精選六年級(jí)作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
回學(xué)校一個(gè)星期了，大家都非常開心，新教室的桌椅雖然有點(diǎn)舊，但是桌椅都大了許多，我有一種長(zhǎng)大了的感覺。
以前小時(shí)候，我常常用一種羨慕的眼神看著六年級(jí)的大哥哥大姐姐，覺得他們好好噢，有好多的學(xué)弟學(xué)妹，那時(shí)我覺得六年級(jí)是一個(gè)讓人敬佩的年級(jí)，因?yàn)樗麄兙涂煲M(jìn)入一個(gè)新的階段——初中�，F(xiàn)在上了六年級(jí)，我又開心又傷心，開心是因?yàn)榻K于上六年級(jí)了，意味著準(zhǔn)備進(jìn)入初中，又可以結(jié)識(shí)一些新朋友了，可是我又想到六年級(jí)是我和大家相處的最后一年時(shí)難免有些傷心，畢竟大家在一起六年了，每年9個(gè)月在一起，一共在一起54個(gè)月。離開了，有可能就再也聯(lián)系不上了。我跟同學(xué)說(shuō)起時(shí)，他們都會(huì)安慰我，說(shuō)：“不會(huì)的，就算離開了，我們還是會(huì)相聚�！逼鋵�(shí)大家都挺害怕的，不僅是這個(gè)，還有學(xué)業(yè)。
六年級(jí)了，學(xué)習(xí)開始緊張，直升的要考尖子班，考外校的要考民校，大家都在這緊張的氣氛中。
分分離離，是我們?nèi)松凶钪匾囊徽n，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就迷失自己，就像一句歌詞“能修補(bǔ)即管修補(bǔ)”，就像人的友情，分裂了、吵架了能復(fù)合就即管復(fù)合。
六年級(jí)作文 篇2
西藏是一個(gè)保留了很多古老的風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)文化，為這里更添上了一副神秘面紗，這里生活著擁有古老生活方式的藏族人民，使得這些珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以保存，并淵源流傳，保留至今。當(dāng)下，西藏的傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為了我國(guó)不可擷取的部分。
西藏民間藝術(shù)歷史悠久，豐富多樣。無(wú)論民間故事、民歌、舞蹈還是藏戲，都是獨(dú)具一格，光彩奪目。有人跟我說(shuō)，一聽到藏戲，尤其是身在他鄉(xiāng)，就仿佛又回到在遼闊的草原上，感受著高原的藍(lán)天白云。這話并不夸張。藏戲的聲音悠遠(yuǎn)而鏗鏘，象冰川汩汩的流水，它是唱者全身氣力的投入，它的感情充沛而豐富，曲調(diào)跳動(dòng)而激越，帶點(diǎn)悲傷，帶點(diǎn)憂郁，更包含滄桑；藏戲是高原的藝術(shù)，自然融入的高原的氣魄與雄渾。藏族人擁有如此美妙的嗓音，他們的食物，又是什么呢？
這就不得不提到糌粑了。它是以青稞磨成粉為原料，經(jīng)炒熟后，以酥油為粘合劑制作而成的，是藏族人民的主食，藏族人一日三餐都有糌粑。名子聽起來(lái)新鮮，實(shí)際上就是青稞炒面。將青稞曬干炒熟、磨細(xì)、不過(guò)篩，混在一起炒，就制成了糌粑。如果你藏族同胞家作客，主人一定會(huì)給你雙手端來(lái)噴香的奶茶和傳統(tǒng)美食糌粑。
聽完了歌曲吃完了美食，便要看看這里美麗的布達(dá)拉宮了。布達(dá)拉宮在西藏拉薩西北的瑪布日山上，是著名的宮堡式建筑群，藏族古建筑藝術(shù)的精華。
布達(dá)拉宮始建于公元7世紀(jì)，是藏王松贊干布為遠(yuǎn)嫁西藏的唐朝文成公主而建。在拉薩海拔3，700多米的紅山上建造了999間房屋的宮宇－－布達(dá)拉宮。宮堡依山而建，現(xiàn)占地41萬(wàn)平方米，建筑面積13萬(wàn)平方米，宮體主樓13層，高115米，全部為石木結(jié)構(gòu)，5座宮頂覆蓋鎦金銅瓦，金光燦爛，氣勢(shì)雄偉，是藏族古建筑藝術(shù)的精華。被譽(yù)為高原圣殿。
這里的歌聲余音繞梁，猶如天籟之音；這里的食品回味無(wú)窮，有著民族特色；這里的宮殿雄偉壯觀，雕梁畫棟！這里，就是我們有著悠久風(fēng)俗文化的西藏，它是我國(guó)不可擷取的一部分，也是我們?nèi)袊?guó)人的驕傲！
山東濟(jì)南天橋區(qū)濟(jì)南市天橋區(qū)制錦市街小學(xué)六年級(jí):劉東銳
六年級(jí)作文 篇3
星期天的一大早，媽媽帶我一起來(lái)到菜場(chǎng)買菜。這里有新鮮的水果，有活蹦亂跳的魚和蝦，還有各式各樣的蔬菜，人來(lái)人往，熱鬧非凡。
媽媽囑咐我在一個(gè)水果攤前等她，自己便去買菜了。
“新鮮的梨，又大又甜，大家快來(lái)買呀！”一個(gè)小販高聲吶喊。忽然有兩個(gè)小學(xué)生走到攤子前問(wèn)：“叔叔，多少錢一斤？”
“一塊二，買多的話，可以便宜一點(diǎn)�！毙∝溸呎f(shuō)邊拿起秤上的鐵盆子。
其中一個(gè)小男孩子看了看說(shuō)：“恩，這梨的確不錯(cuò)，看起來(lái)水分挺多的，應(yīng)該很甜�！�
小販恰準(zhǔn)時(shí)機(jī)說(shuō)道：“是啊，你真有眼光，實(shí)話告訴你，這些是梨是剛運(yùn)到的，又大又甜，十分潤(rùn)喉�！�
“正好同學(xué)聚會(huì)上分給大家一起吃�！�
“同學(xué)聚會(huì)？那就是說(shuō)你們的學(xué)習(xí)很好吧！”小販獻(xiàn)殷勤地附和著，臉上堆滿了笑，手上不停地幫學(xué)生挑起梨來(lái)。
我透過(guò)小販的眼神似乎查覺到了一絲狡詐。我仔細(xì)看看臺(tái)秤，拿走鐵盆子時(shí)，計(jì)重指針還指向三兩的位置。果然，小販?zhǔn)枪室庥昧奶靵?lái)分散他們的注意力，然后把盛著梨的鐵盆子往秤上一放，“五斤一兩”，他把盆子的重量一起算進(jìn)去了。兩個(gè)學(xué)生付了錢，接過(guò)梨走了。
我正在思考學(xué)生的純真和小販的奸詐，這時(shí)，兩個(gè)學(xué)生又回來(lái)了，難道他們發(fā)現(xiàn)被騙了嗎？
“叔叔，你多找我們錢了�！币粋�(gè)學(xué)生說(shuō)。
“是嗎？不會(huì)吧！”“嗯，你多找了一塊錢�！闭f(shuō)著，另一個(gè)學(xué)生把錢塞到了小販?zhǔn)稚�，小販頓時(shí)漲紅了臉，拉住他們，順手拿起幾個(gè)梨塞進(jìn)了裝梨的袋子，“謝謝你們啊！”小販心虛地說(shuō)著。
兩個(gè)學(xué)生接過(guò)梨興高采烈的走了，小販也嘆了口氣，似乎放下了重?fù)?dān)。
霎那間，我也似乎明白了，人與人之間的信任是金錢買不到的。
六年級(jí)作文 篇4
三月了，打開窗戶一片嶄新的景色呈現(xiàn)在你眼前。哦下雨了！小水珠飄灑到窗戶玻璃上，欄桿上的小水珠垂在底下，那滴雨滴在銀色欄的桿上，像在蕩秋千，落在樹葉上的小水珠像在玩滑梯一樣的滑到葉尖上……
在春雨中遠(yuǎn)處的到樓像沉浸在了雨中迷蒙一片，雨下的輕輕地密密的，柔軟而無(wú)聲地。春雨很溫暖，不像夏天的雨氣磅礴，不像冬天的雨陰冷潮濕，還沒(méi)感覺到它們就悄悄地來(lái)到了人間，落在草地、樹上、水里……
春雨還有味道，你走到外面，可以聞到泥土和青草發(fā)散出淡淡的香氣息。走到草地上有許多開滿百花的薺菜，春雨輕輕的飄落在它的葉子上，小草青青的葉子上小水珠一個(gè)一個(gè)在整齊的排著隊(duì)像一個(gè)個(gè)活波可愛的小精靈，小菜園里的青菜抽出了嫩綠色的菜苔已經(jīng)開滿了黃色的小花苞，灑下了晶透亮的小水珠像珍珠，像鉆石裝飾著它的葉子，讓它們顯得格外翠綠，春雨讓它們生機(jī)勃勃。
走到紅葉李的樹下，有的藏在了盛開著雪白雪白的花瓣上，橙色的花蕊，有的還是花骨朵，枝頭抽出了紅綠色的.葉子，它們?cè)谶@上面捉迷藏。來(lái)雪松底下在樹枝下面看，碧綠的松針尖上會(huì)有許多小水珠，晶瑩剔透，漾出了一個(gè)嶄新的世界。我站在下面，像站在一顆掛滿了珍珠的樹下。雪松的枝條端長(zhǎng)出了新的葉子，嫩綠色，摸上去很柔輕。
來(lái)到池塘邊，春雨飄落在水里漾起了一圈漣漪，一圈接著一圈，像畫家在宣紙上不停地畫圈圈，水底的小魚還在水底快活的玩耍呢？
春雨在不停的下著，輕輕地飄落在萬(wàn)物上，讓萬(wàn)物享受著這絲絲甘甜的春雨，這真是"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"我愛春雨，我愛這溫暖的春天，我愛雨中溫柔的校園。
六年級(jí)作文 篇5
盼星星，盼月亮，我們?nèi)嗤瑢W(xué)終于盼來(lái)了去株洲方特旅游，消息一出，整個(gè)班都沸騰了。劉老師說(shuō)我們患了“旅游病”�？刹皇菃幔柯糜蔚那疤焱砩�，我興奮得睡不著呢！天剛剛亮，我便睜開眼，一骨碌爬起來(lái)，不到三分鐘，刷牙洗臉梳頭全部搞定。然后和同學(xué)們乘車來(lái)到夢(mèng)寐以求的株洲方特王國(guó)。
首先，映入眼簾的便是一棟棟夢(mèng)幻般的城堡，圓柱形的房柱，圓錐形的房頂，一棟緊連著一棟。拍完合照，我們以小組為單位分散玩去了。
我們玩完開心蛙蛙跳后來(lái)到了“旋轉(zhuǎn)迪斯高”。在大圓盤上，許多摩托車圍了一圈。我選了一個(gè)位置坐下，叔叔幫我們做好安全準(zhǔn)備工作。開始了，轉(zhuǎn)盤先是原地慢悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)。我想：“這就是讓人尖叫的旋轉(zhuǎn)迪斯高嗎？”也不過(guò)如此嘛。正在這時(shí)，轉(zhuǎn)盤開始上下移動(dòng)起來(lái)。哈哈，終于來(lái)點(diǎn)挑戰(zhàn)性的了�！白尨碳�(lái)的更猛烈些吧！”一位同學(xué)大叫。我頓時(shí)一身寒意。感覺厄運(yùn)就要降臨了。哦，我的天，轉(zhuǎn)盤差不多升上的空中，速度快的驚人，風(fēng)猛烈的拍打著我的臉龐，我睜不開眼睛。座位上的我懷里像抱了幾只兔子，撲通撲通使勁往外竄。我閉緊眼睛，抓住桿子，死也不松手，生怕一松，就被甩到九霄云外，摔個(gè)粉身碎骨，轉(zhuǎn)盤一上一下，一左一右，每次都感覺自己仿佛沒(méi)有坐在座位上，而是在空中盤旋，一不小心就會(huì)從半空中摔下來(lái)�！鞍 薄巴邸�！”種種尖叫聲響徹云霄�？梢哉f(shuō)，短短三分鐘，我都是在恐懼和尖叫聲中度過(guò)的。再不停下來(lái)，我的小心臟都快不屬于我自己了。
接著，我們來(lái)到了“極地快車”。哇塞！排隊(duì)的人可真多呀！應(yīng)該是很好玩的吧！走！咱們也瞧瞧去！
走到隊(duì)伍的最末端，開始了漫長(zhǎng)的排隊(duì)等待過(guò)程。一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，隊(duì)伍也慢慢向前挪動(dòng)。終于輪到我們坐上位子，做好一切安全措施，準(zhǔn)備開始了。頓時(shí)，我有種莫名的緊張感。然后又想，算了，不管了，坐都坐上來(lái)了，還怕啥，大不了就……隨著一聲鈴響，座位緩緩移動(dòng)。然后，上升，上升！上到一定高度以后，竟一下子俯沖下去，這才剛剛開始，現(xiàn)在是360度旋轉(zhuǎn)，我感覺自己馬上要被拋出去了，求生本能反映——死死抓緊扶手。又是一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)！我頭朝下腳朝上，來(lái)了個(gè)翻滾。一瞬間，我全身失重血液亂竄了，完了！這回真的完了！我當(dāng)初為什么要玩這個(gè)呀！只能聽天由命了！我閉上眼睛，不叫也不說(shuō)話了！那短短的幾分鐘，卻像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)……
終于，在無(wú)限的緊張與絕望中，玩完了這個(gè)“恐怖”的游戲，我腳都嚇軟了。這什么游戲啊！我再也不玩了！想是這么想，但那驚險(xiǎn)感怎么就讓我興奮呢？嘿、嘿！
后來(lái)，我們又玩了恐怖黑暗的“秦陵歷險(xiǎn)”，驚險(xiǎn)刺激的“漂流”童真童趣的“音樂(lè)船”。
歡樂(lè)方特，夢(mèng)幻方特，這里有驚險(xiǎn)、刺激、恐怖的尖叫聲，也有愉快、清脆、美妙的歡笑聲。方特是我們的天地！可時(shí)間一晃就到了下午，我極不情愿的走出了方特大門。
再見了，方特。再見了，驚險(xiǎn)。趣味的夢(mèng)幻之城！
六年級(jí)作文 篇6
草是有顏色，花是有顏色，天空是有顏色的，大地是有顏色的，路也是有顏色的。
路的顏色是自信，是快樂(lè)，是驕傲，是美好。然而，為我調(diào)制出這般美麗色彩的人是我人生中第一位老師——殷老師。上幼兒園時(shí)，我愛畫畫，封塵在記憶長(zhǎng)河中的那一次我無(wú)法忘懷。
那天，我用水彩筆在紙上亂畫一通，自己稱它為世上絕畫。年幼的我驕傲地拿給小朋友們炫耀，引來(lái)的卻是一陣嘲笑，我氣急敗壞的和他們辯論，這明明是一只小貓?jiān)跁裉?yáng)。他們竟說(shuō)我像個(gè)瘋子。我又拿給媽媽欣賞，讓老師評(píng)論，不知道淋了多少冷水，可能是緣分吧，殷老師注意到了我，現(xiàn)在一想，是偶然，更是必然。
我把那張畫拿給她看，她居然說(shuō)：“呦，好可愛呀，是小貓嗎？”我說(shuō)：“很丑吧，大家都這樣說(shuō)�！薄安粫�(huì)，但是如果再稍加修改，就更像了。”我拉起殷老師就去修改那幅畫。那以后，我常常去找老師討論畫畫，我的畫技提升的很快，當(dāng)初說(shuō)我像個(gè)瘋子的伙伴心服口服的叫我大師。而殷老師也與我創(chuàng)作了許多畫，畫的內(nèi)容，我已淡忘了只有一副例外。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，綠油油的草，紅艷艷的畫，一條色彩斑斕的路，路上有一個(gè)模糊的背影，大家都說(shuō)這條路好美，可殷老師，誰(shuí)又知曉這條路是您幫我編織的呢?
殷老師，謝謝您我相信，這條路是有顏色的。
六年級(jí)作文 篇7
大家繳獲了很多武器，大家把武器互換，交給最會(huì)使用的人，收在行李包里，以便將來(lái)用。
大家沒(méi)忘了逃走的那兩個(gè)人吧，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，是塞拉丁和依卡路，他們倆逃回了魔幻堡——魔王布拉多的城堡，向布拉多報(bào)告了前線的不利戰(zhàn)況，他倆說(shuō)完，布拉多狠狠地說(shuō)：“沒(méi)用的家伙！”又命令侍者從他的臥室拿來(lái)了兩件寶物——青龍刀和金鳳鞭，交給了塞拉丁和依卡路，并讓侍從退下，告訴了他們?cè)趺礃邮褂谩?/p>
布丁他們正在前進(jìn)，突然，布丁說(shuō)：“停下，有情況。”原來(lái)，是鳳凰羽翼上出現(xiàn)了軍情，上面寫著：布拉多已把青龍刀和金鳳鞭交給了塞拉丁和依卡路�！扒帻埖叮拷瘌P鞭？我從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)呀？”呼啦說(shuō)�！安蝗缥覀儾椴橘Y料吧！”雅爾說(shuō)。“嗯！”布丁對(duì)鳳凰羽翼說(shuō)：“什么是青龍刀，金鳳鞭？”上面顯示：青龍刀金鳳鞭是魔界的寶物，俱有很大的殺傷力！哦，還有，塞拉丁和依卡路就在前方駐扎地。“我們?cè)趺崔k？”比卡說(shuō)�！皞兘裢硐鹊竭_(dá)那兒——我看看地圖�！辈级≌f(shuō)。地圖顯示下一個(gè)地方叫陰峪�！拔覀兊搅岁幱螅瓤纯磾橙说膽�(zhàn)術(shù)！”“好！”
這晚，布丁他們悄悄來(lái)到了陰峪，敵方還未知道。他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了燈光，大家從行李包里取出望遠(yuǎn)鏡，看了看，是塞拉丁與山峪守將扎可拉，還有依卡路在喝酒。旁邊還有青龍刀和金鳳鞭，布丁黃金刀的鳳凰羽翼又顯示出這樣的幾句話：“敵方有人來(lái)了，躲起來(lái)�！贝蠹铱戳撕�，讓夢(mèng)靈、帝拉、雅爾、布丁藏在樹上，其他人跑到山洞里藏起來(lái)。沒(méi)多久，來(lái)了幾個(gè)敵人，樹上動(dòng)物聽到了他們的談話。
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