
我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”
快樂的六一兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié),我很早起床,吃完飯,就快快樂樂地去上學(xué)了,因為,我今天要表演節(jié)目。到班級的時候,我看見里面開著電視,就急忙跑到班級里面,安安靜靜地坐下來看,不一會兒,老師叫我們把椅子搬下去觀看演出,我們就開始搬了。到了底層,我看見前面擺著一個舞臺,我們把椅子搬好,就坐了下來,不一會兒,整個底層就都是人了。我坐在后面,不算太擠。
六一節(jié)的慶祝儀式開始了,舞臺上有幾位老師,還有一位同學(xué)在上面講話。一會兒,南京市的領(lǐng)導(dǎo)也來到我們學(xué)校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了,很多同學(xué)都興奮地站起來了,使我都看不見了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。
我們欣賞了“詩文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節(jié)目后,該我們表演節(jié)目了。我們上臺,表演了一段歌表演,在臺上,我感覺又自豪又緊張。演完之后得到了同學(xué)們的一陣陣掌聲;氐桨嗉壚,老師夸獎了我們,我們的心里都甜滋滋的。接下來,老師開始放映早晨沒看完的大片《小鬼當(dāng)家iii》,我們回到座位,津津有味的看了起來,里面的一個個鏡頭都十分有趣,把我們逗得哈哈大笑,這一年一度的“六一”兒童節(jié)實在有趣,我想:要是能天天過“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天,我們的節(jié)日,我真是太高興了。
快樂的六一兒童節(jié)作文4
一天,我正在里做,突然聽見鄰居在叫,快到六一兒童節(jié)了,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的來舉行,第一天是文藝表演,第二天是商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈黃河頌。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開心商城,高年級的大大準(zhǔn)備了很多獨家制作的,簡直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很的筆。
飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節(jié)過得真是太了!
快樂的六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!
我先跳入水中游泳起來。你看,無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風(fēng)吹過來,草在我身邊隨風(fēng)起舞,那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……
過了一會兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時隱時現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。
南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!
快樂的六一兒童節(jié)作文6
在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
早上,我穿著干凈、整潔的校服,帶著嶄新的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校,一進(jìn)校門,眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插著許多五顏六色的彩旗,領(lǐng)操臺上扎著色彩繽紛的氣球,臺上還放著一塊寫著歡慶“六一”的黑板,大廳里還掛著一個個亮麗的燈籠。
活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂游園。但最令我回味無窮的還是快樂游園活動;顒娱_始了,我迫不及待的跑進(jìn)了四(2)班,他們的游戲是“海獅頂球”。游戲規(guī)則是:每人頭頂上放一本書,沖起點走到終點,路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了,我把書放在頭頂上,剛走兩步,我就忐忑不安,擔(dān)心書會掉下來。果然,不只是書不聽我指令還是我笨,數(shù)一下子落了地,我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了,我拿起書放在頭頂上,心想:失敗是成功之母,沒有失敗哪來成功?我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走著,終于,到了終點,我終于成功了!我高興極了!接著,我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等游戲。大家玩的不亦樂乎。
時間飛逝,活動就要結(jié)束了,可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。
快樂的六一兒童節(jié)作文7
今天是星期一,也是我們期盼已久的兒童節(jié),同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂,其實也是我最快樂的一天。
今天我參加了全校的《濮陽日報》社小掛牌儀式,報社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小證,我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂開了花。
還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來,還有一些同學(xué)高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以,竟然沒有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因為今天兒童節(jié),不舍得吵我們。
放了學(xué),我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里,這時旁邊的朋友說了:我不好意思的臉紅了,再上誘人的時,我只好管住自已的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃。
就完餐,我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進(jìn)水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在
了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧,心情無比的快樂!
兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂!
快樂的六一兒童節(jié)作文8
在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節(jié)因為我已經(jīng)是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節(jié)會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。當(dāng)然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的xxx上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:“ xxx, xxx,最有潛力, xxx, xxx,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“xxx,最有魅力!”那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子,上面寫著: xxx,加油!“到了xxx唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了 xxx,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛!最后,比賽結(jié)束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳。
我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個節(jié)日了!
快樂的六一兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié),大家都非常開心,因為大家盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了。
早晨,大家走進(jìn)教室,聽見的都是議論聲:有的說:“今年六一還有展板呢,真是可以大飽眼福了!”有的說:“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎?”還有的說:“我的作品還出現(xiàn)在了展板上呢!不信就去看看!”
在不知不覺中,下午已經(jīng)到來了。老師讓大家排好隊下樓觀看每個社團的作品,一聽到這個消息,大家立刻排好對蹦蹦跳跳的到了樓下,我們就像一群活潑的小兔子,東看看,西瞧瞧。我來到書法展板邊,看一看,啊――這些字真漂亮呀!我又來到芝麻開門社團邊,瞧一瞧,啊――他們畫的數(shù)學(xué)手抄報真逼真呀!這時,有人跑來對我說:“嘿嘿嘿,那邊有你的照片呢!”我半信半疑地過去看了看,真的有!原來是美術(shù)老師給我貼上去的。
我們又來到體育館,觀看了表演,有的表演唱歌,有的表演口風(fēng)琴,還有的表演健美操!真是應(yīng)有盡有。
這個六一兒童節(jié)真快樂,我真希望下一個六一快快到來。
快樂的六一兒童節(jié)作文10
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一·我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的`舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
聯(lián)歡會經(jīng)過差不多兩個小時時間結(jié)束了,今天的六一給我們留下了快樂的時光。
快樂的六一兒童節(jié)作文11
兒童節(jié)這天,教室里張燈結(jié)彩,桌上擺放著五花八門的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時發(fā)出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!
“誰來表演節(jié)目呀?”老師的話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學(xué)最先上場,演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。
接著上場的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若,手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個由一個個小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學(xué)們都十分動情地唱起來,仿佛自己就是歌中的那個丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學(xué)們在這個自己的節(jié)日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學(xué)們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。
快樂的六一兒童節(jié)作文12
期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我們早早的就準(zhǔn)備了好了節(jié)目。
六一這一天,賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝,來到了教室。節(jié)目就要開始了,同學(xué)們的心情非常激動。
首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚的琴聲響起,教室一下安靜了下來,大家都在認(rèn)真的聽。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學(xué)們喊著,叫著,為得勝的同學(xué)鼓掌。
同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了!蛋糕五顏六色的,上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學(xué)變成了小花貓!你說,我們班同學(xué)夠淘氣的吧!哈哈……
聯(lián)歡會接近尾聲,老師宣布說:“下面進(jìn)行最神秘的一個環(huán)節(jié),請每個孩子給家長讀一讀自己曾經(jīng)寫給父母的一封信!崩蠋煱盐覀兲崆皩懞玫男虐l(fā)到每個同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛的爸爸媽媽,您們好!今天是六一兒童節(jié),我過得非?鞓罚兄x您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動得一下把我抱在懷里,連聲說:“好孩子,你真懂事!”
這個“六一”兒童節(jié)我過得非?鞓!感謝老師和家長為我們所作的一切!
快樂的六一兒童節(jié)作文13
“滴答滴答”隨著時間的流逝又是一個兒童節(jié),又是一個專屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕,我們班舉行了“六一派對”。
我,錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。
我們緩緩上場,擺好動作后,音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節(jié)奏擺動著,一會兒踢腿,一會兒踮腳,手一會兒垂下,一會兒舉起……我們陶醉在音樂中,同學(xué)們陶醉在我們的舞蹈中,
忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。
讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學(xué),只有五個凳子。音樂響起,我們圍著五個凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂一停,便有一位同學(xué)淘
汰。我心里暗暗開心:幸虧我有好的方法,每一步都跨在一個凳子旁,這樣,就無論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。
最后,只剩下了我和陳蔚,因為,場下的同學(xué)有些活躍,我沒聽清楚音樂,就搶先一步坐在凳子上,違反了規(guī)則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍,拿到了獎品。
雖然我被淘汰了,我還是很開心,畢竟是個游戲,游戲本來就是讓人開心的嘛,而且,今天還是兒童節(jié)嘛!
快樂的時光總是那么短暫,我還沒好好玩夠,它就不知不覺溜走了。
快樂的六一兒童節(jié)作文14
去年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天,也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。
早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師今天也穿的特別漂亮,老師說:“大家坐好準(zhǔn)備,開始吃飯了!背酝觑埡,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。路過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的是小一班的同學(xué),他們表演的是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊接著中二班的節(jié)目開始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的是大一班,他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的是我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個節(jié)目一個是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動的心情難以用語言來表達(dá)。大家表演的非常精彩。接著我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很特別,也很精彩。其實我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計的結(jié)果。
那一天,我們聽到了許多老師的贊揚和同學(xué)們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天!
快樂的六一兒童節(jié)作文15
六月一日,我們到上海,去了上?萍拣^和水族館。
在科技館里我覺得智慧之光、地殼探秘、信息時代、地球家園、宇航天地、機器人世界里面我學(xué)到了很多知識,從以前的不知道,到現(xiàn)在的能用自己的語言表達(dá),都是從科學(xué)館里面學(xué)到的。地幔溫度約為1000~3700℃;地核溫度約為4500~6000;最高的山峰是亞洲的珠穆朗瑪峰約8844.43米;最長的河流是非洲的尼羅河約6611千米;最大的湖泊是歐大陸的里海約270999平方;最深的海溝是太平洋的馬里亞納海溝約11022米等等……
在機器人世界中,我看見了許多機器人,有許多機器人有的在彈鋼琴,有的在和我們下圍棋,還有的在玩魔方。我還知道了地球的衛(wèi)星是月球,火星有2顆衛(wèi)星,木星有16顆衛(wèi)星,天王星有20顆衛(wèi)星,海王星有8顆衛(wèi)星等等。
我還去了水族館,水族館里有熊貓龍、海馬、虱目魚、西班牙龍等等。為什么水母會變色?因為它身體里面含有特殊的腺體,能產(chǎn)生微弱的生物電流,再加上水母本身是透明的,所以里面的電流能再外面看見,因此水母就能發(fā)光了。我們走了一條又一條隧道。
總之我覺得學(xué)到了很多!
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