痛并快樂著作文(合集15篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的痛并快樂著作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛并快樂著作文1
有一句歌詞說得好，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”，而人生的短暫又有多少悲歡離合？
痛分為兩種：皮肉之痛和所謂的心痛。
在記憶的長河里，快樂卻是有時候滿足的幸福，或只是簡單的開心。
而痛并快樂著又會是怎樣的結(jié)合呢？
吃中藥是生病后的填補，當我們被病魔死死纏住時以中藥的苦“毒”攻毒，病就跑得無影無蹤了。雖然喝下中藥的一瞬間是那么難受，喉嚨痛苦地呻吟，連胃也翻山倒海地和咽下去的藥無休止的大戰(zhàn)了三百回合似的，終于累趴了，任憑藥處置。幾天后，我的病也好了，我想這應該就是“風雨”后的“彩虹”吧！雖然要喝下苦得不能再苦的中藥，但能帶來健康，再難受也值了。
還有一種劇烈的心痛就是——三改一拆。童年住在鄉(xiāng)下的外婆家留下了多么美好的回憶�。〉钦畢s要求把這一大片回憶改造成陌生的公園，那是一種多么心酸的痛啊！沒有了熟悉的家，失去了最美好的回憶，有了這個公園又能干什么？即使有再多快樂的笑聲，但土地也還是默默地哭泣。忍著淚，忍著痛，眼看著一塊塊磚，一片片瓦落地，那是砸碎了多少幸福啊！但是一想到將來的這兒會歡聲笑語，付出的有快樂的眼淚也有傷心地笑容，給予大家的卻是一處新的游樂場所，陌生的公園也會漸漸熟悉，只要掛念還在，就不算失去。
人生處處有坎，只要輕松跨過，也會有驚喜，失去一點算什么，給予將永遠存在。我想這就是痛并快樂著的大概意義吧。
痛并快樂著作文2
快樂，人人之所求；痛苦，人人之所懼。然而就像光和影一樣，苦與樂總是如影相隨。于是，我們承受著痛，但同時享受著快樂。
“不經(jīng)風雨，怎見彩虹�！睆埡５希⒍ㄊ莻�天才，可上帝卻吝嗇地沒給她健全的雙腿。她無法瀟灑的走在大街上，但她可以無拘無束的用自己的雙手譜寫出一篇篇動人的文章，她告訴了我們生命的真諦，告訴了那些同樣的殘疾人，雖然失去了雙腿，但有一雙手可以揮灑自己的夢想與希望，輪椅阻止了他雙腿行走的方向，它阻止不了她對夢想的執(zhí)著追求，而現(xiàn)在的她已經(jīng)是一名出色的殘疾人作家了。痛并快樂著。
在舞蹈大賽上，有兩個殘疾人表演了一個震撼的舞蹈唯一一對殘疾人。一場車禍一個舞蹈者失去了單臂：樓梯上的失足，使一個健全的人失去了左腿。而最終他們的結(jié)合，給舞蹈增添了光彩，他們頑強的毅力，對生命的珍惜，是每個觀眾心，中一道美麗的風景。雖然他們是殘疾人，經(jīng)過他們對生命的熱愛，對夢想的執(zhí)著他們對生命的奮斗，讓我們懂得“世上無難事，只要肯登攀。”當我們看到他們在舞臺上那努力，認真，優(yōu)秀，的表演時，我知道他們是用感情在打動觀眾，我為之一震。痛并快樂著。
人生中痛和快樂并存，沒有痛哪來的快樂，痛并快樂著，是一種真實的人生狀態(tài)，所以我們應該正視痛苦，珍惜快樂，享受快樂。
痛并快樂著作文3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄瓣柟饪傇陲L雨后”這樣耳熟能詳?shù)脑娋�，總結(jié)一下就是，我們痛苦，我們接受磨礪，可我們總將體味到超然的快樂。
想要采擷玫瑰的芬芳，就要不畏利刺的威脅；想要攀登高峰，就要不畏艱難和險阻；想要到達成功的彼岸，就要不畏路途的遙遠和生活的艱辛、困苦。蠶，能化蛹為蝶，蝶有著超乎尋常的美麗與動人，人們總是關(guān)注表面上的光鮮亮麗，卻無人在乎過蠶化蛹是的痛苦。
蠶兒在一定時間 ，它的周圍是一層厚厚的繭，堅不可摧。 但她知道這是一種磨練，它并不畏懼，因為它知道在這次的磨練之后，它就會變成美麗的蝶。但如果蠶兒經(jīng)受不起破繭的痛苦與生命的掙扎，那么它也只能死在蛹里。蠶兒把頭靠近了周圍的“墻”，竭盡全力地向外擠。終于，“墻”顯出了一道裂縫，而蠶兒的頭上也流出了不少鮮血。它繼續(xù)向前擠，因為它心中只有一個信念：我一定要化成美麗的蝶。終于，它成功了，它一身傷痕地沖出了繭。這一身傷痕表明它經(jīng)受了一次痛苦，隨即它化成了美麗的蝶。
由此，我想到了自己。我們每天都在緊張而又忙碌的生活，或許說我如今生活的一切都是一種痛，那么我們只有經(jīng)歷這種痛，經(jīng)受住痛的考驗，我們才能讓痛成為我們成長中不可或缺的營養(yǎng)，才能到達成功的彼岸，才能體味到超然的快樂。
生活，痛并快樂著。
痛并快樂著作文4
本周我們六年級組只上了一天的課，剩余的四天時間，學校給我們安排了學農(nóng)、學軍的活動。
星期二一早，在家長的陪同下同學們都拎著大包、小包走進了校園，有的拉著行李箱，有的拎著旅行包，而我也肩上背著大書包，手里提著洗漱用品開開心心的來到學校。一路上同學們興奮的討論著學農(nóng)、學軍的事情，是呀！此生第一次離天父母，離開家參加集體活動怎么能不令人興奮、忐忑呢？很快，我們到達了目的地。英俊帥氣的教官帶著我們來了宿舍，分配了床位，放下行李，我們紛紛換上了軍裝，戴上了軍帽。一瞬間，大家仿佛都化生成了英勇無畏的戰(zhàn)士。簡短的開營儀式過后，我們開始了正式的訓練，首先學習的動作是：稍息與立正，由于平常體育課經(jīng)常練習，大家都很有默契，很快就過關(guān)啦！同時也獲得了教官的夸獎。動作一個接著一個，我覺得最難的就是蹲姿和踢正步。全班同學學習了很長時間才能勉強合格，一邊踢著正步，我們一邊喊著：團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、刻苦學習，磨練成才。雖然是口號，這一刻卻深深印入我的記憶。訓練結(jié)束啦！同學一個個累得東倒西歪，終于到了晚上，回到宿舍，大家終于得到了釋放，嬉笑打鬧，我們的散漫，最后換來了一小時罰坐。唉！美中不足！我認識到軍隊是一個有嚴格紀律性的地方，怎么可以這樣散漫？我們是來接受訓練的就應該遵守這里的紀律。
通過這次的學軍我了解了些軍事知識，還有學會了一些獨立生活本領(lǐng)，得到了很好鍛煉。
痛并快樂著作文5
如果把痛比作鋼琴鍵的低聲區(qū)，那么快樂就是高聲區(qū)了，一首曲子，聲音高高低低，跌跌蕩蕩，起起伏伏，就是享受。
隨著冬天的來臨，我們送走了秋天。在冬天，下雪是經(jīng)常的。
有一次，天上下著鵝毛大雪，我走在放學回家的必經(jīng)之路上，不遠處好像有一個人躺在地上，我連忙走到跟前，原來是一位老奶奶。從小媽媽就告訴我一定要做一個有愛心的人，這次我終于可以大顯身手了。我正要去扶老奶奶一位阿姨在旁邊說：小朋友不要扶萬一是碰瓷的怎么辦？聽了這句話我仍毫不猶豫的把老奶奶扶了起來。一邊扶一邊想：現(xiàn)在的人怎么都這么狠心。
由于一個不留神，我也摔倒在地，這一摔不要緊，我又把老奶奶也帶倒了，看著被摔爛的校服，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，強忍著疼痛站了起來，把老奶奶扶了起來。奶奶握著我的手說謝謝你了要不是你，我還不知道我今天該怎么辦。不客氣尊老愛幼是我應該做的。我高興的說。把老奶奶送到家以后，我以最快的速度回到了家，回到家以后，媽媽看了看我好想被狗啃了的校服問我是怎么一回事，我添油加醋的說出了事情經(jīng)過。媽媽直夸我。
當雄鷹展翅飛翔的那一刻我明白了一句話痛并快樂著。
痛并快樂著作文6
樹的皺紋又多了一條，那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一時光已悄悄離去，讓我們迎接蛻變的初二。
想象初二生活將會怎樣？它，肯定是痛苦的。
痛苦時刻——
體育課時很痛苦，但最痛苦的時候卻是體育課后第二天的早上。
第二天，我睜開雙眼，剛一抬起手臂，一陣酸痛的感覺從手臂傳來，“呀！”我情不自禁地喊了出來，強忍住酸痛，穿好了，向?qū)W校出發(fā)。
剛一進教室，我和A君就輕輕地撞在了一起，A君突然大叫一聲：“痛！”我正奇怪，難道我不經(jīng)意間練成傳說中的。A君就對我說：“不知道我們上體育課了，還來撞我？撞在我酸痛的肌肉上，真是痛上加痛，哎喲！哎……”唉，看來大家都是渾身酸痛啊！
2天后，酸痛感終于消失了。此刻，B君告訴了我一個壞消息——明天又有體育課。
初二生活不可能都是痛苦的，當然也會有時刻。
快樂時刻——考好時
戰(zhàn)士的成績出在戰(zhàn)場上；商人的成績出在商場上；而學生的成績自然是出在考場之上。
每當發(fā)考試卷子，公布成績的時刻，總是學生最激動的時刻。
每當公布名次時，我的'心總是砰砰的跳個不停，就為等待一個好成績，足以回饋一年努力的好成績。
初二生活，是承上啟下的一刻；初二生活，是跨入的一色；初二生活，是痛并快樂著的一年。
痛并快樂著作文7
二年級的一天，我的肚子疼得很厲害。爸爸媽媽帶我來到二院。經(jīng)過檢查，醫(yī)生確診我得了闌尾炎，需要馬上進行手術(shù)。爸爸媽媽愣住了。他們連忙給親屬朋友打電話，一番詢問之后，他們在手術(shù)單上簽了字。我被推上了手術(shù)臺。
住院的日子使我感到空虛、無聊、而又寂寞。雖然哥哥姐姐都來看過我，可我還是想念平時和同學們在一起學習、在一起玩耍的日子。我感到自己像是被囚禁在監(jiān)獄里的犯人一樣，失去了自由，還失去了屬于自己的陽光。我變得渾身無力。住院的日子真是太痛苦了，一份是肉體上的痛苦，還有一份是來自于心靈上的痛苦。
過了五六天，得知鐘老師和同學們要來看我。我興奮極了，忘乎所以地蹦起來，卻抻著了刀口，疼了好半天。我在樓梯口轉(zhuǎn)悠兒了好幾次，終于盼來了他們。同學們給我?guī)砹艘恍┬《Y物，老師帶來了一些水果。至于我的痛苦，早就飛到九霄云外去了。
我出院了，又回到了充滿生機的校園；又回到了歡聲笑語的課堂；又回到了同學們的懷抱之中。我一直在想，為什么同學們來了，我就快樂起來了呢？后來，想通了：人與人之間能夠互相幫助，和平共處，都離不開質(zhì)樸純真的情感。
人的一生任何時候都會有快樂，哪怕是在痛苦之中。痛苦中的快樂才是最有意義的。當痛苦來臨時，你可千萬別抱怨【為什么總是我？】因為，在快樂來臨的時候，你可從來沒這么說過呦！
這時，我想起了老貝爾曼，我的老師和同學們就像他一樣，因為他們帶給了我無限希望。我就像瓊珊，在大家的關(guān)懷下，走出病痛，走出陰暗。
痛并快樂著作文8
1月20日早上，我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場滑雪。
經(jīng)過幾個小時的車程，我們來到了雪竇山的山腳，聽導游說，這座山蜿蜒盤旋，有“山路十八彎”之稱。在山路上，我看見了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹。它們擺動著樹枝，好像在向我們打招呼，路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰，我們又看見了一尊巨大無比的佛像，它是用鍍金做的。看那和藹的佛像，它正微笑著向我們招手呢！我趕緊下了車，與大佛像合了幾張影。
經(jīng)過了大約幾百個彎后，我們終于到達了目的地——相量崗滑雪場。我迫不及待的下了車，換上滑雪的裝備，來到滑雪場上�！巴�，這里好美啊！”弟弟看見這粉妝玉砌的世界，不由自主的贊嘆起來。一陣感嘆之后，我們終于開始正式地滑雪。
我踩上雪橇，小心翼翼的走上了一個比較緩的坡，“唰”得一下滑了下去。旗開得勝，我第一次就成功地到了坡下，一點都沒遇到困難�？傻艿芫蜎]那么幸運了，他第一次就被自己的雪橇絆倒了，摔了個四腳朝天。
我有一點點得意，決定爬向更高的地方�！鞍。 边@一次可沒那么幸運，正當我往下滑時，一個哥哥沖了下來，“砰”的一下把我撞倒在地，疼得我直叫喚。可他連一句道歉的話都沒有，我只好自我安慰：沒什么大不了的，爬起來就沒事兒了。
在接下來的幾次中，我吸取了教訓，不但不會摔了，還越來越熟練了，這還要謝謝那位的哥哥呢！
“痛，并快樂著�！被┚褪沁@種感受。不知不覺中，一天的愉快旅行就結(jié)束了，但滑雪的樂趣讓我記在了心里。
痛并快樂著作文9
經(jīng)過了兩天疲憊體能的洗禮，我們大概都能初步熟悉我們的營地生活。是的，營地的生活是痛苦的，但它也是快樂的。
也許在家里我們早已過慣“以來伸手，飯來張口”的生活，所以第一天我們紛紛在“赤裸裸”地暴曬下倒了下來。但第二天，情況卻發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變，我們幾乎已克服了困難，克服了惡劣的天氣，在異常燦爛的陽光下挺下來堅持訓練。我知道這是我們的堅強意志所帶來的奇跡，身為市八人，就不應被輕易打倒，戰(zhàn)勝困難是我們唯一的出路。我們的快樂就是戰(zhàn)勝困難。
在這里，我想感謝我們的教官們，他們雖然嚴格地訓練我們，但他們還是對我們體貼入微，“休息一會”“帶好水瓶”“放松一下”這些看似簡單的話，對疲憊的我們就像雪中送炭一般。當我們聽到教官們隱隱有些沙啞的聲音后，一陣酸楚從足底涌上，我們感謝教官們的不辭辛苦，因為他們的勞動，才讓我們擁有了比原先整齊百倍的隊伍。我真的想由衷地對他們說一句：“向軍人們致敬�！�
同學們，我們一定要堅持這種痛并快樂著的感覺，真實、快樂，堅持走到最后一天！
痛并快樂著作文10
痛，有時并無傷感，而是一種解脫。它帶給了人重生的快感和樂趣，讓人沉浸于極度的歡樂時光。
痛有很多種：長痛，短痛，悲痛，傷痛……它也分很多級別：低級、中級、高級。我經(jīng)歷的痛大多數(shù)都屬于中級，其中有一件事令我非常難忘。靜寂的醫(yī)院走廊，響起了一陣鞋子踩踏的聲音。這是我第N次被父母帶來填補蛀牙�？邕M多次“光顧”的牙醫(yī)室，我突然雙腳像灌了鉛的，挪動一步也十分困難；兩只拳頭早已攥緊，臉上布滿莊重，頗有一種“壯士一去兮不復還”的氣勢。輪到我了，緊張的我?guī)缀跏峭现粠У阶紊�，隨即被扳開嘴巴，固定住手腳。我看到刺眼的燈光，聽到越發(fā)清楚的“滋滋”聲，手掌心已經(jīng)濕透了……“��！”一股響徹云霄的喊聲從我嘴里發(fā)出，以前牙齒傳來的劇痛感變得無影無蹤，我不禁心里暗自狂喜，一反常態(tài)順從地進行并配合牙醫(yī)的行動，連守在旁邊的父母也都呆了。于是乎，聽著牙醫(yī)的稱贊，以前覺得讓我厭惡萬分的聲音此刻仿佛成了最好聽的天籟之音，心里說不出的喜悅。過了一會，我便牽著父母的手蹦蹦跳跳地離開醫(yī)院……
怎么樣？這算不算痛并快樂著，你也跟我分享一下吧！
痛并快樂著作文11
記得那個星期天，我和爺爺奶奶吃晚飯，我說著學校里的趣事，逗得他們哈哈大笑，這是我們一周來最快樂的時光�？墒牵χχ棠掏蝗环畔峦�，頭碰到桌子上。我和爺爺慌了，趕緊喚來了爸爸媽媽大娘大爺，對奶奶實施搶救，很快120就在凄厲的呼叫聲中把奶奶接走了，我第一次感受到刻骨銘心的悲痛。
在奶奶住院的一個月里，我看著大人慌慌張張的來來去去，聽著他們半藏半掖的話：“醫(yī)生說病不輕，恐怕——”天哪，我那親愛的奶奶，就這樣去了么？老天爺呀，求求你，救救我的奶奶吧，我還有好多好多話要說給奶奶聽，我還要回家吃奶奶做的飯。在這些天里，我焦慮不安，真正的懂得了牽掛的滋味。有時，我會突然淚流滿面，好像我的奶奶真的離去了，我體會到從未有過的生離死別。我愿意用我所有的一切，換回我的奶奶。那些日子，我在煉獄里煎熬，我的心很痛很痛。我感覺我如同在漆黑的夜里行船，看不到半點光明，我失去了歡樂，失去了笑，我覺得我是世界上最最傷心的人。
終于，聽說奶奶要回來了，頓時，我樂開了花，我立刻像高速路上的汽車，飛奔進了奶奶的家。可是，可是，我的奶奶不會說話了。聽別人說，奶奶得的是急性腦血栓，右邊身子不會動了。我傷心極了，我真的好懷念和奶奶一起的快樂時光，我眼前總是晃動著她那慈祥的臉，我耳邊總響著她那溫柔的聲音。
可是，奶奶總算回來了，盡管她不說話，但我畢竟沒有失去我的奶奶。這樣一想，我又慶幸起來，那一刻，我真的好痛，但也快樂著。
親愛的奶奶，與你的悲歡離合，使我懂得了珍惜生活，在以后的日子里，我會更加珍惜與你在一起的每一天，我要用真誠報答你曾經(jīng)對我的愛，我保證讓你快樂，直到你老去的那一天。
痛并快樂著作文12
聽我爸爸說，我老爺爺就寫著一手好字，爺爺又是書法協(xié)會的一員。在這個墨香家庭生活著的我，從小也開始了苦練毛筆字！
記得在我5歲的時候，我爺爺就開始教我學毛筆字了。爺爺坐在我身旁，耐心地教我練習。爺爺先把住我的手寫，讓我找到感覺，掌握握筆的正確姿勢，然后再讓我自己寫，這樣就很容易學會。
記得第一次自己看著爺爺寫下的印子寫，我剛寫了一個筆畫，爺爺就嚴肅地說：“寫的太快，起筆頓筆沒有寫好�！蔽抑荒苈貙懼恳粋�筆畫，每寫一個筆畫，爺爺都在一旁細心地教導我，說沒有頓筆啦，或者說是缺少毛筆字的柔和啦，天天在爺爺嚴要求下寫完一張又一張，十分鐘過去了，半小時過去了，一小時過去了，一下午過去了，我寫得腰酸背痛，看著其他小朋友在院子里開心的玩耍， 我心里可真是“剪不斷，理還亂，是愁苦，別是一般滋味在心頭”呀！
功夫不負苦心人。練習了三年毛筆字的我，也小有名氣了！班里墻上貼著我的作品;就連今年我家和姥姥家的對聯(lián)都是我“揮毫”的呢！進步之大的我爺爺還獎勵給我一枚印章呢！爺爺常對我說：“師父領(lǐng)進 門，修行在個人。”要強的我天天練習寫字，我已取得了書法段位七級。每天和墨汁打交道的我，也不覺得練字是負擔了！
今年我12歲了！我一直跟著爺爺學毛筆字，爺爺每次欣賞我的毛筆字，笑的是那么開心，滿臉皺紋擁擠在一起，就像一朵朵綻開的雛菊。
在練寫毛筆字的過程中，我經(jīng)歷了許多苦與樂，在這些苦與樂中我漸漸變得成熟。痛并快樂著！我愛寫毛筆字！
痛并快樂著作文13
痛么？痛，但卻快樂著。離開，分散固然痛，但夢想實現(xiàn)很快樂。
小學五年級看到這樣一所學校，美麗，又包含了無數(shù)的歡樂。那時的我，期待，祝愿，我為考上這所學校奮斗過，努力過。但手機上寫著，我被這所學校錄取時，我漸漸明白喜悅和艱辛是互相，然而……
“信！”“哎”“恭喜你，可以考入那所學校�！睙o奈，一個個都這么的懂禮貌，其實還是不悅了。甜甜的回應他“謝謝”
之后的日子，我漸漸的，漸漸的感受到，大家都對我逐漸冷漠，夢想成真后，卻又仿佛失去了些什么。
痛么？痛，但卻發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心深處的快樂。
畢業(yè)典禮上，大家都一改往日的嬌傲，我們都知道這是最后的時間了，就這樣靜靜的，靜靜地微笑著。“你走了，不要忘了我們�！薄白Ｄ憧鞓罚Ｄ阈粮�。”我們快樂過，也曾分三過，但如今也都和好如初，還記得，曾經(jīng)發(fā)生過的美麗片新。或許不久以后，這些都將淡忘，但現(xiàn)在記得，記得清清楚楚，現(xiàn)在還在，擁有最后的時光，就夠了。
快樂么？我很快樂，但我又發(fā)現(xiàn)了真正的快樂。
乘著時間的大巴，來到了下一站：初中。
雨下著，我和他撐起了傘，雖然不是曾經(jīng)，但卻依舊美好，就夠了。我與他漸漸走向遠方。
生活就像一塊快樂和同交織起來的布，而在生活中的我，痛并快樂著。
痛并快樂著作文14
“我們共成長”的演出活動在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場面總是浮現(xiàn)在眼前，心中久久不能平靜：家長們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待，冒雨四處取傘安裝的身影，體育館里跪倒爬起的忙碌，一趟趟運送物品的焦急步伐。
為了活動能進行，家長們發(fā)動了一切可以利用的力量，人群中穿梭的我卻沒有聽到任何一聲抱怨，一聲埋怨，這份感動讓我難以忘懷。一切行動聽指揮，近一千五百人的隊伍在臨時更換的場地還算井然有序的安置下來。孩子們的精彩表演震撼著我們，沖淡著我們的疲憊與勞累，看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂的笑臉！家長們的幸福指數(shù)空前高漲。無需更多的語言，為了孩子，做再多都值得。如果說這個六一“我為孩子做些什么”，我想，我們家園一起用行動送給孩子一份無價的禮物，那就是“愛”，我們用行動詮釋了它的一切。孩子們的快樂是我們最大的幸福！
我為家長們喝彩！我為孩子們鼓掌！我園的活動還會一如既往的搞下去，經(jīng)歷這一次的波折，更增加了我們的信心，有你、有我，還畏懼什么！
痛并快樂著作文15
剛?cè)胫袑W就面臨著軍訓。
先不談別的，光是站軍姿，就令我麻木了。教官嚴格的要求我們，挺胸收腹頭抬高，雙手放兩側(cè)。我們筆直地站在籃球場的水泥地上，猛烈的太陽光如同一條無情的鞭子，狠狠地抽打在我們身上。陽光烤的手臂、臉蛋火辣辣的疼，周圍一絲風也沒有，額上的汗水在不斷的往下流。盡管雙腿都發(fā)麻了，但看到教官那凌厲的目光，就不敢有絲毫的懈怠。很多同學都可以紋絲不不動了。但是也會有幾個害群之馬，拖了整個隊伍的時間。時間一分一秒的過去，站軍姿這項任務可算是完成啦。休息時，大家都咕嚕咕嚕的灌著水，把剛才的折磨拋諸腦后了。原地間轉(zhuǎn)法是最有意思的時候。向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，順時針逆時針，一個面轉(zhuǎn)完，翻個面磚，不停轉(zhuǎn)動，跟烤爐里的烤鴨無異。于是，非洲黑人誕生了。即使我們的教官非常愛開玩笑，但他嚴厲起來可真是把我們害慘咯。“做二十個俯臥撐，不許偷懶，沒做完不許起來！”“1，2，3，4，5……18，19，20！”piapiapiapiapiapia（手燙死了，還起了個小泡，自然要拍拍手）。
雖然軍訓生活結(jié)束了，但是軍訓訓出了我以往所不具備的各種優(yōu)秀品質(zhì)�，F(xiàn)在想起來，真是十分想念教官和那段日子。要不，怎么叫——痛并快樂著呢。
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