描寫雨的作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的描寫雨的作文，歡迎大家分享。
描寫雨的作文1
夏天是一個多雨又炎熱的季節(jié)。
瞧，一陣陣呼嘯聲，風(fēng)卷著地面上的碎物，漫天飛舞著向人們靠近。天色突然暗了下來，緊接著電閃雷鳴，豆大的雨滴點(diǎn)啪啪的下了起來，雨中的人們打著雨傘，在雨中急匆匆地行走，頑皮的小孩在雨中嬉戲，唱著、跳著、雨點(diǎn)打在他們的身上，他們是那樣天真，無憂無慮，玩的是那樣的快樂開心。
豆大的雨點(diǎn)啪啪啪的砸在窗戶上，碰起了許許多多的小水花。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，雨水就像從天空中摔下來的長鞭一樣，用力的棒打著地上的每一個角落，水面上瞬間出現(xiàn)了很多漣漪，和千千萬萬的水晶一樣的美麗的大水花。小草和小樹被狂風(fēng)暴雨吹打的東倒西歪的。好像在說：“我的腰都快被你們吹斷了！”
過了一會兒，雨慢慢的停了，太陽也慢慢的升起來了，調(diào)皮的小朋友又從家里跑出來，用力地踩著地上的水洼。水濺到了他們的身上、臉上。天空中出現(xiàn)了一道彩虹，小鳥在彩虹的照耀下自由的飛翔，青蛙唱起來美麗的歌曲。
夏天的雨來的快，去的也快。
描寫雨的作文2
太陽火辣辣無情地炙烤著大地天氣悶得慌，知了大聲地叫嚷著好像在說：“熱死了，熱死了!”這時人們正坐在家里吹空調(diào)湖面上的燕子飛得低低的都快碰到水了魚兒在水里呆不住了躍出了水面。荷花似乎也被熱得受不了了，忙垂下了那甜美的笑臉。
忽然，烏云叔叔展開了“翅膀”把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。過了一會兒，只見一道雪亮的閃電劃過長空像一柄利劍把天幕劃開了一道口子，緊接著，又是一聲“轟隆隆”的巨響似乎是老天爺發(fā)怒了，正在拼命地發(fā)泄著滿腔怒火。天空像一個大黑鍋，黑沉沉地壓下來。
風(fēng)爺你也趕來湊熱鬧，塵土呼呼地飛揚(yáng)于天地間。不一會兒，雨就像篩豆子一般落了下來。落在地上，留下一個個印記，一陣泥土的芳香散發(fā)了出來;落在屋頂，濺起一朵朵水花，仿佛是摔破的玻璃球叮叮;落在湖面，猶如顆顆珍珠撒在碧玉盤里，蕩起了圈圈水紋。這時，荷花仰起了臉，吮吸著這清涼可口的飲料�！毖嘧语w得無影無蹤，大概到屋檐下躲雨了吧小魚兒一下子潛入水中，大概是跑去報信了吧!雨越下越大，天地間似乎掛著一串串珠簾，遠(yuǎn)處的山變模糊了……
雨，終于停了，太陽公公露出了笑臉。湖里的水顯得更清澈了，太陽倒映在清凌凌的湖水里顯得更紅了;天空倒映在清凌凌的湖水里，顯得更藍(lán)了;云朵倒映在清凌凌的湖水里;顯得更白了。五顏六色的彩虹架起來了，天上的仙女姐姐仿佛正持著彩練翩翩起舞，在陽光下跳著、唱著……
多美的雨景啊，雨的降臨，使天地有了生氣，使萬物蓬勃向上。我贊美你——雨兒。
描寫雨的作文3
天灰蒙蒙的，過了一會兒，一道閃電劈開了云層，緊接著一聲響雷“轟隆——”一聲，把還沒做好準(zhǔn)備的我嚇得魂飛魄散。這時，雨開始“滴滴答答”地下了起來。可能是天遇到了什么傷心事，哭了起來。
我站在門前觀賞雨景：雨已不是“滴答”了，而是“嘩嘩”的�？雌饋沓闪艘坏篮窈竦挠旰�。
樹被澆得濕淋淋的，像是痛痛快快地在洗澡，但奇怪的是一絲兒風(fēng)兒也沒有，仿佛是樹怕冷，在天空爺爺那里幫風(fēng)婆婆請了一天的假。
路上的行人幾乎都披著雨衣，有點(diǎn)眼睛被雨水打得睜不開，有點(diǎn)低著頭，還有的人打著雨傘，跟雨水拼搏著……
這時，我正和爺爺去鎮(zhèn)上的路上，我坐在前面，透過雨衣透明的地方看著反光鏡，爺爺?shù)臉幼雍苁抢仟N。因為雨衣有點(diǎn)漏水，雨寶寶乘虛而入，有點(diǎn)打在臉上，眼睛都睜不開了，到達(dá)江安時，爺爺?shù)囊路紳裢噶恕?/p>
到了下午時，雨越下越小，天也漸漸地亮了。不一會兒，雨停了，我走到外面，深吸了一口氣，泥土的芬芳，空氣中的清新，頓時涌入我的口中……
描寫雨的作文4
在茫茫的雨天，我愛風(fēng)中屹立的大樹，我愛壯麗雄美的閃電。
——題記
在一個寧靜的下午，在空中散發(fā)著熱氣的太陽逐漸被烏云所遮蓋。風(fēng)開始吹了起來，越亂越猛。風(fēng)開始向這面吹來，帶來了一片又一片的哭泣的云彩。雷在天上咆哮著，那聲音絕對震耳。
獨(dú)自一人屹立著——大樹
不一會兒，雨便出現(xiàn)了。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在布滿了灰塵的小草樹葉上。雨開始變得越來越猛，遠(yuǎn)看去，好似一簾白紗在空中掛著。雨珠大，密。俯視大樹靜立在雨中，像一位歷盡磨難的老人。靜靜的屹立在雨中。濃密的綠葉在雨中給人已清新，仿佛可以看清綠葉上的脈絡(luò)。風(fēng)和雨相交著，向這棵大樹襲來，大樹的枝條舞動，樹枝上的葉子飛快地貼緊枝條，像弱小的孩子向母親撲去。枝條跳來跳去大樹，像一位精通音樂的揮家。在暴風(fēng)雨中，而大樹仍堅持著，一直挺立在風(fēng)雨中，抵抗這次風(fēng)暴。我愛大樹，愛大樹的緊持。
烏云滾滾紫現(xiàn)身——閃電
在一次又一次雷的轟隆后，我格外仔細(xì)的尋找閃電呀！在我所關(guān)注的這一面恰好沒有閃電，在樓頂上，有一個極大的閃電，雖然我沒有看到，但根據(jù)從上透下來隱約的光便明白了。我仍執(zhí)著站在窗口，希望閃電的出現(xiàn)。在一片厚實的烏云中，迸出了一個閃電，閃電全身細(xì)長，為全紫色。閃電給人的感覺為震憾。閃電的生命轉(zhuǎn)瞬即逝。我愛閃電，愛閃電的壯麗。
在這平凡的雨天，我愛同樣沉默的大樹和閃電，我愛大樹的堅持，愛閃電的壯麗，愛在雨天。
描寫雨的作文5
茶杯上空的霧氣漸漸消去，沸騰過的水在時間的作用下終于變成了涼白開，窗外的細(xì)雨，在時間的作用下，越來越大，噼噼啪啪地打在窗玻璃上，一陣陣的忙亂。我的心，再也靜不下來……“一場秋雨一場涼”涼的不是天氣，是人心，煩惱的煙云，終是揮之不去，縈繞心頭，卻又欲罷不能。
它們本是兩個世界，本是兩條永不該相交的平行線，夏天的碧水和秋天的濃云，總不該相遇，可是他們卻在深秋季節(jié)相遇了，也許這就是所謂的命運(yùn)吧……雨越下越大，像一頭發(fā)怒的獅子正在發(fā)泄，仿佛要驚動整個世界，仿佛要沖破玻璃的阻擋，沖地屋子來，我拉上了窗簾，想要躲避這頭發(fā)怒的快要失去理智的獅子……
現(xiàn)實是殘酷的，天下沒有不散的宴席，秋天的濃云總是要消散，終有一天要離開夏天的碧水，這一點(diǎn)她不能自己，它只有盡力使自己完整。既然相遇了，就要讓它相遇得持久�；蛘�，秋天的濃云變成涼涼的雨落在夏天的碧水，在它的廣闊里消散，與它融為一體……初秋的雨來在夜晚，也消失在夜晚。雨停了心卻還在痛。
描寫雨的作文6
雨，是黑暗中的一縷陽光，給我們帶來希望；雨，是困難中的一句話語，給我們帶來鼓勵；雨，是傷心時的一句話語，給我們帶來溫暖。它，是一種完美的韻律，直入心扉。
“嘩嘩嘩”細(xì)如絲的雨花，像飄忽的霧，輕輕地灑落下來，有些密。白茫茫的，帶著一絲清新的味道，輕吻著人們的臉，微微覺得有些癢。那時的我，從睡夢中醒來了......
“滴答滴答”雨似乎快停了，我探出頭去，卻是更大的雨滴拍打著欄桿，那有著完美的韻律，讓人心情愉悅。但不知為何心中卻莫名地泛起了一絲惆悵。
我匆忙地跑下樓，佇立在小雨中，聽著那清婉迷離的雨聲，伸出雙手去接，雨珠是那樣的柔軟，看著一絲一縷的水煙似乎擁有了一切，陶醉在這迷蒙的小雨里�！昂艉艉簟币魂囷L(fēng)吹拂過，它，悄然而逝。此情此景，正如徐志摩所說：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的云彩�！�
“嘩啦嘩啦”那鏗鏘有力的節(jié)奏，不禁把我的思緒帶到了那日：傾盆大雨，我傻傻地站在屋檐下，突然，一個瘦弱的身影向我跑來。她就像一棵參天大樹庇護(hù)著我。雖然雨下得很大，但我的心中卻涌出了一絲溫暖。
“嗒嗒嗒”快入夜了，我望著那一滴滴雨點(diǎn)落下來，心中竟有些不舍，那特殊的雨仿佛給了我不一樣的感覺。
雨的節(jié)奏變化多端，雨滴輕輕地落在手上，落在地上，更落在了我的心中。這熟悉的節(jié)奏成為我心田里最完美的韻律。
描寫雨的作文7
玻璃缸里的那條水晶泡突然跳起來，不住地游向水面呼吸。哦，要下雨了。
打開窗，天空碧藍(lán)得一朵云也沒有，遠(yuǎn)處傳來一聲驚天動地的雷響。原本安靜的樹葉開始點(diǎn)頭了，雷聲在大地上久久回蕩，由遠(yuǎn)而近……
很快，天陰沉下來，起風(fēng)了，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣，打在樹葉上沙沙直響。天空就像一把巨大的花灑，在給天地萬物進(jìn)行免費(fèi)沐浴。
說這種聲音動聽也不是，吵人也不是，我倒覺得它是一種非常有節(jié)奏的交響樂。小雨點(diǎn)打在堅硬的防盜網(wǎng)上，“叭嗒叭嗒”，讓人覺得興味盎然。
我伸出雙手，接住了幾滴晶瑩的雨點(diǎn)兒，和它們一起編織美麗的童話。
“你們好！小雨點(diǎn)，你們是從哪個地方來的？”
“當(dāng)然是仙女的花園里呀！我們是仙草上的露珠！”
“仙女天天都干些什么事情呀？”
“采花蜜呀，做成香甜可口的美味糕點(diǎn)、面包。”
“那你們不好好待著，到這兒來干什么，是不是想玩兒？”
“沒有，我們在玩跳水比賽呀！”
“哦，是這樣，那你們?nèi)ネ姘�，再見！�?/p>
漸漸地，雨慢慢變小了，樹葉開始點(diǎn)頭，小草開始唱歌，整個世界都在愜意地深呼吸，所有的東西都被洗刷一新，我像魚兒一樣大口大口地呼吸著清新的空氣，感受著這從未有過的心曠神怡。
哦，一場美妙的雨，一場暢快的雨。
描寫雨的作文8
“我是一個，小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。我是一個，小小的石頭，深深的埋在泥土之中。我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳�，迎接歡樂。我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂。啊……”
看了上面，你一定會問：“夷？這不是電影‘紅紅的雨花石’的主題曲嗎？”對了，就是的。這首歌對五年級的學(xué)生來說，可不陌生。同學(xué)們只知道唱，但有誰想過它的真正含義？你想一想，詞中有一句是：“我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳�，迎接歡樂�！眱H僅這二十二個字，就寫出了雨花石的品質(zhì)。
雨花石，它，無私奉獻(xiàn)。雨花石，它，默默無聞。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母親，我又想到了老師。還有許多為社會做貢獻(xiàn)的無名英雄……
就說說老師吧，白天，老師站一天給我們講課。還要管理班級上的事情。有些同學(xué)上課說話，可你有沒有想過，老師有多么的辛苦？你這樣做對得起老師嗎？在他下班的時候，還要給我們批改作業(yè)。有些同學(xué)嫌老師布置的`家庭作業(yè)太多了，老是想多玩兒一會。可是，你做家庭作業(yè)的時候，也許老師就正在改你的作業(yè)。老師不分晝夜的改著作業(yè)，可是，他什么時候抱怨過？他還不是照樣那么辛苦的給我們批改作業(yè)嗎？
啊，老師！慈祥的老師！啊，老師！敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育著我們，您如雨花石一般默默無聞！老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
描寫雨的作文9
昨天下午，下了一場大雨。
我那時正在吃飯，只聽"轟隆——"一聲雷，一下子把我給轟昏了，飛快的跑到窗戶邊一看，哇哇哇！那就叫"大雨如注""傾盆大雨""滂沱大雨""瓢潑大雨"。"哇——快關(guān)窗戶——"隨著我的一聲吶喊，全家開始關(guān)窗戶。
關(guān)好了窗戶，又一聲"轟隆——"把我給轟昏了，打雷的時候可是不能開燈的呀！"快——關(guān)——燈——"隨著我的一聲吶喊，全家又開始關(guān)燈，全家的燈在一時間就全部關(guān)完了。
吃完飯了，我躺在床上休息，一聲"轟隆——"又一聲"轟隆——"緊接著，"嘩啦啦啦啦——"的聲音在我耳邊盤旋，我不禁往外邊一看，我滴神啊，那雨下的可真夠大！
晚上九點(diǎn)多，雨停了，留給人們的是大雨后的和風(fēng)。
描寫雨的作文10
清晨，聽見窗外有“滴滴答答”的響聲，側(cè)耳傾聽，是淅淅瀝瀝的雨水聲。站在窗前能感受到一股清涼，這便是秋天的雨水。
走在去學(xué)校的路上，雨水輕打在房子上，沿著屋檐滴落在肩膀上。伸出手去感受，雨水落在手心中，涼涼的，身體一下子清爽起來。撐起傘來，雨水打在雨傘上飛濺起來的水花，多么晶瑩透亮。路上的水坑倒映著孩子們在雨水中嘻戲的場景，任憑雨水滴打在身上，帶來的只有歡快和清爽，攜去的便是疲勞與憂愁。我也多么想盡情在雨水中奔跑跳躍，拋開一切煩惱，無憂無慮。
這時，一片樹葉飄然落在水中，蕩起輕微的波漾，抬頭望去，一棵大樹矗立在我身旁。它那龐大的枝葉擋住了雨水，地上只有幾片被滴打下來的樹葉，有些還仍在空中飄蕩。
秋雨時而緩，時而急，時而快，沁入泥土，一花一草，一樹一木盡情地吮吸著雨水的甘甜，有了充足的營養(yǎng)，它們便盡情地?fù)u曳，為城市增添了幾分活力。
雨停后，路邊的大樹搖擺著枝葉，展開雙臂，似乎在展示自己婀娜的身材。小草伸了個懶腰露出尖尖的小惱袋，頭上還有晶瑩剔透的水珠，看起來精神了許多，花兒搖擺著身腰，似乎在向過往的行人們問好。
一場秋雨一場涼，一場秋雨把我們帶進(jìn)了秋的世界，在這宜人的氣侯中，真讓我們感到身心舒暢！
描寫雨的作文11
沙沙，沙沙！是誰在天上彈琴？哦，原來是雨姑娘在天上彈琴，傳到這美麗的世界。
雨落到田園里，讓田園里的菜、果樹都喝飽了。雨姑娘說：“喝吧，喝吧！你們喝了我以后，就會長得更茁壯！”
雨落到著火的地方，把火熄滅了。雨姑娘說：“滅吧，滅吧！千萬不要到田地里啊。”
雨落到干旱的村莊，讓那兒的農(nóng)作物大量的喝水、人們不再沒水喝……雨姑娘說：“喝吧，喝吧！只要農(nóng)作物不要枯萎，人們不要沒有水喝就好。”
雨落到能把水轉(zhuǎn)換成氧氣的地方，讓那兒的機(jī)器把雨都轉(zhuǎn)換成氧氣。雨姑娘說：“換吧，換吧！讓世界上的氧氣多一點(diǎn)，就會更好了。”
雨落到海里，讓一些想去大海里的雨點(diǎn)兒，落到大海里，讓它們的夢想成真。雨姑娘說：“去吧，去吧！你們的夢想成真了，真羨慕你們�。 �
雨落到污水管里，開心的滑滑梯。雨姑娘說：“哈哈，哈哈！真開心，免費(fèi)玩了很高的滑梯！”
雨落到一個窗口前，看到了一個大概4歲的小朋友寫了一些字，寫著：媽媽要去逛街，最多要逛6個小時，……雨姑娘讓雨都落在這個窗戶附近。雨姑娘說：“下吧，下吧！這門前有人要沒帶傘就出門，這是一個警告。”
雨落到傘上，雨滴嘀嘀嗒嗒的響著。雨姑娘說：“聽吧，聽吧！這優(yōu)美的琴聲，誰也比不過！”
雨落到動物身上，讓動物們都痛痛快快的洗了個澡。雨姑娘說：“洗吧，洗吧！都快要過新年了，洗的干干凈凈才能過新年！”
描寫雨的作文12
我們在困難的時候，別人會伸出援助之手幫助我們，看著那一張張陌生又親切的面容，我們會在心里豎起大拇指，我們會以他們?yōu)榘駱樱瑫椭鷦e人。
那天，天空雷聲大作，狂風(fēng)怒號著，豆大般的雨點(diǎn)從灰暗的天空傾瀉而下。而我這時剛從校園里出來，因為我沒有拿傘，很快被雨淋成了落湯雞。我被凍得瑟瑟發(fā)抖，一旁的一位大姐姐看見了，連忙把我拉到她傘下，摟著我，把我像妹妹一般呵護(hù)著，由于我的臉上到處是雨水，我沒有看清那位大姐姐的容貌，但她溫暖的話語印在我的心上。她輕輕地?fù)е�，溫柔的說：“很冷吧，我摟一會就不冷了。以后出門前帶把傘，就算哪一天突然下雨了也不害怕淋濕。”我望著那位大姐姐清澈的眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了分別的時候，雨還在下，大姐姐一定要把她的傘給我，讓我撐著回家。我對大姐姐說：“姐姐，不用了，還是你自己撐著吧，我快要到家了。今天真的謝謝您了�！贝蠼憬懵犃�，對我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身就走了�？粗蠼憬銤u漸遠(yuǎn)去的背影，對她大喊：“姐姐，再見！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見大姐姐背對著我揮揮手。我跑進(jìn)雨里，冰冷的雨水像斷了線的珠子，打在身上，可心里暖暖的，一股熱流涌上眼眶，淚水與雨水交融在一起，以分辨不出誰是誰。此時的雨下的更大了，仿佛也被那位大姐姐感動了。
我加快腳步，往家的方向的飛奔而去，眼前浮現(xiàn)的是大姐姐的微笑，耳邊回蕩的是那句：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間就會變成美好的明天……”
描寫雨的作文13
今天早上，我起了個大早，發(fā)現(xiàn)是一個陰天。我洗漱完畢后，吃了點(diǎn)飯，就匆匆的去上鋼琴課了。在去的路上，天空漸漸陰暗了下來，我發(fā)現(xiàn)車的玻璃上有幾滴晶瑩細(xì)小的小水珠，于是我就開始數(shù)：“一滴、兩滴、三滴、四滴、、、、、、”前幾天大街上漫天飄著的柳絮和楊絮也不見了，一定是被小雨滴趕走了。突然我聽到一陣很大的嘩嘩聲，緊接著我看到成千上萬個小雨滴從天而降，幾乎把整個車窗都給“淹沒”了！
我學(xué)完了琴，雨仍然還在不停的下著，越來越大，路上的行人和川流不息的車輛，都匆匆忙忙的，火急火燎地在馬路上狂奔。等我回到家的時候，雨已經(jīng)遍布了整個城市。我站在陽臺上仰望天空，天上的雨珠爭先恐后的往下掉。吃過午飯，下起了傾盆大雨，我心里想著：雨下的這么大，莊稼肯定喝足水了。正當(dāng)我的思緒停留在那一片片莊稼地里的時候，雨突然變小了，變成了小毛毛雨，頓時，整個城市又變成了一個浪漫的世界。人們悠閑的打著雨傘在小雨中漫步，來往的車輛不再狂奔了，這時東方的天空有點(diǎn)明亮了，估計天氣馬上就會好轉(zhuǎn)。
果然不出我所料，臨近傍晚時分，雨不再下了，真的非常感謝老天爺下了一場及時雨，把城市清洗的干干凈凈。希望明天是一個晴朗的天氣，空氣肯定會變得格外清新。
雨真是人類的好朋友！
描寫雨的作文14
有一種聲音，不似風(fēng)吹落葉般靜美；沒有湖面微波般輕柔；可它有獨(dú)到的細(xì)膩、安謐。它就是春天的使者----春雨。它，滋潤萬物，用神奇的藥水涂抹著單調(diào)的大地。
乍暖還寒的春夜，你什么也無需做，捧一杯清茶，啜上幾口，閉上眼睛，腦海里就會浮現(xiàn)出這樣一幅畫：大地是一張白紙，天上有綠色的水滴落下，大地便泛起一片綠意，嫩綠的小草沖破地皮蹦出來，青蔥的苞牙頂開樹皮冒出來，青青的麥苗竄過泥土鉆出來……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"組成了一首《春雨交響樂》。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！边@句詩就不由得在你耳邊響起，隨之而來的是一幅《春夜聽雨圖》�！岸嗉皶r的雨��！”杜甫自言自語道，“你知道時節(jié)的變化，到了春天就應(yīng)時而生�！睕]有劃破夜空的寧靜，悄悄的，如牛毛，如細(xì)線，如銀針，滴落在大地上，像一股清泉流進(jìn)了植物的心田，也隨柔風(fēng)進(jìn)入人的心里。杜甫心中充滿了春天的喜悅：明日一早去看一看整個錦官城吧！它一定匯成花的海洋。
春雨用它博大的胸懷，滋潤萬物，無聲無息，多么令我們敬佩�。±蠋煵徽邕@春雨嗎？作業(yè)本上詳細(xì)的評語；臺燈下殷勤的身影；辦公室中耐心的訓(xùn)導(dǎo)……不都是春雨般的潤澤嗎？默默無聞，無私奉獻(xiàn)，神奇地培育著滿園桃李，綻放朵朵《春雨潤物花》。
我聽到了，聽到了春雨的聲音，你是無私的，你是奉獻(xiàn)的。這是生命的聲音。
描寫雨的作文15
秋天的天氣說變就變，這不，剛才還是晴空萬里，這會兒便下起了連綿不絕的秋雨。
我坐在窗前，觀賞這迷人的秋雨。她如同一位冰清玉潔的少女，從天而降跳著那楚楚動人的舞蹈；她也好似一個活潑可愛、天真無邪的孩子，趁你不注意時蹦到你頭發(fā)上，或跳到你的書桌上，讓你陪她玩；她更像一位捕捉大自然奧妙的探索者，潛入森林里采摘形態(tài)各異的樹葉，飛進(jìn)花園里，盡享沁人心脾的花香……總而言之，秋雨是神秘莫測、變幻萬千的。
秋雨是讓人陶醉的。從古至今，有多少文人墨客為她吟詩繪畫�！都t樓夢》中的林黛玉提詩：“已覺秋窗秋不盡，那堪秋雨助凄涼”。那就是她當(dāng)時凄涼之心的真實寫照。是啊，秋雨會隨著文人墨客的心情變化而產(chǎn)生不同的象征意義。
秋雨越來越密。忽然一陣充滿涼意的風(fēng)撲面而來，秋雨見縫插針，輕飄飄的向我撲來。頓時，我感到全身涼爽極了，精力充沛起來。剎那間，我發(fā)現(xiàn)秋天的雨滴內(nèi)蘊(yùn)藏著一種非比尋常的東西，那就是豐收的氣息，她宛如一臺放映機(jī)，把金秋收獲的情景放映在我們面前。
雨漸漸停了下來，東方放出了一道迷人的彩虹。
我愛秋天，更愛著塑造傳奇的秋雨。
簡評：秋雨在小作者的眼中似少女，像孩子，如探索者，讓人陶醉，字里行間充分流露出作者對秋雨的喜愛之情。要是文中多一些對秋雨的形態(tài)、變化等實實在在的描寫，將更能給讀者留下深刻的印象。
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