【精選】開(kāi)學(xué)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
時(shí)間飛快，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了。學(xué)校向我們敞開(kāi)了大門，我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，以前冷冷清清的校園不見(jiàn)了，現(xiàn)在到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
突然，我猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)高大雄偉的中樓不見(jiàn)了，變成了寬闊的操場(chǎng)。我想；這下玩的地方可大了！走進(jìn)現(xiàn)在的三（30）班，看到了一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)到的伙伴們。他們有的在聊天，有的在看課外書等等。老師走進(jìn)教室，她讓我們打掃衛(wèi)生。這時(shí)同學(xué)們才發(fā)覺(jué)，地上布滿了灰塵，明亮的窗戶也變黑了……在老師的安排下，同學(xué)們熱火朝天地干了起來(lái)。有的擦桌子，有的掃地，有的擦窗戶……在老師同學(xué)地共同努力下，臟兮兮的教室消失了，變成了干凈整潔的教室。大家坐在寬敞明亮的教室里，嘰嘰喳喳地講起了暑假里的趣事。
開(kāi)始發(fā)新書了，拿到書的同學(xué)迫不及待地翻開(kāi)書本看起了里面
的故事，我發(fā)覺(jué)三年級(jí)的字不再像一二年級(jí)那樣帶有拼音了；數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容變得深?yuàn)W了；英語(yǔ)書上的單詞有很多我都不會(huì)讀。但是這難不倒我們，只要好好學(xué)習(xí)，就一定能掌握這些知識(shí)。
新的挑戰(zhàn)在迎接我們，我一定要寫好作文，多看課外書，好好學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，做同學(xué)們的好榜樣！
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心呀！又可以和小伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí)嘍！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，可開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，作業(yè)馬馬虎虎做完了，便開(kāi)始盡情地玩，后來(lái)作業(yè)錯(cuò)了一大堆，訂正的時(shí)間都快有寫作業(yè)的時(shí)間長(zhǎng)了，真是撿了芝麻丟了西瓜，下面我就來(lái)做個(gè)自我反思。
先拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，可我最近的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，驕傲自大是我最大的弱點(diǎn)，它就像一枚定時(shí)炸彈時(shí)刻威脅著我，每次考試它便出奇不異地爆炸，使我把“人外有人，天外有天，山外有山”這幾個(gè)詞早就被我拋到九霄云外去了，使我經(jīng)�？湎潞？�，考試時(shí)我卻絲毫不認(rèn)真，這次考試又因?yàn)槲业拇中牟》噶�，所以才只考�?4分，排在第二，王昕曄則以98分穩(wěn)坐在第一名的寶座上。
近來(lái)我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫得一踏胡涂，沒(méi)有一次得的是100分，連90分的邊都沒(méi)沾到，使得每一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)都很低，試卷上每隔幾題便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅叉，如果哪次作業(yè)寫得是特別地馬虎，那么很有可能得了一個(gè)50分，那樣我的試卷上便會(huì)紅又多，紅勾少，紅勾勾用放大鏡才能看到一些。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我的字退步了許多，急的時(shí)候字寫得可以說(shuō)是亂七八糟，龍飛鳳舞，不像個(gè)字。
最近我的態(tài)度一定要改一改了呀！
開(kāi)學(xué)作文 篇3
我懷著對(duì)暑假無(wú)比不舍的心情準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)！
開(kāi)學(xué)的前一天，老媽給我買了80塊錢的文具。我怒不可言，上個(gè)學(xué)用得著這么多“武器”嗎？可是老媽生氣起來(lái)可是相當(dāng)彪悍的，她就會(huì)用那招“河?xùn)|獅吼”來(lái)吼我，那我當(dāng)然不敢惹。
此時(shí)我哥也來(lái)湊熱鬧了，氣喘吁吁地抱來(lái)一沓試卷放到我面前，幸災(zāi)樂(lè)禍、一臉欠揍地說(shuō)：“這些卷子是我上四年級(jí)時(shí)沒(méi)寫的，珍藏版的，就送你了，誰(shuí)讓你是我親弟弟呀！我夠疼你吧！"我當(dāng)場(chǎng)氣暈過(guò)去！
不過(guò)，受過(guò)無(wú)數(shù)次老哥“特殊照顧”的我，心理承受能力那是相當(dāng)強(qiáng)大的。即使折騰了一天，當(dāng)天黑時(shí)，我把什么事情都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后，呼呼地睡著了。哈哈，哈哈哈哈！我是打不死的“小強(qiáng)”！
開(kāi)學(xué)第一天早上，我正在做著美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)開(kāi)學(xué)推遲了，正開(kāi)心呢，老媽把我拉了起來(lái)，說(shuō)："趕緊洗洗臉?biāo)⑺⒀�！”我按照老媽說(shuō)的做，夠乖了吧！告訴你，關(guān)鍵是我怕她的“嘮叨神功”。
簡(jiǎn)單地吃了頓飯就上學(xué)去了。
第一節(jié)課是班會(huì)，老師給我們講了這不準(zhǔn)那不許的……老一套了，于是我無(wú)聊地度過(guò)了這40分鐘。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師布置了10道列式計(jì)算。我把作業(yè)當(dāng)惡魔，把鋼筆當(dāng)槍，墨水當(dāng)作子彈，我當(dāng)作戰(zhàn)士。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我拿著“槍”裝上"子彈"，“突突突，突突突”地消滅了幾個(gè)“惡魔”。接連幾番折騰，終于全消滅了�？磥�(lái)，我還是個(gè)不賴的搶手呢！
就這樣，我的校園生活開(kāi)始了……
開(kāi)學(xué)作文 篇4
迎著春風(fēng)，伴著陽(yáng)光，邁著矯健的步伐，我迫不及待地向?qū)W校走去，想快點(diǎn)與老師、同學(xué)們見(jiàn)面！一路上，太陽(yáng)向我微笑，小鳥(niǎo)向我問(wèn)好……今天，是什么日子？今天—開(kāi)學(xué)了！
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，又迎來(lái)了新的學(xué)期。踏進(jìn)校園生活的第一步，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有了很大的改變—它變漂亮了！古色古香，詩(shī)書氛圍。當(dāng)你心煩時(shí)，可以去隨處可見(jiàn)的書吧看看書、散散心，讓人心曠神怡。而且教室也煥然一新。整個(gè)學(xué)校就像古代一樣。
我興奮地來(lái)到五（3）班的教室，終于和這個(gè)兩個(gè)月不見(jiàn)的大家庭團(tuán)聚了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亓闹罴俚娜兆�，有的開(kāi)心，有的無(wú)聊……班里笑成一片。
然后，我得知數(shù)學(xué)換了老師。新老師姓羅，名珍珍。雖然我很舍不得曾老師，但也很歡迎新老師。
后來(lái)，金老師終于出現(xiàn)了。我們先聊了會(huì)兒天，就開(kāi)始大掃除了。我們班的同學(xué)可積極了！幾個(gè)先來(lái)的同學(xué)，已經(jīng)把教室七七八八打掃了一遍。我們只要擦桌子和拖一小塊地板就行了。有的同學(xué)沒(méi)帶工具，總有一大波同學(xué)搶著借給他。怎么樣？眼紅吧？就這樣，在同學(xué)們互幫互助的情況下，我們順利完成了大掃除。
接下來(lái)，就是搬書、發(fā)書。同學(xué)們個(gè)個(gè)都搶著做。發(fā)完后，每個(gè)人的桌子上都有一大堆書，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把它們整理好。
在操場(chǎng)上，我們聽(tīng)著校長(zhǎng)激情洋溢的演講。聽(tīng)說(shuō)還要開(kāi)展好幾個(gè)十分有趣的活動(dòng)，同學(xué)們都興奮不已。
還有幾個(gè)家庭作業(yè)，其中一個(gè)是在小船上寫下新學(xué)期的心愿。我寫的是希望能在新學(xué)期做一個(gè)文明的小學(xué)生，用自己的微薄之力讓地球更美麗；成為老師的好幫手；學(xué)會(huì)更多知識(shí)、更多道理，為班級(jí)爭(zhēng)光！
新學(xué)期、新氣象。在新的學(xué)期，我最希望的還是和同學(xué)們一起度過(guò)最困難的日子，共享勝利的快樂(lè)與美好！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，休整了一個(gè)寒假的我們，又回到了熟悉而親切的學(xué)校�？粗眠`的同學(xué)和教師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
一到學(xué)校，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員就沖上來(lái)問(wèn)我和小小“寒假過(guò)的怎么樣”，“有沒(méi)有沒(méi)寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問(wèn)題問(wèn)的我和小小面面相覷，不知道改先回答哪個(gè)問(wèn)題。我轉(zhuǎn)移了一下話題：“哎呀，班長(zhǎng)我好想語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶，我找找！”班長(zhǎng)一聽(tīng)，立刻去翻我書包，說(shuō)：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業(yè)帶不帶都不知道�！蔽彝峦律囝^，無(wú)奈地說(shuō)：“你怎么和我媽一樣，語(yǔ)氣都那么逼真�！比堑弥車瑢W(xué)一陣笑聲。
過(guò)了20分鐘，不知是誰(shuí)高呼一聲：“教師來(lái)也！”全班一陣大亂，又突然鴉雀無(wú)聲，果然，消息靈通，沒(méi)過(guò)1分鐘教師就從后門走進(jìn)教室，笑了笑：“同學(xué)們新年好呀”“教師新年好！”同學(xué)們齊聲叫道。
教師請(qǐng)了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項(xiàng)作業(yè)，由于不是組長(zhǎng)因此收作業(yè)的水平明顯不高，但我還是認(rèn)真的把寒假手冊(cè)分類，交的沒(méi)交的，我都一一記在了學(xué)生名單上。當(dāng)我再一次清點(diǎn)時(shí)，怎么還少一本，奇怪了，每人沒(méi)交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時(shí)，我下意識(shí)地看了書包一眼，沒(méi)想到最后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業(yè)，自己的竟然忘記了，羞愧��！當(dāng)我把全班作業(yè)和沒(méi)交作業(yè)人的名單給教師時(shí)，教師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。教師想了一下問(wèn)我：“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽(tīng)后沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，心想：教師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢，不管了，先和教師實(shí)話實(shí)說(shuō)，在讓教師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說(shuō)：“教師，我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干，因此我不太會(huì)打掃�！苯處熭p輕一笑：“不是讓你打掃衛(wèi)生，是讓你檢查衛(wèi)生，這個(gè)活需要認(rèn)真仔細(xì)的人才能勝任哦，教師聽(tīng)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員說(shuō)你平時(shí)做事挺認(rèn)真的，想讓你試一下，培養(yǎng)能力，你明白了嗎？”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看！”教師拍了拍我的肩膀，對(duì)全班說(shuō)：“今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰(shuí)？”場(chǎng)下一片嘈雜“是誰(shuí)啊？”“紀(jì)律還是文藝？”教師拍拍手，示意安靜，說(shuō)：“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué)�！卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭遥掖藭r(shí)心情十分自豪，像大將軍歸來(lái)一般。等教師在說(shuō)了一些新學(xué)期要求后，我們便放學(xué)了。
今天返校，收獲了意想不到的驚喜，真是太高興了。新的學(xué)期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態(tài)度來(lái)對(duì)待這一學(xué)期，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)玩娛兩不誤，努力當(dāng)好班干部。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
安靜的春節(jié)，漫長(zhǎng)的寒假。這就是我真實(shí)的感受。以前上學(xué)，總是希望假期的時(shí)間長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些�？墒墙衲甑暮賹�(shí)在是太長(zhǎng)了，長(zhǎng)得讓人難以忍受。此時(shí)此刻，我想念老師，想念同學(xué)們，我想回到熟悉的校園，回到那個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中去。
因?yàn)閬?lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，人們只好戴起了口罩，盡量居家不外出，平常的生活一下子全被打亂了。雖然現(xiàn)在形勢(shì)有了好轉(zhuǎn)，但是學(xué)校是人群密集的地方，更容易發(fā)生聚集感染，而且一旦有人感染，后患無(wú)窮，所以我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間還遙遙無(wú)期，這樣就更讓我期朌開(kāi)學(xué)了。校園生活雖然緊張繁忙，但是好朋友可以一起上學(xué)，一起放學(xué)，同學(xué)們可以一起上課認(rèn)真聽(tīng)講、討論，下課可以一起玩耍，哪像現(xiàn)在，有了問(wèn)題都不知道跟誰(shuí)討論，真讓人覺(jué)得無(wú)奈。想起在校時(shí)的種種樂(lè)趣，有時(shí)甚至覺(jué)得那堆成山的作業(yè)，那令人頭疼的各種考試，也都不那么討厭了。
現(xiàn)在，我每天準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)絡(luò)直播課，爸爸媽媽給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。課余，我看看電視上的時(shí)事新聞，看看歷史書籍，背背英語(yǔ)單詞。這段日子，我還認(rèn)真思考了自己今后學(xué)習(xí)努力的方向，明白了怎樣去培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說(shuō)起來(lái)，收獲和進(jìn)步也是有的，但是，我想念老師，想念同學(xué)，想念教室里每天清晨那瑯瑯的讀書聲。這種感覺(jué)與日俱增，讓我每當(dāng)想起心里就難以平靜。語(yǔ)文課本增加了很多新鮮的內(nèi)容，要是有張老師風(fēng)趣幽默、引人入勝的課堂講解多好！數(shù)學(xué)課中總是遇到難題，要是有周老師在身邊指導(dǎo)多好！一個(gè)人待在家里哪兒也不能去，要是能有同學(xué)作伴，自由地活動(dòng)多好！
我總是在想：如果一覺(jué)醒來(lái)，我們就坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了，那該多好�。∪绻悄菢�，我一定會(huì)加倍珍惜在校園里的寶貴時(shí)光，絕不讓它虛度，哪怕是一分一秒。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”在心里，我已經(jīng)無(wú)數(shù)次地想象過(guò)我們師生在校園里快樂(lè)重逢的情景，多么希望這一天早日到來(lái)啊。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
美好的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期也開(kāi)始了。早上還沒(méi)睡醒的我就被媽媽掀了被子，于是無(wú)奈的起床刷牙洗臉，想到一會(huì)兒就要去上學(xué)了，心里真是難以言表。
開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，我希望我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對(duì)新學(xué)期美好的期盼，用自己最飽滿的精神迎接美好的未來(lái)。在新學(xué)期里，我也要努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)了，我也要改正自己的缺點(diǎn)，那就是說(shuō)道做不到的毛病，做什么事情都是要靠實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的，光會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)了，我也要付出更多的努力，才能換來(lái)更好的回報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任，這是我們必須做好的事情，當(dāng)然這其中肯定會(huì)有很多苦，但這些苦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種磨練，到最后也會(huì)有很好的回報(bào)。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑，打敗前進(jìn)道路的一切困難，在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，無(wú)論什么時(shí)候，我都要有自己的目標(biāo)和堅(jiān)持，在新學(xué)期的.到來(lái)之后，加倍努力，完成自己的目標(biāo)
在這美好的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不斷向前，即使遇到坎坷也不能放棄，堅(jiān)定向前，向未來(lái)美好的方向前進(jìn)。
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，一切還沒(méi)有來(lái)的及的事情現(xiàn)在都可以開(kāi)始了，一切還沒(méi)有達(dá)到的目標(biāo)也可以從現(xiàn)在開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
日月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過(guò)去了，回顧這一個(gè)月的學(xué)校生活，思緒萬(wàn)千。
沒(méi)上中學(xué)時(shí)，我就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。但是聽(tīng)中學(xué)的哥哥姐姐們說(shuō)：“初中課程多，時(shí)間緊，根本就沒(méi)有多余的時(shí)間玩兒與課外閱讀�！蔽疫�以為他們是在嚇唬我，盡管這樣我還是非常想上初中。當(dāng)我真正的上了初中以后我才知道：初中課程知識(shí)深，難度大，知識(shí)面也寬，抽象思維多，邏輯推理多。
為了在中學(xué)里不掉隊(duì)，我首先要掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)，拋開(kāi)雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;其次是準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來(lái);接著是把新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái)，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納，對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。靜下心來(lái)分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適，是否有失誤，獨(dú)立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣;在作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題是否能認(rèn)真查找原因，及時(shí)糾正。
升入初中后我感到再運(yùn)用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不適應(yīng)的。小學(xué)時(shí)只要完成了作業(yè)，把課本上的知識(shí)基本掌握，考試就不成問(wèn)題，但是初中就不同了，除了基礎(chǔ)知識(shí)，還需要加深理解、拓寬知識(shí)面，這時(shí)我就得擺脫對(duì)老師的依賴性，做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)，積極適應(yīng)新的授課方式。初中集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以上課我要用認(rèn)真聽(tīng)，用心記，及時(shí)記筆記。盡快的適應(yīng)初中老師的授課方式，包括語(yǔ)音，板書，思路，要求。遇到問(wèn)題時(shí)還要及時(shí)的向老師請(qǐng)教，主動(dòng)接觸老師，要及早的摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)到了初中，學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽(tīng)課與機(jī)械地做作業(yè)上，還要主動(dòng)的用心學(xué)，把握好預(yù)習(xí)，聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
我知道，人總是要完成自身的轉(zhuǎn)變的，在克服一個(gè)個(gè)困難的過(guò)程中我會(huì)漸漸地成熟起來(lái)。因而在學(xué)習(xí)上遇到困難、受到挫折時(shí)，我不會(huì)打退堂鼓的，我會(huì)迎著困難上，我已樹(shù)立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必勝信念。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
春節(jié)過(guò)后，爸爸告訴我“春天就要到了，新的一年開(kāi)始了”。不經(jīng)意間我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)了，外面依然還很冷，同學(xué)們簇?fù)碇�、呼喊著名字、打著招呼、寒假的孤�?dú)拋在身后，洋溢的笑容伴著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾灑滿校園……教師熟悉的身影進(jìn)入到我們的視線，“老—師—好！同學(xué)們好！”教室里此起彼伏的回蕩著師生親切的問(wèn)候；“你又長(zhǎng)高了！快追上教師了！你又胖了！春節(jié)好吃的沒(méi)少吃吧！呦！你變漂亮了！”……
回到自己熟悉的課桌前，和同桌互相欣賞著各自的新書包，海闊天空的談?wù)撝俚娜な�，開(kāi)學(xué)前狂補(bǔ)作業(yè)的無(wú)奈蕩然無(wú)存，那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知還藏著多少知識(shí)，紅花少年的光榮榜更換一新，上學(xué)期的羞澀一去不復(fù)返。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲將我拉到座位上，新課本，新鉛筆，新學(xué)期，一切都是新的；再見(jiàn)了我的寒假，再見(jiàn)了上學(xué)期的成績(jī)單，不讓爸爸媽媽再為我歪歪扭扭的字而生氣，不讓教師再為我馬馬虎虎的毛病而痛心，不再為自己的小紅花少的可憐而低頭走過(guò)光榮榜，不讓我的童年匆匆虛度……
開(kāi)學(xué)作文 篇10
玩耍的時(shí)光總是那么短在，一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月就玩過(guò)去了。
有人認(rèn)為開(kāi)學(xué)好，有人認(rèn)為開(kāi)學(xué)不好，我是中間者開(kāi)學(xué)好，也不好。
因?yàn)�，開(kāi)學(xué)可以和同學(xué)們繼續(xù)玩耍了，還可以學(xué)到新知識(shí)。但是我的暑期作業(yè)還沒(méi)做完呢。
因此我是中間者，每次我只是乍得一下看日期，不敢直視，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太快一乍就乍到了開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)好？也罷，不好也就這了。
不說(shuō)那么多了，我還是加把勁寫作業(yè)吧。嗚嗚~~
唉，早知如此何必當(dāng)初呢。
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