改變自己作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的改變自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
改變自己作文1
讀了一片文章，是寫《皮鞋的來歷》，改變世界—改變自己。本以為是哪個名人得到哪種啟發(fā)，發(fā)明了這種東西呢，看了才知道是講這些——
很久很久以前，人們都還赤著雙腳走路。有一位國王外出經(jīng)過一個偏遠的相見，相見的路面崎嶇不平，而且有很多碎石頭，刺得國王的腳又痛又麻。回到王宮后，他下了一道命令：將國內(nèi)的所有道路都鋪上一層牛皮。他認為這樣做，不只是為自己，還可以造福與他的人民，讓大家走路時不再受刺痛之苦。 作文網(wǎng)
但即使殺盡國內(nèi)所有的牛，也籌集不到足夠的皮革。而所花費的金錢，動用的人力，更不知多少。雖然根本做不到，甚至還相當愚蠢，但因為是國王的命令，大家也只能暗自感嘆。 作文網(wǎng)
一位聰明的仆人大膽向國王提出建言：“國王啊！為什么您要勞師動眾，犧牲那么多牛，差遣那么多人，花費那么多金錢呢？您何不割倆小片牛皮包住您的腳呢？而且所有的人都可以這樣��！”
國王聽了很驚訝，仔細一想，立刻收回成命，采用了仆人的建議。于是，世界上就有了“皮鞋”這種東西。
給大家講了一個故事，中學生作文《改變世界—改變自己》。
讀完以后，我有很大的感想——這個仆人的創(chuàng)意多棒呀！所有的路鋪上牛皮—每個人的腳包上牛皮。都是同一個目的，創(chuàng)意不同，結(jié)果也就不同。這篇故事后面的警示，或名言是這樣寫的：“想改變世界，很難；要改變自己，則較為容易。與其改變?nèi)澜�，不如先改變自己。當自己改變后，眼中的世界自然也就跟著改變了�！蔽液芟矚g這段話。
在面對一些事情時，我們每個人的想法都更接近與文中的國王，既然國王都不可能做到讓全國的路上鋪上牛皮，我們又怎能改變心中希望改變的事情呢？既然無法改變世界，我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗兀?/p>
如果想要老師對自己好，就讓自己努力學習；如果想要同學和你很親密，就讓自己真心對待；如果想要爸爸媽媽對自己放心，就讓自己做事沉穩(wěn)謹慎……
不要妄想改變世界，只能努力改變自己！
改變自己作文2
社會是一個變化萬千的群體，要想跟上社會的腳步，需要進行適當?shù)母淖儯员愀玫暮蜕鐣诤显谝黄稹?/p>
改變環(huán)境不如改變自身。社會是個包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自身的力量去變改。所以我們應該去試著改變自身。一位老者曾對自身的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會自身過來，于是他當著弟子們的面對前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動，對此老者并沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會過來，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會因一個人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自身�！笨梢�，改變自身，才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自身。每個人都有自身的優(yōu)點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優(yōu)點，所以我們要改變自身，讓自身學會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時另一個老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自身吧�！庇谑抢蠋熼_始努力改變自身，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自身，地球不會因一個人而轉(zhuǎn)，當一根手指指向別人的時候，其他四根手指都指向自身，就算錯的不是自身，那也應該檢討為什么別人會那么對我，從而改變自身，學會包容欣賞。
改變自身。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自身的心情；雖然我們不能改變自身的生命的長短，但是我們能改變自身生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自身。下定決心改變自身吧，我們將擁有的是改變后的變化。
改變自己作文3
春天的陽光讓我們飄飄然，夏天的陽光讓我們快活奔放，秋天的陽光讓我們幸福溫和，冬天的陽光讓我們欣喜若狂。春夏秋冬各有不同的陽光，這不同的陽光需要我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
前幾年的我是一個不會分享、不會珍惜、不會體諒，不會去體會陽光的人，只能自己孤獨一人默默的走進陰暗的角落。
因此，我和同伴玩耍時總以一副自以為是的心態(tài)和人家交往，而每次總是弄得不歡而散；做作業(yè)，寫一下就不了了之，這讓老師無計可施；回到家中，媽媽叫我洗衣服時，我不理不睬，偷偷的跑到房間休閑。因為這些不良現(xiàn)象讓同學不愿意和我玩，讓老師對我沒有了信心，讓父母對我失去了希望，從此在我的世界里沒有了歡樂、沒有了陽光，只有陰暗，這樣的生活陪伴我走了好幾年。一次偶然的機會，改變了我的一切。
在我讀五年級的時候，我們班新來了一位同學，也是我的同桌。我還是跟以前一樣冷冰冰的對待她，沒想到，她對我卻充滿著關心，久而久之，我和她竟成為了好朋友。她帶我來到了圖書館，她告訴我：“在這里有一片陽光，它可以改變你，因為改變自己就能得到陽光�！�
我從書架上拿下一本書，書中動人的情節(jié)立刻吸引了我，把我從陰暗的世界帶入到一個全新的世界，擁有歡聲笑語的世界。幾天下來，我不知道到自己看了多少本書，不知什么時候大家都開始喜歡我了，老師夸我了，父母也表揚我了，讓我重新面對這個世界了。
這個世界，突然有一縷縷陽光照耀在我身上，讓我得到了我想要的一切，那就是快樂、那就是關愛、那就是溫暖……
改變自己作文4
疾步向斑馬線趕去，雖然只有最后幾秒的綠燈時間，卻仍然抱著僥幸，可以躲避50多秒在原地被驕陽烘烤的等待。
被身前一對母子擋住了去路，來不及改變向前的方向，紅燈已經(jīng)無情的亮了。在高高矗立的紅燈下，我像是被枷鎖銬牢的奴役。只能在心里暗暗的埋怨。煩躁的挪移著雙腳，一股從下至上的狂熱竄上腳底，幾遍穿著鞋，卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。
急躁的望著緩慢而持久的紅燈，欲抬頭斥責不近人情的太陽，卻被它的光芒攝退，簡直亮瞎了眼！不管了，我要翻身農(nóng)奴做主人，我要沖過去，不要當“有素質(zhì)的學生一代”了，反正又沒有車。
偷偷向前移，用余光瞟過旁邊的母子。心里有些暗暗的譴責，他們也都自覺的在遵守，
不過真的是太熱了，你們有遮陽傘，我可沒有。再說，我也實在挨不過剩下三十幾秒。
“媽媽，我們走吧，好熱呀，反正沒有警察叔叔，又沒有汽車，好熱啊！”稚嫩的同音在我提腳的同時發(fā)出。這是個好機會，和他們一起闖總不會被鄙視了。
“這個是交通規(guī)則，你看你旁邊的姐姐都在等，她還沒雨傘呢。紅燈停綠燈行，幼兒園的老師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車才等的！”男孩若有所思的盯著我點點頭。我嘿嘿的笑笑，心虛極了。也改變了向前走的想法，收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內(nèi)至外的愧疚涌出，只希望他們看見我臉上呈出的尷尬紅暈時，會理解為是曬紅的。
才低頭抬頭的霎那，就已經(jīng)是綠燈了。我跟在那對母子背后，踩著綠燈倒計時的秒數(shù)安穩(wěn)的走著。
小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過紅燈的小小一步，就順著一個母親教育孩子的心，做了一個大大的優(yōu)秀例子。若毅然向前跨步，這孩子的心就不會那樣直面了吧�；蛟S我的小小改變，男孩對于交通規(guī)則的認識會更加深刻。改變自己的同時，我也就這么改變了別人。
改變別人，改變家庭，改變國家，改變世界看似很難。如果我們從自身做起，從改變自己做起，用自己的好行為影響著其他人，慢慢的去改變，從小到大的改變。似等待紅燈的一件小事，我們自覺遵守，旁人看見也不好意思去闖，越來越多的人加入等待紅燈的隊伍，就有越來越少的事故發(fā)生，越來越穩(wěn)定的交通秩序被建立，一個文明國家的出現(xiàn)還會遠嗎？
改變自己作文5
不知你是否熟悉這樣的場景：看到公園美麗的草坪上的垃圾時伱只會一個勁兒地抱怨別人的素質(zhì)差，而父親在伱身旁默默地將垃圾撿起。而你也許也無法想象今日環(huán)境怡人的澳大利亞昔日曾有的臟亂和滿天飛舞的蒼蠅。
不過我可以告訴伱，這是真的。只是澳大利亞人并沒有采取伱一樣的抱怨，而是養(yǎng)成良好的生活習慣，把環(huán)境變好。所以其實很多時候馬改變自己是達到目的的第一步。
改變自己，才有可能改變別人。伱看著草坪上的垃圾煞風景，單是抱怨又有何用？但如果能主動把垃圾撿起，自己看著都會覺得賞心悅目，說不定還能帶動別人一起做。同樣的，如果澳大利亞人只是消極抱怨，并沒有實質(zhì)性的幫助，不從自己做起，怎么可能會使蒼蠅們被逼無奈，同蜜蜂一起踏入”采蜜業(yè)“的大門？澳大利亞人改變了自己，所以才改變了蒼蠅的生活方式。
抱怨他人其實并沒有用，那么還不如自己動手算了，說不定反而能收到意想不到的效果。
改變自己，才有可能更好地完善自己。季羨林先生在“文革”時期完全可以在洗廁所的日子中度過一生，只是他不甘心，所以選擇了另一種方式生存。兩百萬字的印度大史詩硬是這樣被他翻譯了出來，并激勵他向更好的境界挑戰(zhàn)。史鐵生可以繼續(xù)自己的悲天憫人，對生活失去熱忱，只是他愿意改變自己的態(tài)度，重拾對生活的信心并不斷檢討自己。
改變自己只是個開始，而一旦開始了，那么今后就會擁有更多的勇氣何動力去塑造更好的自己。澳大利亞人也只會培養(yǎng)更好的習慣，不會倒退回原樣甚至更糟。
為了更好地改變而改變。改變是為了獲取更好，而不是相反。伱自己也加入亂扔垃圾的行列，這亦是一種改變，可是它與伱最初的原則背道而馳。改變應當是這樣的一種行為：讓自身更完善的同時也影響別人的行為舉止，改變是為了讓自己與世界更和諧。
覺得別人對伱太冷漠嗎？那么試著讓自己多一點微笑與友善吧。認為自己不夠出色嗎？那就像王力宏所唱的那樣“改變自己”吧。還在抱怨環(huán)境太糟糕嗎？那么這一次伱是否會自己彎下腰呢？
不要總是抱怨別人，先從自己開始改變吧。每一個改變都是進步，也是向目標邁進的催化劑。
改變自己作文6
“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界�！�
在我們年輕時，都有著自己那所謂的偉大的理想，當一位科學家、一位醫(yī)生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……
或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多。但是他并沒有想過，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫成千，或者是吧千都寫成十呢？如果火車等他了兩分鐘，那么他也許可以上車；如果在他臨終前找的不是牛醫(yī)，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒有如果，也沒有后悔藥。
如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個世界。
如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過的吧。小時候的李白不喜歡念書，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒有遇到那位老婆婆，想必他并沒有現(xiàn)在那么有名氣�！爸灰蚁碌墓Ψ虮葎e人深，沒有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學習他別用功，而且再也沒有逃過學。最終，成為了名垂千古的詩仙。
如果，李白沒有遇到老婆婆，即使是他好好學習可能也不會成為詩仙。
如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。
“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COMEON改變自己”。
改變自己作文7
蕭伯納曾經(jīng)說過：“明智的人讓自己適應世界，而不明智的人只會堅持要世界適應自己�！钡拇_，生活中就是有這么多不理智的人。而我，也曾經(jīng)是這樣一個不理智的人。
那時我已經(jīng)十三歲了，和現(xiàn)在一樣，幾乎每天往返于學校的家中間。我會遇到很多人，但我沒有和他們中的任何一個人成為朋友。那時的我認為他們都有缺點，而且不愿意改變，我無法與這樣的他們相處。
然而，那時的我也是十分孤獨的。
其實，我渴望同那些生命中相遇的人愉快的相處，就像他們彼此之間一樣。有時，我也很羨慕他們，總是那么開心的玩著、鬧著，而這一切，我卻不明白。
直到后來，那位聰明的、善解人意的老師出現(xiàn)，她給我講了這樣一個故事：
一名員工對老板說：“我要辭職�！薄盀槭裁矗俊崩习鍐��！昂臀彝粋�宿舍的員工大多來自湖北，晚上啊他們喜歡聽黃梅戲，可我喜歡看功夫片，我讓他們改。”
她問我：“你覺得這個人的問題出在哪里？”
“他和舍友們的習慣不同，他接受不了，讓他們改，他與舍友產(chǎn)生了矛盾。”我直白的回答道，沒有任何思索和猶豫。
“那他為什么不去試著改變自己的習慣呢？”老師用期待的眼神看著我。
那一刻，我才明白，老師不是來給我講故事的，他是想幫我找到人與人之間相處的“出路”。是的“出路”我現(xiàn)在要用這樣的形容詞來形容，如果不是老師點醒我，我可能到現(xiàn)在還是個孤獨的少年，不曾體會與朋友融洽相處的快樂。
那一天，老師問我：“明智的人使自己適應世界，不明智的人非要世界適應自己，你想做哪一種人？”
現(xiàn)在，我也想問你：“明智的人使自己適應世界，而不明智的人只會要世界適應自己。你想做哪種人？”
改變自己作文8
“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界，當我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家，當我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢
我甚至可能改變這個世界�！�
在我們年輕時，都有著自己那所謂的偉大的理想，當一位科學家、一位醫(yī)生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……
或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒有想過，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫成千，或者是吧千都寫成十呢？如果火車等他了兩分鐘，那么他也許可以上車；如果在他臨終前找的不是牛醫(yī)，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒有如果，也沒有后悔藥。
如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個世界。
如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過的吧。小時候的李白不喜歡念書，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒有遇到那位老婆婆，想必他并沒有現(xiàn)在那么有名氣。“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學習他別用功，而且再也沒有逃過學。最終，成為了名垂千古的詩仙。
如果，李白沒有遇到老婆婆，即使是他好好學習可能也不會成為詩仙。
如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。
“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界改變自己”。
改變自己作文9
懸崖上的松柏若沒有離開平地就不會參天高聳；蚌中的珍珠若沒有離開適意的沙灘就不會光彩奪目。同樣人的一生若不能離開平凡舒宜的環(huán)境，就不會成就自我。
就像風雨之后的彩虹一樣，若人生沒有曲折就不能光彩奪目。離開自己習慣的環(huán)境必然充滿了未知與挑戰(zhàn)，正如樹的移栽，那是要付出代價的，然而收獲是與付出成正比的。比爾·蓋茨，微軟帝國的總裁，少年時他曾擁有令多數(shù)學子羨慕的哈佛大學的資格證，若沒出他當初的選擇，他也許會擁有一張令人羨慕的文憑在公司里為人工作，而就是他毅然決然的選擇離開，離開那舒適的溫室，投入到未知挑戰(zhàn)性的世界中，才會造就了他令世人仰慕的微軟王國。當然，他的離開也讓他飽嘗了世間冷暖，經(jīng)受了人生坎坷。正如樹的移栽，傷根破皮在所難免。人生中，苦難與不平是必要的，它就像人生的調(diào)味劑，讓生命多滋，讓人生曲折變化。正如哲學中“有曲折才有美”中所含有的意味一樣，有曲折的人生才會是美麗的人生。
不要在沙灘上舒適地躺著，投入到大海的懷抱中吧，那里你才能領略到激情，那里你才能成就夢想。如果平原上你只能是一棵小樹，那何不到萬丈懸崖上呢，那里你可以盡情地擁抱陽光，可以盡情地吮吸露汁，縱使有摔個粉身碎骨的危險，縱使沒有退路，可人生能有幾回搏，我們何不改變平凡的環(huán)境，讓人生絢麗起來呢！
離開平凡的環(huán)境，讓生命成就非凡。三毛，一位知識性的女作家，兒時的孤卑讓她離開了理科學習，一頭扎進了文學創(chuàng)作中。創(chuàng)作讓她離開了故土，只身來到國外，那里她遇到了荷西，遇到了讓她感動，讓她快樂的朋友。那里給了她生活的信念，那里是她創(chuàng)作的源泉。正是因為她的“離開”讓她的創(chuàng)作之旅從此充滿了不凡，充滿了傳奇。改變自己的環(huán)境，也許會有苦難與挫折，但我們的人生會因此絢爛，我們也會因此更加堅強。
改變環(huán)境，成就人生。讓我們在一條充滿未知與挑戰(zhàn)，充滿探險與新奇的人生路上鄭重地書寫吧！
改變自己作文10
說好的周五發(fā)表也因為周五發(fā)高燒不能兌現(xiàn)了。這一周我都按照自己的約定開始在做事情，學習上也很積極，復習也很積極。有時候我覺得事情就會這么順利的進行下去，到了周五卻什么都不是了。
上午在教室來了一個意大利人，樣子跟學生一樣，拿著一張紙對我說了一堆意大利語，可是我根本不懂意大利語，我還用英文跟他說我只會英語，結(jié)果他還是在說，我以為是學校的那個俱樂部招人呢。結(jié)果好不容易他走了，把我課桌上的手機帶走了。我那天本來就不舒服，嗓子痛，結(jié)果到下午就發(fā)高燒了，晚上也沒上課，回到家，吃了點藥就睡了�？墒撬恢�，渾身發(fā)冷。好在最后還出汗了，但是我已經(jīng)沒力氣了。我同學做了件很讓我感動的事情，本來晚上還有課他是回啦拿課本的，時間也就2個小時左右，他自己做了飯還幫我做了雞蛋糕送過來給我。真的很感動，那一刻心里真的暖暖的。在被窩里帶著我就想起我媽在我小時候生病的時候，會不睡覺的照顧我。有幾次高燒不退，我媽整夜的看著我給我擦身子，小時候生病我媽會抱著我讓我出汗，為了不讓我動。夏天停電了，我媽會在我身邊給我扇扇子，不讓我熱著。想想挺好的，自己這么些年，每次遇到什么不管怎樣有關心我的人。但是我也知道除了國根本不可能像在家里一樣，有人照顧有人幫你擔著東西，全部都要靠自己。我很想家那時候，不過現(xiàn)在出來了，還是要獨立一點。有時候外界的誘惑真的很大，不過我應該要抵抗外來的誘惑力。
說實話，我現(xiàn)在的心情狀態(tài)真的不好極了，耐不下心學習。會跑神，會生氣。想到還要去買手機就覺得很揪心。上午起來坐在那看看書，發(fā)現(xiàn)看不進去，真的強迫自己也看不進去，找人聊了聊天，發(fā)泄一下。下午去辦理了一些手機卡的問題，晚上回來聽了聽幸福課，發(fā)現(xiàn)又進入以前的狀態(tài)了，一想到要考試就心里糾結(jié)，靜不下心。想著快考試了怎么還浪費時間看這個，心里就著急啊著急。沒有一點按部就班，坐鎮(zhèn)不亂的狀態(tài)了�，F(xiàn)在真的要把狀態(tài)調(diào)整好。
但是我今天有讓自己把幸福課聽了，聽了今天和昨天的量。我不能放棄，堅持，專心�。�！
改變自己作文11
星期六是看電視的好時間。手里拿著一袋零食躺在沙發(fā)上是放松的好時機。但是美好的時光總是如此短暫。抬頭看，啊，九點了，該做作業(yè)了。
站起來，手握遙控器，手臂與身體成90度角，拇指移向紅色按鈕，左眼閉上，右眼睜開。遙控器對準電視機上的“紅點”。一、二、三就像射擊。“咔嚓，”電視屏幕很快變成黑色，我喊道，“是的，十環(huán)，哈，這是射擊冠軍的比賽技術�！薄凹夹g真的很先進。你不用走路就可以隨意控制電視。這既有趣又省力�！�
關掉電視，你就必須做作業(yè)。面對各種各樣的作業(yè)，首先做你的中文，然后寫你的作文。手指在鍵盤上飛舞，幾分鐘之內(nèi)，作文就完成了，準備歡呼的“咔嚓”電腦突然黑屏，“媽媽，電腦壞了嗎？我的作文還沒打完呢……”我急切地問道�！盁粢矝]亮。哦，可能是信用卡沒錢了，房子里的`電沒電了�！蔽业男脑陬澏�，看著黑暗的電腦，我覺得似曾相識。一個接一個，“紅點”在我眼前晃動�！叭绻谊P掉了紅點，我可能已經(jīng)把作文打完并發(fā)給老師了。唉，我自己活該�！�
不省電的行為最終讓我痛苦。從那時起，看完電視后，我不再想玩“射擊游戲”。相反，我有意識地走到電視機前，慢慢蹲下來。拇指在電視機下摸索，想找到電視機的開關。四個手指握住電視的邊緣，“咔嚓”一聲。不知何故，這次同樣的聲音讓我感覺更愉快。將你的左腿移到電源的前面，你的右腿會緊緊跟隨。右手拿著插座，左手拿著插頭“一、二、三”直到我看到那銀白色閃亮的插頭，我心中的沉重的石頭掉了下來。我心想:“雖然這次節(jié)省的電很少，但每個人每天都在這樣做，應該節(jié)省多少電？”
要改變自己，你只需要再走十步，這十步也將改變世界。為什么不呢？
改變自己作文12
天氣一如既往的差，變幻莫測。下午體育課，操場上空除去烏云剩下的還是烏云，看著望而生畏的天空，無聊的我和兩個朋友躺在操場一角靜靜等待閃電的出現(xiàn)。
今天的閃電很特別，犀利而又剛強。發(fā)出一道道金屬色的光，忽而三道閃電同時逝出，直逼人們，令我不寒而栗，引起初一小女生的陣陣驚叫。忽而一道閃電劈天而下，敏捷而輕巧，觸目驚心的光一逝而過，迅速的從人們眼前消失，令人懷疑他的存在。而這一切我的拙筆卻描繪不出其萬分之一，著實使我有些Z然。接著，我對朋友說：“去操場中間怎么樣?看誰最幸運會被閃電劈中。”大家不約而同的起身往那走去。是的，大家心情都不好，洋仔厭學了，曦有些麻煩事，這迫使我們來到了目的地。等待著……
剎那，一道閃電滑天而過，天衣無縫的蒼穹似乎被撕開了個口子，讓人更進一步貼近天的背后??一望無垠的憂傷。接著，雷聲驚醒了呆住已久的我，應聲而下的大雨無情的砸在我身上，我盡情承受著，于次，更好發(fā)泄那份憂傷。頃刻，電光火石之間，有一絲一縷的想法蔓延腦際，但卻又無從得知是什么。等待著……
想到了，那是憂傷的理由，或許是借口，正所謂：棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。那應該是??孤獨吧!現(xiàn)如今，朋友之間那種珍貴的東西都退化了，成了物質(zhì)�；蚴菚r間讓心靈迷茫了。曾經(jīng)貴過光陰，永不褪色的友誼成了天各一方，遙遙相望的期盼。每個朋友的離開或友誼的破碎都有份天意弄人的理由，不成理由的理由。
小A，有些小矛盾，個性要強，不能在一起玩。
小B，志不同道不合，不能在一起玩。作文
小C，有些調(diào)皮，常作弄我，不能在一起玩。
小D，同學聚會沒去，生氣了不能在一起玩。
……
這些理由應該只是彼此之間打心里不愿意在一起的借口吧!真正的友誼可以包容許多：朋友的錯，提出后，一笑而過，知錯改錯;朋友難過，安慰后，一哭了之，不再難過。多么的可愛，多么的真摯，希望還能找回那幾份不經(jīng)意遺失而又沉甸甸的溫暖。等待著……
閃電沒擊中我，還給予我如此之多的啟示，是上天的眷顧吧!上天也認為我是個孤獨的孩子，還是……上帝之所以讓我認清這一切，是想讓我改變自己，追尋不該丟棄的東西吧!或許，他也等待著……
改變自己作文13
很多年以前，我曾經(jīng)說過，時間可以改變一切。
看著那些老舊的照片，感覺好像還是活在過去，想著想著……如今，也回不到從前了，也聽不到那欠扁的笑容了，其實，我以為一輩子都不會忘記的事情就在我們念念不忘的日子里，而被我遺忘了，努力想記起你們的名字，卻是徒然，真的記不起了……
歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬之間，又是一年過去了。以前習慣了嘻嘻哈哈、笑容滿面的我，現(xiàn)在時常稍作停頓，時而顧盼，時而思考，一路走來，不斷的思考，不少的煩惱，也不愿錯過每一處風景。時間的力量，不僅在于它可以讓你重新審視這個世界，而且是一種解藥可以沖淡回憶。不愿記起的、快樂的、難以釋懷的、所有的記憶。也可以把人的思維方式也全盤更新一遍。突然有一天，回頭再找尋原來的我，才發(fā)現(xiàn)我已非我。
在家的日子就是那么無聊、那么無奈。只是吃好睡好、但是同樣的24小時就很難熬。每天都是傻乎乎在家發(fā)呆，在家也想了很多以前悔恨的事，走過的、路過的、玩過的……都留下我那悔恨的足跡……現(xiàn)在，我就要做一個全新的我，也不再是以前的我，而是“少說話，多辦事”“……”的我。一切不幸之事隨著時間而覆蓋……
每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環(huán)境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應環(huán)境，進而取得成功。
改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執(zhí)著和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……
改變自己作文14
這世界紛紛擾擾，就憑自己的力量，是不可改變整個世界的。
然而，我們可以改變自己。就像丑陋的毛毛蟲，也可以蛻化成美麗的蝴蝶，人又何嘗不是呢？當遇到困難是地，改變自己，讓自己變得勇敢，才不會被困難打倒；當遭遇失意時，改變自己，讓自己變得樂觀，才不會陷入絕望的泥潭；當?shù)玫匠晒r，改變自己，讓自己變得謙虛，才能成為笑到最后的那個人。我認為，貝多芬就是那個笑到最后的人。貝多芬，作為一個音樂家，他在年青時就喪失了聽力，這是一件可悲的事，但即使是這樣的失意，貝多芬也沒有放棄過音樂，他努力改變著自己，利用助聽器等利于他聽力的東西，努力創(chuàng)作。最后，他作出了《命運交響曲》等一系列聞名世界的作品。他并沒有改變世界，他只是改變了自己，讓自己變得樂觀，變得堅強，正是他改變了自己，才讓他一生變得多姿多彩，才讓他的曲子深入人心聞名于世。還有我們的偉大領袖——毛澤東。在抗日戰(zhàn)爭時期，我國處于敵眾我寡的時候，而毛主席不可能扭轉(zhuǎn)整個局面，變成敵寡我眾吧！但我們的毛主席卻能改變自己，由先前的一黨對敵，變?yōu)槁?lián)合國民黨共同對敵，這是需要很大的勇氣的。正因為領導人們戰(zhàn)略的改變，才讓我們在國共共同抗戰(zhàn)期間，取得了極大的勝利，才能人民不再被日本人的欺凌，才能有現(xiàn)在的新中國。如果不改變自己，便會遭遇失敗，從而被淘汰�，F(xiàn)在還存在著守舊的人，認為什么女子無才便是德呀。這種想法，在這個社會，已經(jīng)行不通了�，F(xiàn)在是男女平等的社會，而且女子作為高層精英的現(xiàn)象，已是越來越多了，男子作為家庭主夫的情況了屢見不鮮。這種情況下，如果還有些女子著重男輕女的思想，自己也看不起自己，認為嫁人才是最好的歸宿，那終將會被社會淘汰。所以，只要改變自己，才能跟上時代的步伐，才會讓自己越來越強大。在生活中，面對困難，改變自己，方可找到解決辦法；在學習中，面對難題，改變自己，方可學得如魚得水；在工作中，而對質(zhì)疑，改變自己，方可邁進成功的殿堂。作為個體的人，我們?nèi)绻荒芨淖兪澜�，我們就要改變自己�?/p>
現(xiàn)在，我可能是一只丑陋的毛毛蟲，但我會努力化為一只美麗的蝴蝶；我可能是一條不會跳躍的蝌蚪，但我會努力變成能吃害蟲的青蛙；我可能是一只難看的丑小鴨，但我相信，只要有著改變的決心，我一定會變成一只漂亮優(yōu)雅的白天鵝！
改變自己作文15
現(xiàn)實生活中，我們常�？吹皆S多不同的甚至相反的情況。我們往往要求改變別人的情況較多，而改變自己的情況較少，這是為什么呢？
每個人都有不同的生活環(huán)境，不同的環(huán)境造成了每個人性格上的差異。有些人性格很暴躁，無論在什么場合都由著自己的性格，根本沒有想過別人的感受。也不想想在什么場合說什么。張嘴就說有時候會讓別人討厭。
來到高中，幾乎每一學期都會分一次班，去到一個陌生的班里總是有一些不自在，因為看到的都是一些新的面貌。老師上課的方法又與以前的不同了，有時會聽不懂老師在講什么。但是環(huán)境是固定的，不是一下子就可以改變的，如果你想做得更好就先要改變自己，改變自己的方法是最好的良藥。如果你等著環(huán)境來適應你，那么你就會失去機遇。環(huán)境不是我們想改變就可以改變的。在學習上，每個人的學習方法不一樣最終的結(jié)果也不一樣。如果自己的成績不理想是否想過改變一下自己的方法呢？自己知道錯了不改正就會一直錯下去，有時候可以問問老師或同學，自己的方法為什么總是沒有效益，只要有問題就多問個為什么，別人給你指出才能對癥下藥。
有人說環(huán)境造就人生，有什么樣的環(huán)境就有什么樣的人生，對于這句話我不是這樣認為的。如果出生在一個貧窮的家庭，你每一天無所事事就會使你一直貧。如果你一天辛勤地勞作，無論天干下雨都做，那么你最終就會變成一個富人，所以人是可以改變的。奧斯特，是丹麥的一位物理學家，他出生在一個貧窮的藥劑師家，雖然他家不是很有錢，但他努力學習藥劑學。兩年后被選為科學院士。所以家境貧寒也不會一直貧下去。只有改變自己才會自己的命運。宇宙廣闊無垠，我們無法改變。我們相對于宇宙來說是多么的渺小，就像一粒沙和一塊石頭一樣。改變不了大的就改變小的，只有意想不到的沒有做不到的。
改變自己就是改變自己的命運，無論現(xiàn)在怎樣都要努力學習，現(xiàn)在的苦就是未來的甜。改變自己吧！讓自己成為一個“富有”的人！
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