景色作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的景色作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
景色作文 篇1
清晨，走在那幽僻的小徑，偶一哈氣，便會發(fā)現(xiàn)一團潔白的汽霧，裊裊升起。連路那邊睡眼惺忪的草兒，也蓋上了薄薄的一層霜。瞧那個門衛(wèi)大叔，厚厚的衣襖讓他顯得有些臃腫，兩只手交錯地伸在袖口里，似閉非閉的雙眼，收音機里傳來幾句京劇的音調(diào)，還不停地用腳打著節(jié)拍。沒錯，冬天來了，冬天來了。
大道上，再也沒有了那些樹兒們精神斗擻的面貌。樹葉再也抓不住樹干那粗糙的雙手，悠悠地飄了下來，如一只斷翅的蝴蝶，走到了生命的盡頭。一陣風吹過，落葉發(fā)出沙沙聲響，那是對生命的嘆息，對活力的哀求，對自己無能為力的遺憾……天空劃過鳥兒的鳴啼，畫過一道無色的優(yōu)美曲線，它停在暮氣橫秋的老樹身上，肆意地嘲笑這些毫無生機的“老人”們，抖得樹葉瑟瑟發(fā)抖。不一會兒功夫，撲棱著翅膀的.它們也無趣地飛走了。
河里沒有了魚兒上下活躍的情景，河面平靜如鏡，我不由地有些感慨。這時的腳步已經(jīng)停留在映秀湖畔，早在二個月前，那些荷葉們就收斂起自己的姿色，黃色漸漸侵蝕這個湖面，活力的細胞被吞噬扼殺了。肅殺的氣勢彌漫開來，魚兒們也嚇怕了，似乎只在湖岸邊膽怯地徘徊。霎時又沉入水底。
湖旁站著一個老人，懷里抱著稚氣的孩子，孩子看到那一條條小金魚，一直用手指個不停，咧著嘴咯咯的笑，可是當那小魚一消失，他就噘起小嘴，身子搖來晃去，不安分，“沒有了，沒有了”眼眶里似乎有些淚光。想是這個孩子是這里活力的代表吧。
繼續(xù)邁步向前，西北風呼呼的更大了。這時幾縷陽光已經(jīng)從樹縫那邊照過來了，同學們該跑操了。不知不覺發(fā)現(xiàn)，袖子外的手少了，嘴里的汽霧多了，連脖子也不愿和空氣做朋友，擠擠地在衣領里取暖。
受到了人的感染，那些個韜光養(yǎng)晦的樹兒們；睡眼惺忪的草兒們；無精打采的小動物們；目光都落到了一個個朝氣蓬勃的同學們身上。在西風下，樹兒們扭動著腰肢；草兒們伸著脖子探著腦袋，四處打量；鳥兒們不停地盤旋在操場的周圍，鳥瞰這龐大而激情的隊伍，繼而飛向火紅的朝陽。
蕭瑟的冬，帶來了落葉的哀嘆，卻帶不走朝陽的那份力量，帶不走我們的力量。
景色作文 篇2
談到我的家鄉(xiāng)——溫州，首先就會想到溫州的名小吃。溫州小吃不僅多，還各具特色——有燈盞糕，內(nèi)含雪白的白蘿卜絲，加上土雞蛋和肉末，噴香可口；有鴨舌，經(jīng)過鹵制，一口下去，滿嘴濃郁的醬油香；更有大名鼎鼎的魚丸，由鮸魚制成，鮮味十足。這光是賣魚丸的店，就有好多家喻戶曉的呢。像“強能魚丸”，“漲橋頭魚丸店”等，更是人人皆知。
這不，我又留戀起了魚丸的美味，趕緊讓媽媽買些回來�？粗恍『猩聂~丸，和淀粉攪拌而成，加入蔥末生姜等加以調(diào)味。這灰白色的魚丸，在我不同年齡階段的眼中也是不同的。在很小的時候，跟隨媽媽去菜場，看到賣魚丸的阿姨用勺子攪拌著魚丸，我認定它是橡皮泥。再到后來，我逐漸又認為它是空中飄逸的浮云，只是摻雜著些許自然的色彩。沒有是否與對錯，魚丸隨著我閱歷的增加，也逐漸變得更加有趣、有料、有意思。
思索間，魚丸煮熟了。熱騰騰的.魚丸湯端出爐了，我根據(jù)自己的喜好，加入必配的佐料——胡椒粉，并沿著碗壁一圈倒入些許米醋。隨即用勺子快速攪拌，一股魚肉鮮香沁人心脾，令人垂涎三尺。禁不住誘惑，我馬上舀了一口魚丸，只見其粒大而飽滿，我咂嘴舔唇，迫不及待地放入了口中。頓時感受到其魚肉鮮嫩美味，整顆魚丸Q彈有嚼勁，滿嘴充斥著蔥的清香味以及鮮姜的絲絲辣味。魚丸咽于喉，而味蕾的記憶卻很難散去，于是一口，又一口……
“哈！”，直至最后一口湯也被裝于我肚中，我打了個飽嗝，享受了一頓美食佳宴，余味無窮啊。
魚丸，樸實，卻不平凡，它如溫州，總是以自己的活力改變生活。或許它只被溫州人所知，但它留在人們心中的印象，也許已成為了海外華僑對溫州，對家鄉(xiāng)的記憶，是那樣深刻，那樣不可抹滅。
景色作文 篇3
人間有春夏秋冬四大神仙，天上有風雨雷電四大天王。當然我們班亦有四位大仙，絕對“威震四�！�!他們就是我們?nèi)握n老師中的四大神仙!
春
四季之首，當數(shù)春姑娘。正如春天，那老師是個新來的，教得很好，方法很多，即使班里再亂，她都不會發(fā)脾氣，叫――“王媛”，教我們英語。
有一次，經(jīng)過換課，上午竟有三節(jié)語文，一節(jié)數(shù)學。我們好不容易熬過了一節(jié)語文和數(shù)學，在下課時，語文老師加勒一句――下節(jié)課連第四節(jié)……“考試”�。�！我們的臉一下子都變成沒有精神的樣子。“�！鄙险n勒，老師發(fā)了卷子，剛發(fā)完，廣播響勒，說讓老師去開會，教師里一下子活了起來，過了一會，王老師來勒，她是教英語的，經(jīng)常幫有事的老師監(jiān)考，是有名的大好人，不僅上課很寬松，不發(fā)脾氣，連考試也這樣，好像《春夜喜雨》中所寫的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”一樣，下了一場“及時雨”……
夏
夏大伯，教我們科學。雖然從一年級教到現(xiàn)在，但只知道他姓莫，同學們叫他“莫老干”可能是比較順吧……
老干也算上老好人吧！上課
只要不說話，聽講，把筆記做了，他什么也不管，什么上課吃東西，寫作業(yè)，他都允許！老干有點挺煩人的，那就是――上課說話，口水亂飛！噴得我們……不說也知道的！好似在干燥的夏天下了一陣暴雨，又沒了！
老干一生氣，只好和我們吼，有名的“獅子吼”好似天上打雷又下雨！有時還用他隨身帶的竹竿打講臺側(cè)面，有名的“閃電打講臺”我看呀！講臺八成被他打爛的！
秋
秋姑姑，教語文！教鄒學琴有名的老鄉(xiāng)話呀！說話真是秋風掃落葉！干什么不聽她的，就是一頓“咒罵”。
一次，上課，老師讀課文時，把“自作自受”讀成一聲，結(jié)果同學們一和老師說，老師大聲吼道：“我們以前都這樣，以前字典上也這么讀！”我們沒話說！知道說不過！第二節(jié)課一上，我們就查字典，一看老師果然讀錯了！老師一來，我們就說！老師束手無策，只好和顏悅色的.說：“哦！可能我們以前我們現(xiàn)在不一樣，呵呵！”
冬
冬老太，教數(shù)學的，叫秦勤，完全可以說上課無一有趣之事來說她的教學方法！每次上課，教師里死一般寧靜，好像被她一下子凍上了似的！每次上課就講什么大道理，一句話可以講一節(jié)課！講到我們煩了才開始講正題！哎…可悲阿！她每天死著臉，一天
笑過兩次，可以說是奇跡呀！希望早點換老師！
這！就是我們班里的四季“景色”讓我們一天過上一年的天氣！能不把我們班“經(jīng)營”好么！
景色作文 篇4
近幾日，瀏覽天氣預報，都是三十五度以上的高溫，窗外，艷陽高照，晴空萬里，間或還伴有狂熱的大風�？釤醽淼迷纾蛟S，正是這樣的天氣，才是麥子成熟的好時機。養(yǎng)傷一個月來不曾出門，外面的景色已成什么樣子，全然不知，悶在家里，或玩電腦，或看莫言的小說，或碼字，或?qū)W學樣板戲，以排解一個人在家的寂寞和孤獨，我?guī)缀醭闪吮贿z忘的角落。
往年的六月十日左右，正是麥子收倉的季節(jié)。今年，天氣異常的熱，想必麥收會早幾日吧。于是，我想象著：一望無垠的田野是一片金黃的世界，那里麥浪滾滾，隨風搖蕩，酷熱炙烤著麥穗，麥芒炸開，麥粒似乎搖搖欲墜。我還想象著：農(nóng)民兄弟戴著遮陽的草帽、墨鏡，準備好口袋，站在田間地頭，望著遠處田野里翻滾的收割機，只等把麥粒裝進口袋， 那是一個豐收的場景，是孕育和等待了一冬一春才有的收獲，所以，喜悅自是情理之事。
轉(zhuǎn)換場景，眼前是知識的殿堂，我依稀看到了，熱氣騰騰的教室里，那些備考的莘莘學子們，忘記了酷熱，忘記了時間，坐在白熾燈下，一會兒眉頭緊蹙，面布困色，一會兒嘴角上揚，眉心舒展，或為文中的觀點據(jù)理力爭，灑灑洋洋，闡述自己的立場，或為數(shù)列的排列情況， 糾結(jié)著各種可能性，或為短路的.出現(xiàn)查找著種種原因，汗水掛在臉上，也浸透了他們的衣衫，一切只為迎接最后的沖刺，為實現(xiàn)自己的理想不留遺憾。絲絲的敬意油然心頭。
變換心境，目睹眼前之景，粽葉飄香，情寄端午。一向忠實于祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日的丈夫，洗去工作了一天的勞碌，趕往超市，購置了粽子葉，江米，蜜棗，豇豆，花生等包粽子的原料，回來，煮了粽葉，泡上江米，打開電視，不緊不慢的邊看電視邊包粽子。只見他將兩片葉子鋪平，打一個折，形成一個尖角的包，然后，放入適量的米，些許的豇豆或花生，一顆棗兒，再將余下的葉片包裹住裸露的部分，一手攥緊，一手扯一條線，將其纏緊，打上結(jié)，一個完好的粽子就竣工了。說著簡單，其實，真正包好就不那么容易了，這里還蘊含著技術(shù)成分，需要松緊度適中，需要米不外露，兩片葉子不夠的情況下還需要插葉、補角，是纖纖巧手才能擺弄成功的，我自愧不如他，素日里，一向以家庭主婦自居的我，這次卻甘拜下風。一會兒的功夫，尖尖的小山似的一筐粽子包好了，馬不停蹄，趕緊置入高壓鍋，添了水，封上鍋蓋。半個小時后出鍋，于是，熱氣裊裊，粽葉飄香，彌漫整個房間。端午的氣息飄然而至。
這個初夏，收獲連連，美景溢滿了田園，溢滿了學校，溢滿了家園。我想，祖國幅員遼闊，九百六十萬平方公里的大江南北，一定還有更美的景兒，更大的收獲，我不能總窩在家里，我得趕緊養(yǎng)好傷，走出家門，去欣賞、去領略、去感悟那更大的、更壯觀的、更沁人心脾的如畫風景。
景色作文 篇5
大自然，邁著清新淡雅的小碎步來到了我內(nèi)心深處，對她的愛，我三天三夜也說不完。——題記
山林間，花香裊裊。一踏進，所有煩惱頓時煙消云散。走在樹葉鋪成的綠毯上，仿佛漫游在最初世界，只有寧靜和祥和。周圍是常青的竹子，筆直的立著，似在驕傲地向人們宣布“咬定青山不放松，立根原在破巖中“就是在贊美他。走進吧，也許你還能得到一小撮竹筍。
登上山頂，鳥瞰四周�？梢詫⑺南碌囊磺斜M收眼底----當然還包括郁郁蔥蔥的樹木，讓人眼花繚亂的花朵。呼，此時一陣伴著清新泥土和青草的風兒襲來，你的三魂七魄也便不見了吧!
再看看那些小動物，這可是自然孕育出的最棒的子民!鳥兒是自然中得”大歌星“，一走進山林，他們便會在天空盤旋，與蟋蟀等”伴奏家“組成美妙的歡迎曲;花朵是自然中的裝飾品，一走進山林，他們便會揚起笑臉，隨著風四處搖擺，恭迎客人的到來。大樹是自然的'”庇護神“，一走進山林，他們便會蕩起慈祥的年輪，微笑著看著我，一望成了永恒。
是的，他們不會說話。但是他們渾身散發(fā)勃勃生機，充滿了睿智。他們有著大多數(shù)人的沒有的東西-----簡單。執(zhí)著。信念。通過自身的努力然后獲得生命與果實，簡單而又美好。這才是大自然的別樣美!
風輕輕的吹著，就是這樣簡單，卻能驅(qū)走所有的煩惱，愛大自然吧!素雅。純凈。
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