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實用的思考作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的思考作文4篇,歡迎大家分享。
思考作文 篇1
在小學(xué)階段,一提起語文,教師就對作文感到頭疼;一提起數(shù)學(xué),教師就對應(yīng)用題感到心煩。其實最頭疼的也許就能給你帶來對工作的熱情,最心煩的也許就能點燃你對工作鉆研的欲望。當(dāng)然,如果你不想做好自己的本職工作,那就只能是永遠(yuǎn)的去感受工作給你帶來的壓力,而不是活力。同時,你做其它事情也肯定不會做好。但如果你在工作中能善于鉆研,敢于創(chuàng)新,那么,你就會在工作中不斷激發(fā)自己的興趣,在失敗中探求成功的喜悅,在成功中感受失敗的辛酸,同時,也會將工作越做越好,
接下來我要寫的是自己在對學(xué)生進(jìn)行作文指導(dǎo)課中探尋的一點感悟。
那是六年制小學(xué)語文第八冊基礎(chǔ)訓(xùn)練三的一道作文題。要求寫一件家用電器或一種農(nóng)具,要求是:圍繞它的形狀、特點、用途(功能)、使用中應(yīng)注意事項等來寫,突出一兩個方面,先講給大家聽,然后寫下來。
在設(shè)計這節(jié)作文指導(dǎo)課時,我首先從學(xué)生的實際出發(fā),了解了學(xué)生在家庭中參與勞動的情況。在農(nóng)村,多數(shù)學(xué)生都參加過自己家里的田間勞作,也使用過一些較普遍的家用電器,也有部分學(xué)生了解一些農(nóng)具和家用電器,但沒有實際操作過。這說明學(xué)生們的觀察能力還沒有進(jìn)一步提高,勞動觀念有待于增強(qiáng)。為此,我在講課時,將一些農(nóng)具和家用電器搬進(jìn)了課堂,讓學(xué)生分組實際觀察、操作,然后由學(xué)生將觀察到的,實際操作中所體會到的用語言表達(dá)出來,小組同學(xué)給與補(bǔ)充,以促進(jìn)其它學(xué)生思維的逐步完善,頭腦中思路的逐漸清晰。
接著試行以點帶面,師生互補(bǔ),促進(jìn)學(xué)生寫作能力的提高,寫作方法的完善。我選擇了一只石英鐘作為觀察對象,讓學(xué)生進(jìn)行細(xì)微的觀察,然后指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有序的描述。這樣,在所有學(xué)生的頭腦中已對石英鐘形成了印象。這時我又拿出幾只不同樣式的石英鐘,讓學(xué)生觀察、比較,找出各自的特點,并且一一進(jìn)行敘述。接下來,讓學(xué)生想一想它在自己生活中的作用(即功能)。我一邊引導(dǎo),一邊讓學(xué)生發(fā)揮想象,石英鐘的樣子像什么,嘀嗒嘀嗒的秒針聲像什么,報時聲像什么,定時報時聲又像什么?我們在寫作業(yè)是它像什么,早晨報時又像什么?充分調(diào)動學(xué)生的想象思維,使學(xué)生展開想象的空間,為寫作積累想象素材。待學(xué)生表達(dá)后,強(qiáng)調(diào):下面老師和大家一起寫作這篇關(guān)于石英鐘的小文章,然后和大家一起討論一下,以此激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。
等到學(xué)生寫完后,先讓學(xué)生誦讀自己的文章,并闡述自己寫這篇文章的思路,師生一起進(jìn)行評價,指出優(yōu)缺點,進(jìn)行修改,這樣提高了學(xué)生的分析能力,及評價能力。最后,我將自己的小文章也當(dāng)堂進(jìn)行了誦讀,讓學(xué)生進(jìn)行評價、修改。學(xué)生們的情緒一下又提高了許多,紛紛進(jìn)行了評論,許多學(xué)生都能簡明的說出自己的觀點,并且語句流暢,有一定內(nèi)容。我首先肯定了學(xué)生們的評價,然后向他們表示感謝,并與學(xué)生達(dá)成共識:課后一起對文章進(jìn)行修改,在下一節(jié)課時再進(jìn)行評改。
現(xiàn)在回想起當(dāng)時的情形,我還能沉浸在學(xué)生高漲的'情緒之中。這節(jié)作文指導(dǎo)課上,學(xué)生誦讀的文章,基本都達(dá)到了本次作文訓(xùn)練的要求,并且有一定中心,有充實的內(nèi)容。在這些作文中,有近三分之一的學(xué)生帶有大量的想象內(nèi)容,還有的進(jìn)行了議論或抒情,90%的學(xué)生運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭方法,部分運(yùn)用了列數(shù)字、做比較、打比方的表達(dá)方式。
由此可見,一堂真正的作文指導(dǎo)課應(yīng)該是以激發(fā)學(xué)生的寫作情緒為主,使學(xué)生愿意去觀察、比較,想要描述自己的觀察所得,想要將自己的觀察、所思、所想用筆寫出來。
我認(rèn)為自己在這節(jié)課中較為成功之處是:與學(xué)生一起去寫、評價、討論、修改。使學(xué)生感覺到了師生之間和諧、平等的氣氛。而不是事先寫成的文章在課堂上念一念,然后講一講自己的思路,再讓學(xué)生模仿自己的文章去寫就是完成任務(wù)了。
對于語文來講,學(xué)生的作文確是一道難題,但還得看我們教師用什么樣的方式、方法去引導(dǎo),去開發(fā)學(xué)生的寫作熱情。我想:只要我們每位教師都在作文這道難題上多鉆研,多從學(xué)生的角度考慮,多為學(xué)生的寫作提供一些素材,一定會將學(xué)生的寫作水平提高上來的。
思考作文 篇2
如果你要問我人的一生什么時候是最無憂的,我一定會說是少年時代我們不會想那么多,滿腦子只有玩耍與學(xué)習(xí)。那什么時候是開心的,對我來說便是得到了某種可定,那什么時候又是最值得呢?我一定會說是那一次。
學(xué)校有個征文比賽,一向熱愛參加活動又更愛寫作的,我當(dāng)然要躍躍一試了,聽說這個比賽還要去縣里參加,前五名都會有獎品,我馬上找老師要一張報名表,花了兩天時間終于完成了我的作品,不知不覺我剛買的草稿紙已經(jīng)被我用完了,早上我滿懷信心的把作品交給班主任,班主任看了看高興的對我說:“不錯!相當(dāng)不錯!我看好你!蔽胰绯粤嗣厶前愀吲d走出老師辦公室開始了漫長的等待,終于放學(xué)時結(jié)果出來了,老師對我說:“恭喜你可以去參加縣里的比賽了,回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”聽媽媽說那一夜我高興的'我在夢里都笑出了聲。
第二天到學(xué)校隔壁班的女生從早上一直哭到了大課間,老師怎么勸都勸不住,后來我才知道她也是十分想?yún)⒓舆@個比賽,并且去年她也參加了,但因一點兒小失誤與大獎擦肩而過,老師沒辦法,中午把我叫到辦公室,希望我把這次機(jī)會讓給她,再辦公室我不知說什么好,只好對老師說我考慮考慮。晚上我沒精打采地回到家,這一夜大概是我這么大最難入睡的一夜了,在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,我內(nèi)心糾結(jié),我要不要讓給她呢?我到底讓不讓呢?不知不覺天亮了。我將我的決定告訴了父母,父母都鼎力支持我,我告訴了老師,老師欣慰地說:“我果然沒看錯你。”
那個女孩兒最終贏得了大獎,回到家媽媽說:“閨女你把你的作文發(fā)到這上面,這個可以得到金豆!蔽译S后把作文發(fā)到上面,得到了30個金豆,時不時還有人給我點贊,從那以后我一周在那上面發(fā)一篇文章,長久的堅持下來,我以有了好多粉絲與金豆了。我現(xiàn)在回想起當(dāng)時的決定,覺得自己太棒了,不僅成人之美了,還找到這么棒的資源。
我雖放棄了一次比賽的機(jī)會,但我迎來的是更多豐富的資源,這大概就是有棄就有得吧。
思考作文 篇3
正值盛夏,天氣悶熱的讓人汗如雨下,也使人忍不住要闖紅燈,但是總會有一個奇怪的現(xiàn)象,沒有第一個人闖紅燈,就不會有第二個,第三個人闖紅燈;反之,第一個人闖了,剩下的許多人都會闖紅燈……這種事情是在整個江蘇是比比皆是的,是什么原因驅(qū)動了剩下的人的行動自由呢?在政治上有一個專業(yè)的名稱,叫‘從眾心理’。
在生活中我想只要是人都會遇到這樣的案例:比如說我們這些學(xué)生,在考場上奮筆疾書,老師說寫好的同學(xué)可以提前交卷,但是班上的那些尖子生就是沒那個勇氣,檢查了一遍又一遍,就是害怕自己第一個就去顯眼,這不是很搞笑么?檢查完了,又檢查,再檢查就沒什么實在的價值意義了;一道數(shù)學(xué)題,是老師做錯了,在底下聽的學(xué)生卻不指出來,生怕自己錯了丟人現(xiàn)眼,甚至有人還沉浸在老師那錯誤的答案里,努力承認(rèn)是自己錯了……生活中,的確有時候,我們更多余的是盲目從眾心理,而少了獨立思考并且勇于指出的精神。中國人,需要這種精神!
且不提以往那些在國際上具有極大聲譽(yù)的什么什么家,也不提以往大家隨口便知的文化政治名人。簡單舉個例子,20xx年高考逆天零分作文,這是我們這些莘莘學(xué)子都耳熟能詳?shù)拇笫拢粋普普通通的高中生,在高考作文上寫出了當(dāng)今中國的腐敗之處,引起了全國的極大轟動,雖說剛開始閱卷人憤怒不堪,給他0分的懲罰,可是大家不要忘了,中國,已經(jīng)步入現(xiàn)代的,明智的,偉大的'時代,不再是以前那個世襲制,昏庸的帝王統(tǒng)治的落后的國家,而后經(jīng)過慎重考慮,我國的確有這些腐敗之處,而那個高中生憑著敢怒敢言,敢于獨立思考并且堅決指出的精神,被全國學(xué)府—北京大學(xué)錄取。我不知道大家看了這個消息以后心情怎么樣,反正我的心情是激動的,中國的強(qiáng)國夢,少不了這種精神,少不了這種敢于獨立思考,不盲從的精神!
中國,是個社會主義國家,美國,是個資本主義國家。這兩國,我可以斷言,在未來的某一天,中國一定可以與美國抗衡!是因為中華民族的偉大,是因為我們這些學(xué)生的努力和堅持,更少不了我們克服盲從,敢于說真話,敢于獨立思考的精神。讓我們一起努力,勇于說真話,勇于思考,為中華民族的未來貢獻(xiàn)一份份屬于我們自己的力量!
思考作文 篇4
在這個世界上有許許多多種女人,她們有的漂亮,有的平凡,有的精明,有的遲鈍,有的智慧,有的世俗,有的……
關(guān)于鮑西婭
看過《威尼斯商人》嗎?太喜歡里面的那段安東尼奧和鮑西婭之間的對話,從沒有一段表白如此特別,深深地吸引著我,莎士比亞不愧是英國文學(xué)史上不滅的燈火,流傳千古。
鮑西婭,美麗,擁有高貴的氣質(zhì)和文雅的談吐,不少男人為她著迷,她并沒有因此而開始輕浮,墮落,她的人格、思想不允許她這樣,面對一個個追求者,鮑西婭并沒有顯出幾分喜悅,因為選擇幸福的權(quán)利被那個時代所謂的教條,法律剝奪了,她在物質(zhì)上已經(jīng)很富有了,不是個拜金主義的女孩,她不是葛朗臺,拼命地運(yùn)用各種手段斂財,她只是以想得到一個愛她同樣她愛的人,上天還很眷顧這個渴望真摯的愛情的女孩,他把重情重義,對她一見傾心的安東尼奧給了她。
鮑西婭,你不只是漂亮,那個在法庭上智慧果斷的你讓我無法忘記,像是一朵蓮正在含苞欲放,綻放出無限光芒的玫瑰,你的內(nèi)在美通過你的言語而被折射出來。
女人嘛,你可以不漂亮,但你必須聰明,勇敢,該展現(xiàn)自己的時候,一定要抓住機(jī)遇,不為別的,這樣你在這世上活得才有意義。
關(guān)于大玉兒
看過《孝莊秘史》,我無不被大玉兒那精明的頭腦,大度的胸懷所敬佩,她完美地展現(xiàn)出了作為在古代,深宮的女人所應(yīng)該有的一切。大婚之初,她忍痛放棄了心中的最愛,為的是讓科爾沁依然充滿著族人的歡聲笑語,生下福臨后,她主動為那個一心想要害她的宮女說情,好不容易熬到了頭,她硬是不與多爾袞重溫舊夢,為的是不讓兒子遭天下人恥笑,斯試問,有哪個女人能一路經(jīng)過那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨?回首時,一笑泯然而過。
端莊,識大體,那是大玉兒向世人立的在招牌,它,將永垂不朽,影響著我。
關(guān)于宛如
她,如一片云,悄悄地到來,她,如一片紅色的.楓葉,悄然落下,不帶走一絲遺憾,因為死時躺在最愛的人的懷里。
宛如,如一塊玉,毫無瑕疵,晶瑩剔透,不帶任何污跡。她的才情,她的美貌,深深地吸引著福臨,亦深深地吸引著喜歡她的人。
現(xiàn)今,也很難找宛如這樣的女孩,面對任何事,從不大發(fā)脾氣,就是那么柔,如江南女子,和那小橋流水是那么的映襯,溫柔嫻靜,知書達(dá)理。她又是那樣的勇敢,勇敢地追求自己的愛情,她只知道:無論他是皇上還是平民,我生生世世都和他在一起。
一如我曾經(jīng)說的那些話:作為女人,始終要有智慧,聰明伶俐,任何時候都要自尊,有著獨立的人格,不受任何人侵犯,又要大度,事事以大局為重,這樣才不至于被人恥笑。
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