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          陽(yáng)光少年作文450字

          時(shí)間:2022-10-16 03:22:57 陽(yáng)光 我要投稿
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          陽(yáng)光少年作文450字

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光少年作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          陽(yáng)光少年作文450字

          陽(yáng)光少年作文450字1

            當(dāng)我在創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)大“江湖”神游有了一年多以后,終于找到了一個(gè)立腳之地DD陽(yáng)光少年。當(dāng)我踏入陽(yáng)光少年那一刻起,我就認(rèn)定,陽(yáng)光少年就是我的家了!

            剛剛來(lái)到陽(yáng)光少年時(shí),對(duì)這個(gè)社還不大了解。只覺(jué)得陽(yáng)光少年會(huì)給人一種親切的感覺(jué)。不論是社長(zhǎng)對(duì)社員,還是社員對(duì)社長(zhǎng),一切都那么平靜,沒(méi)有一絲爭(zhēng)吵,一切都那么和平。生活難道不就是這樣么?我喜歡祥和的生活,那些充滿火藥味的戰(zhàn)爭(zhēng)回讓我幼小的.心靈受到傷害。在陽(yáng)光少年,我看不到一點(diǎn)硝煙,望不到一絲戰(zhàn)火。陽(yáng)光少年,充滿了陽(yáng)光,充滿了歡樂(lè)與微笑……

            后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光少年的每一位成員都很愛(ài)自己的家。當(dāng)大家得知文學(xué)社下滑到榜上第三名時(shí),都著急的不得了。一些同學(xué)甚至在文學(xué)社發(fā)出帖子,號(hào)召大家一起發(fā)文章,努力讓文學(xué)社的成績(jī)提高。啊,這一幕,是多么的感人哪!這一幕,讓我感到了:陽(yáng)光少年,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體;陽(yáng)光少年,是一個(gè)振奮人心的集體。這一幕,讓我更加堅(jiān)定了在這里的決心。

            如今,我在陽(yáng)光少年已經(jīng)呆了一個(gè)多月了,在這一個(gè)月里,我學(xué)到了許多知識(shí);在這一個(gè)月里,我懂得了團(tuán)結(jié)的意義。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我人生中第一個(gè)成功的大集體DD那就是陽(yáng)光少年!

            陽(yáng)光少年,雖然不像七色花那樣華麗;陽(yáng)光少年,雖然不像青青那樣名震八方,但陽(yáng)光少年,卻充滿著祥和與平靜。

            感謝創(chuàng)網(wǎng),讓我認(rèn)識(shí)了陽(yáng)光少年!感謝陽(yáng)光少年,讓我懂得了團(tuán)結(jié)的意義、友情的珍貴!

            陽(yáng)光少年的朋友們,讓我們協(xié)起手來(lái),共同維護(hù)我們這個(gè)溫暖而又可愛(ài)的家吧!

          陽(yáng)光少年作文450字2

            他是我的好朋友,他是一個(gè)內(nèi)向的男孩,他德、智、體全面發(fā)展,他喜歡旁若無(wú)人地叫我“楊哲”。

            面紅耳赤,用來(lái)形容他的.發(fā)言一點(diǎn)也不夸張。演講時(shí),他一站到臺(tái)前,這臉兒就跟成熟的蘋果一樣——超紅。一開(kāi)口說(shuō)話,手就不自覺(jué)地在頭上撓來(lái)?yè)先,摸摸這兒,抓抓那兒,好像渾身不舒服,惹得同學(xué)們哈哈大笑,我卻一點(diǎn)兒也幫不上忙。好不容易講完了,匆匆忙忙下臺(tái)還不時(shí)地用手中的稿子扇。“紅臉俠”這名字就這么跟上了他。

            名列前茅,用來(lái)形容他的成績(jī)一點(diǎn)也不過(guò)分。語(yǔ)文向來(lái)是女孩子的強(qiáng)項(xiàng),可是他卻為我們男同學(xué)爭(zhēng)回了面子。翻開(kāi)他的作業(yè)本,字跡清晰,說(shuō)明他態(tài)度端正;答題準(zhǔn)確,說(shuō)明他上課專心聽(tīng)講。每一次語(yǔ)文考試,我都提心吊膽,而他卻胸有成竹,不是第一就是第二,我向他請(qǐng)教好方法,可都不見(jiàn)效。

            我們班的數(shù)學(xué)高手特別多,他卻是最仔細(xì)的一個(gè)?荚嚮蛘咦鳂I(yè)準(zhǔn)確率都很高,只要看看他的草稿就能知道為什么了。每一道題他都在草稿上檢查,準(zhǔn)確無(wú)誤了才寫上去,遇到難題,他能獨(dú)立思考,一遍又一遍地計(jì)算,直到做出為止。

            陽(yáng)光帥氣,用來(lái)形容他最合適不過(guò)了;@球場(chǎng)上,一會(huì)兒投籃,一會(huì)兒斷球,是那么勇猛,看不到一點(diǎn)兒羞怯和猶豫;乒乓臺(tái)前,一下搓球,一下拉球,動(dòng)作是那么嫻熟,打得我措手不及;下圍棋時(shí),忽而沉思,忽而落子,大局似乎在他的掌控之中,不愧是業(yè)余三段的高手。

            說(shuō)到這兒,不用我提醒,大家就一定知道他是——陳遠(yuǎn)。

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            懂文明、講禮貌,才是陽(yáng)光向上的好少年。身體是本錢,能夠保護(hù)好自己的生命也很重要。這就是我看了《小學(xué)生禮儀常規(guī)》后的最大感受。

            我很高興我在文明禮儀方面一直做的不錯(cuò)。每天出門,看到樓下的鄰居們,我都會(huì)大聲的`朝他們問(wèn)好,爺爺奶奶們都夸我是樓道里最講禮貌的孩子。在家里,不管有什么好吃的,我都會(huì)和爸爸媽媽一起分享。每當(dāng)媽媽不舒服,我就會(huì)坐在她的身旁給她按摩,有時(shí)還有唱歌、彈琴讓媽媽更高興。我從來(lái)不會(huì)和長(zhǎng)輩大吵大鬧,因?yàn)槲矣X(jué)得他們都是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人,我應(yīng)該尊重他們呀。在學(xué)校里我也尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個(gè)家,老師是我的第二個(gè)媽媽,同學(xué)是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該相親相愛(ài)呀。

            可我也有不足的地方,那就是在安全問(wèn)題上馬虎大意?戳艘曨l里那么多容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方,我滿頭冒冷汗,因?yàn)楹枚嗟胤轿叶紱](méi)有注意到。比如不能用勞動(dòng)工具打鬧。我經(jīng)常用鉛筆和同學(xué)比劃著瘋鬧,有一次鉛筆都扎進(jìn)了我的下巴,出了很多的血。還有一次在車?yán),我把剪刀含在了嘴里,媽媽?yán)厲的對(duì)我說(shuō):“如果一個(gè)急剎車,剪刀不就把你的嘴扎破了嗎!”人的生命只有一次,我以后可一定要注意保護(hù)自己!

            我下定決心,以后要繼續(xù)保持我講文明、懂禮貌的優(yōu)點(diǎn),改掉我不注意安全的缺點(diǎn),讓文明禮儀伴我健康成長(zhǎng)!

          陽(yáng)光少年作文450字4

            陽(yáng)光是蓬勃、溫暖和充滿希望的,我們少年就是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。新時(shí)代的我們,要做一個(gè)像陽(yáng)光一樣的少年。

            做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光少年。我們要珍惜老師的勞動(dòng)成果,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間,我們還要多讀書、讀好書,增加興趣愛(ài)好,進(jìn)一步擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

            做一個(gè)樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。幫助別人不但不會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,還會(huì)讓自己從中得到快樂(lè)。比如,別人請(qǐng)你幫忙得到幫助時(shí),就會(huì)得到別人真誠(chéng)的感謝,心中自然會(huì)平添一份喜悅的心情。

            做一個(gè)懂事聽(tīng)話的陽(yáng)光少年。我們不能做一個(gè)任性,撒嬌的孩子,不要做家里的“小皇帝”、“小公主”,自己的事情自己做?臻e時(shí),可以整理一下自己的小臥室,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

            做一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的.陽(yáng)光少年。在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)遇到困難,只要我們不害怕,不退縮,勇敢地面對(duì),就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。正如我們經(jīng)歷過(guò)的野外拓展訓(xùn)練一樣,帶著勇氣和信心才能戰(zhàn)勝恐懼,超越自我。

            對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō),一切才剛剛開(kāi)始。我希望能夠有更多擁有著陽(yáng)光般的笑容、陽(yáng)光般的心靈和對(duì)未來(lái)充滿希望的陽(yáng)光少年。這樣,我們的祖國(guó),我們的世界就會(huì)變得更美好!

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            陽(yáng)光是太陽(yáng)的孩子,是幸福的后代。從陽(yáng)光織上天空開(kāi)始,世界就已變得美好。陽(yáng)光撫在茁壯的幼苗上,陽(yáng)光躺在茂密的草地上,陽(yáng)光吻在美麗的花兒上,陽(yáng)光浸在平靜的.湖面上……陽(yáng)光,是如此美妙,給人無(wú)限的朝氣與溫暖。陽(yáng)光男生亦是如此。

            陽(yáng)光是笑,陽(yáng)光的男生一定常常帶著笑,與陌生人一起時(shí)靦腆的笑,與朋友一起時(shí)爽朗的笑。不但自己會(huì)笑,身邊的朋友也一定被感染著。這樣的男生會(huì)給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)。也會(huì)深受別人的喜愛(ài)。

            陽(yáng)光是積極,陽(yáng)光的男生一定是朝氣蓬勃的,做什么事都很積極,總有那么一份熱度。使他無(wú)論做什么,都會(huì)成功。并且著積極、向上也總給他帶來(lái)許多朋友。

            陽(yáng)光是責(zé)任,陽(yáng)光的男生走勢(shì)心存責(zé)任感,幫同學(xué)、老師做事?偸窍胍龅阶詈,不想因做差了而辜負(fù)他人?倳(huì)意識(shí)到自己的責(zé)任所在。他肯定因此而受到同學(xué)們老師的信任。

            陽(yáng)光是愛(ài),陽(yáng)光的男生一定會(huì)有愛(ài)。在我看來(lái),陽(yáng)光就是愛(ài)的化身,它與愛(ài)一樣,給人或物帶去美好與溫暖。所以陽(yáng)光男生一定少不了愛(ài),他愛(ài)家人,愛(ài)朋友,愛(ài)老師,愛(ài)世上的一花一草。他會(huì)去關(guān)愛(ài)他人,給予他人幫助,給予他人陽(yáng)光。

            陽(yáng)光還包含著許多許多。我認(rèn)為陽(yáng)光男生是最值得我們?nèi)ゾ磹?ài)的男生,因?yàn)樗煌谄渌猩,他的心,永如?yáng)光一樣,溫和、純潔與向上。陽(yáng)光男生還總是會(huì)給身邊的人帶來(lái)溫暖、關(guān)愛(ài)。雖然每個(gè)人心目中的陽(yáng)光男生總會(huì)不同,但陽(yáng)光男生一定是每個(gè)人心目中的完美男生。陽(yáng)光男生——人間美好的精靈。

          陽(yáng)光少年作文450字6

            在我們美麗的校園里,時(shí)?梢钥匆(jiàn)一位陽(yáng)光般的女孩。她長(zhǎng)著一副月芽般的眉毛,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,,清秀的臉蛋讓人見(jiàn)人愛(ài);她朝氣蓬勃、活潑可愛(ài)、積極向上、樂(lè)于助人、很有責(zé)任心等感染身邊的.每位同學(xué)。

            她朝氣蓬勃,活潑可愛(ài)。不管在文藝方面、還是學(xué)校的繪畫比賽,她總是積極參加。還是多次主持班級(jí)的《熱愛(ài)祖國(guó)》《中秋博餅》等班隊(duì)課。在校園的籃球場(chǎng)上,我們經(jīng)常可以看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,此時(shí)她正和籃球隊(duì)員一起打著籃球。

            她積極向上,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂上常有精彩的發(fā)言。曾在區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、全國(guó)繪畫等比賽多次獲獎(jiǎng)。不管遇到什么困難,在她的臉上,總讓人感覺(jué)到她永不服輸?shù),是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

            她樂(lè)于助人,很有責(zé)任心。她總是樂(lè)于幫助別人,也樂(lè)于為班級(jí)做貢獻(xiàn);不管是板報(bào)宣傳,還是管理班級(jí)早讀,或者老師交給她的事情,她總是認(rèn)真的完成。

            她還是我們學(xué)校的優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員。這個(gè)稱號(hào)名副其實(shí)。記得有次刮臺(tái)風(fēng),大家都著急回家了。而只有她想到學(xué)校的國(guó)旗,要是被雨水淋濕怎么辦呢?這時(shí)候她趕緊跑到升旗臺(tái),把國(guó)旗收好放在值班辦公室才離開(kāi)。俗話說(shuō):聲如其人,每周一我們總是能聽(tīng)到富有情感、樸實(shí)自然的聲音。讓同學(xué)在課間休息中欣賞到一篇篇好文章和新聞。

            聽(tīng)玩了我的介紹,大家一定迫不及待想認(rèn)識(shí)這位陽(yáng)光少年吧。她到底是誰(shuí)呢?我會(huì)自豪地回答:她就是我——同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年1中隊(duì)的李筱悅同學(xué)。

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            清晨,睜開(kāi)惺忪的雙眼,發(fā)現(xiàn)一縷明媚的陽(yáng)光,斜斜地照在我的窗前;秀敝,我仿佛也化作了那一縷陽(yáng)光,給大地帶來(lái)了無(wú)限光芒。

            假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì)把光亮送給天下的盲孩子,一張張可愛(ài)的笑臉,一顆顆稚嫩的童心,卻整日生活在黑暗之中。多彩的世界,在他們眼中,卻是單調(diào)的、乏味的。悄悄的,我進(jìn)入了他們的眼睛,孩子驚喜萬(wàn)分,稚嫩的臉上,洋溢著興奮!巴郏∵@朵小花好漂亮!”“哇!天空原來(lái)是藍(lán)色的!”“小草好綠啊!”……擁有光明的孩子們小鳥般嘰嘰喳喳的交流著,這聲音,是世界上最美的聲音。

            假如我是一縷陽(yáng)光,我要飛到西部山區(qū),讓那里晝夜通明。每個(gè)夜晚,那里的家家戶戶都是那么昏暗,只能靠油燈度日,年幼的孩子,因?yàn)閷懽鳂I(yè)熬紅了雙眼,年邁的奶奶,在昏暗的油燈下艱難地縫補(bǔ)。因?yàn)闆](méi)有電,他們無(wú)法享受到一切現(xiàn)代化的事物。我的出現(xiàn),給他們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,他們?cè)诠饬恋氖澜缋铮鲋约合矚g的事情,多么的其樂(lè)融融!看著這些景象,我欣慰地笑了。

            假如我是一縷陽(yáng)光,我要飄到孩子們的窗前?矗〈扒坝性S多含苞欲放的花兒,孩子們盼著,盼著花兒能張開(kāi)美麗的'笑臉,可羞澀的花兒,遲遲沒(méi)有綻放。我輕輕地釋放能量,花兒便露出了美麗的笑臉。孩子緊擰的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),臉上也露出了久違的笑容。

            假如我是一縷陽(yáng)光,我便是光明的化身,愛(ài)心的使者。我會(huì)讓世界的每一個(gè)角落都變得迷人,變得敞亮!

          陽(yáng)光少年作文450字8

            連著幾天,心情一直不很好。

            我不明白,為什么世間的事情總是那么無(wú)奈?晌疫是那個(gè)一無(wú)所知的人,渾渾噩噩在世間行走。內(nèi)心的悲哀卻是沒(méi)有知道,也沒(méi)人去理解,但我何必要人去理解呢?走自己的路何嘗不是一種悲哀,那已不是英雄的落寞了——人性卻已悲落到這點(diǎn)。

            我是需要人去理解去支持的,我的內(nèi)心也渴望有人這樣。但有誰(shuí)呢,尋找多時(shí)的我,早就失望多于希望了。是呀,海艷嗎——一個(gè)好象在世間消失的,我知道這樣對(duì)她很不公平。許盈呢,我知道這個(gè)女孩占據(jù)我的心,她讓我著迷。但就是這樣,整個(gè)帶給我的.還是那樣的無(wú)奈。

            我的精神進(jìn)入的一種危險(xiǎn)的境地,已再經(jīng)比起打擊了。我快要崩潰了,要不是內(nèi)心那若隱若現(xiàn)的希望,恐怕我早已放棄了吧。但就在這個(gè)時(shí)候,上天帶給我的不但沒(méi)有祝福,一連串的打擊差點(diǎn)讓我墜落,心吃在是空虛得很呀!

            學(xué)業(yè)我也不知道自己支持得下去嗎?一切的原因讓我根本提不起學(xué)習(xí)的信心,只是那么的走走停停。我也明白我?guī)Ыo家庭的那種重?fù)?dān),我是不會(huì)因?yàn)槲业那俺潭プ屛业募胰耸艿礁蟮膫。我并不是一個(gè)自私的人,就算會(huì)成功又怎樣,那代價(jià)值得嗎?一輩輩下去,那這個(gè)世界變得怎樣,原來(lái)是我們放出“自私”,人自己給自己下了一個(gè)套?尚ρ娇尚!

          陽(yáng)光少年作文450字9

            一輪紅日從山的那邊升起來(lái),一群少年在田野里奔跑,整個(gè)世界一片生機(jī)。

            在春天,幼稚的少年是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來(lái),看著在哪兒都能見(jiàn)到兄弟?粗∨笥验_(kāi)心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們?cè)谒麄兩磉叺拈L(zhǎng)椅上靜心地看書。對(duì)自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了,笑的那么燦爛。

            在夏天,小小少年是荷花。他們?cè)谌f(wàn)花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀。。。絲毫沒(méi)有被水底的污泥而污染。他們的品質(zhì)難得可貴,他們?cè)陲L(fēng)中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的'洗禮,用自己生命的光彩點(diǎn)綴著夏天。

            在秋天,長(zhǎng)大的少年是水衫樹(shù)。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來(lái),他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào)。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。

            在冬天,成熟的少年是堅(jiān)韌不拔的松樹(shù)。傲然挺立于風(fēng)寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。

            少年經(jīng)過(guò)了春天的歷練;通過(guò)了夏天的洗禮;走過(guò)了秋天的清冷;闖過(guò)了冬天的狂風(fēng)暴雪,已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀。

          陽(yáng)光少年作文450字10

            我是朝氣蓬勃。熱情開(kāi)朗;顫娍蓯(ài)。熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年。對(duì)生活有美好的追求,對(duì)前途有遠(yuǎn)大的理想。

            有人說(shuō)過(guò)”‘少年兒童是早晨七八點(diǎn)鐘的太遙遠(yuǎn),是祖國(guó)的花朵!拔覀兪浅跎奶(yáng),是陽(yáng)光少年,是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的希望,是新世紀(jì)的接班人。為此,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。要讀好書,學(xué)好本領(lǐng),做個(gè)名副其實(shí)。。素質(zhì)全面的讀書人。我每天都在知識(shí)的海洋里遨游,領(lǐng)略古今中外的歷史文化。人情風(fēng)俗。知識(shí)是精神食糧,給了我財(cái)富,給了我力量。

            讀書,讓我懂得了如何去分辨人間的真。善。美,認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的.假。丑。惡。讀書,讓我熱愛(ài)生活,對(duì)生活有沒(méi)好的追求。在家里。有慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親;在學(xué)校,有和藹可親的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)。讀書,讓我樹(shù)立了崇高的理想和偉大的抱負(fù)。我想成為一名教師,他們無(wú)私奉獻(xiàn)。不求回報(bào)的敬業(yè)精神,讓我佩服與感動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,不管遇到什么困難,我都要刻服它,并且迎難而上,奮勇前進(jìn)。我相信:沒(méi)有爬不過(guò)的山,沒(méi)有涉不過(guò)的河,只要有信心和耐心。讀書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),認(rèn)識(shí)了社會(huì)的人生百態(tài),了解了世界的人情風(fēng)俗。此時(shí),我要高聲對(duì)全世界說(shuō);我是陽(yáng)光少年,我在知識(shí)的海洋里遨游,健康成長(zhǎng)......

          陽(yáng)光少年作文450字11

            我們是朝氣蓬勃,如同初升太陽(yáng)的陽(yáng)光少年,對(duì)未來(lái)充滿期望。

            有人曾說(shuō)過(guò)“少年是早晨剛升起的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵!蔽覀兪顷(yáng)光少年,是國(guó)家的未來(lái),是新時(shí)代的接班人。為此,我們應(yīng)感到無(wú)比自豪。我們應(yīng)好好讀書,學(xué)習(xí)。學(xué)好本領(lǐng)才有資格說(shuō)出自己是祖國(guó)未來(lái)的.希望。我們每天都在父母的慈祥關(guān)懷下,校園的良好熏陶下成長(zhǎng)。他們使我們明白了善惡、為人,領(lǐng)略了古今中外的歷史、文史、人情風(fēng)俗,使我們感到充實(shí)。

            人生總有不如意時(shí),總有迷茫的時(shí)候。此時(shí),你會(huì)感慨世道的不公,對(duì)自己不相信,對(duì)朋友發(fā)脾氣。但這應(yīng)該不是很好的解決方法,我們都換一換思路,樹(shù)立自己的信心,堅(jiān)信自己是“陽(yáng)光少年”,堅(jiān)信困難會(huì)被克服。

            除了這些,我們應(yīng)學(xué)會(huì)分辨善惡,發(fā)現(xiàn)身邊的“真、善、美”,摒棄一切的“假、丑、惡”。不讓自己的雙眼被蒙蔽、被污染。對(duì)此,我們應(yīng)抵抗那些所謂的不良誘惑,不讓自己誤入歧途,成為品行皆優(yōu)的少年。

            書,是人類的精神食糧,我們應(yīng)多觀看古今名著,體悟其中的道理,借此不斷熏陶自己,不斷讓自己成長(zhǎng)并感悟自己的信念。

            陽(yáng)光少年,我就是陽(yáng)光少年!

          陽(yáng)光少年作文450字12

            往事如一塊蹺蹺板,有哭的一頭,有笑的一頭,想想少年時(shí)的燦爛生活,美麗的故事,如陽(yáng)光一般喜人。

            少年沒(méi)有“鏡中摘花,水中撈月”的幻想,少年沒(méi)有變?yōu)橐恢幻x,長(zhǎng)出一雙花翅膀的幻想。童年的夢(mèng)想在太陽(yáng)的暴曬下已升騰為一只只虛無(wú)飄渺的水泡,消散在風(fēng)中,少年有的是凌云的壯志,沖天的豪情,明朗的目標(biāo),堅(jiān)定的信念,以及艱辛的跋涉和執(zhí)著的追求,面對(duì)初升的太陽(yáng),少年對(duì)父母鄭重承諾:我要做個(gè)與眾不同的女生;對(duì)師長(zhǎng)認(rèn)真地說(shuō):我會(huì)一直努力,對(duì)千疊萬(wàn)壘的試卷輕松地笑。這就是燦爛的陽(yáng)光少年。

            走在四季里,少年學(xué)會(huì)了把一腔快樂(lè)或幾絲憂郁記入日記,也學(xué)會(huì)了把重重的日記鎖入抽屜,保留一方心靈獨(dú)自飛舞的`空間。少年不會(huì)像幼時(shí),興致勃勃地把寫了半頁(yè)的日記給爸媽“你看,你看,我會(huì)寫日記”,少年寫的日記也沒(méi)有固定模式的口氣;少年只是信手拈筆,抒發(fā)內(nèi)心情感;少年只是隨心所欲,肆無(wú)忌憚?dòng)终鎸?shí)大膽地剖析自己。少年的日記是最真的詩(shī),最純的情,最動(dòng)人的故事。

            少年成熟了些,也復(fù)雜了些。偶爾記起兒時(shí)死磨硬纏,賴著哭著媽媽要買糖葫蘆的自己,少年只是不悄地撇撇嘴“真傻”。少年也學(xué)會(huì)了放棄。少年懂得了人生沒(méi)有終點(diǎn),只有極點(diǎn),而明智的人就是突破極點(diǎn),適時(shí)放棄珍愛(ài)自己的人。少年會(huì)敞開(kāi)胸懷,接納所有,少年能玩地疲憊,快樂(lè)地大聲呼喊。

            小小的少年,大大的故事。平凡的日子,精彩的人生。少年說(shuō):“我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的明天。”

          陽(yáng)光少年作文450字13

            “童話里的世界五彩斑斕,雨露下的花朵揚(yáng)起笑臉,我們是陽(yáng)光少年,快樂(lè)……”熟悉的旋律在耳邊響起,聽(tīng)著這首充滿活力的歌,我不由想起青少年就像是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),精神抖擻。

            我想成為陽(yáng)光少年,因?yàn)槲蚁M沂且豢|陽(yáng)光,帶給人們光明;我希望我是一堆柴火,可以給人們帶去一絲暖意;我希望我是一道菜肴,可以滿足人們的食欲;我希望我是一杯熱白開(kāi),可以使人們感到胃暖暖的。

            我就是我,一個(gè)陽(yáng)光的少年,我不會(huì)因外界因素而改變我的心態(tài),因?yàn)殛?yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在,所以我也要像陽(yáng)光那樣成為一個(gè)有著愿為他人獻(xiàn)上一絲暖意而付出生命的人。

            陽(yáng)光帶給人們暖意,而帶走的卻是那顆冰冷的.心。少年帶來(lái)的是歡笑,帶走的是那張冷冰冰的臉。

            作為二十一世紀(jì)的接班人,我們需要的,是積極向上的精神,是像陽(yáng)光一樣朝氣蓬勃的精神。對(duì)于困難,要不懼艱險(xiǎn),勇往直前地闖下去。作為陽(yáng)光少年,需要的不僅是朝氣,更重要的是精神,是戰(zhàn)勝困難、不懼危險(xiǎn)的決心。

            我們是陽(yáng)光少年,我們就要有所作為,不要碌碌而為地度過(guò)一生,最終發(fā)出“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的感嘆。

            一曲唱罷,我內(nèi)心的熱情也被點(diǎn)燃了。

            我們,是陽(yáng)光少年!

          陽(yáng)光少年作文450字14

            一輪紅日從山的那邊升起來(lái),一群少年在田野里奔跑,整個(gè)世界一片生機(jī)。

            在春天,幼稚的少年就是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來(lái),看著在哪兒都能見(jiàn)到兄弟?粗∨笥验_(kāi)心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們?cè)谒麄兩磉叺拈L(zhǎng)椅上靜心地看書。對(duì)自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了,笑的那么燦爛。

            在夏天,小小少年是荷花。他們?cè)谌f(wàn)花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀。絲毫沒(méi)有被水底的污泥而污染。他們的品質(zhì)難得可貴,他們?cè)陲L(fēng)中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點(diǎn)綴著夏天。

            在秋天,長(zhǎng)大的少年就是水衫樹(shù)。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的`落下來(lái),他們這是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào)。而落在泥土上的葉子就是地球母親生命的肥料。

            在冬天,成熟的少年是堅(jiān)韌不拔的松樹(shù)。傲然挺立于風(fēng)寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。

            少年經(jīng)過(guò)了春天的歷練;通過(guò)了夏天的洗禮;走過(guò)了秋天的清冷;闖過(guò)了冬天的狂風(fēng)暴雪,已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀。

          陽(yáng)光少年作文450字15

            我是一個(gè)樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。

            我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題,我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。

            我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的陽(yáng)的少年。

            在家,我是一個(gè)不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù)。現(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。

            對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開(kāi)始,F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有熱情開(kāi)朗,聰明活潑的'陽(yáng)光少年。這樣我們的中國(guó),我們的世界就會(huì)變得更好。

            我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,聰明活潑的陽(yáng)光少年。我不僅熱愛(ài)生活,而且對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大理想。

            我喜歡讀書,多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來(lái),讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書。放學(xué)時(shí),我喜歡拿一本漫畫書,對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。

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